2024年家庭教育讲座心得体会范文家长感想汇聚精彩4篇

家庭教育讲座心得体会家长感想【第一篇】

我曾参加过一场以“十大家庭教育讲座”为主题的活动，深受启发。这次讲座涉及了诸多家庭教育的重要话题，包括亲子沟通、责任教育、情商培养等等。通过这次讲座，我对家庭教育有了更深入的理解，并获得了一些宝贵的心得体会。

首先，亲子沟通是良好家庭教育的基础。讲座中提到，亲子沟通不仅仅是交流问题，更是父母与子女之间的情感交流。在激烈竞争和高压的社会环境下，父母应以开放和包容的心态与子女交流，理解他们的需求和困扰。只有建立起良好的沟通机制，才能真正建立起亲子关系中的信任和理解。

其次，责任教育是培养孩子独立自主能力的重要途径。讲座中提到的“责任教育”概念让我印象深刻。讲座指出，父母要帮助孩子树立正确的责任感，让他们真正明白自己应该承担的责任，并学会承担相应的后果。通过教育孩子勇于面对和解决问题的能力，孩子将更加自信和坚韧，为未来的成功做好准备。

另外，情商培养是塑造孩子综合素质的重要环节。在讲座中，我第一次听到情商这一词汇，我明白了在面对复杂人际关系时，人的情绪管理和自我认知能力是至关重要的。通过讲座我了解到，培养孩子的情商，既要注重他们的情绪表达，也要注重他们接纳他人情绪的能力。只有在这样的教育环境下，孩子才能更好地适应社会，具备积极的情绪态度。

此外，教育方法与教育内容同样重要。讲座中提到，关注孩子的个性特点，根据不同阶段的成长特点给予相应的教育是非常重要的。父母要在帮助孩子培养自信、自立等方面下功夫，而不是一味追求成绩和荣誉。此外，讲座中强调了教育方法的多样性，提倡父母与孩子之间的开放互动，培养孩子的创造性思维，帮助他们发展个性。

最后，家庭教育是一个持续的过程，需要家长的长期付出。讲座中强调了家庭教育的重要性，并且提醒我们不能指望一次讲座就能解决所有问题。家长要坚持长期的家庭教育实践，建立良好的家庭氛围，培养孩子良好的品行和道德观念。家庭教育的最终目标是让孩子在成长过程中拥有健康、积极和幸福的人生。

通过参加这次关于“十大家庭教育讲座”的活动，我深刻体会到了家庭教育的重要性和必要性。亲子沟通、责任教育、情商培养等方面的思考引发了我许多思考和自省。在未来的家庭教育中，我将更加注重与孩子的沟通互动，用正确的方法培养他们的责任感和情商，塑造他们积极、健康的人生态度。我相信，通过自身的不断努力和学习，我能成为一个更好的父母，为孩子提供更好的成长环境。

家庭教育讲座心得体会家长感想【第二篇】

10月21、22日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座，聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座，让我对于我的教育事业有了更进一步的认识，也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性，有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。

一、更新家庭教育观念，促进学生教育发展。

先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发现，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：a、“望子成龙”型。b、“重视分数”型。c、“顺其自然”型。究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。

二、学校教育对家庭教育的指导。

只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上，采取统一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立榜样，找出差距，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

经过两天的学习，让我觉得，对于家庭教育，我还有许多知识要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了很多，我会将所学到知识应用到实际中，身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的子女，我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

家庭教育讲座心得体会家长感想【第三篇】

我想，孩子的教育于每个家庭而言都是重中之重，每个家庭对孩子成长的关注程度也是不言而喻的，只是我们是怎样关注的？我们关注的方向是什么？我们该怎样去教育我们的孩子？该怎样引导我们的孩子？让她们的人生能朝着正确、积极的方向走下去。这是我的一个困惑，我相信也是很多家长的困惑。11月的第三个周未，我有幸在青园小学的阳春厅听到了曹萍教授有关家庭教育的讲座，本人受益匪浅。

曹萍教授首先讲到爱的能力，我是这样理解的，在亲子关系中，父母和孩子的爱是互相的，而且要让双方都感受得到，只在双方感受到了对方的爱时，才能说明爱的表达方式是正确的。在孩子的成长过程中孩子必须具备这个给予爱和感受爱的能力，他的人生才会完整。而生活中我们往往忽略了这一点。常常是父母为了给孩子创造更好的条件而辛苦赚钱，而孩子却常常抱怨这不如意那不如意，对父母的辛苦却视而不见；父母下班回到家里，忙家务做饭，而孩子却还嫌饭菜不好吃，挑肥捡瘦的；父母把吃的留给他，最后演变到好吃的东西就只能是他吃，别人吃了就不行。为什么会这样，曹萍老师说这是错误的表达爱的方式造成的，这样的解释让我豁然开朗。我想我们给孩子爱没有错，孩子们也没有错，但一定要让她感受到那是我们在爱她，同时也要给她爱我们的机会。所以亲子关系中沟通和表达的方式是最重要的。

在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培养：听、说、写，劳动，思考。对我们家的小家伙，尤其那个写字，我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了，只要下笔，写不到几个字就要擦一下，好象已经形成习惯了。既耽误时间，作业本又不够清洁，而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的这个“落笔就对”，我想应该可以给她进行一点这方面的单项训练。

劳动可以培养一个人的责任意识。这点我深有感触。我们家的小家伙，每到周末就最爱睡懒觉了，睡到十点不叫还起不来。记得有个周末，大概是11月13日吧，那天我正好有点事脱不开身，她爬起来就直嚷饿，没办法，我说那你自已去买吧，她兴奋得跳起来，还做一个“耶”的手势就跑着出去了。她走了之后我跟在后面看着她过马路，她小心翼翼的左边看看，再右边看看，然后慢慢的走，当走到马路对面边上的时候才飞也似的跑了。我这才放心的回家，不一会儿，她就神气的提着几个包子回来了，自已高高兴兴的在那里吃呢，还兴奋的说：“今天运气真好，一到马路边两边都没车，马上就过去了，没耽误一点时间”。接下来的几个周末，每次8点多钟，我们大人都还没起床，她就赶紧爬起来去买早餐，这几周以来都是这样坚持的，她再没有睡过懒觉。

曹教授所说的孩子被肯定就会有自信，其实就是通常所说的赏识教育，但在生活中很多失败的例子，比如孩子经受不起挫折等。这就是曹教授所说的一个“度”的把握。而且不管是批评还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的，一个表达的逻辑层次，只有和孩子站在同一个层次去说话，沟通才会有效。

曹教授讲了很多，也讲得很具体，其实从她的智慧里，我学到得不是具体的方法，我感受到的更多的是一种对父母的教育。家庭氛围对孩子的影响，父母价值观对孩子的影响，周围人们的行为对孩子的影响等。父母更重要的是一种榜样的作用，我想孩子的人生不是教育出来的，是她自已走出来的，在这个人生道路上，他该怎么选择，取决于她所受到的影响。也让我想起了道德经里有一句话：“一动分阴阳”，虽然说的是世界万物，但用在亲子关系上的意思就是说，成人的每一个举动，每一句话都会在孩子身上产生正反两面的结果，如果这个行为所产生的是好的结果，那对孩子所产生的就是一种正面的引导，一种成材的教育。如果所产生的反应是负面的，那么这种行为对孩子而言就是一种负面的引导，对她的人生就是一种破坏。相信家长们都深有同感，如果父母太严格，太霸道，孩子就会撒谎，而撒了谎，父母又会更严厉的批评，最后导致了孩子的叛逆。所以说孩子有问题，家长应该多在自身上找找原因，而不要过多的责怪孩子。所以说我们的教育是从有了孩子开始的，因为孩子是我们的一面镜子。在此用一句话告诫自已：“教育自已，反思自已，然后影响孩子”。

非常感谢能听到曹教授的讲座，生动的语言，广博的学识，给了我很大的影响。我虽然还不能完全透彻的领司她其中的精髓，为了孩子的积极向上，为了孩子的幸福人生，我、我们一定会继续努力的。

家庭教育讲座心得体会家长感想【第四篇】

最近，我参加了一场关于原生家庭教育的讲座，从中我受益匪浅，深刻认识到了原生家庭对于孩子成长的重要性，同时也收获了不少实用的教育方法和技巧。在此，我想分享一下我的心得体会。

原生家庭教育是孩子成长过程中最早、最重要、最持久的影响力。它涵盖了家庭的教育观念、家庭氛围、父母的行为方式、家庭的价值观等多个方面，它所给孩子的影响会伴随孩子一生。因此，家长应该注重自身的教育修养，树立正确的教育观念，建立良好的家庭氛围，正确引导孩子的行为。

原生家庭教育的方法和技巧是我们在讲座中学习到的宝贵资料。首先，我们要了解孩子的心理特点，根据孩子的性格特点和兴趣爱好来开展教育。其次，我们要注重语言表达，语言的使用要简练明了、亲切温馨。同时，我们也需要注意行为方式，做到言传身教，为孩子展示正确的行为方式。最后，我们还需要注重情感营造，要让孩子感受到家庭的温暖，让孩子在家庭中获得安全感和归属感。

在实践原生家庭教育的过程中，我们要避免一些误区。首先，我们不能过度溺爱孩子，孩子的成长需要适当的挫折和压力，不能让孩子过于娇惯。其次，我们也不能过分把握家长权威，要给孩子适当的自由空间发挥他们的创造力和独立思考能力。最后，我们还需要避免过于功利化的思维，不能只注重孩子的成绩和表面形式，要注重孩子的内心成长。

第五段：结尾。

通过这次讲座，我深刻认识到了原生家庭教育的重要性，同时也收获了不少实用的教育方法和技巧。在以后的育儿道路上，我会更加注重和孩子的交流和沟通，创造一个温馨和睦的家庭氛围，给孩子良好的成长环境和教育条件。