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[600字]2024年励志的作文素材 励志的作文作文4篇

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励志的作文素材 励志的作文600字作文篇1

又是一年夏天,阳关穿透树隙洒下点点金光,你和所有来报名的人一样,在树影下乘凉。看你一身朴素的衣服,就知道你家庭状况确实不好。希望,有没有在你眼里闪光?

报名之后紧接着就是分班了,你去了仅次于五班的四班,而我则去了鱼龙混杂的一班。虽然我的成绩并不差,进尖子班也有几分把握,但尖子班岂是我等“平凡之辈”可进,于是,我“顺应”班级再平衡战略,进了一班。

听说你毛竹自荐成为了班长,凌厉的作风自然留下了不少话头。而走了中庸路线的我则在期中考试后被老师赞许,取代了上一季班长,留下了谦虚的好形象。

成绩才是硬道理。我一直都知道。

听说你学习十分认真,每天学习到深夜,在一群还没有紧张感的少年眼里,你理所当然的成为了异类。“堕落”的人总是不允许其他人学好的。所以我陪他们一起玩闹,成为自己眼中最讨厌的人。一个一个不眠之夜,一分一分积累努力,终于让你如愿成为了年级前20名。

看着领奖时你羞涩又带着喜悦的脸庞,不由讽刺一笑,你以后又会变成什么样?一次成功与次次成功是有差别的!我依旧保持年级前30这个排名,我走的就是中庸!心里虽那么想,但还是被你刺激到了,丢下注定丢弃的人,我一向很擅长。所以我很快脱离那个群体,飞跃成为了年级前20。

就这样过了一年,初一过去,所有进了五班的窝囊废又可耻的出来,填进了新的精英。

无论教育想要多么公平,好班依旧是存在的。五班解散,我和你都成为了新四班的人,新四班,另一个五班。年级第14,挺不错。而你依旧在20徘徊,不进不前。或许你是可以进步的,但家庭又能否支持你继续学习?因为家庭确实困难,你成为了贫困生,这或许是你继续进学的一把钥匙。看着你不掩饰的喜悦,或许钱对你的确很重要。

你依旧不被理解,接受补助的闲言碎语是不是在一步步击垮你?

天空中的乌云显得那么阴森。这就是青春期的通病,你不喜欢的人一定不能过得比你好。放弃一下难道就那么难吗?我还是不懂你。带着虚假的笑意和几个同学从你眼前走过。

你依旧那么认真,而我也决不放手。可惜的是你的成绩却终究止步不前。其实不是不能前进,但重点学校的门没有足够的钱哪能敲开。哪一本资料都是你好几个月的零花钱。有了顾虑的人怎么能学好?

我依旧奋勇向前,高兴的接受老师的夸奖,明明都从外班来,相差怎么那么大!我听别人窃窃私语。突然想为你辩解几句,但还是打消了这个念头,我是乖孩子,不是异类!

到了初三,你终于认真了,阳关穿透雨后云层,一条彩虹在遥远的地方微笑。学习是我们的唯一出路。所有人都那么说。

你的眼神越发坚定,老师对你依旧不冷不热。这时的改变是否太晚了?每天你依旧在肆意拼搏,我依旧在旁看戏。中立是我活着的唯一态度。我对抗不了,所以希望你战胜他们。

上帝从不会亏待努力的人,终于你进的年级前10名,我也只是笑笑,就应该这样不是吗?真有幸看到一个人的奋斗历程。

同学,希望你在高中依旧不改初心。

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励志的作文素材 励志的作文600字作文篇2

离一模考试,还有十多天的时间,高三的学生,都似乎进入了一个临战的状态,看着学生们的身影,很想描述高三学生当前的状态,于是写下了这个题目:高三学生的样子。尽管不同的学校,有着不同的高三学生群体形象;同一学校高三不同的.班级,学生的群体形象也不尽相同;同一个班级,不同的学生,高三的样子也略有不同。但这些,都丝毫不能掩盖高三学生样子中一些普遍的、共性的东西。

高三的学生,我们不妨观察观察自己以及朝夕相处的战友,用素描的方式描绘当下高三学生的状态;高三的家长,我们也可以悄悄地观察我们的孩子,饮食起居、情绪变化、成绩波动等,在我们的头脑中刻画一个高三孩子的临战状态;高三的教师,我们当然要观察研究高三的学生,课堂中的表现、作业完成的质量、心理变化与情绪反应、精神面貌,用我们手中的笔做一个简单的素描。也许,还有很多的东西难以描述,真正可以描述的只是冰山的一角。

高三学生正在完成一种人生蜕变,慢慢地长大与成熟起来,记录蜕变的过程是我的责任。这样一种记录,对高三学生若干年之后,也许他不一定能回忆到,但他毕竟经历过,可以作为追忆的索引。对将要走向高三的学生而言,这样的记录,或许对他们如何面对的高三生活,更有价值。

在我的观察中,我发现,一些高三学生不再沉迷或陶醉于自己的伟大理想中,变得更加现实,执着于如何过好当下的每一天,使得每一天都那么充实与丰富。并不是说,伟大理想不重要,重要的是将这个伟大理想悄悄地收藏,不留痕迹将这个理想显现为今天的行为中。因为,未来有着太多的不确定性或可能性,这样一种可能,或许只会扰乱我们的心绪,让我们变得更加焦虑、紧张、烦躁与不安。在每天的清晨,我们对着镜子的我们,笑一笑,让我们更好地接纳自己,认同自己,生活在有期待的每一天!

在我的观察中,我发现,一些高三学生的日常生活不再是丰富多彩,而是变得更加简单与纯粹,学校家庭两点一线、复习作业考试三位一体,始终埋头于书山题海中,似乎外界任何一点动静都不会引起他的兴趣,学校的活动也懒得参加,家长的追问也懒得理会,更加沉默与寡言,但是一进入教室,就精神抖擞,一看到题目,两眼就发光,一见到分数,情绪就高涨,似乎进入了一种忘我的境界。事实上,简单与纯粹的背后,让我们更加专注于我们的目标。

在我的观察中,我发现,一些高三学生的身份发生了变化,由学生身份变成了考生身份;同时,在高三的复习中,变得更加功利,一切以怎样提高分数为学习目的,开始对分数斤斤计较,自己的情绪随着分数的变化而变化,考虑问题都始终以得分、多得分、得全分为出发点与归宿点,慢慢的这些学生的分数提高很快,涨幅很大,走在了班级或年级的前面,学生们开始刮目相看。追求分数,本身并没有错,因为,分数就是硬道理。

在我的观察中,我发现,一些高三学生的生活不再是懒慢散乱,而是有一种很强的节奏感,学习的事情安排得井井有条,分数的提高讲究得扎扎实实,时间的管理一步一个脚印,能够快速地进入状态,处处洋溢着青春的朝气与激情,在学习的每一个时间段里都讲究着效率,就连上厕所都要小跑步,慢慢地发现,这些学生身上发生了一种可喜的变化,一种精神状态的改变,这样一种改变对学生的影响却是深远的。事实上,积极的、忙碌的、高效的高三生活,应该值得提倡。

在我的观察中,我发现,一些高三学生不再追求完美,不再指望五门学科齐头并进,不再希望一份试卷全部都能做完,但是有这样一种期待,就是在有限与可能的范围内,尽自己最大的努力做得充分一些,少留一些遗憾。换句话说,舍去一些东西,才能得到我们想要得到的全部或多数。于是,这样学生却能牢牢地掌握好自己的命运,在自己有限的智商与情商的范围内,却将自己的成绩提高做到了极致。这样的高三生活,是清醒的、明智的,是富有成效的。

在我的观察中,我发现,一些高三学生不再保持以往的矜持,不再对自己的问题沉默是金,脸皮的厚度,在高三这一年随着时间的推移,逐步在提高。于是,看到一下课后,学生们迅速围到老师面前,深怕由于自己的动作慢一拍,被别的同学抢了先,尽管教师上完课后很是疲劳,但仍然面带微笑,很有耐心地为学生讲解他们提出的问题或困惑。其实,一个人的自尊,与脸皮的厚度,并没有一定的因果关系。尊严,这个东西,一定要靠实力说话。高三学生的尊严,在哪里?在自己的期待里!高三学生的尊严,在哪里?在自己的拼搏里!高三学生的尊严,在哪里?在自己的高考里!

励志的作文素材 励志的作文600字作文篇3

你们知道吗?你们也许会说我的理想是当医生。也许会说我的理想是当科学家,也许会说我的理想是当企业家,也许会说我的理想是踢足球,但都不对。其实我的理想是当篮球明星。

每个人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不尽,数不完。我的理想是长大当一名天文学家,去探寻宇宙中的奥秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,认星星。”

“我的理想有很多,其中我最想当的是医生和飞行员。你问为什么我要当医生,因为我妈妈就是一名医生,医生可以治病救人。在非典的战争里,许多奋不顾身的叔叔阿姨们,为了抢救病人英勇牺牲,我也要象他们那样,和病魔作斗争。”

我的理想是什么呢?教师、工程师、设计师、当老板……也许,我更愿意自己成为一名医生。“救死扶伤,挽救生命”不仅是使命更是责任。

医生,身着白大褂,再病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白医天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。

他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

我们每个人都有自己理想。有的理想远大,有的理想平庸,有对生活的美好理想,也有对事业的执着追求。我就有一个事业上的远大理想——当一名“白衣天使”。学过“白衣天使”这篇课文,我想当医生的愿望更强烈了。 我的理想有很多:我想当一名白衣天使,为人们解除病痛,救死扶伤;我还想当一名民警,专门惩治那些违反公工秩序的人;我也曾想过当一个画家,描绘我们灿烂的祖国……但我最想当的还是那——歌星。

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,随着年龄的增长,理想也有所不同。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我想当一名科学家”!

励志的作文素材 励志的作文600字作文篇4

“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”这话一点也不假。这不,老师的法宝又至:“今天下午进行数学测试,请同学们做好准备!”教室一下子就沸腾起来了。同学们就像是处于沸水中苦苦求生的人,有的不停地翻书抢记着公式定理;有的翻出练习本上的错题请人指点迷津;有的在座位上满脸悲戚,一副世界末日来临的样子;甚至还有几个心术不正的人在一旁交流着作弊技巧……

我呢,说实话,心里也是七上八下。虽然我已经算是考场老将,尽管数学算是我的拿手科目,可面对这突如其来的消息,我还是有点忐忑。于是,我立即找到了班上的学霸骏哥,向他请教我还理解不透的几个题目。

忽然,我的余光瞥见了一个端正的身影。我着神一看,嘿,只见我后面的同学正双手合十,放于胸前,双眼微闭,嘴里念念有词,好虔诚的样子!我不禁来了兴趣,蹑手蹑脚走过去,轻轻地一拍他肩膀:“干嘛呢?”他似乎不受打扰,轻轻地念了一句“阿门。”然后就睁开了眼,笑着对我说:“我刚才在向上帝祈祷,这次考试请上帝保佑我啊。”

我和一旁的骏哥一听这话都大笑了起来。收拾好笑容后,我正色道:“你这个受‘神’毒害的青少年给我听好了!你是21世纪的青少年,是祖国未来的接班人……”

正在我打算好好教育这被“神”毒害之深的家伙时,在一旁大笑的骏哥忍不住插嘴道:“上帝认识你吗?他会帮你?你要真想祈祷,我有一个最好的人选。”

“谁?”我和那同学异口同声地问道。

他淡淡地说:“远在天边,近在眼前呀。你自己呗。”

“哼,你玩我们啦。”我们两个抗议道。

这时,骏哥也收起了刚刚和我们嘻哈的表情,郑重其事地说:“你们说,还有谁能比你自己更能帮到自己?只有强大自身,才是应对一切的最好办法。”

骏哥的这一番话,让我忽然间想起了曾在一本书上看到的一段话,大意是:一只站在树枝上的鸟,从来不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是自己强有力的翅膀。是啊,鸟儿都懂得,只有自己强大,才什么都不怕!其实不管世事如何变化,我们都向自己祈祷吧。只要让自己强大起来,压力再大不也能从容应对吗?自己强大,不就是最大的底气吗?

现在,我知道,我要能让自己飞得更高更远更稳健,必须要健壮我那双无力的翅膀了。我要立即行动,从上课到午休,从清晨到深夜。我坚信,向自己祈祷是最好的方式,自己强大是最大的底气,我将无所畏惧!

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