最新竞选文艺委员演讲稿（最新10篇）

文艺委员竞选演讲，倡导文化交流，推动艺术活动，丰富校园生活，激发创作热情，共同营造积极向上的文艺氛围。以下是小编整理的优秀范文“竞选文艺委员演讲稿”，希望您喜欢。

竞选文艺委员演讲稿 篇1

尊敬的各位领导，各位老师、同学们：

你们好！

今天我很荣幸有这样的一个机会来参加宣传部部长的竞选。

首先，我向大家介绍下我自己，我是来自某某班的某某某某，现为班级的文艺委员和宣传部干事；自小，我就喜欢绘画，在班中帮忙出过黑板报，同时也拿过不少绘画方面的奖，来到本校后，凭着自己对艺术的热爱，一心进了宣传部，在宣传部工作的这一年里，我一直尽心尽力为部门出好每一份海报；同是在工作中我也学会了怎么与人相处，怎么学会忍耐，怎么处理好学习与工作之间的矛盾。

然后，我要感谢学校提供了这次机会与大家的支持使我来参与竞争，今天我来竞争的目的有2个：1是为了挑战自己，我相信就算自己是个专科学生，我也不低人一等，我会发挥好自己的长处，很好去胜任这一工作；2是向为学校出分力，我知道当上了部长，要做好部长是个新的挑战，但我自信，在学长以及同学们的帮助下，我能做好，甚至做的出色。

假如我当上的部长，在不断完善自己的同时，以饱满的热情和积极的态度去对待每一件事，并进一步提高自己的责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的建议就接受，同时坚持自己的原则，把自己的创意和想法付诸于行动，并积极的调动新生的想象力和创造力，给宣传部注入新鲜的血液；提拔和运用良才，我会多关心自己的干事，指出她在工作中的优点和确定，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活，工作的看法，为把学生会工作做好而努力。

在做好自己份内工作的同时，我还要努力协调好与各个部门之间的关系，积极配合他们，协助好他们做好各种活动的宣传工作，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣传部的影响。

以上就是我的演讲，谢谢大家支持与鼓励。

竞选文艺委员演讲稿 篇2

亲

爱

的

同学

们，敬爱的老师们：

大家好！

我是

五年级

1班的xxx，我今天要竞选的职位是能唱会跳的文艺委员，因为文艺可以给同学们带来快乐，还能提高自己的综合素质。我能唱能跳，是舞蹈的天使，是歌声的知音。我从小就上台表演，也获得过很多奖项，例如：在《妞妞闹竹马》里我荣获一等奖，现考九级，六一也参加很多节目，并且获得了名次。在舞台上，我相信我有足够的经验，而且·我有信心，毕竟我跳舞也跳了六年了，从大班开始跳到五年级。我认为自己可以做一个称职的文艺委员。

如果我竞选成功的'话，会多组织课外活动，表演也要拿第一，编舞

什么

的都没问题，我作为二十一世纪的少年，要丰富自己的课余

生活

啊！，这样才能在各种比赛中获得奖项、名次。文艺委员不仅要有自己的特点，与众不同，还要全心全意帮助同学们渡过难关，认真为同学们服务！！让同学们信服我，凭着我的功底足以能当上文艺委员了，可我还是希望通过竞选来证明我的实力！

我希望大家支持我，投我一票，谢谢大家！

竞选文艺委员演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，是四（2）中队的文艺委员。我很高兴在这阳春三月的春光里参加河口一小文艺委员竞选。我是一个学习成绩优秀的男孩，尊敬老师，热爱集体，关心同学，而且爱好广泛。

我喜欢音乐，4岁开始学习钢琴，对五线谱有着天生的熟悉，6岁在东营“润声”杯钢琴比赛获得三等奖，20xx年8月以优异的成绩考过中央音乐协会钢琴八级会考，并在10月以第一名的成绩评为东营市校园“十佳之星”，代表油田走向济南，走向北京。我有着和朗朗一样的梦想，成就梦想，我做主。

我喜欢美术，3岁开始涂鸦，小小的我已经有了6年的画龄，在校园才艺表演赛上获得最佳才艺奖，6年期间我的画在全国少儿书画大赛上分别获得一等奖，二等奖，三等奖，我在艺术的海洋里自由的徜徉。

我喜欢唱歌，喜欢跑步，喜欢读书，喜欢游泳。

我有较强的组织协调能力，一直担任班级的文艺委员。和同学们一起排练的节目《虞美人》在校文艺会演中获得好评。生活中我和同学一起出黑板报，美化教室。我成功主持过班级元旦联欢会，和同学们有良好的互动。是老师的好帮手！

如果竞选成功我会一如既往的用我的热诚和智慧协助老师搞好校园文艺各项活动，丰富校园娱乐文化，及时发现人才，协调好各项工作，让文艺之花开遍校园每个角落；如果落选，我会用我百分百的认真和努力协助老师开展每一次的活动，发挥我的长处，为校园文艺之花着墨添色！

最后我为大家带来我的一幅作品，在展示里结束我的竞选演讲，请大家欣赏！谢谢！

竞选文艺委员演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我要竞选文艺委员。爸爸和妈妈从小就培养了我画画和音乐方而的兴趣。现在我的儿 童画过了七级，从去年三月份开始电子琴转为钢琴，暑假期间首次考过了五级。老师说我国 画画得也不错。所以我觉得我有足够的理由竞选文艺委员。

如果我当上文艺委员，我会更加严格要求自己，在学好文化课的同时，做好文艺委员工作， 不张扬、不骄傲，多组织同学参加一些有窓义的活动，让同学们多了解一些文艺方而的知识， 活跃班里的文化生活。

我以前也当过文艺委员，有着较丰富的经验。如果同学们觉得我以前做得有什么不周到或不 好的地方，平常可以给我提出来，我会本着“有则改之，无则加勉”的原则，改正错的，坚 持对的。如果这次我没有竞选上文艺委员，我也不灰心，要继续努力。因为我觉得9己只要 努力，就一定会成功的！

“不经历风雨，怎能见而彩虹。”是啊，在我遇到困难的时候，只要努力去克服，在学习上 再加把劲儿，就一定会得到同学们的信任与支持。

今天，虽然我荣幸地站在讲台上竞选文艺：！委员，但这只是一个过程，只有靠9己的真木 事竞选上文艺委员，才是我真正的目标。

最后，希望大家能投我宝贵的一票！谢谢！

竞选文艺委员演讲稿 篇5

你可以参考下面再结合自己做一下改动!

竞选文娱委员演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!

我叫景怡，今天我第一次站在讲台上来参加文娱委员的竞聘演讲。此时此刻我很激动，也很紧张。文娱委员需要一个多才多艺的人来担当。

我热情开朗，能歌善舞。

早在6岁时就曾去绍兴大剧院表演舞蹈《团聚》，并受到时任绍兴市委书记王永昌同志的亲切握手与合影，并上了电视。

7岁时赴绍兴剧院演出，积累了一定的舞台经验。

一、二年级时曾多次参加学校及班级组织的文艺表演：如舞蹈《abc》，小品《劝学》等，还曾代表班级表演独舞《马车夫之歌》。

最近在班主任陈老师的推荐下，我有幸参加了校舞蹈队的健美操排练。

成绩属于过去，如果老师和同学们支持我、信任我，给我这次难得的机会，我一定会加倍珍惜，好好努力，把我们班的文艺工作搞得有声有色。

竞选文娱委员演讲稿2

大家好!

我是三年级四班的王朵一，我竞选的是大队部的文娱委员。

大家一定在想我为什么要竞选文娱委员呢?我马上可以回答大家，我竞选文娱委员是因为我对文娱活动有着天生的热爱。我是一个性格活泼开朗的小姑娘，从小就爱唱爱跳，在幼儿园期间就多次主持节目;在小学我在班上成立了“又唱又跳兴趣小组”，把班上的文娱活动搞得有声有色，在学校一些集体活动中，我也曾小试锋芒，受到了老师和同学们的称赞。

别看我小小年纪才八岁，可我从小获得的一些文娱方面的奖励一定会让你们大吃一惊。我的钢琴和舞蹈都通过了社会艺术水平六级的考试，在学校合唱团我被评为“优秀学员”，我的美术作品入选学校第三届“六一”艺术节美术作品展，我获得了2006年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛银奖，在今年央视大风车少儿春节晚会全国演员选拔活动四川选拔区我荣获群舞类二等奖。

我的歌声清脆悦耳，我的琴声婉转悠扬，我的舞姿优美动人，我的语言想象丰富，我是音乐的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精灵。如果我竞选上了文娱委员，我不会辜负老师和同学们的期望，我会和大家一起，尽心尽职把大队部和学校的文娱活动搞得尽善尽美，我一定要让我们美丽的花园分校增添一份浓浓的艺术芬芳。

谢谢大家!

文艺委员竞选演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好!我想竞选文艺委员这个岗位。虽然大多同学都认为官最大，最光荣，其实只要发挥自己的能力，在哪个岗位上都光荣。所以，我会结合我的特点，希望能竞选上文艺委员。

文艺委员不仅应该爱好广泛、乐感好、能起到带头作用。而且最重要的事能全心全意为大家服务，帮助同学共度难关!

假如我被当选了，我会在工作中勤勤恳恳，任劳任怨牢记：“水能载舟，亦能覆舟”这句话，绝不骄傲自大，我会广泛了解大家的心愿，有事与大家商量，与大家学习!

大家又出你手中宝贵的一票，让时间来证明我的实力!

谢谢大家。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。1篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的'文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。

竞选文艺委员演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先自我介绍一下，我叫程博正，来自江西，一个人才辈出的地方。当然不包括我，呵呵。如果我是人才，那么你们可以想想我现在是不是应该出现在清华大学，北京大学又或者是那个电视剧里常说的艾利斯顿商学院，当然我不是说我们何氏不好，但是不容忽视，我们都是平凡的人，我相信在座的都没有哪一个像李刚一样的爸爸吧？我们在座的都没有英语过六级的吧？觉得是的请给我一点掌声好吗。

很高兴能够站在这个讲台上，面对同学们有熟悉也有陌生的脸孔，我来这个学校也就1个多月的时间。我要感谢大家的支持与学校提供这次参加班干部竞选活动的机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。我相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴，第一，我证明我自己我有勇气和信心站在这里跟大家介绍我自己，推荐我自己。第二，我已经成功赢得你们两次掌声了，一次是欢迎我，一次是对我的演讲的小肯定。

我相信我没有太多的多才多艺但是我会多多学习来丰富自己，也丰富我们日常的学习生活环境，会搞好班上的娱乐活动，让同学们在学习之余好好的放松一下。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到平常的工作中。

空头支票我也不多开了，世界上没有十全十美的人，我也不例外，但是我会努力做到九全九美，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己，希望大家能支持我，投出宝贵的一票。我的演讲结束了。我只想问问大家想不想我做你们的文艺委员，想就鼓鼓掌吧，谢谢。

竞选文艺委员演讲稿 篇7

老师，同学们，大家好!今天我要竞选的是文艺委员，也许大家会问为什么我经过了3次落选还要继续竞选一次呢?因为我一直相信我一定能胜任文艺委员这个职位。因为没有一次次失败没有最后的成功!为此我准备了三大理由。

第一：我在4岁到6岁分别学了两年的舞蹈、4个月的珠心算、6个月的画画，还在上个暑假学了一个月的钢琴分别有贝多芬弹的《致爱丽丝》、理查德克莱德曼弹的《梦中的婚礼》等两首名曲。

第二：学前班时，我参加过故事比赛、唱歌比赛，每一届我都稳拿一等奖每一次六一儿童节的节目我都有份，如舞蹈《童心是小鸟》、《中国娃》、《山那边海这边》等六项舞蹈。在小学一年级时，经过赵彩丽老师的推荐，在体育馆跳了开场舞《我和你》三年级时在六一儿童节表演舞蹈《小蚂蚁》，后来报名参加小记者采访过古鼎香集团的代理经理周崇邦。四年级时经过层层选拔进入校国旗班，后来，在黄志锋老师的推荐之下在六一儿童节表演节目《爷爷的唢呐》。

第三;假如我光荣的当上了文艺委员落选了，我也不会气馁，而会向更优秀的同学学习，不断提高自身素质和能力。如果同学们觉得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平常可以给我提出来，我会本着“有则改之，无则加勉”的原则，改正错的，坚持对的。如果这次我没有竞选上文艺委员，我也不会气馁，而会向更优秀的同学学习，不断提高自身素质和能力。“不经历风雨，怎能见面彩虹。”是啊，在我遇到困难的时候，只要努力去克服，在学习上再加把劲儿，就一定会得到同学们的信任与支持。

今天，虽然我荣幸地站在讲台上竞选文艺委员，但这只是一个过程，只有靠自己的真本事竞选上文艺委员，才是我真正的目标。如果我竞选成功，我将会带领同学们一起进行别开生面的文艺活动，和大家一起愉快地学习。

我的竞选宣言是：我努力，我能行!请同学们投我一票，我一定不会辜负大家的期望的!

竞选文艺委员演讲稿 篇8

大家好！

既然这次竞选，文艺委员空着，没人想来担任这个职务的话，我就不再藏着掖着了，那么我本次要竞选的班委是文艺委员，请大家多多支持我。

我先来给大家做个自我介绍吧，好让大家先粗略的了解我一点。我叫xx，还请大家以后多多关照，我今年17岁，之前毕业于xx三中，不知道在这个班有没有我以前的老同学啊，我来此美丽富饶的小镇xx，我相信这个地方大家都有听说过，我们那里的人都很会跳舞唱歌，平常大家没事就是载歌载舞的消遣时间，我也不例外，我主学的民族舞跟流行舞蹈，曾代表省里获得过xx第十三届少年舞蹈金牌、青少年流行舞舞蹈比赛第二名、市级比赛舞动青春青少年组团体第一名、代表我以前的学校参赛拿奖6次……我等下演讲完之后可以给大家表演一段，不过不能白看哦，记得给我投票。

我之所以来竞选文艺委员，是因为我觉得现在学校的文艺委员都太不负责了，基本上就是挂着个职务，什么事都没做，我不知道你们见过的文艺委员是怎么样的，有没有尽职尽责，反正我之前待过的班级，文艺委员都不太敬业，班上大家既然相信你给了你这个班委的职务，你当然要对得起大家的信任，为班级多做点贡献啊，我要是这次竞选成功了，我一定好好的培养大家的文艺兴趣，丰富大家枯燥乏味紧张的学习，要是不知道自己喜欢哪方面的东西，可以来找我，我很善于挖掘人的文艺兴趣。我如果当选了，我会尽量给大家谋取一定的福利，我只要多为学校拿几个奖就可以啦，应该还是很好跟学校说话的，我既然有文艺方面的才能，就应该为班级贡献自己的力量。

因为学习知道我在之前学校获得的荣誉，以及我自身的能力，学校有单独分给我一间舞蹈室，有想学习舞蹈的同学可以在下课之后找我哦，我们可以一起练习，也好为日后学校需要举办的文艺晚会做准备，团队是需要磨合的，你们也不想到时候在台上出丑吧，男女同学都可以来的。我认为一个集体能往一个目标去努力，这能极大的增加我们班的团队凝聚力，还有集体荣誉感。

就算我到时候没有没选上，没有当成我们班的文艺委员，我也会这样做的，能为班级出力，是我的荣幸。这是我来到这个学校的第一个学期，等高二了我就要去学校的艺考班了，我十分希望能在那之前锻炼下自己，希望大家能给我这个机会，把手中宝贵的一票投给我。我向你们打包票，以我以往的表演经验，在日后面对学校的每一次文艺表现，我们班都能拿奖归来，一定会组织好每一次的文艺活动。

请大家相信我，接下来我给大家带来一段民族舞蹈。

竞选文艺委员演讲稿 篇9

同学们：

大家晚上好！

我叫，今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。理由有4点：第一点，当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈，考过级，参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目。第二点，我有一定的工作经验。凭着我从小学到高中担任班委…我叫，今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的.是文艺委员一职。

第一点，当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈，考过级，参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目。

第二点，我有一定的工作经验。凭着我从小学到高中担任班委的经历，从工作中提高了自己的组织与协调能力，尤其熟悉文艺工作的基本流程，我自信有能力胜任这个职务。

第三点，我渴望得到锻炼。迈进大学校门，开始人生新阶段，面对新的环境，工作起来相信也与中学有很大不同。这次竞争班委，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，在新是工作中学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力，更好地发挥和磨练自己。

第四点，我愿意为同学服务。当选班委，是一种荣誉，更是一种责任。这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐，营造出轻松、愉悦的学习氛围。

综上所述，我自认为已具备了担任文艺委员的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，一如既往地勤奋学习、努力工作，团结其他班委共同把班级建设好，保证工作落到实处。

最后，真诚地请大家支持我，给我一个机会，谢谢大家！

竞选文艺委员演讲稿 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！非常荣幸今天能站在这里参加班干部竞选，今天我要竞选的职位是文艺委员。过去的工作经验和能力的积累，使我觉得我有能力肩负这一重任，组织好各项活动，丰富同学们的课余生活。并在活动中学习，在活动中与大家更好地相处，在活动中提高自身的修养。

我相信我是有能力担任这个职位的。首先，我热爱这份工作，活泼开朗、兴趣爱好广泛的我积极参加学校、慈溪市和宁波市中的各项比赛，在活动中尽情施展自己唱歌、画画以及下围棋的才能，还多次获奖。我的能力也在诸多比赛中得到了提高。以前我是班级才艺发展卡管理员，这使我有了相当的管理能力。所以，我具备文艺委员所需要的资质。

我从心底里喜欢我的工作，爱着我们的班级！如果大家给我这个机会，我将会全面地听取同学们的意见与建议，让同学们一起参与到我们的工作中来。

如果这次我竞选失败，无论什么原因，我都不会后悔我参与竞争的选择。马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁！我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在班级的工作中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的羽翼！

请大家支持我吧！我要在你们心灵中建造一座美丽的小屋，我要用行动把我们的班级变得更加美好！

谢谢大家！