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实用庆祝十一国庆节主题活动策划案例(汇总4篇)

网友发表时间 2012952

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庆祝十一国庆节主题活动策划案例【第一篇】

一、指导思想:

红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了隆重庆祝建国72周年,进一步弘扬主旋律,提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,切实加强精神文明建设,丰富校园

文化

生活。

二、活动主题:

迎国庆、颂祖国、唱红歌

三、比赛要求:

1、全员参与。无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、赛出风采。声音响亮,学生整体精神面貌良好。

3、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

4、配乐自选。各班级自备参赛曲目伴奏带或乐器(请预备好接线板)。年级组长负责统一收集上交信息中心刻录伴奏光盘

5、为了提高学生合唱质量,班主任可以邀请音乐教师指导学生进行排练。

四、演唱形式:

以班级为单位进行大合唱。

五、演唱歌曲:

每班唱两首,分为必唱和选唱歌曲。

必唱歌曲为:《少年先锋队队歌》《国歌》《歌唱祖国》(任选一首)

六、比赛时间:

x月x日下午班队会课+大课间

七、比赛地点:

一年:北面天井,二年级:南面天井

三年级:

篮球

场,四年级:体育馆

五、六年级:食堂前

八、评奖

方法

以年级组为单位,一、二年级评出年级组前三名,三至六年级评出年级组前两名德育处表彰。

九、评分标准及评委:

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(1分)

2、学生精神饱满,台风良好,列队快、静、齐。(1分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(6分)

4、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(2分)

庆祝十一国庆节主题活动策划案例【第二篇】

一、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在

儿童

团层面开展“

说说

祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期

黑板报

、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(

唱歌

、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的

标语

、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

(一)发动准备阶段(时间:9月25日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体

实施方案

向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等

(三)

活动

总结

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题”

庆祝十一国庆节主题活动策划案例【第三篇】

一、指导思想

通过爱国歌曲歌咏比赛活动,使广大青年学生铭记中国共产党领导中国人民进行新民主义革命,社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,弘扬民族精神,立志报效祖国。

二、活动主题:

唱红歌、颂党情;

三、活动对象:

三至

八年级

学生;

四、活动时间:

预计20__年x月x日;

五、活动地点:

海田学校操场;

六、主办单位:

海田村教育基金会

协办单位:汕头市潮阳区海田学校

七、活动方式:

1、每班出一个合唱以班级为单位参赛,要求各班参与人数不少于30名;

2、比赛要求:

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐生活、积极向上的。(曲目可选择推荐曲目(详见附件三),也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。

(2)参赛班级自备伴奏碟。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

(6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。

(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

3、奖项设置:小学部设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名;初中部设一、二等奖、各1名,三等奖若干名;

4、评委:待定

八、相关要求:

1、提高认识,高度重视

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动社会历史前进的巨大力量。各班要充分认识这次活动的意义,高度重视此项工作,组织发动全体学生积极投入到活动中,以饱满的政治热情讴歌时代、赞美祖国,唱响时代的最强音。

2、人人参与,广泛开展

此次歌咏比赛是创建文明校园重要内容之一,本次活动以爱国主义教育为核心,以合唱活动为载体,通过“班班有歌声,人人颂祖国”的活动形式,发动全体学生参与,加强爱国主义教育。各班从即日起,开展以合唱为主要形式的学生歌咏活动,使学生人人会唱爱国主义歌曲,掀起演唱爱国主义歌曲的`高潮。

3、各班级于x月x日前上报合唱曲目及伴奏音乐。

九、评分标准

1、队形整齐,着装统一,上、下台安静、迅速、有秩序;

2、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作;

3、站姿挺拔、演唱时看指挥;

4、仪容整洁、规范,有表情。

庆祝十一国庆节主题活动策划案例【第四篇】

一、指导思想

通过全面回顾党的光辉历程,描绘建国_年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体师生了解党、热爱党、拥护党,弘扬党的丰功伟绩,继承和发扬党的优良传统,刻苦学习,勤奋工作,增进师生爱国之情、忧国之心、兴国之责,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力和向心力。

二、组织领导

为保证此次取得实效,校党支部成立庆祝建国72周年活动领导小组。

组长:路秀兰、王新义

副组长:、刘东玲、郑新军

成员:刘亚军、张鹰、李小卉、赵轩、丁小侠、王强、覃娜

领导小组下设活动办公室,负责活动的组织实施,刘亚军兼任办公室主任。

三、活动内容

1、开展“我为祖国添风采”党员志愿者服务活动。

主要利用双休日,发动党员志愿者分批开展各类创建志愿服务,并安排入党积极分子参加公益活动,为创建全国卫生城市做贡献。

2、以“三严三实”为主题深入开展学习、讨论活动。

利用多种形式,开展“三严三实”活动,强化对党员干部、教师的革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育。学习了解党的奋斗历程和优良传统,进一步增强共产党员的自豪感与荣誉感,强化“教书育人、服务育人”的使命意识,努力为办人民满意教育、促进教育事业不断发展做贡献。

3、组织“庆国庆,唱红歌”比赛。

演唱曲目以歌颂中国共产党、歌颂祖国为主题,要具有时代精神,弘扬主旋律,组织开展形式多样的唱红歌活动。党支部定于20__年x月x日下午5:00——6:30在学校阶梯教室举行“庆中秋迎国庆,再唱红歌给党听”为主题的红歌比赛。主持人:李小卉、邓志慧

4、举行“庆国庆”手抄报比赛活动。

号召全校师生,紧紧围绕活动主题,开展手抄报评比活动,要充分认识党的领导地位和核心作用,热情讴歌建国72年光辉业绩,深切缅怀革命先烈英雄

事迹

,描绘社会主义祖国各项事业的发展变化和成就,抒发对党、对国家的热爱和感激之情。

5、开展一次集中慰问活动。

校党支部集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员,送去节日问候并征询对学校工作的意见建议。

6、召开一次入党积极分子座谈会。

组织入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。

四、工作要求

1、加强领导,提高认识。学校党支部成员要正确认识纪念建国庆祝活动的重大意义,提高认识,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。

2、大力宣传,营造氛围。加大宣传力度,通过校园广播、微信平台、宣传橱窗等媒体,广泛宣传活动内容,扩大社会影响,在全校形成庆祝建国72周年的热烈氛围。

3、密切配合,及时总结。党支部要做好与有关职能处室的协调,注重活动细节,达到活动目的,做到学校正常工作和纪念活动“两不误”,确保活动顺利开展。各处室要做好活动开展的文字图片、视频等各种资料收集与整理工作,及时报送活动信息和总结。

4、精心组织,注重实效。党支部要把开展庆祝教育活动与当前开展的“三严三实”活动结合起来,与教育教学工作实际结合起来,使庆祝教育活动成为增进团结、推进工作的过程,以实际行动向建72周年献礼。

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