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清明节活动(优推8篇)

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清明节活动【第一篇】

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照中心校要求,我校组织广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”.

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:。

(1)每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)每个学生一期有关“清明节”的手抄报。

2、参观相关网站,进行网上祭奠活动。由班主任组织学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校全部学生在网上献了花,留了言。

3.组织学生在“清明节祭英烈”的条幅上签字。并拍照留作档案。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

清明节来临之际,我们小学由校长牵头,由教导处、少先队大队部组织实施,由少先队辅导员、全体学生、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,不忘先祖”为主题的一系列教育活动。具体情况如下:

校长xx任领导小组组长,副校长xx任副组长,总务主任xx和少先队辅导员、各班班主任任组员,领导小组统一安排学校清明节举行的各种“清明祭英烈”系列活动。

学校召开全体师生大会、各班利用班队会时间,在进行安全教育的基础上,辅导员和班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,对学生进行清明节系列教育活动,使学生更加清楚地了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

我们接到市教体局和镇中心校的活动的通知后,学校非常重视该活动开展,于当天拟写了“xx小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”,并发布学校的微信群里。要求各班要转载此通知到各班微信群,并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动,给英烈们献花和留言。经过我们的安排,全校师生共有100多人次登录文明网给英烈们献花和留言。

每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、缅怀前辈、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠祖先,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

为更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织学生观看爱国影片。通过观看影片,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写1篇观后感,抒发了广大学生的心声和感受。举行演讲会,交流所知道的先烈事迹,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

我们在清明前组织了部分师生代表到当地的老党员、老军人的墓前,介绍他们生前的事迹,给他们敬献花圈、鲜花,教育大家向他们学习。倡议有条件的学生家长可以利用清明假期带领学生到邓州市烈士陵园、攻城突破口等地祭奠、参观,了解烈士们的丰功伟绩,从而珍视今天的幸福生活。

通过一系列的教育活动,使我们的学生深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

清明节活动【第二篇】

通过祭奠先烈、先人、先贤,引导广大青少年在缅怀先辈的情怀中认知传统,生动形象地进行“中国梦”教育,引导学生懂得国家好、民族好、大家才能好的道理,从小立志为中华民族伟大复兴而努力学习,立志成才,进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。

二、活动时间。

4月1日至4月15日。

1、办好“清明历史”黑板报。各班办一期以“清明”为主题的黑板报,使班级学生对“清明”的由来、历史有一定的认知和理解。(必做)。

2、开展清明诗文朗诵会。各班利用班会、作文课组织学生诵读革命或清明诗篇,开展《弟子规》、《三字经》等传统文化经典诵读,增强学生的爱国热情、强化革命传统教育,引导他们认识传统、尊重传统,发扬和继承中华民族优秀文化和传统美德。(选做)。

3、开展“网上祭英烈”活动。各班积极组织学生登陆中国文明网、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等网站组织的“网上祭英烈”活动,通过网上祭奠、发表祭奠感言和心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

4、开展节日民俗活动。各班教育引导学生跟随家人祭祖、扫墓,了解家族史、关注祭祖扫墓现象,谈谈自己的感想,并明辨清楚:哪些作为文化传统可以继承、哪些是封建迷信活动应破除,进而在参与中亲身体验中国传统美德和传统文化,并组织开展如下主题活动(各班可任选一个):

第一主题:踏青清明节。

又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,要引导学生亲近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。具体要求:完成综合实践活动报告,题目自拟,自我设计形式,必须包括下列内容:姓名、班级、活动对象、时间、地点、过程、家长反馈意见,把照片打印在a4纸上。

第二主题:寻根问祖。

具体要求:清明节回老家扫墓的同时,收集、整理家谱,绘制自己家族的谱系图;或者考察、记录家族居住地的村志(迁徙过程及原因);或者请父母讲述或亲自采访家族中受人尊敬的长者,叙述他(她)的人生故事,在a4纸上完成,自行设计版面。

第三主题:祭奠先烈。

具体要求:请父母带领或与其他同学一起相约去烈士陵园祭扫先烈,真实描述自己的心得体会和心路历程,或者搜集、整理一位英雄人物的事迹,a4纸打印完成,自行设计版面。

四、活动要求。

1、要高度重视,精心组织。清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。各班要结合班情,制定活动方案,精心组织实施,力求打造班级特色;同时,要把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

2、要加强宣传,营造氛围。充分发挥班会课、家校群等舆论阵地。

3、要统筹兼顾,注重实效。各班要将此项活动与其他德育活动结合起来,与学生思想道德建设结合起来,力求相互促进,相得益彰。

4、要认真总结,及时上报。各班要对活动开展情况进行总结,并及时上报。各班要在假前认真布置,并于收假后将学生作品以班为单位择优(每班不少于2份)上交至学工处,学工处将根据班级上交作品的质量进行量化考核,作品被评为优秀的加2分/班,被评为良好的加1分/班,未交作品的班级将扣除班级考核分2分.

清明节活动【第三篇】

在清明节期间,社区落实责任到人,并制定了详细的应急预案,对辖区内各小区和居民院落各种安全隐患进行严格排查,并做好环境卫生的保洁工作,对辖区易燃物等堆放物进行及时清理,保障居民清明祭祀活动的安全、文明、有序开展。

组织社区全体在职干部、辖区居民群众参加“学习革命精神、缅怀革命先烈”主题座谈会,通过重听革命故事,对大家进行革命传统教育,让大家的心灵接受了再一次的洗礼,从而激发大家的爱国热情。

这次的活动让广大干部和居民群众进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,积极进取,无私奉献,在各自的工作岗位上做出应有的贡献。

积极开展祭英烈活动的宣传工作,积极发动辖区青少年、干部、社区居民参与开展的“祭英烈”活动,为先烈们献上一束鲜花、发表1篇感言、撰写1篇心得,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚感情。

清明节活动【第四篇】

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇1律呢?以下是网友收集分享的“清明节活动(优推8篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡的得情感,积极响应上级文件精神,我校于清明节期间,开展了以“缅怀革命先烈 争当四好少年”为主题教育的活动。现将活动开展情况总结如下:

争当四好少年”祭扫烈士墓主题大队会。

4月2日上午,学校组织部分学生到北上烈士陵园举行了以“缅怀革命先烈 争当四好少年”为主题的大队会。活动主要包括唱队歌、敬献花圈、默哀、全体少先队员宣誓、唱歌曲“争当新时代的好少年”和瞻仰烈士墓。通过扫墓,表达了全体少先队员的无限哀思之情,去参加扫墓的同学,每个人都写了一份清明节祭扫烈士墓的文章。

争当四好少年”主题班会

学校组织全校学生在校或在家登录中国文明网,进行“网上祭英烈”和网上征文活动。高年级同学在微机教师的组织下,在学校微机室里积极进行网上留言,低年级同学通过在家父母的配合下也积极留言。本次“网上祭英烈”和征文活动,学生的参与面很大,而且积极性很高。活动中,队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的`感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

为了更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,清明节三天的假期中,我校让所有的同学观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍, 通过观看影片或阅读,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,四至六年级的同学并写1篇观后感或读后感,抒发了少先队员们的心声和感受。

清明节三天的假期中,倡议所有的同学在家长的陪同下,进行传统体育活动,如荡秋千、跳绳、踏青、爬上等活动。此项活动的开展,让学生受到了传统节日习俗的熏陶。

通过一系列主题活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的时代风尚。本次活动虽然已经结束,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

清明节活动【第五篇】

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节到了,我们要去陶山扫墓。爷爷是在我出生的前一年因为生病而死,对于我来说,爷爷是陌生的。

到了爷爷的坟前,奶奶用大镰刀把坟墓旁边的荆棘割掉,姑姑拿着小镰刀除草,爸爸扛着锄头挖一个大坑,我把树苗放进去,把它扶植,爸爸盖上泥土,用脚踩实。我还和妈妈、姑姑合作,一起把坟上的树叶捡干净。

累了,我们坐在石阶上,吃奶奶做的清明饼。奶奶做的清明饼可好吃了,绿色的面团里面包着香干、咸菜,底下托着一片绿色的树叶。闻起来很香,吃起来更香了。

我问妈妈:“坟是什么?”妈妈说:“坟是死去的人住的房子。”我又问妈妈:“死去是什么意思?”妈妈说:“每个人都是天使,他来到地球上的时间是有限的,等他用完了自己生命,又要做回天使,永远不能回来了。”

我从来没有见过爷爷,我多么想见到他呀!想知道爷爷长什么样?我就问妈妈:“我还能再见到爷爷吗?”“再也不能了。”妈妈伤心地说。我想了想,又说:“不,我能,爷爷就在我身边,我能感觉到。”我编了一首儿歌《爷爷就在身边》唱了起来。

我回头的时候,看到大人的眼睛都红了。

清明节活动【第六篇】

1、班级自制花环一个(大小自定)

2、每位同学写“观后感”或“游记”

3、学生自带文具,书面记录活动内容

1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级按照所列车号顺序上车,6:30出发。

2、英雄山烈士陵园扫墓,预计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班迅速组织队伍,向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。)

3、9:20仪式结束,各班级组织上车。

4、游济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项,分组活动)。

5、2:30集合返回。

***

***

备注:山水导游7人,济南导游5人,除一至四年级每班分配一名导游外,其它每一年级分配一名导游。

1、带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人(荣博),初中部负责人(张立平);总负责人:孙传红王建华。

2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。

清明节活动【第七篇】

清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一,特意为大家整理了(*),希望对您的工作和生活有帮助。

一、 活动主题:

继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神

二、 活动目的:

河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

三、 举办单位:

主办单位:共青团河池学院委员会

承办单位:河池学院学生联合会

策划书:河池学院社团联合会

四、 活动时间:

20xx年4月5日

1. 活动前期准备阶段:4月2日——4月3日

4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2. 具体准备阶段:4月2日——4月3日

生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。

为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3. 后勤准备阶段:4月2日——4月4日

团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组

队员的人身安全。

4. 活动实施阶段:4月5日

因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

五、 活动地点:

xx市人民英雄纪念碑广场

六、 参与人员:

河池学院团委书记黄俏奕老师,

河池学院团委副书记 黄泽老师

河池学院团委 韦振宇老师

河池学院学生联合会全体成员 各系学生代表各20人

河池学院社团联合会全体成员 各社团代表各5人

七、 活动流程:

(一) 按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作

(二) 团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮

(三)奏国歌, 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

(四) 学生代表发言

(五) 学生代表 带领大家宣誓。

(六) 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花

八、 活动现场控制:

学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

九、 媒体现场采访:

邀请记者团的同学现场照相、记录。

十、 活动经费预算:

购买花圈:200元

入园门票:购买制作小花的材料:100元

不可知经费: 50元

共计:350元

十一、 活动效果预估:

经过学习英烈的.先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代大学生积极向上的精神风貌,在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。

清明节活动【第八篇】

[20xx]2号文件要求,围绕“缅怀革命先烈、倡导文明新风”的主题,结合我局实际,广泛开展了纪念革命烈士活动。现将清明节纪念革命烈士活动情况总结如下:

清明节期间,我局结合学习贯彻“十七大”精神和深入学习实践科学发展观活动,紧紧围绕“弘扬爱国主义和革命英雄主义精神”这个主题,充分利用网络、电视、报纸等传媒工具和办板报、出墙报、写标语等宣传形式,及时宣传革命先烈的丰功伟绩、崇高精神和优秀品质,形成了浓厚的宣传氛围。

大力宣传革命烈士胸怀共产主义远大理想,坚持真理、坚贞不屈的革命精神;宣传革命烈士热爱党、热爱祖国的高尚情怀;宣传革命烈士的大公无私、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的优秀品质;宣传革命烈士不怕牺牲不畏艰难的献身精神。教育广大党员干部要为祖国富强和人民幸福无私奉献、勇于拼搏,继续弘扬爱国主义、集体主义和共产主义精神,坚持科学发展观,为构建社会主义和谐社会作贡献。

清明节期间,我们通过召开纪念会、报告会、座谈会以及图片展览等多种形式和手段,教育干部职工,特别是党员学习革命烈士的崇高思想品质和道德风范,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高广大干部职工的思想道德素质。着力宣传中国共产党领导下中华民族前赴后继英勇拼搏的精神,宣传革命烈士的爱国主义、英雄主义精神,宣传革命烈士为民族独立和解放、为国家繁荣立下的丰功伟绩,学习革命烈士坚贞不屈、百折不挠、不畏强暴的民族气节和坚持真理、无私奉献、忘我牺牲的优秀品质,教育和激励干部职工牢记历史,继承和发挥光荣传统,坚持科学发展观,实现中华民族的伟大复兴,为构建社会主义和谐社会做贡献。

通过开展“烈士纪念日”活动,增强了党和政府的感召力和社会凝聚力,激发了全体干部职工的生活、工作和学习的热情,是一次很好的爱国主义教育活动。烈士们曾经抛头颅、洒热血,为解放国家和民族不惜牺牲生命的大无畏精神鼓舞着在场的每一位同志,大家纷纷表示,一定要学习革命先烈顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,努力工作。

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