工作计划的时间安排指南【精编8篇】
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工作计划的时间安排指南【第一篇】
工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。工作计划网为您编辑了工作计划范文，欢迎阅读!
一个成功的人，善用他的时间，是最大成功因素之一。企业发展到今天，一个业务主持者，时间不够用，往往是普遍的现象，既然谁也无法获得比别人更多的时间，那么，唯一的办法是如何计划充分利用你的时间。
(一)充分利用时间。
如果想要成功的分配时间，你可以使用估计、分配与控制等方法，你还可以用排定事件先后次序、工作时间表以及分配任务等方式来达到目的。
只要开始将所有的活动按部就班的.作成记录时，工作效率自然就待增高，但这必须在做完一件事后，就尽快的记录下来，而且，即使是小事也不容忽略。
(二)排定处理顺序。
对于各种不同的事，是否分配了恰当的时间去做?是否将有限的，几小时利用得有效?要将这些问题仔细地分析，然后，就必须决定何事应先处理。有许多人都从公文堆最上面的一件开始做，结果很可能使堆在下面的旧公文"越陈越香"了。很多事，就是如被搁置以致成了无法解决的问题。
要避免这种错误，只有在每天晚上或早晨，坐在办公桌前先看看那些堆在案上东西，花点时间浏览一番，并且归类，分成数堆，再分别缓急依次排好，这样，"陈年老酒"就可绝迹了。
工作计划的时间安排指南【第二篇】
按照学校教研活动要求，特制定本学期高中历史教研组工作计划。
通过开展教研活动，充分发挥教研组在教学阵地上的作用，以教研促教学，教研中探索，在讨论中提高，提高教育教学质量。同时，通过教学研讨、交流，学习先进理论，促进教师教育观念的转变、教学能力和素质的提高，以适应现代化教育改革发展要求。
立足于服务高中历史教育教学活动，提高教师的教育教学素养和业务能力，提高教育教学质量。
围绕教学改革的具体实践活动开展，结合现代化建设24字方针，探索高中历史具体模式，突出实践性效果的基本原则。结合历史学科特点，开展教育教学理论学习、教学工作研究、教学方法研究、多媒体等现代化教学手段研究、教学计划讨论、教学大纲讨论、教材研究、教学任务落实、实践技能改进和实训实验室建设管理等，推进教学改革。
本学期，高中历史教研组将开展业务学习、教学研究、集体备课、专题讨论会、交流教学经验、听评课、说课、组织公开课及教学观摩活动等。
1．深入学习学校教育教学工作计划，教研活动要求，使高中历史学科组的活动与学校大方针、大政策保持一致。
2．确立每一次教研活动的主题，根据学科特点和阶段要求，一次围绕一个重点或解决一个问题，突出经验交流和焦点问题探究和反思，使教研活动落到实处。
3．严格签到与考勤制度，做好教研活动记录。
4．加强理论学习与研究，开展教育教学理论的学习与交流，促进教师自身发展。
5．大型考试后，要交流各年级考试总结，根据学生试卷出现的问题，调整教法和学法，提出建议。
6．本学期要安排听、说、评课活动，每人上一次优质课，同时组织“同课异构”课堂大赛活动。
7．立足本组实际，本学期要开展科研课题研究，撰写教学论文。
8．进行高三复习课研讨，总结高三复习经验与教训。
9．每次教研活动，要检查组员一周的教案，杜绝无教案上课。
工作计划的时间安排指南【第三篇】
教案必须体现知能目标、教学流程、方法策略、反思评价及板书设计，鼓励教师寻求激发点，寻求知能形成与发展的有效途径，鼓励预设，鼓励随想，着眼生成，规范书写，并随时备查；新教师与年轻教师要求备写详案，并提倡写教学后记。高一年级力求做到高度统一，包括重点、难点、进度，积累资料，为今后教学工作的梳理开展打好基础。
课堂教学应明确师生定位，突出学生的主体地位，摆正教师的主导位置，强调教师的精气神上位，激发学生的兴趣，挖掘学生的潜质，营造参与、合作、探究、交流、分享的课堂气氛；崇尚立足文本、适度迁移、收放自如的课堂结构，教师应勤于学习、参考、吸收，在理念、意识、操作诸层面逐步提升能力，适应新时代的要求；新授课应落实基础知识，培养基本技能，注重迁移链接，适时收放；复习课应注重方法点拨与误区辨识，引导学生实现由知到能、由感性至理性的飞跃，少讲精讲，重学生思考、表达与呈现，构建开放性、创造性的新型课堂。
具体措施有二：
三是将校本课程的开发提上日程，作为常务。随着高考改革、课程改革的展开，选修课、走班制等应运而生。这对语文教学必然存在冲击，本学期更是要提高课堂效率，取得更好的教学成果。
本学期的研训重点是新课标的学习和新教材的使用。各备课组应经常性地开展小范围听课评课活动，使教学资源共享成为常态。有经验的教师应起到榜样带头作用，力促年轻教师成长成熟。围绕教务处“教研活动有效性”这一主题，组织教师在教研活动时就“试卷命题”作一些研讨，加强学情分析的同时，加强考情分析，集思广益，集众之长，发挥群体智慧，研究新高考语文的发展趋势与走向。高一教师应严格遵循并贯彻学校要求，认真学习新课标，明确新教材的教学要求和教学方法，根据教研员的要求，落实任务群，用好练习册，突破陈旧的教学模式。且注意整合运用有效教育的主要理念，备课组必须规范备课基本环节，凸显个性品质；强调听课记录质量的提升，要求对“过程与方法”、“反思与评价”等栏目作出正面回答；并认真开展评课评学活动，要求模块到人，责任到人。
以校本教研为主渠道和支撑点，提升教学能力，打造品牌教师，培养青年教师，提升内外向价值张力。每位教师应继续确立一个指向明确、开口较小的研究主题，探寻教与学的结合点，大胆尝试，及时总结。
希望我们语文组通过营造人文、和谐的氛围，构建互动型教研群体；立足反思，打造学习型团体；建构教研组科研体系，促进语文教研组整体水平的提升与个体专业化可持续发展。最终促进教师由教书型、经验型向研究型、学者型转化。
工作计划的时间安排指南【第四篇】
作为一名工程造价专业的学生，再加上自己非常喜欢造价这个专业，那么造价师这个职业当然是我就业的首选。
随着我国经济与科技的不断发展，建筑业也不断成长。基础设施的增多和房产市场的逐步升温，势必需要大量的建筑人员，这其中包括各种各样的建筑工程人员、建筑施工人员、建筑管理人员、建筑预算人员等。特别是随着建筑材料和建筑艺术的不断发展以及房产市场的不断完善，被誉为“城市的美容师”的建筑设计师以及工程预算人员将越来越受到欢迎，成为市场上最紧俏的人才之一。
工程造价是一门工程技术性很强的专业，按照国际惯例，从事工程造价咨询的专业人员应该是以工程技术为基础，兼有经济、法律、管理（制药工程专业职业生涯规划范文）等方面知识的复合型人才。同时，工程招投标制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建设，以及工程索赔、工程项目可行性研究等新业务的出现，客观上需要一批同时具备工程计量与计价、通晓经济法与工程造价管理的人才在投资等经济领域进行项目管理。
工程造价咨询业的主体是工程造价咨询单位和注册造价工程师。工程造价咨询单位是经济鉴证类社会中介组织，只要取得《工程造价咨询单位资质证书》，就可以在资质证书核定的范围内进行执业。
中国目前已建立了造价工程师执业资格和工程造价咨询单位资质管理制度，全国有近3万名造价工程师和几千家工程造价咨询单位，年工程造价咨询业务合同超过30亿元。
我省工程造价咨询行业根据国家的要求，按照“独立、客观、公正”的市场要求，通过脱钩改制，形成了“自主经营、自担风险、自我约束、自我发展、平等竞争”的发展模式。建立了一支拥有200多家工程造价咨询单位、4000多名名工程造价师的咨询专业队伍，已逐步成为我省工程造价管理军，在充分发挥我省固定资产投资的社会效益和经济效益，维护建设各方的合法权益等方面起到了越来越重要的作用。每年为我省固定资产投资节约200亿元以上。
工作计划的时间安排指南【第五篇】
从事销售多年，向客户销售产品，首先确保产品质量和良好的服务态度，以获得客户的长期合作。转眼间，x上半年的工作已经结束，并在20年内做得很好x在总结年上半年工作的同时，还制定了x年下半年销售工作计划：
(一)细分目标市场，大力开展多层次立体营销推广活动。
巩固现金管理的市场地位。继续分层次、深入推广现金管理服务，努力提升产品客户价值。扩大市场影响力，增强现金管理的品牌效应。各行各业要调查辖区内重点客户、行业大户、集团客户，深入分析其经营特点和模式，设计切实可行的现金管理方案，积极营销。挖掘现金管理存量客户的深层次需求，解决存在的问题，提高客户贡献。今年争取新增现金管理客户185200户。
对公司无贷市场进行深入开发。中小企业没有贷款人，这也是我行的基本客户，为资产业务和中间业务的`发展提供了重要意义。20x去年，在中小企业“宏业结算”主题营销活动的基础上，总结经验，深化营销，提升营销效果。公司应保持无贷款营销的数量增长，注重提高质量；优化结构，提高优质客户比例，降低融资成本率，增加高附加值产品的销售。注重公司无贷户开户营销，努力扩大市场份额。加强公司无贷款维护管理，深入分析其结算特点，进行全产品营销，扩大我行结算市场份额。20xx——20xx年，新开对公结算账户358001户，结算账户净增长272430户。做好系统大户的营销维护工作。针对全市部分镇区财政所未在我行开户的现状，通过调用各种资源进行营销，争取全面开花。并借此机会向各镇区其他政府分支机构展开营销攻势，争取更大的存款份额。同时，对大中型企业、企业、世界前10名、纳税前8000名、进出口前734名等10多名重点客户进行认购，锁定其他银行的目标客户，开展重点研究。
(二)加强服务渠道管理，开展“结算优质服务年”活动。
客户资源是整个公司的重要资源。公共客户是整个公司的优质客户和潜在客户。在全面提供优质服务的基础上，采用公共统一视图系统，进一步体现个性化、多样化的服务.建设三个渠道：
进一步开展“结算优质服务年”活动。建立以客户为中心的现代金融服务理念，梳理系统，整合流程，以目标客户需求为导向。加快产品创新，提高服务效率，及时处理问题，加强服务管理，提高客户满意度，建立以客户为中心的服务模式。全面提高x部门的服务质量，实现公司良好、快速的发展目标。
(三)加快产品创新步伐，推广应用新产品。
转载自
结算和现金管理部作为产品部门，承担产品创新、维护和管理的责任，加强营销支持体系的建设。推广总行法人客户营销、单位企业客户信息管理、单位银行结算账户管理三个核心体系，为实施科学的营销管理提供技术手段。
完善结算产品的创新机制。一是实行产品经理制，各行配备产品经理。产品经理应成为产品收集和研发的主要承担者。二是建立信息反馈机制。各行各业总结客户需求后，报分公司结算现金管理部。分公司定期组织联系银行和重点银行举办产品创新业务研讨会，重点解决客户关注的问题。
提高金融智能账户品牌的市场意识。今年，我们将继续实施以“金融智能账户”为核心的结算和现金管理品牌战略，扩大统一品牌下的品牌内涵，提升品牌价值。及时设计新开发的结算和现金管理产品，制定适当的品牌战略，纳入统一的品牌体系。加强金融智能账户品牌的推广，做好品牌维护，保持品牌影响力。
工作计划的时间安排指南【第六篇】
在上学期的工作中，我们的教学成绩取得了不错的效果，期中期末考试共有67人次获奖；我们的学生也都在不断的成长中，虽然有个别学生的心思没有用在学习上，但是大部分的同学还是认真好学的，这些都是我们一直以来要做好的。在这个学期，我们要继续上学期的教学方法，将更多同学的成绩提高。
本学期，我校坚持科学发展观，以强化队伍建设为抓手，以提升教育质量为中心，巩固扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项重点工作，全面深化教育教学改革，大面积提高教学质量，为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。
1．本学期内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。
2．锤炼一支一心为民，廉洁从教的领导班子。
3．确保各年级各学科教学质量稳步上升，力争中心校六年级统测总平均分继续全镇第一名。
4．积极实施新课程改革，全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。
5．提高教科研水平，加强对教学常规的管理，努力将学习化组织的建设研究向纵深推进，并确保阶段突破性成果。
1.结合上级精神制度及我校实际制定学校《教师奖罚实施细则》并开会全体教师通过，认真按上级精神做好教师绩效考核与绩效工资的发放。
2.根据我校学生的实际情况及我校教学质量提高计划制定《学生奖罚细则》。
3.积极实施新课程改革方案，全面落实新课标，更新观念，注重实践，培养能力，科学评价学生。
4.对教师要从学科成绩和育人效果两主面进行评价，紧抓教育教学质量不放松，促进教学质量的全面提高。
5.落实课时计划，抓好教学常规，规范学籍管理。
1.要求教师认真备课并带教案上好课、认真批改作业，以达到备、教、改的良好效果。
2.按校长周计划安排做好教学常规检查，开展公开课活动，分语文、数学进行，本学期语文2节，数学3节。
3.四月份开展学校教师论文评比活动。
4.三至五月份开展学校教师公开课、课堂示范课。
5.认真做好期中、期末考试工作，奖优罚劣。
1.各年级班主任工作安排：
一年级：罗少分二年级：符雪珍三年级：符谟丽。
四年级：李震才五年级：符开选六年级：黄庆经。
2.开学初，各班主任要建立本班班委机构，协助领导、科任老师做好本班各项工作。
3.通过家访，使学校、社会、家庭三方面教育结合起来。
4.开学初制定好班主任工作计划，期末写好工作总结并评选好“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”（每班每项各1人）上报学校领导批准并存档（期末考试前上报）。
1.吕汉峰校长负责学校的全面工作。
2.叶必焕教导主任负责学校的教学工作。
3.李震才老师担任语文教研员兼学校安全信息员、领操员。
4.符开选老师担任数学组教研员。
5.符谟丽老师担任少先队大队辅导员。
6.黎佑侬老师担任学校报刊管理员。
周次主要工作安排。
11.做好学生报名与教师报到工作，确保正式上课。
2.组织师生做好学校卫生清洁工作。
3.加强学校师生安全工作，要求班主任以安全为主题上好班会课。
4.做好学生作业簿的发放工作与学校卫生工作。
21.加强师生安全教育工作与卫生工作。
2.要求教师上课要带备课簿及写教案的有关内容。
3.下周通过学校工作计划、教师绩效实施细则、学校教学工作计划。
4.通过学校工作计划。吕汉峰宣读。
5.通过教师绩效实施细则与学校教学工作计划。
1.要求各班主任今后每周都要以安全为主题上好班会课及做好劳动课安排。
2.强调师生纪律及《学生辅导手册》与《学雷锋，做有道德的人》的征订。
3.各班主任、教研员、大队辅导员写好工作计划并于下周上传到指定文件夹；要求会后全体教师签名表示通过以上工作计划与细则。
41.加强师生安全教育工作与卫生工作。
2.组织全体教师学习语文新课标，由语文教研员组织实施。
3.检查各班点名册与教室文化装饰情况。
51.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展第一次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。
3.周五检查教师教案与作业、作文。
4.了解六年级考试科目教学进度情况。
61.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展五年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3.了解各科教学进度情况与学生第一次单元测试评卷、讲评工作情况。
4.做好清明节的放假安排工作。
71.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展一年级与语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3.了解教师生活情况并对有困难的教师给予关心与帮助。
81.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展二年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3.做好第二次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
91.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展四年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
101.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.周五检查教师教案与作业、作文。
3.检查了解各科教学进度及做好期中复习工作，迎接段考。
111.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.组织全体教师学习品德新课标。
3.组织做好段考考试、评卷、发放学生奖状的工作。
121.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展第二次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。
3.开展一年级数学公开课活动。全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
4.做好毕业班的复习工作，特别是优秀学生，迎接中心校的统测。
131.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展三年级语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3.了解六年级考试科目的复习情况。
141.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展校级教师论文评比活动。
3.做好第三次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
151.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.周五检查教师教案与作业、作文。
3.做好毕业班考前各项工作，特别是学生的心理辅导工作。
161.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展语文课堂示范课活动。
3.做好毕业班的模拟小考工作。
4.做好第四次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
5.做好端午节的放假安排工作。
171.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展数学课堂示范课活动。
3.做好毕业班的小考工作。
181.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展少先队活动。要求写好活动方案并打印上交，同时组织各班主任配合完成活动。
191.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.要求小科目本周完成考试工作并把成绩上交各班主任。
3.建议各班主任收好学生报告册并写好评语，要求不写错字，整洁并签上名字。
4.检查了解各科教学进度及做好期末复习工作，迎接期末考试。
201.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.要求各班主任、教研员、大队辅导员、各教师写好期末工作总结并打印上交我处存档。
3.周五检查教师教案与作业、作文。
4.组织做好期末考试、评卷、发放学生奖状的工作。
5.做好期末各项工作，安排好署假学校领导值班与学校保卫工作。
工作计划的时间安排指南【第七篇】
暑假时间没有学校的约束,这时更要合理的安排好自己的生活和学习时间.要根据自己的作息规律安排,如果自己能起早,那就在早上跑跑步,注意是慢跑,这样既锻炼身体,有可以增强自己的自信心,不要做太大幅度的运动,免得造成身体上的不适.跑玩步之后再洗漱,如果出汗就洗个澡,再吃早餐.接下来就将整块的时间安排好用于做什么事,如果是学习话建议自己做个时间表,在规定的时间内要完成一定的学习量,一旦确定,就最好不要更改并强制自己按照时间表执行.晚上可以好好放松,和家人一起团聚,看看电视,吃点西瓜之类的消暑品,其乐融融!
暑假计划。
1.规划好整个暑假的大致时间：
暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复习效果不大。
2.总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：
根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增强项？一般的，弥补弱项，比起强化强项，更容易进步。
原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。
其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。
3.每天学习时间的确定：
根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！
对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时，你为了突破数学，你每天就要用3个小时、4个小时。
必要时候，必要做法：请个家教，或者报个补习班吧，家教和补习班是因人而定的，看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。
4.具体的时间规划表：
第1~2个星期：可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。
第3~5个星期：具体的按照以下每天的时间安排，自主复习：
7：30-8：30起床梳洗吃早饭。
8：30-9：00背书背单词。
21：00准时休息。
时间表一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提醒自己。
第6个星期：
恢复上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。
除了学习之外，参加社会活动也很重要，暑假里我们可以报名奥运志愿者，积极参加奥运活动等。
相信有了详细可行的暑假计划，这个暑假你一定有意外的收获。
工作计划的时间安排指南【第八篇】
入职xx天了，在这里有很多感受，很多收获，也发现一些问题。今天借此机会做个总结，规划未来。
1、来xx后的感受：
xx给我的直接感受是奔跑，也就是让人时时刻刻都能有一种快速冲刺的感觉。公司是奔跑的，正如杨总所说，xx现在进入到了快速发展期，我们的业务在扩大，人员也在扩大。职员是奔跑的，xx的每个部门，仿佛都在以一种无形的力量推动下前进，尤其我所在的创新中心，更是如此。创新中心是在高速奔跑的，每个人都自觉地或者被公司的发展推动着往前跑，但大家的面貌却始终斗志昂扬，因为这是一群充满理想，追求卓越的团体。公司的产品也是奔跑的，在现有基本理论框架的基础上，在以核心领导为龙头、创新中心为枝干的推动下，理论不断推陈出新，不断更新还代，这是创新的动力源泉，也是创新的结果体现。
2、收获总结：
进入xx的那一刻起，就注定以前那种逍遥快乐的日子永不存在，其实也没有什么存在的理由了，除非就想这么苟且的活着。进入xx，有几点收获，有一些思考，总结如下：
第一、开启了梦想之门。做一名成功的咨询顾问一直是我的一个理想，我想xx一定会给我这样一个平台。xx平等的公司文化，同事互相学习的优良传统，在给了我自信和勇敢的同时，也帮我打开了窥视经管知识/人文知识的一扇大门。我虽非经管类出身，但我始终坚信我的理想会带着我很快突破这一局限，上到一个更高的台阶。
第二、做事做人态度的改变。安逸的日子过得久了，就会慢慢习惯了安逸的生活。但是xx不是这样认为，安逸的生活会让人堕落，追求理想就一定要经历煎熬和折磨，所谓“天将降大人于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身”。我的确感受到了这些变化，尤其是当这种生活成为一种常态，自身的认识和思维方式都在改变的时候，在看问题的视野和格局不断被打开的时候，在自我认识不断提高的时候，离着自我超越的梦想就更进了一步。我也逐渐意识到，做人一定要放开怀抱，提升格局，释放能量；做事一定要严谨果断，追求卓越；心灵也要驱除魔鬼，释放嫉妒，从容坦然，注意方法。
3、自身缺点：
第一、做咨询是我的兴趣所在，但并非专业对口。因此我在专业知识上面还有很多课程需要补充，这也是为什么每天都要加班到很晚的原因。我相信，人无完人，坚持就是胜利，相信自己，一定能过突破这个短板。
第二、习惯的坚持。以前也有过很多良好的习惯，比如写日记，坚持每天读书，但后来就懈怠了，觉得缺少了某些动力。但如今在xx，我坚持这种动力会长久持续下去，我会坚持写下去，永不懈怠。
第三、在高强度下杰出的完成工作的能力。在创新中心锻炼的就是这种能力，一个建议书或企业研究，能否真正在较短时间内高质量的完成，这才是真正锻炼一个人脑子灵活程度和做事效率的内在意义。我相信这种做事风格的养成，对以后从事咨询，一定会有非常重要的意义。
我认为，自我发展的计划，长远来看一定要和未来的人生目标联系在一起，短期来看一定和眼前利益联系在一起。
我对人生目标的看法是这样的：一个人的人生目标是什么格局的，取决于他有什么样的情怀。比如一个仅有着家庭或家族情怀的人，只会有和这种情怀相匹配的人生目标，但一个有着国家和民族情怀的人，他的人生目标就一定和国家民族联系在一起。当然也有一些人具有全人类情怀，这种人非常高尚，可以把自身的发展与人类的兴衰紧密结合在一起，可谓伟大。至于眼前的利益，就是能够吃得饱，穿的暖，仅此而已。