小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料范例最新5篇
【参考阅览】此篇精品资料“小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料范例最新5篇”由阿拉网友整理分享，帮您减少加班熬夜，轻松写作尽在阿拉范文，希望对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！
小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料篇1
按照中共**教育工作委员会《关于认真开好2018年度学校党组织民主生活会的通知》要求，我支部班子结合学习贯彻**和党的十九大精神，认真对照党章，紧扣这次民主生活会的通知，紧密联系班子实际，广泛征求各方意见，认真查摆问题，深刻对照剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将情况报告如下：
一、2017年民主生活会查摆问题整改情况
上年度民主生活会，班子共查摆问题6条，按类别梳理汇总为4条，一是进一步加强学习，创建学习型组织，健全学校的各项考核制度，充分调动广大教职工的工作积极性。二是加强支部自身建设，不断提升支委工作水平，加强年轻党员的帮扶与培养，努力提高他们的教育教学水平，增强党支部的凝聚力和战斗力。三是加强教育教学管理，突出课改研究，提升教学质量。四是增强群众观念，适当组织一些活动，丰富教职工的业余生活。针对以上问题，班子照单全收，积极整改：一是制定整改方案，建立任务清单和整改台账，完成一项，销号一项;二是下发整改责任书，明确节点明白和时限要求，压实班子主要负责人的第一责任和班子成员的直接责任;三是坚持整改落实与建章立制相结合，防止问题反弹回潮。截至目前，以上问题均已整改到位。
二、存在的主要问题
(一)思想政治方面。一是学习贯彻**还不够全面系统。具体表现在对**精髓要义领会还不够深刻。对*条件下的新战略、新使命、新要求学习领会还不够深刻全面;未能完全做到牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。例如：加强党对一切工作领导的力度还不够，尤其党支部对学校班子把关，对教学、教研教改、德育教育的引领和把关作用发挥不够，举措不多。比如学习的深度和广度还有待进一步拓展。党支部集中学习安排比较系统、比较紧密，但是对个人自学的安排与监督抓得还不够，学习效果未得到充分体现。有的同志因为业务工作繁忙等原因，不能自觉静下心来学习;或者满足于已有的理论知识和工作水平，对**的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，对一些新的热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。例如：个人自学中撰写的心得体会还不够认真，质量不高。二是在树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，提高政治能力、保持政治定力方面如有欠缺，具体表现在，逢会必讲“四个意识”和“四个自信”但对其政治意义和深刻内涵把握不够。三是在坚决维护**的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实**重要指示批示和党中央决策部署方面还不到位。具体表现在：对贯彻落实上级安排部署上有搞变通、打折扣、绕道走的现象。还如，个别班子成员大局意识不强，存在本位主义思想，对不直接分管的工作发表意见不积极、不主动，多数时候是“没意见”，落实组织决策和领导指示上跟不上、慢半拍、不到位。
(二)精神状态方面。一是缺乏激情不想为。面对新形势新挑战，习惯于按部就班、四平八稳工作，思想上有“宁可少干事，只要不出事”的守成心理，缺乏锐意开拓、奋发进取的精气神;二是自我满足不愿为。满足于“过得去”，陶醉于“还可以”，有缓缓气、歇歇脚的想法，比如上期我校取得质量先进单位的荣誉称号，多数同志就自我满足，结果栽了跟头;三是能力欠缺不善为。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事，对法规政策钻研不够，对工作潜心研究不够，新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用，存在心有余而力不足，想做好而不能的本领恐慌和能力危机。四是基层党建责任意识不强，党建活动载体落实欠扎实，党员活动开展少;2018年三考排位靠后，被县教育党工委评定为软弱涣散党组织。
(三)工作作风方面。一是工作中还存在形式主义问题。学校党支部班子及成员严格落实中央八项规定和省委双十条条规定精神，坚决反对“四风”。但在某些方面，还存在履职尽责不够，抓工作落实措施不够，有的工作没有落到实处。在具体工作推进上，有时存在不够重视，抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。有时存在用会议安排工作的情况，传达精神、学习文件多，深入检查、狠抓落实的少。平时下达任务多、提要求多，对师生实际情况关心关注少、鼓励支持少。二是作风中还存在官僚主义现象。与教职员工、广大师生直接沟通交流不够，当面了解愿望和诉求不够。部分制度的制定修改不能充分听取教职工意见，学校重大决策、重点工作不能扩大民主化决策范围，不利于调动广大教职工的积极性;虽然能组织民意调查，但对提出的意见建议，应对不主动，回应不积极，解决不彻底，打击了教职工参与学校管理的积极性。三是“一岗双责”仍有差距。2018年年初对领导班子党风廉政建设责任制作了细化和分解，学校党支部领导班子成员都严格按照职责分工落实分管责任。但有的对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识，甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情，认为自己只要把分管工作抓上去就行了，对分管级、组党风廉政建设工作重视不够，没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中，执行各项纪律还不够严格，对教职工的监督与教育失之于宽、失之于软。
(四)调查研究方面。一是调查研究多在表面，“蜻蜓点水”多，深挖细刨少，走马观花多，定睛细看少，开会讲的多，进班检查少，工作安排多，督促落实少，有时太过强调留有痕迹，而忽视了实际效果。二是工作履职意识不强，责任意识淡漠。日查周问走过场，考核评比搞形式，听评课走过场，如：教师课堂教学星级达标活动听评课，优点讲得多，缺点讲得少;对教学过程各环节督查指导水平不高，检查教案数页数，看书写的是否整齐，不看方法流程;检查作业数阅号，看红笔圈点的多少，轻看批阅质量。
(五)落实意识形态责任制方面。一是对意识形态的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，习惯就事论事，看主流多，看细枝末节少，看表面多，看根源少，看现象多，看本质少，不能从政治角度观察分析问题;二是对个别党员传播小道消息，散布消极言论未能及时发声亮剑，批评教育。
三、产生问题的原因分析
上述问题既有班子存在的普遍问题，也有班子成员个人存在的突出问题。表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是出现上述所有问题的直接根源。
一是在思想认识上有所松劲。主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，形式主义成份多，为群众想的少。在实际工作中，班子成员总是把工作业务放在先，没有把及时与教职工沟通交流、了解诉求作为工作职责之一，也就是没有把班子的重任放在党的事业和人民群众利益的高度来认识，大局意识不强，缺乏焦裕禄那种“心中装着全体人们，唯独没有他自己”的公仆情怀，说到底是宗旨观念淡泊的表现。
二是在理论学习上有所松懈。有的同志在贯彻落实党的十九大精神、学习党章党规和**中，存在按部就班的现象，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，对政治理论和学校管理理论缺乏系统研究和深刻理解;没有深刻地认识到理论与实践的辨证关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习;对持续改造世界观有所放松，共产主义理想信念有所淡化，为人民服务意识有所减弱，总认为干好本职工作，不出错便是尽职，加之现在多元价值观念存在，对班子成员的理想、道德观念产生不同程度的冲击，使得理想信念有所动摇。
三是在管理标准上有所降低。有的同志工作安排部署到位、督查落实不足，认为只要安排了就是尽到了管理责任，对具体工作缺乏检验和督查措施;有的同志管理经验不足，对具体问题分析不透彻，解决问题的措施不科学;有的同志担当意识不强，对全局考虑不周，对具体业务不愿考虑，造成管理标准不严、工作标准不高。
四是在工作效能上有所降低。有的同志制度执行力不强，不认真学习研究学校的各项管理制度，缺乏科学有效的工作措施;有的同志观念老化、思想僵化，不适应形势要求和发展规律，存在前怕狼后怕虎和明哲保身思想，开拓创新意识不强，导致具体工作效率不高、质量不优。
四、今后努力方向和整改措施
对于查找出的问题的原因，班子将抱着“抓铁有痕，踏石留印”的态度，真心实意的改，认认真真的改，努力做到立言立行、见实见效。
(一)坚定正确方向，做到政治过硬。在今后的工作中，要更加坚定自觉地维护以******同志为核心的党中央权威和集中统一领导，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上坚定同党中央保持高度一致，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个服从”，向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。班子和班子成员要恪守党章党纪党规，不断强化底线思维和红线意识，自觉接受各方面监督，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定，牢固树立“四个意识”，努力形成忠诚、干净、担当的领导班子。
(二)强化责任担当，做到能力过硬。要紧紧围绕上级组织和学校的各项决策部署，积极统一思想行动，切实把握上级要求和实际情况，推进作决策、抓督查、保落实一体化，确保落实工作不折不扣;要紧紧围绕班子建设，认真履行主体责任、“第一责任”和“一岗双责”责任，严格党的组织生活制度，遵守中央八项规定，模范践行“三严三实”，密切联系群众，切实做到为民、务实、清廉，全面提高班子的领导力、决策力和执行力。
(三)提整精神状态，凝聚精气神。继续坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。扎实开展好师德师风集中教育活动和安全警示教育活动，坚持以学习教育为主题，以解决问题为目的，以群众满意为标准，有针对性地查找和解决我校教职工师德师风方面存在的突出问题，努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛的教师队伍，为提升我校教育教学质量奠定坚实的思想基础，提供坚强的师资保证。
(四)加强调查研究，贴地气聚人心。一是加强调查研究，实事求是谋发展，制定并落实改进调查研究工作的规定，严格落实每期教育教学、班级管理、后勤服务调研均不少于3次，调研报告至少完成2篇以上的要求，重大决策必须进行充分调研和论证，防止决策脱离实际、脱离群众。二是做决策、办事情一切从实际出发，从维护教职工的切身利益出发，坚持实事求是，不跟风、不攀比、不急躁。紧紧抓住职工最关心、最直接、最现实的利益问题，集中力量办好实事。三是抓紧建立和完善体现分类指导、促进科学发展的考核评价措施办法，设置差异性考核内容和指标，提高师德、质量、管理、安全服务等指标在考核中的权重，强化考核结果运用，引导班子成员树立正确的政绩观，促进俯下身子深入实际抓工作。
(五)严格锤炼党性，做到作风过硬。继续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格落实中央八项规定和教育党工委改进工作作风的有关规定，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线;要大力实施“树标杆、争三好”品牌创建活动，不断加强全员纪律作风建设，着力规范全体党员干部的生活作风、学习作风和工作作风，创优工作作风，提升师德修养，提高教育教学质量。
党员教师自我批评简短50字 党员教师批评与自我批评发言材料小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料篇2
转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮助下，自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评；
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
作为一名体育教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中，使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题：
1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。
2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。
3、创新意识不足，缺乏亮点。
四、整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上，要求个人学习多，集体学习较少。在今后的活动中，我要落实党委的精神，把党员集体学习落实到实处。
总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。
小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料篇3
转眼间，20**年忙碌中又过了4个月。我真心的感受到在过去的几个月中，在党的帮助下，自己在逐渐走向成熟。通过深入学习联系群众路线的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对党员要求的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
作为一名中学英语教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研课标，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争、目标”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的学习习惯。
三、自我存在的问题：
1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。
2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。
3、创新意识不足，缺乏亮点。
四、整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。
5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对我英语组预备党员、入党积极分子关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。
总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心接受周围的同志和学生对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。
小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料篇4
作为一名体育教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中，使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题：
1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。
2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。
3、创新意识不足，缺乏亮点。
四、整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上，要求个人学习多，集体学习较少。在今后的活动中，我要落实党委的精神，把党员集体学习落实到实处。
总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。
小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料篇5
各位领导、党员同志们：
以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下，我透过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下方我本着批评与自我批评的原则，对照自我的实际，挖掘思想，剖析不足。
一、存在问题；
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的状况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施；
1。加强学习
党员教师批评与自我批评发言稿党员教师批评与自我批评发言稿
虽然从教近二十年，但应对全区新课堂教学改革，我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自我可干可不干的问题，是务必干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们务必坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
透过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们务必热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自我，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
3、加强管理
不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化职责意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法论。
比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。
4、提高质量
在提升教学质量上，要学会每一天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自我手上的每一项工作，使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。
三、对支部班子成员的意见及推荐
领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。
小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料篇6
根据学校《关于认真开好2018年度党员领导干部民主生活会的通知》文件精神，学院党委坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，贯彻落实党中央重大决策部署，紧紧围绕“强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央、省委和学校党委重要决策部署落到实处”主题扎实做好专题民主生活会各项准备工作，精心组织学习研讨、广泛征求意见建议、相互开展谈心谈话、深入查找突出问题、认真开展批评和自我批评。理学院领导班子坚持问题导向、严字当头，从思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的差距和不足，现将对照检查情况报告如下。
一、2017年度民主生活会整改措施落实情况
根据学校党委的统一部署，理学院领导班子于2018年1月20日上午召开了2017年度专题民主生活会。学院领导班子围绕主题，认真查找问题，深刻剖析原因，结合学院实际情况，研究制定了整改措施。围绕“履职尽责”等方面共查摆出问题6个，围绕“党风廉政建设”等共制定整改措施8条，现已全部完成整改，取得了较好的效果。
二、当前“思想政治、精神状态、工作作风”等3方面完成的情况
(一)认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走。
学院领导班子深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫。牢固树立了“四个意识”、坚定了“四个自信”，坚决做到了“两个维护”，把准了政治方向、站稳了政治立场、保持了政治定力，严守了政治纪律、政治规矩，不忘初心、对党忠诚。坚决贯彻了***总书记重要指示批示和党中央决策部署，坚决落实了***总书记关于教育的重要论述和党中央、国务院关于教育工作的决策部署，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。理学院党委按照《理学院二级中心组学习制度》，全年组织了中心组理论学习12次。学院领导班子和党员领导干部聚焦主题深化学习，深入学习了***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;认真研读了《***谈治国理政》第一卷、第二卷和《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》;深入学习了***总书记视察广东、上海和在中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话;学习了在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话，全面推进新时代改革开放、防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神;学习了***总书记视察湖北重要讲话精神和***总书记在全国教育大会上的讲话精神;学习了党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规。通过开展集中学习研讨、利用业余时间自学、参加所在支部组织的学习，读原著、学原文、悟原理，交流心得体会，进一步深化了新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督重大意义的认识，切实增强了从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉，做到了与党中央、省委和学校党委的重要决策部署认识上一致、思想上统一、政治上同心、行动上同步。
学院领导班子认真执行了党中央、省委和学校党委重要决策部署，在日常工作中忠实履职、勤勉尽责，具有强烈的组织观念、程序观念，带头坚持请示报告制度，工作中在涉及重大问题、重要事项时坚持实事求是、集体民主决策的原则，及时如实地向上级领导请示报告工作、反映情况、分析问题、提出意见建议。
(二)坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。
学院领导班子勇于担当、敢于负责，积极履职、敢于作为，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，做到了“严以修身、严以律己、严以用权，谋事要实、创业要实、做人要实”。
学院领导班子把党的政治建设摆在首位，用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，全面加强教工党员的师德师风。学院党委连续三年组织开展“七一”总结表彰活动，每年评选表彰一批优秀党务工作者、优秀共产党员、优秀班主任、师德师风先进个人，加强榜样引领作用;学院党委组织全体教工党员及优秀学生党员赴大悟县金岭村接受理想信念教育，组织基层党支部书记抓党建工作述职活动，举办道德讲堂宣讲优秀教工党员蒋培老师先进事迹。充分发挥群团组织的桥梁和纽带作用，不断深化“党建带工建，党建带团建”理念，努力构建党群共建工作机制，指导工会开展各类各类体育、文艺活动，加强了理学院广大教职工的凝聚力和向心力;指导学团组织开展课外科技创新活动，提升了人才培养质量。
(三)贯彻执行中央八项规定精神和省委、教育部党组关于贯彻落实中央八项规定精神及实施细则的实施办法，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一,真抓实干，务求实效。
在廉洁自律方面，学院领导班子始终在思想上保持高度的警觉，自觉做到自重、自省、自警、自励，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己。本年度学院领导班子积极参加学校和学院组织的各项廉政教育活动，认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，严格遵守各项规章制度，时刻绷紧反腐倡廉这根弦，不触“红线”、不越“雷池”。学院领导班子以签订《武汉科技大学党风廉政建设责任书》为基本遵循，细化廉政责任，严守党的政治纪律和政治规矩，做到忠诚、干净、担当，正风肃纪，敢于监督执纪问责;自觉遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律已成为习惯。拿不准的政策规定主动请示，或相互协商研究，对“三重一大”事项严格按规定办事;认真贯彻落实中央八项规定和省委六条意见，积极开展党员干部大办婚丧喜庆事宜问题的政策规定的宣传教育;坚决执行廉洁自律有关规定，主动报告个人有关事项，带头严格执行校院规定，坚决抵制“四风”，做到公私分明、廉洁自律;坚持公平、公正、公开原则，在学院职称评定、年终分配、考核评优、鉴定评奖、研究生和转专业考试、学生奖学金助学金评定、学生干部聘任、推优和发展党员等方面坚决维护和落实公平、公正、公开，让风清气正成为常态。
在纠正“四风”方面，学院领导班子坚持纠正“四风”不止步，全年多次组织专题学习了“四风问题”，认真开展批评与自我批评，抓住主要矛盾，牢记全心全意为学院师生服务的宗旨，身体力行，努力转变工作作风。根据***总书记在新华社《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》文章上作出的批示，学院领导班子坚持把开展“形式主义”、“官僚主义”问题大排查工作作为一项严肃的政治任务，由学院党委书记负总责、院领导班子责任分工，第一时间召开动员部署会，学习文件精神，研究自查计划，分头开展排查工作，学院无“形式主义”、“官僚主义”十种表现问题发生。
三、当前自身存在的差距和不足
(一)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面
一是领导班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻落实了***新时代中国特色社会主义思想，但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义还不够深刻。二是有时候工作任务繁重，存在重工作、轻学习的思想，不能自觉静下心来自主学习，导致了政治理论学习效果不明显。三是政治敏锐性还不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。四是纪律执行还不够彻底。学院领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，但还存在教育成效不够多的问题。
(二)坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作方面。
一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。二是工作标准需要进一步提高，对上级部门作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。面对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。三是应对新形势新挑战下如何更好地开展工作，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多，机械照搬学校规定的时间、内容和要求，自觉、自主地开展有学院特色的工作不多。
(三)贯彻执行中央八项规定精神，坚决防止和克服形式主义、官僚主义方面
虽然领导班子对党风廉洁建设责任制作了细化和分解，但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识，甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情，认为自己只要把分管工作抓上去就行了，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。管党治党和履行“一岗双责”的自觉性、自主性不够高，主要是接受上级任务为主，自觉、自主地开展有学院特色的工作不多。还有，深度推进学生学风建设还不够，充分发挥工会教代会民主办院、推动教学科研上台阶的作用还不够。
四、产生问题的原因
(一)政治理论学习不够深入。虽然学院领导班子制定并一直在贯彻落实中心组理论学习制度，但班子成员常忙于业务，自行学习时间不充分、学习内容不深入。不善于运用科学世界观和方法论，去观察、分析、解决实际问题。同时学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。此外理论与实践脱节，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，不能用马列主义的立场和观点分析问题，缺乏用理论认识问题、解决问题的能力。
(二)创新工作活力不足。坚持迎难而上、大胆创新的干劲有所退却，为求安稳，干事缩手缩脚，不敢冒风险，真正触碰根源、指导帮扶的少，总觉得多一事不如少一事，标准高低一个样;班子整体协调效果有待提高，工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新活力不足，在克难奋进、迎难而上等方面的积极性、主动性、创造性缺乏。
(三)宗旨观念有所淡化。与基层群众的密切联系有所弱化，认为是熟悉了解基层的，考虑问题肯定比群众“站位高”，更多地把群众当成工作对象，对基层群众的酸甜苦辣感受不深，为群众着想、服务群众的主动性不够，造成服务群众的能力有所下降。深刻反思，还是全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢，没有完全内化于灵魂深处，没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。
五、改进措施和今后努力的方向
学院领导班子突出问题导向，带着问题学，针对问题改，强化问题意识、突出问题导向。通过认真查找思想政治、精神状态、工作作风等3个方面存在的系列问题，制定出如下整改措施。
(一)坚持理论学习，打牢思想基础。本着立学立改的要求，从现在抓起，党委书记作为第一责任人，坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓：一是坚持理论和业务学习。坚持中心组学习和个人自学制度，与参加学习讲座和参观考察有机结合，进一步增强学习的主动性、自觉性和坚定性。二是深化“两学一做”学习教育。要把学习党章党规、学习讲话精神放在首位，坚持原原本本学、结合工作学、带着问题学，切实增强深刻认识严明党的纪律、推进全面从严治党的紧迫感和责任感。坚持社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断提高政治敏锐性和鉴别力。
(二)加强党性修养，坚守理想信念。一是要时刻用党员先进性标准要求自己，坚持群众路线，践行“三严三实”，做到“四讲四有”，不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，增强奉献意识，不断提高自身素质和能力，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力。二是要始终不渝的坚持共产主义理想信念，加强党性修养，牢固树立党员意识，把严格遵守党章，作为自己必尽的义务和责任，自觉用党章规范自己的一言一行，真正把党章内化于心、外化于行、行见于效，切实做到政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏。三是强化责任担当，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，自觉当好遵规守纪表率，切实把立言与立行结合起来，真正做到言为心声、言出必行、言行一致。
(三)持续改进作风，发扬优良传统。加强班子建设，增强服务意识，不断改进工作作风，提高班子的凝聚力和战斗力，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。从坚决防止和克服形式主义、官僚主义方面入手，继续发扬学院领导班子成员深入基层、了解群众诉求、多方收集意见、民主团结的工作作风，有针对性的开展工作。始终保持奋发有为的状态，群策群力，不断加强学科内涵和人才队伍建设、教学质量和教学改革工程建设、学风建设，带领全院党员和全体教职工在今后的工作中加倍努力。
(四)保持清正廉洁，落实规定制度。要把政治纪律和政治规矩挺在前面，作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线，不折不扣地遵守。学院班子成员带头执行中央八项规定精神和省委六条意见，在认真做好本职工作的同时，互相之间要密切配合，共同维护好班子的形象。严格落实党风廉政建设责任制，确保“两个责任”落到实处，要坚持不懈地加强作风建设，切实把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务。不断完善职称评定、年终分配、奖助学金等事项的评定制度和监督制度，以及不断规范学院党务公开和政务公开制度，力争做到公开透明、有章可循、有规可依，自觉接受群众监督。
小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料篇7
自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了持续共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，透过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：
一、存在问题：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱
3、在工作上用心主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够用心主动，缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和职责意识。
3、在工作中要用心主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和推荐，要热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之，在这次落实科学发展观活动中，透过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料篇8
本次学校教职工作风整顿的主要目标是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。作为黄桷初级中学校的一名教师，在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，对照检查，深挖思想根源，开展批评与自我批评，明确今后该努力的方向和明确的实施方案。作为一名教师的我，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。
一、组织纪律方面
作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。约束教师的法律或职责有：《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为“八不准”》、《班主任的职责》等等。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自己。
二、敬业精神方面
要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时，有时工作不准时完成，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。
三、教育教学方面
教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。
四、“六认真”工作方面
教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课马虎，上课出错，作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，有放弃的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改进。
五、作息时间方面
时间就是金钱，每位教师必须严格遵照学校的作息时间表执行，以确保学生在学校的学习时间，而我有时上课耽搁一两分钏，有时不准时下课，影响下一堂课的时间，这都忽视的时间的重要性，同时也可能影响教学效果。要想在四十分钟的课堂上抓质量必需遵守作息时间表。
六、安全卫生方面
安全重于泰山，每位教师务必高度重视，及时地排除安全隐患。安全常识经常向学生传达，如过马路，左右看；不下河堰洗澡等。随时检查教室是否存在危险。与此同时，教师还应关心每位学生的生活起居，饮食卫生等，确保学生能健康成长，让学生养成爱清洁、讲卫生的好习惯。在这诸多方面，我都存在在不足的地方。虽然天天讲安全卫生知识，全实际行动不到位，这是我应高度重视，批评自我的大问题。
综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。
小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料篇9
通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。
经过这一年的的工作、学习，收获很多，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足：
作为一名青年教师，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂能力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深，工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。
对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
一、是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
二、是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。
三、是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
四、是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，听课量还不够，学习不够积极。
今后努力的方向：
1、正确处理学习与工作的关系
作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习不管平时的教学业务，挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节从“自我”做起。
发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。
3、树立创新精神。
作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，加大自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。
小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料篇10
2018年度民主生活会的主题是：强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”勇于担当作为，全面认真严肃的落实完成了2018年省委基层党建工作专项巡视巡察组反馈学校设计到我院存在的问题整改工作。以求真务实作风坚决把党中央决策部署落实到实处。认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大精神和***总书记视察湖北武汉的重要讲话精神，按照中央和市委部署，聚力改革创新，聚力拼搏赶超，为加快“特色鲜明、省内一流、全国知名”的优质高职院校凝聚强大力量。
一、根据学校党委《关于开好全校处级以上领导班子和领导干部2018年度民主生活会的实施方案》对照检查领导班子和党员领导干部在思想政治、精神状态和工作作风等三个方面存在的差距和不足进行查摆整改工作以及具体三个方面是： 一是认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走。树牢“ 四个意识”，坚定“ 四个自信”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心、对党忠诚，坚决维护***总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实***总书记重要指示批示和党中央决策部署，特别是***总书记关于教育的重要论述和党中央、国务院关于教育工作的决策部署。
二是坚定贯彻新发展理念，落实全国教育大会精神，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。按照学校的奋斗目标和各项任务，在从严治党、坚持内涵发展，深化改革、维护稳定等方面出实招、办实事、求实效，把推动学校科学发展的优势变为胜势，把阻碍学校发展的难点做成亮点，积极**中央和省委、市委关心、社会关注、百姓关切的教育热点难点问题等情况，党员领导干部要重点查找是否存在不想为、不愿为、不敢为、假作为等突出问题。 三是贯彻执行中央八项规定精神和省委、教育部党组关于贯彻落实中央八项规定精神及实施细则的实施办法，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效。党员领导干部要重点查找是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差，“走过场”“做虚功”等表现。各级党组织还要查找是否存在工作安排部署脱离实际、检查考核过多过滥等突出问题。
根据以上三方面要求进行了认真查摆问题，前期工作2月25日下午2点在学院办公室，党总支委员及班子成员组织了关于学校2018年度民主生活会的实施方案专题学习，认真组织了全院党员干部进行学习理解民主生活会的实施方案具体内容。总支及班子成员带着责任，带着诚恳走访部门、教研室进行调研并听取教师们意见和建议，总计收集意见6条。党政开会集体把脉会诊，把6条意见逐一认真讨论分析定性，经归纳梳理成为4条意见，再经讨论分析解析确实存在，查其问题的根源。提出了整改工作时间表、路线图、措施与效果，现对照检查如下：
一、存在的突出问题
存在主要问题：
1.领导班子政治理论学习的整体意识和深入研讨还不够强。虽然支部每周组织了政治理论学习，但领导党员干部学习的主动性和自觉性不够，习惯于以干代学、以会带学、集体学习多，个人自学少，浅层学习多、深度研讨少，对党的创新理论未能真正做到入脑入心，理论学习侧重于完成而忽略了深入理解和知行合一。
2.创新改革能力不足。面对新形势、新挑战，习惯按部就班、四平八稳工作，习惯于经验套路办事，对工作潜心研究不够，对新常态新方法不适应不主动学习，对解决发展中的问题思路不够开阔，调动教职工工作积极性的举措不够创新，还未建立建全科学客观绩效评价机制，缺乏对教职工的谈话的深入性尚未形成常态化。
3.全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党，在落实“两个责任”和“一岗双责”方面仍有欠缺，仅满足于开会部署、听取汇报和组织检查，缺乏严格的督导细查，未形成严谨的学院责任管理机制。
4.党员模范带头作用发挥不够，创新意识不够强。有时思想观念还不能适应经济社会发展的新要求，工作思路不够创新，存在怕乱求稳、安于现状的思想。以党建促教学的思路不够宽，教学工作与党建工作的平衡点尚未完全把握到位，双带头人工作压力较大，“外语思政”的活动载体和组织形式创新性不够丰富。
三、产生问题的原因分析
1.政治信念不够坚定。日常工作中存在重业务轻政治学习的现象，对新理论、新要求、新政策学习不够，钻研的不深、不透，满足于一知半解，缺乏深入系统的学习研究;对班子自身要求有所放松，思想政治教育不够，在一定程度上影响了政治坚定性、政治鉴别力、政治敏锐性、政治执行力和工作有效性。
2.宗旨意识有所减弱。在工作中讲成绩多、讲问题少，安排多、检查少。重视眼前事务性工作，轻谋划长远规划与建设，没有从制度、职能、责任、创新方面解决问题，根源在于领导班子宗旨意识不强。对世界观、人生观和价值观改造的重要性认识不够充足，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识;在工作中指导基层不够深入、指导工作主观意志成份多。
3.创新改革能力不足。满足于表面不出问题，领导班子下基层调查研究不够，对学院中新情况新问题缺乏透彻的分析研究，习惯于按常规办事，按经验解决，满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题。推动工作上台阶、上水平的作用发挥不够。创新意识淡化，认为如果总搞创新、一味的追求突破，难免会出乱子，严重了还有可能追究责任，对班子、对个人的前途都会有影响，所以认为只要按照领导或上级要求完成任务，工作上不出错就可以了，没有必要自加压力、没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气，工作缺乏积极性、主动性和创造性，开拓精神不强，争创一流意识不够。
4.敢于担当精神有所欠缺。担当精神是共产党人从历史中继承的优秀品质。不讲有为、只求无过;不讲批评，只讲和气;不讲担当，只图诿过的现象存在极大地弱化了干部职责意识、危机意识和进取意识，直接影响了干部队伍的凝聚力和战斗力，党员干部应自觉把敢于担当作为自身追求的基本素质。
四、今后的努力方向和整改措施
1.带头坚决做到“两个维护”，增强班子理想信念。始终把“两个维护”作为首要政治任务，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
2.强化理论武装，做到知行合一。重中之重是学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想特别是***新时代关于教育的重要论述，从抓好政治理论学习入手，坚定班子共产主义理想信念。一是加强班子的理想信念教育力度，组织进一步深入学习党章党规和***总书记系列重要讲话精神，坚定班子理想信念;二是加强班子的学习力度，规范执行学习制度，认真学习“两学一做”学习教育篇目，武装头脑，更新观念;三是注重理论与实践结合，学以致用，运用到工作的各个方面;四是认真执行集中学习制度，坚持好每周四学习制度，党总支集体学习每月不少于2次。班子成员每周自学时间不少于4小时，不断提升班子综合素质。
3.加强教育工作，提高班子宗旨意识。一是强化全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致，做到“四个服从”，加强对班子的宗旨意识教育，每年制定班子工作计划，明确主题、任务、时间节点等，提高服务群众的能力。二是在深入服务群众工作的同时，强化对班子的学习教育，注重作风建设，深入学习贯彻中央八项规定，干干净净干事、踏踏实实工作、清清白白做人，在群众中树立良好形象，建立威信。
4.加强思想改造，提高班子党性修养。认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告以及个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告，对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”。强化理论武装、抓好集中教育，提高领导班子党性修养。一是针对班子在加强党性修养方面有所懈怠的问题，通过开展“两学一做”、支部主题日、参观爱国主义教育基地、廉政教育基地等多种形式的党组织活动，加强对班子思想改造力度，提高班子成员的自觉性和素养的标尺，教育班子成员主动进取、改革创新、艰苦奋斗;二是制定完善各项工作考核机制，增强工作任务的量化性和执行性，高标准严要求的落实好上级交办的各项工作任务。三是健立健全党内各项制度，坚持组织生活会制度，坚持分工合作，健全班子内部沟通协调机制和组织作用，严格执行领导班子议事规则和决策程序，维护班子团结新局面。
5.增强创新意识，提高班子敢于担当精神。带头落实中央八项规定精神呢，自觉做到廉洁自律，自觉接受监督，决不以权，谋私，坚决防止和克服和人形式主义、官僚主义。针对思想教育工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进措施，不断完善机制，提升工作水平。一是要身体力行、以上率下，带头转变作风，切实杜绝形式主义，充分发扬务实精神，克服急躁情绪，用脚踏实地、敢于担当的态度来转变作风，切实做到为民务实清;二是切实做到认真履职尽责，狠抓工作落实。查找工作中存在的不足和问题，高效率快节奏抓好各项工作。为全校立好标杆、做好示范，营造风清气正的政治生态和育人环境，团结带领全院师生为学校的发展做出贡献。
总之，我们会以积极认真的态度，对组织生活会中查摆出的问题进行认真整改，制定切实可行的措施和办法，全面推动各项工作再上新台阶。
小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料篇11
各位领导、党员同志们：
以下是我的批评与自我批评材料，党员教师批评与自我批评发言稿。在学校党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够，所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强学习
虽然从教近二十年，但面对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
3、加强管理
不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的'教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。
4、提高质量
在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。
三、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。
小学党员教师自我批评 党员教师自我批评材料篇12
三季度我局党支部在市公路管理局党委、县委及交通局党委的正确领导下，通过广大党员干部的共同努力取得了一些成绩。现将第三季度有关情况汇报如下：
一、抓教育树理念，不断提高干部职工思想认识。
在开展党建工作中，我局坚持教育为行，通过党课教育、廉洁教育，不断提高干部职工的思想认识，为扎实开展党建工作打下坚实的理论基础。一是狠抓政治理论教育。集中组织党员干部和广大职工进行理论学习。7月中旬，组织全体干部职工学习了县委中心组会议精神。强调全体职工要有“讲大局、强责任、提能力、重落实”的意识。并积极开展对全体职工的个人品德、职业道德、社会公德的三德教育；促使全体干部职工树立正确人生观和价值观。二是狠抓廉洁奉公教育。有人说，廉洁是一盏明灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们指清了前进的方向；有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的寒冷冬日；为人们送上一片绿意，廉洁是一面“镜子”，它时刻提醒着我们，只有在诱惑面前做到不动心、不动摇，才能真正做到心底无私，办事公道。8月底我们还开展了一次“读书思廉”活动，引导干部职工多读书、读好书，通过读书思廉增强干部职工的党性修养，勤政廉洁意识；中心组还通过学习党课等形式，开展反腐教育。三是树立好公仆意识。9月中旬我局组织全体干部职工观看教育片《钱学森》，向钱学森同志学习，全局以“爱岗敬业，用心做事”的公路行业精神扎实开展了全心全意为人民服务，争创优秀股室、文明道班、争做文明职工等活动，教育职工继续保持和发扬公路人甘当“铺路石”勇于奉献的良好作风和良好传统，全面养护，保障公路畅、洁、舒、美。
二、树典型，突出榜样的激励作用。
水不激不跃，人不激不奋。7月1日，支部召开了表彰会。会议表彰了8名优秀共产党员和1名优秀党务工作者，着力挖掘优秀党员的先进典型事迹，用身边的先进模范带动全体党员干部，用身边的典型事迹感染机关党员，引导党员干部自觉接受先进典型的熏陶。8月中旬积极响应县委、县政府号召，遵循“扶贫济困、安老救孤、赈灾助医、兴善助学”的慈善宗旨，在全局开展了“慈善一日捐”活动，为“做美丽人、建美丽县”贡献一份力量。9月中旬开展了以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
三、抓制度促规范。
无规矩不成方圆，局党支部在对现有制度进行认真梳理的基础上，认真做好制度的“废、改、立”工作，在加强工作配合、加强作风建设、提高决策水平、党风廉政建设等方面，相继建立和完善了一些新制度和新规定。一是完善了《理论学习制度》、制定了《公路分局党支部中心组学习制度的规定》。二是围绕务实清廉要求，建立和完善了《廉洁从政制度》、《公路分局党支部党风廉政建设责任制考核办法》。三是围绕公路科学发展，建立和完善了科学决策制度。建立和完善了《局党支部议事规则》、《参与行政问题决策制度》等。四是建立廉政建设长效机制。我局养护大中修工程7月底陆续开工建设，建立和完善了重大工程预防职务犯罪制度、工程管理制度、人事任用制度、财务审批制度、接待制度等方面的制度。实行了工程项目三合同制，每项工程除《施工合同》和《安全生产施工合同》外，还签订《廉政合同》。四是强化自律意识，自觉接受监督。
四、加强机关作风建设，巩固机关效能建设。
深入贯彻中央“八项规定”和省委、市委、县委有关“整治‘中梗阻、股梗阻’，优化发展环境”的规定，切实巩固近年来机关效能建设成果，我局认真查找、深刻剖析各项工作中存在的问题，对工作纪律涣散、秩序混乱，无故脱岗、离岗，上班时间上网聊天、玩游戏、网上购物、网上炒股等问题进行集中整改，实实在在改进工作作风，6月底开展的为期一个月的治超限超载活动中，我局执法人员杜绝“吃、拿、卡、要”现象；杜绝执法不公、执法不严、有法不依、越权执法现象，杜绝重罚轻教、以罚代管、罚而不管现象；做到文明执法，进一步维护好了我局执法人员的良好形象。
现在时间已过大半，公路分局党支部将在未来三个月的时间里把工作做得更好，跨上一个新的台阶。
五、下一阶段工作安排：1、继续加强以职工“个人品德、职业道德、社会公德”为主题的三德教育。并将此作为今年思想政治工作的主线来抓。2、支部工作将以党建目标责任状为指导，紧紧围绕全年的工作目标来开展，统筹安排工作，促使各项工作再上新台阶。3、重视人才培养和职工技术水平的提高。