绿色小卫士事迹材料绿色环保小卫士事迹【8篇】
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绿色小卫士事迹材料绿色环保小卫士事迹【第一篇】
xx的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的四口之家,我们家和大多数家庭一样,只是一个平凡的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。
互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。我们夫妻二十多年来在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短,遇到困惑相互开导、相互帮助。我们认为,只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那没有什么事情是解决不了的。常言道:“成功男人的背后一定有一个贤惠女人的支持”。我平时忙于村里的工作,家里的一切事情无暇顾及,为了不让我被家中事务分心,她主动承担了照看小店、做家务、种菜等很多事情,家里家外操持得有条不紊。他既是家中的贤内助,更是我努力工作的坚强后盾。在我的这个家庭里,虽然各自的性格、文化、志趣有所差异,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。
我从事村里的工作二十多年,为了不断提高自身的整体素质,我及时学习和了解党的路线、方针、政策,努力学习各种本领和专业知识;我参加了市委党校的学习,通过三年的努力,我取得了省委党校大专毕业证书。在村委会工作中,我兢兢业业,竭尽全力地投入到工作中,作为村委会的一员,我克服各种困难,圆满完成各项工作任务,得到了领导和同事们的认可。
真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有什么事情需要帮忙的时候,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。我积极义务献血,至今累计献血1900cc。我妻子在平时的经营中,始终遵循货真价实,薄利多销的原则,对一些经济上暂时困难的村民,主动赊欠商品给他们;对一些要求将亲友赠送的礼品置换其它商品的群众,尽量满足他们的需要;有时村民经济上遇到了困难需要帮助的时候,也尽量给予帮助。此举受到了当地群众的一致好评。
我们的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起。我们注重美化环境,强化环保意识,从不乱扔垃圾,这些意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。我们还在在房前屋后都种植了树木、花草,为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。
我们四口之家中,热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,是我们一直坚守的信念。在日常生活中,我们都能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。
一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更美丽和谐。
绿色小卫士事迹材料绿色环保小卫士事迹【第二篇】
“绿色环保,从我做起”,这是我的一些体会。
花木以美化环境,同时我还无偿为别人提供花草,并在栽培技术上予以指导。除了把自己家里打扫干净、装扮漂亮,我也不忘庭院之外的村径,每天勤于打扫,保持一尘不染。居民们看在眼里,记在心里,自然也就不忍心在路上乱扔脏物和废弃物了。正是这样一个普通的家庭在营造绿色家园的同时,引领着整个小区的绿色家庭创建,形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。
我的丈夫在也是村里的环保监督员,他说:“一花独放不是春,万紫千红春满园”,仅仅自己一家创建成绿色家庭是远远不够的,只有全社会成员都拥有了绿色观念,那么,整个社会才会更文明、更和谐。如何做一名绿色使者,把“绿”的种子播撒到每一个角落?身为环保监督员,他帮助居民家庭节能减排工作进行有效监督,及时改变不符合节能减排要求的做法。在每年举办科普进社区活动中,帮助社区发放了购物环保袋以及相关环保书籍、废旧电池回收箱,还向居民发出绿色消费的`倡议。他们不但把家里的废旧电池放到电池收集点,还把废旧手机电池送到社区的电池回收箱。在教育他人的同时教育自己,以强化创建绿色环保家庭意识。
我说:“虽然,我的力量微不足道,我们一家的力量微不足道,但努力的过程是快乐的”,我们相信,我一家的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。只要人人都来参与绿色行动,我们新村环境建设一定会越来越美,我们的社会必然更加美丽、和谐。
绿色小卫士事迹材料绿色环保小卫士事迹【第三篇】
环境保护是每个家庭应负的责任。让绿色走进家庭,开展家庭环保活动,享受现代绿色生活,不但是每一个家庭的执着追求和自觉选择,而且对保护环境、维护生态平衡、全面建设生态文明的小康社会也具有不可替代的作用。我镇的---老师家庭在这方面做出了榜样……。
全家人树立了一个共同的目标,那就是:创建绿色家庭,争做绿的使者。---老师的爱人去年承包了一百多亩田地,主要是种植绿化苗木和花卉。培植意杨苗近15万棵,给本镇及友邻乡镇植树造林提供优质的种苗,绿化苗木也给很多乡镇带来了低廉、美观的观赏苗木,为新农村建设出一份力。从而引导了本镇林农的绿化意识,并营造了绿色氛围。
挑选,最后还是以居住环境为标准选中了镇////路88号住址。住房前后都有绿化区,无论在室内和室外都感到置身于大自然之中,使全家在绿色环境中受到熏陶和启发。
这个三口之家一直关心环保问题,并订阅了相关报纸、杂志,使全家在读报看书中增强环保意识,从思想上营造绿色氛围,从而引导和教育家庭成员以及身边的朋友普及绿色科学知识,形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。
加快创建绿色家庭的最终目标,就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路,用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园,切实保护好我们生存的家园,使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。
1.倡导“绿色消费”活动。日常生活中家庭每一位成员都能使用“绿色”生活用品,养成健康环保生活习惯。从垃圾分拣、节约用水、回收电池、使用太阳能热水器等等具体生活细节做起,有较强的节水意识,能做到一水多用;不使用含磷洗涤剂,不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。
2.绿化家庭环境。室内装璜力求简单大方,美观实用,少用板实用材,多选用合格环保的装饰材料和建筑材料。院内一棵大黄芽树和大红枫树,还有两棵大银杏树为主的院内绿化。加之室内摆放吊兰、绿萝、君子兰等能够绿化空气的植物,这样既美化了环境又净化了空气,有利于身体健康,身心愉悦。
家庭教育绿色化是指创设自然、和谐、科学、民主、充满着关爱的家庭教育氛围。创建“绿色家庭”不止是指家庭环境的绿化,也应该指家庭之间的融洽相处,对孩子教育的绿色化。在这里家庭教育绿色化,不仅仅是冠之“绿色”之名,也不仅仅是在家中多养花种草,它更应体现在绿色的家庭教育理念上。一个健康没有污染的家庭教育环境对孩子的成长至关重要。通过养狗、养金鱼、使孩子和动物之间建立了深厚的感情,同时变得懂事乖巧起来,会知道关心别人。
1.营造健康型家庭教育环境。更新家庭教育观念,提高家庭道德水平。两位家长都特别重视自己的一言一行,因为他们知道,这些都会对孩子起到潜默化的影响。小时候带孩子外出,就要求孩子不随地吐啖,特别要求孩子垃圾入箱,看到纸屑要主动弯弯腰。
2.创建学习型家庭教育环境。学习是这个家庭的一大特色。爸爸经常看杂志、看报;妈妈是老师,每学期除了看教育专著之外,还看一些散文和名著,并能写学习笔记;孩子是最爱读书的一个,今年才三年级,便已阅读了很多书:《三国演义》、《水浒传》、《三十六计》、《百科全书》等等,阅读面非常广,而且多次被评为校阅读明星。
“一花独放不是春,万紫千红春满园”,他们知道,仅仅自己一家创建成绿色家庭是远远不够的,只有全社会成员都来参与绿色行动,我们的社会就会变得更加美丽、和谐。
绿色小卫士事迹材料绿色环保小卫士事迹【第四篇】
我叫xxx,今年12岁了,六年前,当我戴上红领巾,跟着大队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少先队员。虽然当时我还不明白什么叫”合格“,但我明白,只要认真听教师和爸爸妈妈的话,好好学习,做好事不做坏事,这样必须不会错。爸爸妈妈时常教我学习传统文化,教育我做一个善良的好孩子。教师也认真负责的教我知识,告诉我要团结同学乐于助人。就这样,在教师和爸爸妈妈的教育下,我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。
2013年的寒假,我看到这样一条新闻,报道说北京等地出现严重的雾霾天气,值严重超标,空气能见度极低。不仅仅使人的出行受到严重影响,并且很多人由此引发了呼吸道疾病。更为可怕的是,由于能见度低,高速公路上时常发生交通事故,常有死伤。这样的天气已经持续了好几天。看到这条新闻,我十分难过。环境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在课堂上,教师讲过,除了大气污染,还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到那里,我立刻跑出了家门,想出去看看我的家乡是否也遭到了污染。我看到,在街道、市场附近都有很多随手丢弃的垃圾,街道两旁的.树木上挂着各种颜色的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗我的家乡,明明是一张美丽的图画,不经意间竟然被我涂抹的这样脏乱。教师告诉过我”保护环境,从我做起“,那么就从此刻开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋,跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光,尤其是和我差不多大的小学生,更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样貌就过来安慰我说:”对的事情就要坚持,不能因为别人的看法而改变了自我的初衷。走自我的路,让别人说去吧!“听了爸妈的话,我重新找回了信心。
这个寒假,家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑,树木朝我招手,一切都那么完美,就算寒风再刺骨,我也不觉得冷。更让我惊喜的的是,有些小学生看到我都说想要加入我,于是我环保小卫士的队伍越来越大了。
开学后,我大胆向教师提出建立环保小组的提议,获得了教师的支持后,我开始利用学校广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久,很多同学就陆陆续续的向我报名了。我明白作为组长,我不仅仅要保证队伍成员的安全,并且要让我的行动更有秩序。我用自我的零花钱买来了捡拾工具发给大家,并叮嘱大家必须要远离车辆。我每周一到周五下课时,到学校内捡拾垃圾,每个人有自我负责的区域。每周六和周日午时四点,到街道、市场、居民区附近捡拾垃圾。我将垃圾分类处理,不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内,可回收垃圾将它卖到废品收购站,将换来的钱攒起来,准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多,我以村为单位将同学分成几个”环保小分队“,让他各自负责维护自我家乡的环境。
不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了,我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的,家里的环保也很重要。我在家里节俭用水,不使用一次性筷子,不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监督员,监督我的爸爸妈妈,让他也保护环境。爸爸说我像包青天”铁面无私,六亲不认“。
我明白,还有很多同学没有加入我的环保小组,没有亲自出去捡拾垃圾。可是没关系,如果在我的感染下,他能做到不再随手丢弃垃圾,不再浪费水资源,不再浪费纸张,那他依然是环保小卫士。
保护环境,从我做起,从此刻做起,只要你我他都有了保护环境的意识,那么这种意识必须会一传十,十传百,百传千。我都开始行动起来,擦去地球妈妈脸上的污垢,地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪。
绿色小卫士事迹材料绿色环保小卫士事迹【第五篇】
环境保护是每个家庭应负的责任。让绿色走进家庭,开展家庭环保活动,享受现代绿色生活,不但是每一个家庭的执着追求和自觉选择,而且对保护环境、维护生态平衡,全面建设生态文明的小康社会也具有不可替代的重要作用。我校的xx老师家庭在这方面做出了榜样。
“生活在全国文明小区,生活在绿色盎然的环境,我们的心也变成绿色的了”这是夏老师一家的心声。当初全家在选择住房时,可是经过了一翻精心挑选,最后还是以居住环境好为标准选中了苏华新村145平方米的住房。苏华新村位于全国文明示范小区——万红社区,社区环境优美,空气清新,东面就是张家港公园,无论在室内和室外都感到置身于大自然之中,使全家在绿色环境中受到熏陶和启发。从搬进苏华的那天起,全家人就树立了一个共同的目标,那就是:创建绿色家庭,争做绿的使者。
这个三口之家一直关心环保问题,并订阅了相关报纸、杂志,使全家在读报看书中增强环保意识,从思想上营造绿色氛围,从而引导和教育家庭成员以及身边的朋友普及绿化科学知识,形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。
加快创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路,用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园,切实保护好我们生存的家园,使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。
1、倡导“绿色消费”活动。日常生活中,家庭每一位成员都能使用“绿色”生活用品,养成健康环保生活习惯。从垃圾分拣、节约用水、回收电池等具体生活细节做起,有较强的节水意识,能做到一水多用;不使用含磷洗涤剂,不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。具备买车的实力也不追求购买私家车的时尚,觉得那是没必要的消费,而且还会给城市增加废气排放量。
2、绿化家庭环境。室内装潢力求简单大方,美观实用,少用板材,多选用合格环保的装饰材料和建筑材料。在阳台上栽植观赏性强的花卉苗木,在室内摆放吊兰、绿萝、君子兰等能够绿化空气的'植物,这样既美化了环境又净化了空气,利于身体健康,身心愉悦。
家庭教育绿色化是指创设自然、和谐、科学、、充满着关爱的家庭教育氛围。创建“绿色家庭”,不止是指家庭环境的绿化,也应该指家庭之间的融洽相处,对孩子教育的绿色化。在这里家庭教育绿色化,不仅仅是冠之“绿色”之名,也不仅仅是在家中多养花种草,它更应体现在绿色的家庭教育理念上。一个健康没有污染的家庭教育环境对孩子的成长至关重要。
1、营造健康型家庭教育环境。更新家庭教育观念,提高家庭道德水平。两位家长都特别重视自己的一言一行,因为他们知道,这些都会对孩子起到潜移默化的影响,尤其是在思想品德方面,长辈在生活中表现出来的价值观、社会责任心、社会道德意识都会影响到孩子。小时候带孩子外出,就特别要求孩子垃圾入箱,看到纸屑要主动弯弯腰。今年暑假,夏老师带孩子去青岛旅游,在一个公园里玩耍的时候,孩子不小心把冰棍棒掉到了地上,夏老师马上提醒孩子捡起来,丢入垃圾箱,并要求孩子把别人丢下的纸屑也帮忙捡起来。这一举动赢得了周围人群的赞扬,有一位游客摸着孩子的头说:如果每个人都象这位小朋友一样,那我们青岛的环境一定会更美。
2、创建学习型家庭教育环境。学习是这个家庭的一大特色。爸爸在市图书馆办了借书卡,定期借阅;妈妈是老师,每学期除了看教育专著之外,还看一些散文和名著,并能写学习笔记;孩子是最爱读书的一个,今年才三年级,便已阅读了很多书:《三国演义》、《水浒传》、《中国上下五千年》、《世界上下五千年》、《百科全书》、《开心男孩》、《三十六计》《春秋左传》等等,阅读面非常广,而且,多次被评为校阅读明星。
3、构建和谐型家庭教育环境。家庭倡导构建和谐的家庭教育环境,让“和谐、关爱”的绿色理念走进家庭。一是尊重信任孩子。当孩子有了不正确的言行或不良习惯时,能给孩子以适当的帮助和教育,做到既严肃又耐心,使孩子心服口服地接受批评,改正错误。二是注重xx和谐的交流氛围。三是注重培养孩子的爱心。通过养狗、养金鱼,使孩子和动物之间建立了深厚的感情,同时变得懂事乖巧起来,会知道关心家人了。
正是在这样的环境里,孩子每年都被评为校三好学生,兴趣爱好广泛,多次在校数学竞赛、口算比赛、古诗文竞赛、打字比赛等活动中获奖,撰写的文章还在市红蜻蜓节目中播出。相信在绿色教育的引导下,他会更加健康茁壮地成长。
4、享受绿色生活,让家充满绿的色彩,加快创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路,用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园,切实保护好我们生存的家园,使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。
绿色小卫士事迹材料绿色环保小卫士事迹【第六篇】
宋xx同学是我校x年级二班的学生。她不但学习成绩优秀,并且有较强的环保意识,自觉履行保护环境的义务,人们都称她为;保护环境的小卫士。
x(2)班负责的室外分担区是新建的学生餐厅,接管一个多月依靠,她时终带着同学们尽职尽责地清扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,她都能及时制止,并亲自去清理。她明白,一个人的力量再大毕竟也是有限的。可是一个团体的力量哪怕再小,也会有壮大的那一天。为了使我校这种环保意识的烟火不熄灭,为了使公民环保意识更深入学生们的内心,她组织成立了班级环保小组。她带着的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。她经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和她们一样为环保尽自我应有的力量。
20xx年元旦,她带着自我的环保小组成员自发开展了;不用纸质贺卡,共创绿色生活的贺新年环保活动。本次活动以;绿色生活至上,公益爱心至上为目标、为口号,积极倡导现代的;碳汇风,努力让各人了解到;环保也是一种时尚,她利用各种工具了解到,每制作4000张贺卡就相当于砍伐一棵生长了10年的大树。全国有13亿人口,去掉老年人和小孩,就拿像她们这么大的孩子来说吧,如果全校的学生一人送出一张贺卡,那么十年的光阴就白白浪费了。所以,她带着着组员,向各人宣传有关这方面的`事,劝阻各人新年的时候不要赠送纸质贺卡,能够改为发信息、发电子邮件的方式,这样不仅仅新颖,并且还表达了心意!
为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染,她发动班里的同学把平时的废纸和从垃圾池里拾来的饮料瓶等废弃物品收集在麻袋里,等到多了就送到收购站去卖,这样不仅仅保护了周围的环境卫生,并且使队员们养成了良好的环保习惯,还能够把换来的钱作为班务费。参与前后,学生们的变化截然不一样。从觉得;浪费一点是小事到;节俭一点是大事,不仅仅锻炼了自我的本领,还树立了自我的环保意识。她还与环保小组成员一道,经常监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱,告诉各人正确使用的意义。
每年春天,她和同学们共同发起;养一盆花,认养一棵树,爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色的建议,经过开展活动,队员们人人保护学校里的一草一木做起,以身作那么,相互提醒,给草坪浇水,给小树施肥,给花草;梳妆装扮……让更多的人明白从身边的一点一滴(节俭一滴油、一度电、一张纸、一棵树、一滴水、一个塑料袋)做起对生活的开展是有很大帮助的。
从一点一滴做起,我相信环保的;水滴有朝一日会汇成;海洋。她认为少先队员们应当尽自我的力量和职责。在环保的过程中,感受欢乐、收获欢乐,就像是日常生活中不可缺少的一局部一样。
绿色小卫士事迹材料绿色环保小卫士事迹【第七篇】
董默涵同学是一位德、智、体全面发展的少先队员,现任临沂第二实验小学五(7)中队长。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不一样的`灵气。她在学校里不但品学兼优,并且热心于绿色环保等公益活动。
在学校里,董默涵是学校红领巾广播站的一名优秀播音员,受过专业播音训练的她语音甜美、口齿流利,认真对待每一次播音,竭诚为学校师生服务,用她饱满的热情感染着每一位师生,受到了全校教师和同学们的喜爱。她经常经过学校广播向在校的教师和同学们进行绿色环保知识的宣传,源源不断地传递着绿色能源。
多年来,董默涵同学一向倡导周围的亲朋好友绿色出行。日常出行路途比较遥远时,尽量乘坐公交车;在她的带动下,身边越来越多的人上学、上班、购物或走亲访友都是步行或骑自行车,这样既锻炼了身体,也为环保做出了贡献。她就是这样用一点一滴的实际行动感染着周围的人。
董默涵同学在校内外进取发起和倡导环保活动,她带领全家人利用植树节和节假日一齐护绿植树、在世界水日宣传节水、爱护百年银杏林她身先士卒、抵制燃放烟花爆竹,向大气污染宣战她不怕严寒,一次次的环保活动中都会有她坚定执着的身影。
她的综合素质在全校乃至全市都颇受好评,在国家级、省级、市区级各类比赛中获得了不俗的佳绩。她还被评为“临沂市环保小卫士”“兰山区优秀少先队员”等荣誉称号,仅2014年7月获“欧盟国立音乐学院青少年钢琴大赛”业余儿童b组特等奖,10月份获全国青少年钢琴总决赛宁波赛区“优秀奖:,2015年8月获中国国际钢琴艺术节“伯牙奖”临沂赛区儿童a组二等奖,8月底获“国际钢琴艺术节伯牙奖”全国总决赛儿童组三等奖,2014年7月获中国小音乐家临沂赛区二等奖。
绿色环保是一种习惯,绿色环保是一种时尚。董默涵同学将继续在少先队星星火炬的照耀下,牢记绿色环保使命,做一名光荣的环保小卫士。
绿色小卫士事迹材料绿色环保小卫士事迹【第八篇】
我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守?小学生日常行为标准?和?小学生守那么?,热爱祖国,热爱团体,把团体的利益放在第一位,多为团体争光添彩,不做有损于团体荣誉的事。好好学习,天天向上,上课认真听讲,积极答复下列问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自我做起,并且还带着同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好;玻璃每周一擦,卫生每日检查的卫生工作。
我平时保护环境,积极配合学校开展环保工作,使;弯腰工程顺利进行。为了提高各人的环保意识,号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自我的一份力量!我积极发动身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起;养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色和;少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染的建议。
在日常生活中,我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一水多用。如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读?使用说明?,防止其污染环境;节俭用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡,采纳电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。
真正检验我们对环境的奉献不是言辞,而是行动。;虽然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。
感谢教师和同学们给予我环保小卫士;的.荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,积极参与学校组织的环保活动,配合学校将弯腰工程;继续进行下去,鼎力大举号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。
期望教师和同学们鼎力大举监督我的工作,提出珍贵的意见与提议。