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关于辅导员个人党性分析【通用4篇】

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辅导员个人党性分析【第一篇】

一、学习情况及体会

本学期,在学校党支部的领导下,我能够按照党支部的有关规定,积极参加学校党支部组织的各种形式政治学习活动,按照党中央关于落实科学发展观的有关要求,开展了批评与自我批评活动。通过学教活动,我深刻的认识到在新时期,作为一名共产党员应该时刻与党中央保持一致,严格要求自己,努力干好本职工作,开拓创新,勇于进取,为广大群众树立榜样。对照党支部对党员的要求,针对其他党员同志及非党员群众对自己的意见与建议,我认真反思了自己在思想工作等方面的实际状况,感觉到自己离党的要求还有很大一段距离,必须要进行深刻的反思,进行整改,才能不断进步。

二、个人存在的问题与不足

1、在思想方面

主要表现为平时对学习抓得不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对许多新事物、新知识学习掌握得不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这样的要求做得不够好,有时放松对自己的要求和标准,满足于过去的成绩,缺乏开头创新的意识和干劲。

2、在理想信念方面

主要表现为全局意识不强,理想不够坚定。有时干工作、做事情只从自身业务或本部门业务出发,对国家重大决策学习的不够,导致出现本位主义思想。由于对党的理论知识学习的不够,导致自己对中国共产党光辉的革命历程及马克思关于科学的理论理解的不过透彻,为共产主义奋斗终身的性念不够坚定。

3、科学发展观方面

创新意识不足,有时自我满足。有时想着自己参加工作十几年,教学成绩一直在全县中考或统测中名列前茅,主管教学工作成绩也有目共睹,为原下庙乡培养出了几百名平中生,受到家乡父老乡亲的赞赏。因此放松了对自己的要求,缺乏以前那种敢拼敢干,初生牛犊不怕虎的朝气,工作放不开手脚,对教师的要求不严,放松了标准,对学校工作造成了一定的损失。

4、在建立和谐社会方面

5、在廉洁自律方面对实际有困难的教师及学生关心体贴的不够,没有树立“全心全意为人民服务”的思想意识,不能够正确处理个人利益与集体利益的关系。对教师的思想状况缺乏深入的调查研究,不能够对症下药,解决他们的实际困难,调动广大教师干工作的积极性。在无私奉献上做的还不够好,有时思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪。对自己要求得不太严格,有些时候学生家长请客,不好意思拒绝,参加了吃请。

三、分析个人存在的问题产生的根源

主要是不能以一名共产党员所应具备的先进性标准严格要求自己,放松了学习,理想性念不够坚定,产生了消极怠惰的情绪和骄傲自满的意识,导致责任心缺失,缺乏开拓进取的意识。

四、下一步的整改措施

1、 加强学习,提高素质。全面系统学习理论,把有关国家的方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进,开拓进取。

2、 树立为共产主义奋斗终身的远大理想,干好本职工作,为学校发展,为党的教育事业做出自己应有的贡献。

3、 树立科学的发展观,克服个人主义和本位主义思想,正确处理个人利益与集体利益的关系,树立全局意识,振奋精神,再立新功。

4、 树立“全心全意为人民服务”的思想,关心广大教职工和学生的利益,扶危济困献爱心,树立党员在群众中的良好形象。

5、 严格要求自己,廉洁自律,不该说的话不说,不该做的事不做,坚持原则,遵纪守法。

6、 勇于开展批评与自我批评,做到反省自身的缺点与错误,不断改正自身,争取进步。对同志的缺点和错误,做到“知无不言,言无不尽”。

7、 在工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让群众满意,让领导放心。

五、 在开展批评与自我批评方面

按照教体局党委和学校党支部的要求,我校全体党员认真开展了批评与自我批评活动。我以诚恳的态度要求其他同志给我多提意见和建议,以便我能够认识自己,争取进步。俗话说:自知者明,旁观者清。经过支部党员和群众与自己的谈话,我发现自己身上还有很多缺点和不足之处,主要表现为:遇到事情,总找客观理由,不能从主观方面分析原因,理由多反思少。对同事的缺点和错误总抱着“事不关己,高高挂起”的态度,处理一些违纪违规行为总想着息事宁人,你好我好大家好。针对同志们提出的意见和建议,我认真进行了反思,发现同志们对我都很负责,言语诚恳,态度和蔼,自己的确存在着这些缺陷,以前没有人给自己指出,总是自我感觉良好。其实,人无完人,金无足赤,这个道理人人都懂,可清醒地认识自己却很难办到。感谢支部开展的这次批评与自我批评活动,它将促使我在今后的工作中克服自己的缺点和不足之处,争取更大的进步,为党的教育事业做出更大的贡献。

在这次开展批评与自我批评的活动中,有位党员同志对我指出,一定要干好本职工作,不要抱怨和等待观望。如果对工作抱着不负责任的态度,那就是对自己本人不负责任。我对这句话感触颇深,如果我们干不好本职工作,误人子弟,本身就对不起自己,就是对自己不负责任。

对其他党员同志,我也抱着积极负责的态度,与他们进行了广泛的交流,达成了共识,为了崇岗九年制学校的未来,我们一定要奋发向上,开拓进取,不负众望,创造辉煌。

辅导员个人党性分析【第二篇】

为全面了解和掌握党员队伍的思想状况,进一步摸清思想底数,发现带有普遍性问题,增强群众路线教育实践活动和思想政治工作的针对性,最近,对党员思想状况进行了全方位的调查摸底,基本上收到了把握主流、摸清底数、发现问题、找准成因、及时教育、积极引导的效果。

(一)关于开展党员思想状况分析调查的主要做法和总体情况这次党员思想状况调查摸底,我们以党的群众路线教育为契机,先后与...名党员进行单独谈话,对于推动工作和建设十分重要。

(二)关于当前党员队伍思想状况的总体评估通过思想调查模底和综合分析,感到当前党员队伍状况总体是好的,尤其是思想主流方面。具体体现在以下五个方面:

1、政治合格。 旗帜鲜明,立场坚定,面对纷繁复杂的国际国内形注国际形势、党员对党的路线方针政策始终拥护,有高尚信仰,有鉴定过信念,关心国家大事,始终与党中央保持一致。问卷中十分关注国际形势、国家大政方针的占98%以上。坚决佣护十八大各项决议,认真贯彻落实十八大精神。

2、思想进步。注重学习,注重思想修养,能够用先进而正确的理论作为引导,理想信念坚定,具有较好的思想政治素质,对党信赖,对有中国特色社会主义满怀美好的向往,对党领导下的建设有中国特色社会主义充满信心。认为重视和做好思想政治工作对于一个单位很重要的占95%以上。

3、爱岗敬业。无论是正式党员还是预备党员,无论是正式民警党员,还是辅警党员,对目前的工作和环境满意。大家心系单位,热爱岗位工作,支持拥护改革。对改革和发展前景充满信心的占到90%以上。对单位和工作满意的占95%以上。工作安心、思想稳定的党员在98%以上。对现岗位比较适应,希望继续发挥作用的占95%以上。

4、表现突出。每个党员都是一面旗帜,党员在各个岗位发挥着重要作用。想干事、能干事、干成事,蔚然成风。党员特别是党员领导干部成为各项工作和推动改革建设的重要力量。大家祟尚知识,钻研技术,热爱工作,希望通过学习,在巩固自身业务技能的基础上,不断调整个人的素质和知识结构,不断取得进步。

5、队伍优化。通过开展创先争优和争先创优活动,对党员产生了积极的教育和影响。党员的标准意识普遍增强了,集体荣誉感增强了,工作责任心、进取心增强了,在群众中的威信提高了,形象提升了。

(三)关于当前党员队伍思想状况调查发现的问题及成因分析在这次思想调查摸底中,也发现了党员中的一些问题。 突出表现在理论学习和价值取向两个方面。

一是关于理论学习问题。 大家方面认为理论学习非常重要, 党的政策理论非常好,另方面又感到理论是务虚的,学起来干巴巴,尤其从事具体工作的同志,在理论学习上,系统学、学深、学透存有畏难情绪。态度不够积极。从检查学习笔记情况看,不少同志除记录集中学习的内容外,自学或个人体会性的东西比较少。

二是关于人生观、价值取向方面的问题。大家普遍认为,现在人民的心里普通比较务实而浮题特别是对些现实社会问题的有法 有在些偏差。讲牺牲奉献、讲颗全大局讲学习雷锋,讲身先士率等方面,热情不如以往高了,积极性低了。从根源上分析:

1、思想政治工作的理论灌输和实践引导作用还不够扎实有效。理论学习教育存在着重形式轻效果、重集中轻自学的苗头。学习内容的针对性还不够强,吸引力不足,思想政治工作,包括理论学习教育,适用性还不够强。

2、复杂环境、负面现象等些非 主流因素,对一些党员产生了不同程度的影响。由于极个别党员领导干部成为腐败典型和反面教材,无形中对党员思想产生些影响。 加之社会上出现的一些无序、不公等不正常现象,使党员的荣誉意识和责任意识受到影响。

(四)关于进-步加强党员队伍建设的思考与对策针对目前党员思想状况实际,下一步要加大思想理论学习灌输的力度,加强思想政治工作的有效性和针对性。

一是要坚持理论引导,深化思想教育。以十八大的学习贯彻为契机,运用党的科学理论武装党员,以高尚的道德塑造党员。要围绕改革发展中出现的各种问题,站在讲政治、讲大局的高度,准确定位,找准思想政治工作的切入点和落脚点,创造性地开展各项工作和活动。一是抓学习态度,要更加注重增强自觉性。深化政治理论学习,提高党员的思想政治素质。

二是抓学习内容, 要更加注重实际需求。通过深入广泛的思想政治教育,增强广大职工的政治意识,提高思想素质。

三是抓学习形式,要更加注重丰富有效。经常性开展形势任务教育,坚定理想信念。

四是抓学习目的,要更加注重学以致用。五是抓学习管理,要更加注重制度建设。

五是要坚持联系实际,突出教育效果。准确把捏党员的思想脉搏,有针对性地做好思想政治工作:要及时理顺读错,把思想政治工作与精神文明建政和活动相结合,以思想政治工作为中心,广泛开展文体活动,做到寓教于乐,寓教于丰富多彩的活动之中。要强化党员的学习意识,引导大家深刻认识学习的重要性,不断增强学习的紧迫性和自觉性,逐步引导大家养成终身学习的良好习惯。

六是要坚持解决问题,升华教育实质。密切关注党员的学习、工作和生活,急大家之所急,想大家之所想,解大家之所难,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,多做得人心、暖人心、稳人心的好事实事,用真情实感说服教育,用热心诚心解决问题。从各方面关心党员、帮助党员,还要作党员权益的坚实后盾,切实维护党员的合法权益。

辅导员个人党性分析【第三篇】

作为一名辅导员,辅导员的党性是十分重要的。本文将对辅导员的党性进行分析,以便更好地了解其党性特征。

首先,辅导员要深刻认识到他们作为共产党员的责任。他们要坚定地把党的宗旨作为自己行动的准则,将党的政策和方针作为自己的路标,始终以党的根本利益为自己的行动准则,以实现党的纲领为己任。

其次,辅导员要学习党的基本原则。他们要学会正确处理与党的思想不一致的问题,要学会及时发现和解决党的意识形态问题,要学会坚持社会主义道路进行创新,使之成为一种良好的思想。

最后,辅导员要以身作则,以实际行动践行党的纲领。他们要以实际行动履行职责,踏实肩负责任,聚精会神谋管理,勤勤恳恳把党的精神传播到广大群众当中,让每一个人都能感受到党的精神。

总之,辅导员的党性是非常重要的,他们要深刻认识到自己作为共产党员的责任,学习党的基本原则,以实际行动履行职责,踏实肩负责任,让每一个人都能感受到党的精神。只有这样,辅导员才能真正地成为共产党员,履行好自己作为党员的职责。

辅导员个人党性分析【第四篇】

按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

(一)、学习的体会:

通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方面的收获:

一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。

所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。通过学习,特别是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

(二)、存在的突出问题:

结合《党章》和党校学习要求,认真对照检查,我主要存在以下几个方面的问题和不足:

1.学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常,存在形式主义。在日常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题,不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。通过这次科干班学习,特别是对党章对每名党员的要求,深感自己在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现,也是一种不警醒的表现。

2.例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有“不求有功、但求无过”的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想“不出问题”,少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。

3.工作魄力不够足,综合能力不够强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的往来沟通极少,综合协调能力很需锻炼提高。

4.宗旨意识不够牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有时存在畏难情绪和急躁思想,个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。

通过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后,我要把学习作为自己终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自己的理论水平,改正自己存在的不足,提高自身素质和工作能力,不断增强党性,践行党章,使自己能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。

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