全民阅读工作计划: 为学生提供多样化的阅读体验样例（精彩8篇）

全民阅读工作计划: 为学生提供多样化的阅读体验【第一篇】

随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自我本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：

一、指导思想

更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自我思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面

1.继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。

2.在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3.创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自我的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往本事和语言表达本事。

4.按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试新的教学方法，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。

5.抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立本事，让幼儿身心得到全面健康和谐发展。

三、保健方面

1.充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。

2.合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。

3.在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。

四、自身素质的提高

1.不断挑战自我。一位梦想的教师，应善于认识自我、发现自我、评价自我，从而树立自信。自信使人自强。仅有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也仅有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。

2.善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与教师们融洽相处，做一个受欢迎的的教师。

3.充满爱心，受孩子尊敬。

4.追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应当是一个不断探索、不断创新的人，应当是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不一样的品牌，打出自我的旗帜，构成自我的风格。“风格即人”，仅有构成风格，才能成为“大家”。

5.勤于学习，不断充实自我。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就十分失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自我的知识结构。

6.关注人类命运，具有社会职责感。教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养幼儿一种进取的生活态度，以进取的生存心境、进取的人生态度对待生活。所以，作为一位梦想教师，应当十分关注社会、关注人类命运，十分注重培养幼儿的社会职责感。须知，教师的社会职责感影响着幼儿的社会职责感，幼儿园的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来梦想的追求。所以，我们的教师要努力培养自我的社会职责感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

7、坚韧、刚强，不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是十分重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。仅有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最终的成功。

五、家园共育方面

1.充分利用入园和离园的短暂时间，进取主动地与家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

2.利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。

3.家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和提议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!

幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自我做好幼儿教育工作的前提。期望在领导与同事的帮忙下能够圆满地完成计划。

全民阅读工作计划: 为学生提供多样化的阅读体验【第二篇】

深入贯彻落实党的十九大精神，以^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，以提升在职教师及中小学生文化素养为目标，完善校园全民阅读设施，丰富全民阅读活动载体，加强全民阅读指导服务，积极营造爱读书、读好书、善读书的校园风尚。

二、活动主题。

阅读让我快乐知识伴我前行。

三、活动时间。

四、活动内容。

(一)加强全民阅读宣传，倡导阅读助力人生。

1.推动阅读活动宣传引导。充分利用校园广播阵地，每周定期开展好书推介和经典分享，推荐有益于提高学生个人素养和道德情操的书籍，根据不同学段分享精品书摘和传统文化精髓。(全年)。

3.开展“书香校园”评选活动。各中小学要积极开展书香校园建设，市教育局将组织开展书香校园评选活动，评选出阅读活动开展深入、书香氛围浓厚的学校，发挥典型榜样的引领示范作用。各校在学校内开展书香班级、争当“阅读之星”评选活动，举办“书香校园读书论坛”，逐渐形成书香校园文化氛围。(20--年12月)。

(二)创设校园读书环境，营造浓厚阅读氛围。

全民阅读工作计划: 为学生提供多样化的阅读体验【第三篇】

20xx年4月13日至4月18日。

(一)“*知识进校园”活动。

(二)结合“七五”普法活动，开展《^v^宪法》、《^v^*法》、《^v^反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域的*知识，以及*制度，*保障，公民、组织的义务和权利等规章。

(三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式，开展各类主题宣传教育活动。

(一)提高认识，高度重视。在青少年学生中开展*教育是各级教育系统的重要职责，各单位要提高思想认识，稳妥扎实地组织好活动，力求活动实效。

(二)遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及*机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害*案件案例等要严防泄密。

全民阅读工作计划: 为学生提供多样化的阅读体验【第四篇】

20xx年全民*教育的主题是：坚持总体*观，着力防范化解重大风险，喜迎_成立70周年。

20xx年4月8日至4月19日。

（一）动员部署阶段(4月8日至4月11日)。

各中小学幼儿园要高度重视，认真组织好此次宣传教育活动，要结合实际，精心设计、统筹安排，研究制定本学校“20xx年“4·15”全民*教育日宣传教育活动方案”，突出活动主题，确保宣传教育活动的贯彻落实。

（二）具体实施阶段（4月12日至4月16日）。

2.组织主题活动。一是各学校要集中组织开展面向师生的*教育主题活动，大力开展形式多样、内容丰富、各具特色的教育活动，如邀请*相关领域专家学者举办专题讲座、组织主题班会、与相关部门合作开展*知识培训等，让学生主动参与，主动了解，主动学习，着力培育青少年的*意识。二是充分利用全民*教育日活动这一契机，落实“将*教育纳入国民教育体系”的要求，结合各学段的学生特点，有针对性地安排*教育教学内容，使*教育有教材、有课时、有师资，把*集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合，确保广大学生在校期间受*教育。

（三）总结阶段（4月17日至19日）。

宣传活动结束后，各学校要认真总结本次活动开展情况，不断总结经验，充实教育内容，完善教学体系，建立*教育日宣传教育长效机制。

（一）高度重视，积极部署落实。各中小学幼儿园要高度重视，把开展全民*教育活动作为一项重要政治任务，强化组织领导，精心部署安排。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合，把全民*教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划，确保活动顺利推进。

（二）加强创新，务求工作实效。各学校要在宣传方法、形式载体上创新，在*与日常安全教育融入上创新，把主题活动有机贯彻到法治宣传与安全教育整体工作中，不断增强*教育的针对性和实效性，扩大活动的覆盖面和影响力，推动*宣传教育工作落细、落小、落实。

活动结束后请各学校于4月19日（星期五）前将活动开展情况及经验做法报教体局安全稳定科。

全民阅读工作计划: 为学生提供多样化的阅读体验【第五篇】

以党的第18届三中全会精神和科学发展观为指导，紧紧围绕推进全市及我城乡统筹试验区建设各项工作，以建设学习型机关为目标，在机关广泛开展读书活动，营造浓厚的学习氛围，培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯，不断提高干部职工的文化素质，为事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力。

（一）活动时间：20xx年4月至9月。

（二）活动方式。

1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。

2、搭建读书交流平台。号召社区群众要积极撰写读书心得和读书随笔，踊跃参加社区开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动，把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章，提高文化层次和品味，并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法，指导实践，推动工作，进而为社区文化建设贡献力量。同时，读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章，利用简报的形式印发给社区各读书小组，供社区人员学习借鉴。

（1）成立读书小组。以单元读书小组，组长为各科室负责人。

（3）开展读书评比活动，把好的经验和方法进行推广。

1、准备阶段（4月上旬），成立读书活动领导小组，研究制定读书活动方案及购书。

2、学习读书阶段（4月中旬至5月），组织召开机关人员读书活动动员会，大造学习读书的声势，迅速掀起机关全员读书的热潮。

全民阅读工作计划: 为学生提供多样化的阅读体验【第六篇】

全民阅读水平是衡量一个国家一个地区社会文明程度的重要标志，是一项社会性、群众性、公益性活动。长泰县烟草专卖局从贯彻落实科学发展观、推进和谐社会建设的高度，从满足人民群众读书求知的文化权利，提高员工素质，推动文明单位创建的角度，充分认识活动的重要意义，将其作为一项全年性的工作予以安排部署。

为持续深入推进全民阅读活动，以实际行动落实_、_《_20xx年度全民阅读活动工作方案》精神，根据县政府工作安排，为确保读书活动“进机关、进学校、进企业、进社区、进村组、进家庭”的活动效果，在全单位形成多读书、读好书的文明风尚。现活动方案如下：

以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七届五中全会精神，围绕中心，服务大局，大力提倡“善读书、多读书、读好书”的文化风尚，为我局发展提供思想保证和智力支持。坚持社会主义先进文化前进方向，提高全民族文明素质，推进文化创新，是牢固树立和认真落实以人为本、全面、协调，可持续发展的科学发展观的客观要求，开展“读书〃敬业〃创新〃发展”为主题的读书活动，全面提升职工素质，推动企业文化建设。

通过开展活动，旨在企业中形成良好的、深厚的学习氛围，为企业履职提供精神动力和智力支持，为企业文化建设提供思想源泉，为构建和谐企业提供不懈动力，为企业职工综合素质提供支撑，鼓励职工“勤奋学习，岗位成才”，在企业中掀起竞相学习、竞相成才的读书热潮。

（一）主题：读书、敬业、创新、发展。

（一）建设“职工书屋”

活动内容：发动企业投入资金、书籍、设备，继续加强职工书屋的建设和管理，发挥其读书活动阵地的作用。

（二）开展女职工素质教育大讲堂活动。

参加对象：全单位职工。

主要内容：组织广大职工学习法律、礼仪等相关知识，增强职工法律意识，引导职工不断更新知识，创新工作，健康生活。

（三）做好结合文章，全面提升职工素质。

一是与劳动竞赛相结合，提高职工综合素质能力。

二是与技术比武相结合，提高职工技术技能能力。

三是与岗位练兵相结合，提高职工立足岗位建功立业的本领。

（一）加强配合，明确责任。

县局领导负总责，办公室负责“全民阅读”系列活动牵头和日常工作。

（二）形式多样，整体推进。

要把“全民阅读”活动与“创建学习型组织，争做知识型职工”活动、“职工素质提升工程”结合起来，有机融合，相互促进。充分发挥职工书屋等载体在推进职工阅读方面的作用，让读书活动进单位，成为职工提高素质、提升技能的重要途径和手段。企业要组织开展职工欢迎、特色鲜明、成效显著的全民阅读征文、演讲、劳动竞赛、技术交流活动，带动知识、技能学习，每个企业每年至少应开展一次全民阅读交流读书体会。要通过“全民阅读进企业”活动推动职工队伍整体素质提高，培育更多的知识型、技能型、创新型人才。

全民阅读工作计划: 为学生提供多样化的阅读体验【第七篇】

以建设高素质人防干部队伍为目标，坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，学习中国特色社会主义理论体系，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史和当代政治经济文化科学技术新知识，学习人防政策法规，不断优化干部职员知识结构，增强干部职员创新能力，为实现“解放思想、改革创新，全面推进人防事业又好又快发展”的工作目标提供精神动力和智力支持。

二、组织领导。

成立县人防办开展全民阅读活动领导小组，由办党组书记、主任担任组长，办领导任副组长，为成员，领导小组下设办公室，办公室设在综合股，由办公室主任。

三、活动时间。

2011年3月至12月。

四、活动内容。

1、党支部组织全办干部职员针对各自工作岗位制定个人年度读书学习计划，明确学习目标。

根据单位实际，列出党员干部年度学习的必读书目。

2、举办“专家讲坛”。

综合股负责协调落实，聘请县理论学习专家组的教授来我办进行专题辅导讲座，提高教育培训质量。

2、开展“好书交换会”活动。

在世界读书日（4月23日）。

开展“好书交换会”活动，要求每人至少提供一本自己读过好书，在全办交流阅读，提升干部职员知识面。

3、开展“学习月”活动。

11月份定为全办学习活动月，要求每名党员选读一部好书、做好一本学习笔记、写好1篇学习心得，组织党员好一堂学习课、开展一次学习讨论、搞好一次学习调研。

4、组织一次学习考察活动。

组织全办党员干部赴外省、市人防办进行考察学习，主要学习重点城市人防建设的先进经验和作法。

5、开展科普宣传活动。

以健康和卫生教育为主题，开展一次科普讲座、看一次科普录像，提高全体干部的科学文化素质。

五、活动要求。

1、增强学习观念，推动读书活动。

注重引导和教育广大党员干部，牢固树立团队学习和工作学习相结合理念，实现工作学习一体化，使读书学习成为广大党员干部提升素质的加速器和创新发展的动力源。

2、营造学习氛围，促进读书活动。

全民阅读工作计划: 为学生提供多样化的阅读体验【第八篇】

20xx年4月15日是第xx个全民*教育日，为进一步激发我市中小学生爱国主义热情和维护*的责任感和使命感，请各单位根据自身实际开展*教育宣传工作，现将制订如下方案：

20xx年4月13日至4月18日。

（一）“*知识进校园”活动。

（二）结合“七五”普法活动，开展《_宪法》《_*法》《_反间谍法》等法律法规的宣传教育。

大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域的*知识，以及*制度，*保障，公民、组织的义务和权利等规章。

（三）采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式，开展各类主题宣传教育活动。

（一）提高认识，高度重视。在青少年学生中开展*教育是各级教育系统的重要职责，各单位要提高思想认识，稳妥扎实地组织好活动，力求活动实效。

（二）遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及*机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害*案件案例等要严防泄密。