成长的烦恼英文版 成长的烦恼英文精编作文【优推8篇】

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英语作文成长的烦恼【第一篇】

Everyone has his own growth process, in the growth has its own happiness and worry, I also not an exception. I still cannot forget the thing that makes me feel wronged, and the confused one thing.

The day with my classmates play of happy, then can be described as a “she” my bosom friend coming to me, but before I speak, she pointed to the end of my nose, angrily asked: “Lv Ning, you true not enough friends, unexpectedly speak ill of me in front of classmates.” I opened the mouth, out of surprise, asked: “when I said you ill? You don't framed guy.” She saw someone looked up, then more say more powerfully, it's like a crazy lion roared: “you don't justify again, this time I can see your face, I'm through with you!” No matter how I explained at that time, she would not listen to. From then on, no matter what I do, she is pointing at the back, said somewhat ironic. And I will always be in silently endured, mind is always thinking, even dream in thinking about this question: why? Why......

Slowly I began to some overwhelming the gossip, worry and to reinforce, my heart has been asked her, did you remember I said that sentence: a friend not to send flowers when you successfully the one who is, but let you climb up. Friends should be frank, you can only make we hurt each other.

Friends, don't let trouble around us, we should be full of the growth of happiness!

每个人都有自己的成长过程，在成长中都有自己的快乐与烦恼，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和烦恼的一件事。

那天我正和同学玩的高兴呢，这时可以说是我的知心朋友的“她”向我走来，还没等我开口，她就指着我的鼻尖，气势汹汹地问道：“吕宁，你真不够朋友，竟在同学面前说我的坏话。”我张大了嘴巴，露出了惊诧的样子，问道：“我什么时候说过你的坏话了？你不要诬陷好人。”她见有人围观上来，便越说越起劲，简直像一头发疯的狮子吼道：“你不要再狡辩了，我这回可看清你的真面目了，我要跟你绝交！”当时无论我如何解释，她都不听。从此以后，不管我做什么，她都在背后指指点点，说风凉话。而我始终是在默默的忍受着，头脑始终在思考，就连做梦也在琢磨这个问题：为什么？为什么······

慢慢地我开始有些承受不住那些闲言碎语，烦恼接应而至，我的心里一直问她，你可曾记得我说过的那句话：朋友不是在你成功时送鲜花的。那一位，而是让你不断攀登的基石。朋友应该开诚布公，可你这么做只能让我们彼此受到伤害。

朋友，不要让烦恼围绕在我们的身边，我们的成长应该充满着快乐！

成长的烦恼英文版【第二篇】

关键词：英语 ；教学； 主体； 效果

《高中英语新课程标准》明确提出：课堂是教学的生命。课堂45分钟是关键；教师要向课堂45分钟要效率。新课程标准下的高中英语教学任务大，学生学习负担重，而英语课开课节数并不多，所以要想提高高中英语课堂的教学质量，减轻学生的课后学习负担，提高课堂的有效性是关键。那么如何才能提高高中英语课堂的有效性呢？

一、课前精心备课

备课这一环节对于教师来说是熟悉得不能再熟悉的事了，备课是上好一堂课的基础。一般认为，备课就是备好课本，即教材。其实，真正备好一堂课，做到只备教材内容是远远不够的。它还包括学生的实际基础，预计课堂上可能出现的情况，运用什么教学方法，学生的参与程度，精心设计的课后作业等等，只有这样才能称得上精心备课。笔者认为，要做到精心备课就要注意以下两个方面：

（一）备好教材是基础

备好教材首先就要吃透教材，对一堂课所要教授的各方面的内容要做到心中有数；然后可以进行集体备课，利用集体的智慧可以集思广益，达到最科学最全面的交流和完善，实现资源共享，对各种知识的讲授作出合理的安排，同时避免教学枯燥无味。比如说，教授单词时，传统的教法就是对单词进行带读，讲解其用法，对其进行造句等等，这种教学方法比较单一乏味。在新的教学理念下，我们要做到“词不离句，句不离文”，将单词的学习融入到课文中去，学生有获得该知识的载体和具体语境，学习起来印象深刻多了。同时教学也可以多几份幽默，激活学生的兴趣，让所有的学生都参与进来，从而得到最佳的课堂教学效果。

（二）备好学生是关键

学生在课堂上的参与程度是检验教师教学效果的一个重要方面然而在英语教学实践中，我们常常会看到这样的情景：老师在台上讲得眉飞色舞，而下面的学生有的在睡觉或做别的与课堂无关的事情，学生缺乏学习英语的兴趣和热情。如果这样，老师讲得再好也是枉然。所以，我们备课的时候，一定要以学生的实际情况出发，着眼于学生的英语基础和学习兴趣，不断调整更新自己的教学方法，让自己的教学与学生的日常生活联系起来，让学生不断地参与到课堂中来，这才是提高课堂有效性的关键。

二、课堂上坚持老师为主导，学生为主体

在《新课程标准》的教学理念下，教师要彻底摒弃传统的“填鸭式”或“满堂灌”的教学模式，真正做到以学生为主体，教学效果才能真正体现出来。

（一）新课导入要简短有趣

俄国大文豪托尔斯泰说：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”所以，我们在新课导入时一定要根据教材内容精心设计，做到既简单易懂，又能激起学生的兴趣，这样的导入就向磁铁一样牢牢吸住学生的心思，让所有学生积极投入到课堂中来。比如：我在上牛津版高中英语模块一 Unit 2 “Growing Pains”时，导入部分用多媒体展示了几种烦恼： pains of examinations, pains of privacy, pains of love 等等，考试没考好被父母责备的烦恼，个人隐私被父母窥探的烦恼，父母有时吵架摔东西的烦恼等等。这些烦恼在学生的日常生活中都经历过，所以一下子引起了学生的共鸣，同学们都有兴趣，都参与到课堂上来了，课堂也达到了很好的教学效果。

（二）老师精讲，学生多练

在每个任务型教学环节中，老师指令要清楚，讲授要限时，要把更多的时间让给学生。学生之间可以进行小组合作性学习和探究性学习，培养学生的创新能力。比如通过讨论、竞赛、表演等形式，活跃课堂气氛，调动全体学生的积极性，尤其让后进生重拾自信，让所有学生都参与进来，让每个学生都有不同的收获，让每个学生都有机会体验成功，燃起他们学习英语的激情。学生与学生之间，学生与老师之间交流也加强了，课堂效益也会大大提高。

三、课后及时进行教学反思

有人曾说：一个教师写一辈子的教案还是普通教师，但坚持写一年的教学反思，就可以成为一个名师。这就足以说明写教学反思对教师课堂教学的重要性。无论怎样的一个教师，每堂课的教学类容都不同，学生的基础也存在着差异，所以每堂课下来都会有让自己感到满意或遗憾的地方。教学反思可以及时地将每堂课的闪光点，不足之处，失误的地方，学生存在的问题，教法值得改进的地方等等记录下来。长期坚持写教学反思，就能足以“扬长避短”，让自己的课堂教学得到及时调整，教学效果得到不断提高，教学经验得到不断丰富。通过教学反思，教师还会发现自身还存在着不足，还要不断提升自己的专业知识，提高自身的业务素质，进而去探索属于自己特有的教学方法，把自己的课堂打造的更高效，更有特色。同时教师也会逐渐形成自己独特的教学风格。

四、课余加强辅导

课余辅导包括学生的作业﹑习题解疑辅导和学生心理辅导。首先，对于作业，教师要做到精心设计。作业选题要有针对性和层次性，它是针对授课内容的有效反馈，同时它又要求所有学生都有收获，尤其是对后进生来说要有成功感。再次，作业批改要认真细致。通过作业批改，让学生明白错在哪里，怎么改正。还可以在学生的作业本上写下一些表扬或激励的话语，让学生感受到老师对他们的关注，激起他们学习的兴趣。习题辅导时，教师要充满热情和耐心，对学生的见解多持欣赏的态度，及时表扬学生的每一点进步，多为后进生补缺，真诚和蔼地对待每一位学生。同时，教师要经常找学生进行心里沟通，及时了解学生的心理状况。高中学生学业负担重，来自家庭和学校的压力都比较大。一次考试成绩对学生的心理波动也会比较大。如果不及时和学生进行心理沟通，有的学生也许就会自卑，从此一撅不振等等。有时候学生的家庭或者生活出现了意外情况都会对学生的心理造成负面影响，如果不及时疏通，就会对学生的学习带来很大的影响。

所以，要想提高高中英语课堂45分钟的教学效果，课前充分备课，课堂上如何实施教学过程，课后及时写教学反思，及时与学生交流都是必不可少的。同时，教师的授课艺术，学生的参与程度，课堂气氛，师生互动的程度等等都会影响课堂教学的有效性。而且，作为一名教育工作者我们更要在教学实践中不断探索和创新，真正走进新课程，在教学中不断总结经验，并逐步完善和提高自我，最终更好的服务于学生。

参考文献：

[1]《中学生英语外语教学与研究》，2010年第4期。

[2]王经战，《学习哪有那么难》。

成长的烦恼英文优秀作文【第三篇】

Everyone in the path of growth, must through all kinds of test. Some people own learning is not ideal, some bad for your skin and worry, and some to get parents understand and feel wronged... I think it should be growing pains.

“You how so careless, English written in capital letters lowercase letters; math is not decimal forgot to add, is the brain around it; the language too, shouldnt always wrong. wrong since time, scores have been falling, straight down to 20 name!” Is the time, this kind of words are often in my mind.

I also want to increase the performance to once upon a time, but always cant contentment. Is not the improvement to the subject, is a division of grades and beaten down. Who wouldnt want to test a good result, but each persons ability is different, also the effort by different, so the harvest “fruit” is also different. So I can only say: “do your best!”

As a student, I told myself not too bad; I told myself cant let parents down; I told myself cant let the teacher lose faith in yourself... So, my worries are growing.

But think carefully, if falling grades so easily becomes good, so dont lose its sense? So think about it, there is less worry a lot. But dont strive for it, it wont come. So, still want to care my shadow, always follow me, this should be most students face troubles.

Trouble is important in life, we should be brave to face, with positive attitude, trouble will be gone.

英语作文成长的烦恼【第四篇】

生活中的每一天，都是不快乐的，别人的东西不见了，说是我拿的，在学校里，我受着同学的侮辱，在家里，我受着弟弟妹妹的折磨，就这样，我很忧郁。唯一可以依赖的妈妈呢？妹妹把我打了，她就只说一句“那你也打呀”然后哈哈的大笑了，可我还打不过妹妹呢！

我就像“丑小鸭”一样到处挨打，她一共有三支钢笔，那天，她忘了拿钢笔，上课没有笔写字，下课后，她说是我把她的钢笔偷走了，这时，我的鼻子里抽搭一下子，眼泪直往下流，我知道，我说什么她（他）们是不会相信的，我一直在哭，只听见她（他）们把我叫“小偷”，而我却妈始终没有解释的机会。

直到第二天，我看见，她把那刚笔全都带上了，我看见她那手里捏的钢笔，相想起昨天发生的一切，不争气的眼泪又落了下来。

我的生活中充满了悲伤，如同丑小鸭的我被遗弃在荒郊野外，我步履蹒跚的向前挪动着……

英语作文成长的烦恼【第五篇】

In our growth path, can't be smooth sailing, there will always be some troubles, as if the sky is dark clouds covered, I became enveloped in trouble

Remember when I was 6 years old, I was a carefree kid. Will only eat sleep and sleep after eat, is in addition to eat and sleep. But after I in the primary school, I have never had no trouble, but trouble is getting more

In school, the worry is to test and composition. Every time when I didn't get good grades, I will be unhappy. In the home, the worry is endorsed and assignments. With age growing up, back in the more and more, every time back, the language of words in the book is like moving elf, hovering around me, let me dizzy, homework is needless to say, have no more, more homework is like a mountain, pressed my breath, as if in the books, I can't escape out. But that's not all, every time I test is bad, because this home can I get the mother comfort, can backfire, mother was furious, also give me the sixth grade problem. Oh my god! In that way, I can quickly become a nerd!

In life growing up, there are a lot of joy, nor without trouble, with the passage of time, gradually also let me understand: but you have had a trouble of “attacks” that you are one step closer to success!

在我们成长的道路上，不可能一帆风顺，总会有一些烦恼，就好像天空被乌云罩住，我也被烦恼笼罩住了

记得在我6岁时，我还是一个无忧无虑的小屁孩。只会吃完睡，睡完吃，除了吃就是睡。可是我上了小学之后，我再也没有小时候那样没有烦恼，反而烦恼渐渐变多

在学校，烦恼就是考试和作文。每当我没有得到好成绩时，我就会闷闷不乐。在家里，烦恼就是背书和作业。随着年龄的长大，背的也越来越多，每当背的时候，语文书里的字就像会动的小精灵，在我四周转来转去，让我头晕眼花，作业就不用说了，已经多的不能再多了，作业就像一座山，把我压得喘不过气，好像在书堆里，使我逃不出去。可这还没完，每当我靠试考不好时，我本因为回家可以得到妈妈的安慰，可事与愿违，妈妈却大发雷霆，还把六年级的题给我做。天哪！在这样下去，我简直快变成书呆子了！

在人生成长的过程中，有许多欢乐，但也少不了烦恼，随着时光的流逝，渐渐也让我明白了：但你经历了一次烦恼的“袭击”那你离成功也更近一步！

英语作文成长的烦恼【第六篇】

More homework and less play; The teacher's strictness _blocks_ the faintness of joy; The heavy pressure _created_ us - the trouble of growth.

Today, we went to grandma's house to see Grandpa and grandma. Dad, mom and I are carrying big and small bags of things. Mother's bag is for grandpa and grandma to eat maintenance products; There are some snacks and fried goods in dad's bag; And I opened my bag - one, two, three... A lot of exercise books; One, two, three... Many pens.

When I got to grandma's house, I had a few simple greetings with grandma and grandpa, and then ran upstairs to do my homework. The north wind blew very hard, making my homework book rustle. To my ears, this is noise“ A burst of laughter came from afar. I stood up and saw that it was a group of children playing below. I sat down again and then did my homework. At this time, one of the children said to me, _sister, come down and play with us!_ I smiled happily and stood up from my seat. As soon as I was about to take a step, I was firmly held by my homework. I had to say sadly, _forget it, you go and play._ Although I say so, how I hope to get rid of all my homework and have a good time! Even for an hour.

Bursts of laughter gradually drifted away, and the sky gradually darkened. After a day's homework, I finally finished it, but somehow, I still couldn't be happy.

On the way home, I was depressed. My mother found my abnormality and asked me, _what's the matter?_ I said, _when I grow up, my troubles increase._ Mother smiled and said, _it's homework!_ I nodded helplessly. My mother said earnestly, _child, although you have more homework and less time to play, you are constantly learning knowledge! Isn't it fun to acquire knowledge? _ After listening to my mother, I suddenly enlightened.

Yangguan is always after the wind and rain. How can you see a rainbow without experiencing the wind and rain? How can you succeed? Although the boat of my growth was unstable, calm and choppy, it was all kinds of rough waves that made me learn a lot and exercise a lot. Through my growth journey, I really understand that growth has some troubles, but there are more happiness!

英语作文成长的烦恼【第七篇】

我们生长在烦恼的世界中，我们经历过各种各样的烦恼，每一个烦恼都给我们留下过种种不同的感受。烦恼有时很短暂有时也很漫长。我们在它们的面前有时可以镇定自若从而运筹帷幄，有时感到身心疲惫从而手忙脚乱。人的一生总是伴随着烦恼，我们每成长一步烦恼便如约而至，从来没有失约过。烦恼是动听旋律中一个不和谐的音符，令人遗憾。

在家长面前，代沟所导致的烦恼犹如一道不可冲破的马其诺防线将我们与爸爸妈妈封锁再了两个世界，让我们不知该如何应对！在朋友面前，误会所造成的烦恼好似两个牢房将我与朋友的心关在了其中，那牢房之间的距离仿佛天地的距离，使我们独自伤感……

我一直以为烦恼百害而无一益，直到我理解了“无论什么都有害有益”，我开始慢慢发现烦恼的好处，烦恼虽然使我们烦闷甚至让我们感到世界黯淡无光。可是你们有没有发现烦恼的产生大多是我们自己造成的，是我们使爸爸妈妈生气、让朋友误会我们只需找出原因并该正便可以使爸爸妈妈欣慰、让朋友理解我们。烦恼布满了我们成长的每一个脚印，我们是根本远离不了烦恼的，因为我们是烦恼的制造者！既然我无法逃避那就该勇敢面对、不再逃避。只要你敢于面对，你可以很快发现烦恼其实是我们学习的一种过程，通过它我们可以更好的学会怎么控制自己，学会怎么不断的完善自己。只有这样我们才可以更大步地迈过人生中的种种困难的坎、才可以更快的超越别人。如果我们因害怕烦恼而逃避现实那么我们一生都只在别人的身后，可以说他的这一生算是白白浪费了。这样的话他还不如直接去死，像那样活在这个世界上又有什么意义？想要不在这世上空走一回，就应勇敢的挑战自己，勇敢的站在时代的前沿！藐视一切！如果你有那种宽宏伟大的心胸那么小小的烦恼就不在是你的拦路虎而是你的助路器！到那时烦恼才会是你成长！

努力吧！少年！向上吧！少年！

初二：马圣伦

英语作文成长的烦恼【第八篇】

成长-烦恼

小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。 作文网

可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的。书 ，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是地理？还是…… 作文网

我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

若成长是1篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

成长道路中的酸。甜。苦。辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢的去面对，一正确的方法来解决它！或许，它将不再是烦恼，而是生命中的一种点缀！