首页 > 工作范文 > 范文大全 >

二年级下册班主任工作计划总结4篇

网友发表时间 2605928

【请您参阅】下面供您参考的“二年级下册班主任工作计划总结4篇”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

二年级下册班主任工作计划总结【第一篇】

本班共有3

4名学生,其中男17人,女17人,由于刚开学,学生的各方面都不能纳入正规,再加上大多都是独生子女,娇生惯养,给班级管理带来许多困难,虽然经过一学期的管理已经上套,成绩也比较满意,但还需努力。其中有5名同学学习认真,各方面表现突出。有12名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有10名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有5名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。本学期将紧跟课改步伐,加强差生的辅导,发挥优等生的潜能,让每个学生都能各尽其能,有所提高,使本班工作再上新台阶。

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、抓好班干部工作,充分利用班委会,发挥小干部作用,使他们各尽其能。

(一)加强德育工作,推进素质教育。重视学生的思想品德教育。本学期,继续以常规管理为中心,结合《小学生守则》、《小学生行为规范》,对学生进行集体主义教育,自觉遵纪守法教育和文明礼貌教育。

(二)抓好"学风",促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

学生的"学风"事关重大,为此,要切实抓好学生学习行为在教学中,要力求通过掌握现代化教育手段,通过更新教育观念,掌握科学的教育方法来提高学生的学习兴趣,激发学生独立思考和创新意识,切实提高教学的质量。针对学生存在的情况,主要做好以下几方面工作:

1、经常利用班会、夕会,对学生进行学习目的教育。要求学生学习要有目的、有计划,有进取精神和坚强意志。

2.建立学习常规,帮助学生养成良好的学《班规、班纪》、《个人表现记录本》等发挥集体环境的教育作用,鼓励学生争取"文明班"抓好学生的纪律、卫生、早读、两操等,建设良好的班风。

3. 利用班会、墙报、活动课等提高学生的环境意识;学生要切实掌握学科教材中有关环境保护的内容。具体内容如下:

(1)、利用每周一早升旗仪式,组织好学生参加并借此进行爱国教育。

(2)、每周班校会时间准时召开,班会要有设计方案。 班校会时间按学校要求内容进行,不得随意挪用。

(3)、课间操要准时到位,做到集合快、静、齐,跑操步伐一致整齐。

(4)、加强课间管理,教师要靠班,并利用好值勤员进行监督,防患于未然。出现问题及时处理,发现典型及时鼓励表扬,树立正气。

(5)、加强对学生人身安全教育及管理,学生在校期间离校必须经班主任允许。

(6)、每周大扫除班主任到岗,做好安排,保证安全。

(7)、抓好典型的培养,必须有4个方面典型,做好学困生的转化工作。

(8)、班主任组织落实当月各项工作情况,做好月评。

(9)、办好每期手抄报,培养学生的各方面能力。

三月份:

1、抓好班务工作,继续加强德育工作,抓好学生日常行为规范的养成教育、国情教育、礼仪教育、环境和尊师守纪教育。

2、组织家长会,汇报班内学生思想状况,学习情况与家长沟通,力争家长的支持配合,共同教育使学生健康成长。

四月份:

1、利用班会,讲雷锋故事比赛。

2、学生每人准备一个好人好事记录本,把每天做的好事记录下来,最后进行评比。

五月份:

继续抓好学生思想品德教育,学习《小学生守则》和《行为规范》,认真抓好卫生工作及常规管理。

六月份:

1、进行各方面典型评比工作,表扬好的,使每一个学生都来争做一个全面发展的好学生。

2、做好家访工作。

七月份:

1、配合学校德育工作,做好学生的品德教育,努力提高学生素质。

2、 完成教学进度,做复习的动员订好复习计划。

3、 加强中下生的辅导工作,并在班中订好一帮一的对象.

4、做好期末复习、考试、分析、总结工作,完成学校、教育、教学分解目标。

二年级下册班主任工作计划总结【第二篇】

本班学生在这学期共47人,其中男生19人,女生28人,刚接手这个班,所以对学生的性格、爱好,都不了解,所以制定这个计划,可以说是摸石头过河,在以后的工作中如有不妥之处在相应地调整吧!

(一)、五项竞赛工作

这学期,由于孩子们已步入二年级,应该比以前懂事、能干多了,所以,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他们准备了一个红袖章,让他看到红袖章时知道自己该做什么了。

另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

2、设立“检查员”

具体说是戴红领巾。每天早上我让一个到校早的学生,站在教室门口,检查每个学生的佩戴情况,并对没有戴的学生进行记录,加以扣分处理。

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

3、班长进行协调工作

对班级工作的问题,监督员可先向班长汇报,由班长协调解决,解决不了的再向班主任汇报。

(二)、教学工作

由于我同时担任着班级的语文课,所以在平时的工作中也加进了一些语文课的任务。

1、生字小博士

二年级的学生要接触到阅读教学,为了扩大学生的课外识字量,在每天的早自修,除了安排复习前一课的内容,预习新课,我让学生按照学号,每个人一天一次,找一个我们没有学过的生字,教给大家。然后把这个生字贴在黑板的一角,让学生随时可以看到,如果有人忘记了,可以去请教这一天的生字博士。这样一周有五字后,进行测试,测试的原则是自愿的,如果全部都认识并且通过就加以奖励,这些课外的字,以认读为主,不要求会默会写。

2、黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,如今我先设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图。

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

二年级下册班主任工作计划总结【第三篇】

一个班级的进步,需要很多方面的原因。学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二年级二班共有50名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点:

这学期,我在上学期的基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献,让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出两个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

《小学生日常行为规范》和《小学生守则》是规范小学生行为准则的尺度。没有规矩,不成方圆。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。

积极按照学校要求,在班级中开展“学生日常行为规范’考核,并制定详细的考核规则,将常规管理纳入学生的日常生活、学习中,利用“学生管理学生”的方式,规范学生的行为习惯。考核内容具体包括课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学习习惯、学习成绩、卫生方面、公物管理、个人修养、好人好事,满分为100分,并安排专人负责其中的某一项,根据同学们的表现,给予相应的加减分,一个月一总结,一汇报。

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。

我愿意用自己的爱心为我们班的孩子指明前进的方向,只要自己班的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。在新的学期里,我会以身示范,带领我们班的学生努力前进!

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

寒假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是#39;说到就要做到。#39;

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好#39;三勤#39;,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。

二年级下册班主任工作计划总结【第四篇】

在不知不觉中,20xx年成了去年,20xx年成了今年。新的一年,新的学期,看着二(1)班的孩子在一个寒假“窜高”的小身板,心里好是一阵窃喜。过去的一年孩子成长的不仅仅是身高,还有他们的学习,他们的心智、、、、、、看着这一棵棵拥有顽强生命力的小树苗,我又怎能没有培育他们长成苍天大树的信心和决心呢?在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱的孩子,我时刻准备着!新学期在班主任工作方面我打算这样做: 一、开学之初的准备

1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现,告知报名时间。

2、打扫、布置教室,以崭新的面貌迎接学生的到来。 3、做好报名工作,并及时回收寒假作业及《素质报告册》,阅读

家长意见,并针对班级及学生情况作出相应的改进措施。 4、开学之初和学生“约法三章”。 二、班级学生状况分析

我们班共有33人,其中男生有18人,女生15人。大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭,家长们忙于工作,疏于对孩子的家庭教育,学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异,其中2个学生来自单亲家庭,还有1个学生父母双方教育理念存在分歧,对孩子的教育无法达成共识,孩子常常不知道该听谁的,所以教育问题也颇多。 经过一年半的学习,本班学生大多都能遵守校纪班规,言行得体,但个别同学自我意识过于突出,纪律较差,但也可以通过集体来转化。 学习方面,本班学生热爱学习,有较好的学习习惯,大部分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题,作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好,作业拖拉、马虎,学习积极性不高。 总的来说,本班学生活泼、开朗,热爱学习。男生活泼、好动,个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼,表现欲较强,管理能力较男生强。

1、继续抓好二年级的常规养成教育,培养良好的学习和生活习惯。

2、做好班级卫生工作,学生日常行为工作,教育学生养成良好的卫生习惯,争当文明卫生班。

3、做好每日安全教育工作,培养学生自我保护意识和能力。

4、多与学生交流、谈心,帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。 四、具体措施: 1、学习方面

(1)建立小组pk机制,对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越,这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识。 2、文明行为方面

(1)学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好,均可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴贴,并有组长记录。

(2)每周坚持在班会和晨会上奖励上周在文明行为方面表现好的学生,并提醒学生坚持做好轻声文化。 3、卫生方面

经过一年半的训练,大多数学生都能够很好的完成卫生工作,但是做的不够认真,玩性大。为此我采取小组竞争:

(1)对卫生小组长进行培训,知道他们如何分工,每项工作具体到个人。

(2)当周的值周班长负责检查教室内外的卫生,如有不合格的地方,直接找到该去卫生负责人。 4、心理健康教育

(1)平时多注意观察学生的情绪和学习状态,积极与孩子进行心理疏导和沟通,正确的予以教育。

(2)对于心理存在问题的学生,要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性的教育。 5、安全教育

(1)经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊追逐打闹。上下楼梯要靠右行,在教室里不能你追我赶。

(2)上体育课要注意个人安全,不能做危险的动作或事情。 (3)在宿舍要遵守纪律,按时作息,不喧闹。 6、家访工作

由于班级人数不太多,本学期我打算对全班同学进行一次家访,利用双休日或下班的时间进行。家访中向家长反馈学生在校的表现,及时表扬做得好的孩子,对于还做的不是很好的孩子,指出不足并提出意见和改善的方法。

最后,希望在新的一学期,孩子们都能得到最悉心的教育,家长们也能积极配合孩子的教育,让这一棵棵充满活力的“小树”得到最好的滋润!

相关推荐

热门文档

48 2605928