机械伤害事故应急预案 校内意外伤害事故的应急预案5篇

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机械伤害事故应急预案【第一篇】

为了有效防范和处置教育系统的安全事故，切实保障师生生命及学校财产的`安全，维护教育教学秩序的稳定，确保教育改革的顺利推进及教育事业的可持续发展，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》（国务院令第302号）、教育部《学生伤害事故处理办法》等文件精神，结合教育系统实际，特制定本预案。

本预案所称的安全事故，是指发生在学校（单位）内或由学校组织的师生活动中发生的交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、触电事故、危房倒塌事故、伤害事故、失火事故、治安刑事案件及其它涉及师生生命、学校财产安全的事件。

总指挥：

副总指挥：

成员：级部主任、年级组长。

总指挥部下设办公室：办公室主任由陈忆同志担任，办公室成员由相关各科室分管安全工作的人员组成，具体负责办理日常安全工作。

安全事故应急处置指挥部的职能：一是发生安全事故时，由指挥部发布应急求援命令、信号；二是组织指挥救援队伍实施求援行动；三是及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况；四是必要时向上级及有关部门请求紧急求援；五是配合上级开展事故调查，在调查取证基础上写出有关书面材料。

2、现场处置机构的设置及职能。

安全事故应急处置指挥部根据事故类别和现场需要，组成现场指挥部：

现场指挥长：由总指挥根据事故类别指派副总指挥担任。

副指挥长：由事故发生单位的主要领导担任。

成员：由相关科室的负责人及事故发生部门的有关领导担任。

现场指挥部，下设警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组。

现场指挥部职能：

（2）抢救伤员，采取控制事故险情曼延、扩大的有效措施；

（3）调配现场处置力量，救护装备物质，指挥现场救护；

（4）具体负责善后处理工作。

1、为了对安全事故开展科学的、有针对性处置，根据不同事故类别，由指挥部办公室指令机关相关科室和有关部门组织实施。

（1）交通安全事故、溺水事故、触电事故、治安刑事案件、伤害事故等事故由办公室负责处理，根据事故性质、情节、涉及人员等情况，由总务部门配合处理。

（2）危房倒塌事故、火灾事故、重大财物失窃事故、食物中毒由计财处负责处理，根据事故性质、情节、涉及人员等情况，由总务部门配合处理。

（3）学生安全教育工作由校长室负责实施。

（4）网络安全工作由市教育技术和信息技术中心负责处理。

以上所列的安全事故及其他安全事故，指挥部可随时指令各科室协同参与处置。

2、事故现场应急处置专项小组分工及职责。

警戒维护组：由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成，主动或配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围攻群众离开事发现场等。

紧急抢救组：由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成，其职能主要是开展现场施救。

信息联络组：由指挥部指令局机关、事故发生单位的有关人员组成，保持与上级及相关部门的联系，保持信息畅通，及时、正确地向上级汇报事态发展的情况，向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。

后勤保障组：由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成，负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排，组织救援物资，协助做好救援工作。

善后处理组：由指挥部指令局机关及事故发生单位的有关人员组成，做好劝解、安抚、慰问等工作，妥善处理善后事件，消除不稳定因素。

预备机动组：由指挥部临时确定随时听候总指挥的调动、使用。

安全事故发生后，事故发生单位或知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时，应立即将事故地点、时间、类别等事故有关信息报惠山区教育局，由教育局办公室立即向总指挥、副总指挥报告，并报市委值班室、市政府值班室、市安全生产委员会办公室和省教育厅。市教育局接到报告后立即组成安全事故处置指挥部，迅速调集力量组织施救，并在24小时内写出事故报告，报上级部门，安全事故报告应包括以下内容：

1、事故发生的时间、地点、单位；

2、事故简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；

3、事故发生原因的初步判断；

4、事发后采取的措施及事故控制的情况；

5、事故报告单位。

1、由指挥部委派现场指挥长组织现场指挥机构。

2、根据事故情况，迅速调集力量建立现场抢险救治工作组织。

3、迅速开展抢险救治和善后处理工作。

4、做好情况通报。

5、开展事故调查。

机械伤害事故应急预案【第二篇】

组长：

副组长：

组员：

1、切实加强实验教学。

学生的操作不当是引起实验事故最主要、最常见的原因。因此必须在实验教学中，教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项。学生在动手操作时，教师要加强巡视，注意对实验能力较差学生的观察和指导，以免事故发生，或及时把事故消灭在萌芽之中。

2、加强实验室的管理。

（1）实验室必须建立相应的规章制度，照章办事。

（2）定期对实验员进行安全教育，定期对实验器材进行安全检查。

（3）定期对实验室的各种硬件设施如电线、开关、插头等进行安全检查。

1、任课教师马上稳定全班学生情绪，迅速把受伤学生送到卫生院。

2、教师视学生受伤伤害程度，马上报告学校领导，伤轻者自己处理，重者联系学校车辆或打120叫救护车直送医院。

3、同时马上向班主任联系及家长联系，并陪同学生家长马上到医院急诊室。

4、在学生治疗期间，教师一定要陪学生治疗结束。或到家长到来，向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度，以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

5、向学生投保单位报告情况，保证落实学生医疗保险。

机械伤害事故应急预案【第三篇】

1 以人为本，最大限度保证企业员工和当地群众生命安全。

2 实行公司、车间、班组“立即报告、三级管理、按级启动、分级负责”。 3 先抢救人员、控制险情，再消除污染、抢救设备。

4 反应快捷、措施果断。

5 预防为主、加强教育。坚持预防为主的工作方针，加强对务工人员的教 育，提高其综合素质，建立健全施工现场稳定预警工作机制。

三 常见事故

2 起重机脱绳事故：脱绳事故是指重物从捆-绑的吊装绳索中溃散发生的伤亡毁坏事故。

3 起重机脱钩事故： 指重物或吊具从吊钩钩口脱出而引起的重物失落事故 4 起重机断绳事故： 因超载起吊拉断钢丝绳；起升限位开关失灵造成过卷拉断钢丝绳；斜吊、斜拉造成乱绳挤伤切断钢丝绳；钢丝绳因长期使用，又缺乏维护保养造成疲劳变形、磨损损伤等达到或超过报废标准仍然使用等造成的破断事故。 5 起重机吊钩破断事故：吊钩破断事故是指吊钩断裂造成的重物失落事故。 6 起重机挤伤事故：挤伤事故是指在起重作业中，作业人员被挤压在二个物体之间，所造成的挤伤、压伤、击伤等人身事故。

7 起重机轿箱坠落事故：电梯轿箱在升降运转中，起升钢丝绳破断，钢丝绳固定端脱落、造成乘坐人员随轿箱一起坠落，而发生使人员伤亡事故。

8 起重机触电事故： 触电事故是指从事起重操作和检修人员，由于触电遭到电击所发生的群亡事故。

9 起重机机体毁坏事故：机体毁坏事故是指起重机因超载失稳等产生机体断裂、倾翻造成机体严重损坏及人身伤亡事故。

四 危险性分析

1起重伤害指从事起重作业时引起的`机械伤害事故：起重作业是指在吊运坯

体、地板、小车生产中，采用相应的机械设备和设施来完成结构吊装和设施安装 其作业属于危险性作业，作业环境复杂，技术难度大。

常见起重危害包括脱钩砸人、钢丝绳断裂抽人、移动吊物撞人、钢丝绳刮人、滑车碰人、起重设备在使用和安装过程中的倾翻事故及提升设备过卷、蹲罐等事故。2常见起重伤害事故原因：包括使用应报废的钢丝绳；重物重量不明或超过额定起重量；无人指挥或指挥信号不明、混乱；作业区内有人逗留；作业场所地面不平整、支撑不稳定、配重不平衡；安全防护装置缺乏或失灵。

五 预防措施

1对新进的施工作业人员进行安全生产教育培训，考试合格后方可上岗作业。告知其作业岗位的危险性、安全操作规程和违章操作的危险。 2 对起重机械（重要零部件、安全控制装置）由操作人员，定期进行检查、维修和保养。 3 机械操作人员必须严格遵守操作规程，按起重吊装方案进行作业。

4 按照《起重作业管理规定》实施作业。 5吊装前组织有关人员研讨吊装中可能出现的不安全因素，制订有效防范措施。对吊装过程中将要使用的设备、绳索进行全面检查，绝不允许有不合格设备或绳索投入使用。

六 应急准备及处置

一 安全人员应做好一下工作

1 ：立即向公司指挥部报告，请求并迅速传达指令；

2 ：迅速通知、联系相关职能部门和事故发生单位；

3 ：安全人员和相关单位做好应急准备；1 内、外联络通讯设备 ，能迅速联络到相关人员和相关部门、单位。 2 交通工具 满足运送救援物资，进行人员救援、疏散的交通工具。 3照明设备 在无电源的情况下，以满足紧急救援、指挥工作的需要，选择应急照明工具，应考虑其安全性能。 4 急救设备 专业救援必用的设备和设施，如：输水装置、应急照明、 医用急救箱、千斤顶等。

二 应急处置方法

（1）起重伤害事故目击者应高声呼救，并立即向安全人员报告。各单位其他管理人员

也都有认真接受报告和向上级反映事故情况的责任。

（2）事故发生后，应立即向当地救援机构、公安部门求援。

（3）安全人员应准确判断事故影响范围，协调各组之间的工作，派专人对影响区域进行检查，确定抢救方案，保证事故现场相对安全和稳定时，抢救队员才可以进入现场抢救受伤人员。

（4）安全人员与当地医院立即取得联系，利用现场救援车辆火速把伤者送往附近医院救治，但对伤势严重者应注意搬运方法，不得由此加重伤者伤情；在急救医疗机构人员赶到前抢险救护组应对受伤者进行必要的救助，根据伤情对伤者进行分类处理，处理的原则是先重后轻、先急后缓、先近后远 。（5）安全人员做好应急状态下现场所有设施和物资的安全，支援和保障现场抢救组的工作，负责事故现场的保护，并检查事故现场有无其它安全隐患。

机械伤害事故应急预案【第四篇】

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神，特制定本预案。

课间学生追逐、打闹，学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。

二、预防办法。

1、运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

三、处理程序。

(一)事发阶段的有关工作和注意事项。

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。(就近、区级或区级以上医院、保留车票和发票)。

2、及时通知家长。

3、报告：

一般事故三天内书面报告区青保办和相关科室;重大事故立即报区局办、区青保办和相关科室，可先口头后书面。

由青保办统一向有关保险公司上报备案。

5、调查取证。

被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导;记录用钢笔或水笔。

(二)事故处理阶段的原则和注意事项。

1、依法调解原则。

根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注意不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解决原则。

学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决，不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

3、可由区青保办调解解决原则。

(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项。

1、起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过，包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。

2、给付补偿金。

数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付;不论金额大小，家长均要出具收条。

3、理赔。

提供下列材料：

(1)《协议书》复印件。

(2)病历卡复印件。

(3)医药费发票原件和复印件。

(4)凭上述材料到区青保办填写《校方责任险赔付意向书》，并由区青保办盖章。

(5)学校帐号。

(6)平保理赔地址：常熟路8号静安广场11楼邮编：××××××。

联系电话：××××××××-6260联系人：李××。

通知家长。

报局有关科室、保险公司备案。

调查取证协商起草《协议书》支付补偿金。

填写校长责任险赔付意向书保险公司理赔。

××中学应急事件领导小组。

机械伤害事故应急预案【第五篇】

为有用防止突发性机械设备、机械伤害事故的发生，最大限度地削减事故伤害，根据《中华人民共和国安全出产法》，结合本项目实践，制定本预案。

一、本项目可能发生的机械设备、机械伤害事故。

1、机械设备性能发生故障，造成某些部件脱落、断裂，造成本身或吊件坠落伤人、伤物。

2、机械设备性能发生故障，造成漏电、制动失灵，操作人员触电，车辆冲出路面倾翻。

3、操作人员不按规程操作，造成周边人员、车辆、物器伤害。

4、施工人员不按施工安全规程施工，不注意自己衣着穿戴，造成自身伤害。

1、各单位要加强对机械设备安全工作的领导，经常性地组织操作人员研究机械原理及操作规程，提高安全生产意识，排查设备故障，发现问题，及时纠正，消除隐患。

2、各单位机械设备操作人员必须持有有关部门颁发的操作证，并熟悉设备的构造、原理、性能及安全技术要求，严禁操作人员违规操作，机械设备带“病”作业。

3、教育机械设备操作人员严格按操作规程操作，注意周围环境，保护本人，不伤害他人。教育其他员工按项目施工安全要求施工，与施工机械坚持安全距离；注意本人衣着穿着，防止被机械卷入，造成人身伤害。

三、应急救援救援准配。

1、建立应急救济带领组。经理部、分经理部突发事件应对带领组即就是经理部、分经理部坍塌事故应急救济带领组。

2、经理部、分经理部有关本能机能部门平时要做好应急救济的物资、技术准备。

四、响应与应急救援。

1、事故呈报流程按项目部《突发事件预案》规定执行。

2、事故一旦发生，事故现场成立应急救援指挥部，按照项目部《突发事件预案》领导组、部门分工，调动人、机、物、器，首先抢救受害人，疏散危险区域内人、机、物、器，切断事故蔓延链条，控制现场。事故现场应急指挥部应根据规程和现场情况提供技术支持，防止二次事故的发生。受害人经临时处置后，需紧急救治的应立即送往医院治疗。如需要外部支援，指挥部应及时通知地方相关部门，请求援助。指挥人员应利用一切资源尽快消除事故隐患。

3、事故发生地的.有关单位必须严格保护事故现场，确因抢险需要移动现场物件时，必须做出标志、拍照、详细记录和绘制现场图，并妥善保存现场主要痕迹、物证等。

五、应急救援技术措施。

1、漏电触电。若机械设备出现漏电触电现象，当事人应及时向工区负责人或应急救援领导组报告，采取有效的抢救措施。若操作人员触电，应尽快使触电者脱离电源，实施抢救。

2、刹车失灵。上坡时出现刹车失灵，不能脱档，松掉油门，靠边行驶，将发动机熄火，利用手制动将车停住，然后找人处置。下坡时出现刹车失灵，挂低速档行驶，不能将发动机熄火，靠边行驶，行驶至平坦的地方将发动机熄火，利用手制动将车停住，然后找人处置。

3、晋升设备事故。当晋升设备呈现事故时，立行将现场人员迅速撤离，通知应急救济小组，组织人员对井架、电动葫芦(卷扬机)、联接件的安全隐患进行处理。

六、善后处置。

应急响应结束后，经理部、分经理部和相关部门，应做好善后处置，对突发事件中的伤亡人员、应急处置人员以及紧急调集、征用的有关单位及个人物资，按照有关规定，给予抚恤、补助或补偿，并提供心理及司法援助，做好生产恢复工作。

七、事故调查处理。

应急救济结束后，经理部、分经理部要组织有关部门或协助上级调查组，对突发事件的原因、性质、影响、责任、经验教训进行调查评估，并依照“四不放过”的原则对突发事件做出处理。