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学生家长发言主持词样例【汇编4篇】

网友发表时间 2205313

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学生家长发言主持词【第一篇】

齐:尊敬的各位家长、老师:

你们下午好!

女:此时此刻,站在这里,我特别兴奋!

男:此时此刻,站在这里,我非常激动!

齐:因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。

女:你们是为了关爱我们而来!

男:你们是为了教育我们而来!

齐:欢迎你们!

女:我们的父母是我们的第一任老师,你们用你们的言传身教感化我们!

男:我们的老师是我们的再生父母,你们用你们的人格魅力教导我们!

女:在这里,请允许我们真诚地对你们说一声:

齐:谢谢你们!

男:下面,我宣布:家长会开始!

女:今天的家长会有四个议程:

男:

第一项, 请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的表现。

…….

女:老师的讲话,有对我们的关爱,有对我们的要求,更有对我们殷切期待,谢谢老师!

男:

第二项, 请同学体表表决心

女:先请班长朱梁徽发言

……

男:有请学习委员杨巧灵发言

…….

女:谢谢班长和学习委员,她们的发言代表了我们的心声,我们将根据自己的实际情况订下目标,不懈怠地向着自己的理想努力再努力!

男:

第三项, 请家长代表留下珍贵的意见

女:先有请雷华的爷爷为我们提建议

……

男:谢谢雷华的爷爷!

女:有请官文瑞的妈妈为我们提建议

…….

男:谢谢…….你们为我们提出了要求,从你们的目光中,我们感受到了你们对我们的爱,还有和老师一样的期盼。

齐:我们将遵从父母和老师的教导,好好学习,快乐生活,让你们为我们而骄傲而自豪!

女:

第四项, 请每一位家长都为我们提出要求,留下你们宝贵的意见或建议。(请写在纸上)写完后,家长会结束!

齐:谢谢!

学生家长发言主持词【第二篇】

尊敬的各位老师、各位家长:

您们好!

今天很荣幸能作为学生代表坐在这里同大家欢聚一堂。

请允许我代表我们班所有的学生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出您们对我们子女的关心,感谢您们的到来,因为您们用行动表示了对我们的关心,对我们来说这就是前进的力量。

这两天我一直在想,在今天的家长会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?想得很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了这个学校,把我们送来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到遗憾的仅仅是学校缺少了一流的硬件条件,但我们的学校领导和我们的老师们的.作法,正好弥补了这一缺憾。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,更坚守“不让一个学生在掉队”的承诺。在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。说到我们学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了此好的学校,如此好的校领导,如此好的老师。

尊敬的各位家长、老师们,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

各位家长,在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

最后,我在此衷心地感谢您们对我们的关爱。在此,我再次代表所有的同学向您们鞠躬!

学生家长发言主持词【第三篇】

主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。

我是本班的班主任助理曾翰钰。这已经是我们第二次举行家长会了。首先,请允许我代表全班同学和所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽空来参加这次家长会,感谢你们对子女的关心与重视,感谢你们对学校工作的全力配合与支持。

今天的家长会,老师、同学都很期待,因为邀请爸爸妈妈来,可以让大家进行交流,让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活,了解我们前一阶段的表现,同时老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道,而爸爸妈妈们也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下,以便学校和家庭一起努力,共同促进同学们的成长! 下面,我请我们班的班长把我们开学两个多月来的学习、生活跟叔叔阿姨们作一个介绍和汇报。

班长:叔叔阿姨你们好!我是八(6)班的班长朱韦嘉,今天我向大家介绍一下我们八(6)班的基本情况。我们是由46名学生组成的这个大集体。其中,男生23人,女生23人。我们的班级口号是:博学精思,超越自我。通过我们的努力我们班获得了“红五月”歌唱比赛第一名、“班容班貌”评比第一名等的不俗成绩。我们班的同学也很有责任心,尤其是值日组长,如洪彩市、王克萍等。可是美中不足的是早午自修同学们不是特别自觉,有迟到的现象,作业也不是很自觉地完成。所以我想请各位爸爸妈妈们多些时间来陪自己的子女,监督他们。此外,我们班制定了多个岗位,刚开学,老师就让我们竞聘自己的岗位,通过自己的实际行动可以自己争取。只要有能力的同学都能被选上,负责班级的各项事务。让我们养成遵守纪律的习惯,学会了做自己的主人,做一个有责任心,有能力的人。只要我们班每位同学努力就一定能做到最好,我为自己是八(6)班的一份子而感到无比的骄傲和自豪,谢谢大家!

主持人:下面就有请我们辛勤的园丁,老师发言。(老师发言)

主持人:接下来有请我们的班主任的林老师发言。

学生家长发言主持词【第四篇】

男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,

男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!

女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始

男:首先进行大会第一项,欢迎校长讲话。

第二项:真情告白(汇报课)

女:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

第三项:情况简介

男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得

女:我们成功的点点滴滴,老师会记得

男:俗话说,金无足赤,人无完人

女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足

男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼

女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长

男:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步

女:接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。

第四项:家长代表发言

男:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边

女:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现

男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血

女:我们的成败得失,你们最有发言权

男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

男:接下来,我们有请家长代表发言

第五项:感恩父母

男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。

女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!

男:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》

第六项:互动交流

今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。

2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。

3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

4)现在是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。

5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

6)正确理解、看待学校的收费问题。

接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每天都要坚持读书,至少要读短短的1篇文章,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了1篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,因为工作而精彩。我特别要感谢我们班45老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。

个可爱的孩子们,因为有了这些孩子,我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐,我感到非常的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下,继续带着孩子们一起加油去超越自己!

谢谢大家!

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