群众路线讲话稿样例【优质5篇】
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群众路线讲话稿【第一篇】
党的提出，要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。4月19日，主持中央政治局会议，部署全党开展群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。
最近几天，通过参加委厅和我院召开的群众教育实践活动动员大会，以及参加委厅组织的“中国共产党群众工作的历史经验及启示”主题报告会，观看《筑梦之基》、《永恒的信念》专题教育片等活动，通过学习党章、廉政准则、党的报告、一系列重要讲话、省委文件、省领导讲话精神和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等学习读物，充分认识了开展教育实践活动的重要意义，明确了任务要求，心有感慨，深受教育和启发。下面，我结合“坚定理想信念、强化宗旨意识，增强群众观点，加强作风建设”这一主题，谈谈自己的感想。
第一、要理清“理想信念、宗旨意识、群众观点与作风建设”之间的关系。
“坚定理想信念、强化宗旨意识，增强群众观点，加强作风建设”是新时期党中央对全党在思想和行动上的总要求。党的作风是党的素质的外在表现，党的作风关系到党的形象。因此党员干部的作风就是党风。而理想信念、宗旨意识、群众观点则是共产党人展示作风、体现形象的内在意识主导，这是起基础性、关键性作用的因素。正如省委书记强卫同志指出的：“理想信念是作风之源，理想信念是立身之魂，理想信念是率众之炬；改进作风必须疏浚信仰之水，践行群众路线必须擦亮信仰之灯，实现党的执政使命必须高扬信仰之旗”。因此，坚定理想信念、强化宗旨意识，增强群众观点是贯彻落实群众路线、加强作风建设过程中需要解决的第一个思想认识问题。
为此，要在思想上提升对“理想信念、宗旨意识，群众观点、作风建设”重要性的认识，并在实际的工作中坚定信念，明确宗旨，坚定地贯彻落实群众路线。
第二，要坚持不懈加强个人的理想信念学习和教育。
一个人没有信念，就会迷失方向；信念，是一盏路灯，指引着人们前进的方向，使人不迷失自我；信念，更是一种坚不可摧的力量。而共产党员的理想信念更是共产党人的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。因此，理想信念是我们共产党人最重要的党性，党员理论上的成熟是政治上成熟的基础和前提。要坚定理想信念，就要主动地、自觉地学习党的最新理论成果，切实加强党性自我修养，将崇高的信仰变成强烈的为人民服务的使命感。同时，要了解和把握不断发展变化着的世情、国情、党情，理清思想困惑，坚定信党、爱党、兴党的理想信念，强化服务人民群众的意识。经过这一阶段多种形式的学习教育，进一步净化了自己的灵魂，坚定了自己的信念，为不断修正自身言行打下了信念之基。
第三，要强化宗旨意识，牢固树立“为人民服务”的理念。
我们党的根本宗旨就是“全心全意为人民服务”。正是秉持着这一宗旨，我们党才获得了人民的支持和拥护，才取得了执政党的地位和局面。我们要强化宗旨意识，始终做到密切联系群众、真心服务群众。我认为，无论什么工作，我们党事业的出发点和落脚点就是为了群众。作为教育战线的普通一员，我的工作目标就是办人民满意的招生考试。就是把考生、家长当作亲人，树立“教育招考无小事、考生利益是大事”的观念，带着真情实感，深入考生当中，走进学校和基层招考部门，融入群众中间，了解大家对教育招生考试的所需、所求、所盼，听取群众对教育招生公平的意见建议，赢得群众理解和信任。把人民群众对教育招生考试工作的要求作为谋划工作、落实决策、制定政策、化解矛盾的出发点，准确把握为民服务的方向脉搏。只有让人民满意，赢得人民的支持肯定，我们的教育招生考试事业才能算得上是真正的发展和进步。
第四，要始终坚持群众观点，扎实贯彻群众路线。
实践证明，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。因此，我们要牢固树立群众观点，按照群众路线实践活动内容和要求，把为民务实清廉的价值追求深植在思想和行动中。教育工作的本质上就是群众工作，面对新形势下多元多样的利益诉求，要把群众关心的热点难点问题作为工作的重点，常思便民之举，多干惠民之事。在下一阶段的听取意见、查摆问题的调研工作中，注重实际，摸准实情，拿出实招，研究出台更为公平、阳光的招考政策，制定更为规范的管理监督制度。要进一步增强自省、自警、自律意识，严格执行廉政准则，主动接受监督，树立清廉的教育招考形象。要在党心民意的共振点、各种利益诉求的交汇点上做文章，不断创优教育考试招生发展环境，凝聚最广泛的社会共识，打牢实现“江西教育招考梦”共同的思想基础。
第五，要把内在的理想信念、宗旨意识展现为优良的为民服务工作作风。
贯彻群众路线，说到底，就是要把内心坚定的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨，体现为真切地为民谋福祉、为民办实事、办好事的具体行动上。坚决按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，从本源上整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”固疾，真正把心思用在创新教育招考的改革上，把精力花在为民办实事的服务上，把能力展示在推动教育招考事业上；虚心向群众学习、真心对群众负责、热心为群众服务、诚心接受群众监督；把作风建设当作一种自觉行为，在具体的实际工作中自觉践行。不断学习，做到精通自己所在领域的专业知识及相关理论，做到业务知识熟知于心，运用自如；同时，要掌握运用群众工作方法和手段，拓宽做好群众工作的渠道和途径，扎实开展富有江西教育招生考试特色的群众路线实践活动。
总之，通过学习和思考，我认为，坚定理想信念是基础，强化宗旨意识是关键，增强群众观点是法宝，加强作风建设是保障。此次在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，归根结底就在于，使全党同志特别是各级领导干部坚定理想信念、牢固树立党的宗旨意识和群众观点，贯彻党的群众路线，始终保持党同人民群众的血肉联系，以优良作风赢得人民群众的信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，提高党的执政能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚强的政治、组织、领导保障。
以上是我本人粗浅的认识，不妥之处，请大家批评指正。
看完“2016强化宗旨意识联系服务群众优秀发言稿”的人还看：
群众路线讲话稿【第二篇】
同志们：
照的安排部署，今天，我们召开畜牧系统党的群众路线教育实践活动动员大会，主要任务是贯彻落实中央、省市会议精神，对我局开展教育实践活动进行全面动员部署。第三督查组组长周主任将作重要讲话，请大家认真学习并贯彻落实。下面，我就开展好此次教育实践活动，讲三点意见。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大战略部署。把教育实践活动作为当前一项重大政治任务，对全县党的群众路线教育活动进行了深入动员和全面部署，全局党员干部一定要把思想和行动统一到的部署要求上来，认真学习，深刻领会，狠抓落实，务求实效。
(一)深刻认识开展教育实践活动的重要性。全局党员干部要深刻认识，开展党的群众路线教育实践活动的根本宗旨是要把为人民服务的价值追求深深植根于全体党员干部的思想和行动中，增强党的凝聚力、创造力和战斗力，始终保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位。对我们畜牧系统而言，扎实开展好教育实践活动，不仅是认真贯彻落实市作出的重大安排部署，也是我们广大党员干部有效解决“四风”突出问题，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观的重要契机，更是营造风清气正的干事氛围，凝聚人民群众力量发展现代畜牧业，加快平昌山乡镇现代畜牧业发展的重要保障。
(二)深刻认识开展教育实践活动的紧迫性。从前期开展的活动和调研中来看，我局干部职工扎实开展市“转作风·惠民生”活动，深入基层，服务群众，为民解困，取得了明显成效。这足以证明我们广大党员干部信念是坚定的、作风是务实的、工作是扎实的、主流是好的，但我们也必须清醒地认识到，我们的理想信念、思想观念、业务能力、纪律作风与、县政府的要求相比，与人民群众的期盼相比，与产业发展的形势相比，还有较大的差距，有的问题还比较突出。一是从各级领导班子和班子成员来看：有的不讲组织原则，不按规矩办事，对群众的意见听不进去，架子大、脾气大;有的对工作缺乏责任心，工作浮在表面、沉不下去，不深入、不具体、不落实，以文件落实文件、以会议传达会议、以讲话对应讲话，说了就算做了，习惯当“二传手”，当“裁判员”;有的把自己利益看得重，集体利益看得轻，有利就争，无利就推，不顾大局;有的说假话、汇假报、办假事，阳奉阴违，甚至交办事不催办、不汇报、不反馈。二是从局机关、直属单位和党员干部来看：有的作风散漫、纪律松弛，上班晚下班早，外出不请假或经常请假;有的有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策，合意的就执行，不合意的就作选择、打折扣、搞变通，对安排的工作、交办的任务讲条件、讲代价、牢骚满腹;有的上班时间搞网购、网游、网聊等与工作无关的事;有的没把心思放在工作上，热衷于讲段子、传小道消息，办事拖拖拉拉、上推下卸、出工不出力，浑浑噩噩过日子;有的不学习，不请教，既无理论修养，也无政策水平，业务不高，甚至不懂业务;有的履职不尽责，服务不主动，不作为，慢作为，乱作为，对工作只要求过得去，不要求过得硬;有的玩心重，作风散，贪图享乐。三是从群众高度关注、热切期盼解决的问题来看：有的对畜牧产业发展相关政策宣传不到位，让群众到处问;有的对群众畜禽养殖技术指导不及时，让群众走弯路;有的帮助群众获取市场信息不周全，让群众失去信心;有的对畜产品质量安全宣传引导不及时，监管有漏洞，让群众消费不放心。这些问题从根本上来讲，就是我们一些党员干部偏离了党的群众观念和为人民群众服务的`根本宗旨，群众观念淡漠了、群众立场动摇了、群众路线走偏了、服务群众缩水了。如果我们不下决心解决“四风”突出问题，必将有损畜牧系统的形象，必将错失山乡镇现代畜牧业发展时机，必将辜负群众对我们的期望和信任。
(三)深刻认识开展教育实践活动的针对性。一是坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。概括起来就是要做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。全局党员干部要认真贯彻落实中央、省市提出的指导思想、总体要求、基本原则、目标任务和方法步骤，认真贯彻落实《平昌关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和张根生书记在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话精神，从实际出发，找准教育实践活动的结合点和着力点，通过教育实践活动，使党员干部为民务实清廉形象明显提升、作风转变取得明显成效、群众工作得到明显加强，工作任务高效完成。二是明确教育实践活动的主要对象。教育实践活动在全系统党员中开展，非党员领导干部一同参加教育实践活动，重点是局领导班子和领导干部。三是坚持教育实践活动的 基本原则。坚持“四项原则”，积极带领广大党员干部参与到教育实践活动中来，确保教育实践活动有序开展，即坚持正面教育为主的原则，认真落实从严要求;坚持批评和自我批评的原则，充分发扬整风精神;坚持开门搞活动的原则，实现群众满意;坚持领导带头的原则，突出示范引领推动。
根据全县统一安排，我局的教育实践活动从2月启动，9月完成，集中教育时间为3个月。动员大会结束后，大家要围绕“学、查、改”三个关键环节，念好三个“三字经”，坚持时间服从质量，确保“四风”整改到位，实现“三个明显”的奋斗目标，即党员干部教育到位，为民务实清廉形象明显提升;突出问题整改到位，作风转变取得明显成效;制度建设到位，群众工作得到明显加强。
(一)围绕学理论知识，念好“学、听、辨”三字经。坚持把学习教育作为开展教育实践活动的前提和基础。局领导班子成员要带头学、做表率，做到“三个明确”，即明确学习目的，明确学习重点，明确学习方法。全局将组织集中学习，开展集中讨论交流，班子成员每人主持开展1次专题学习。
一要学理论入脑，大补精神之“钙”。组织党员干部集中学习党章、党的、十八届三中全会精神、十届三次、四次全会、三届七次全会等一系列重要会议精神和党的理论知识。动员会结束后，局办公室要适时发布学习教育动态;局群教办要迅速在机关院内设置学习展板，张贴教育实践活动简报，公开教育实践活动的指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤，适时邀请专家作辅导报告，并组织党员干部前往廉政教育基地接受教育;局领导班子成员要召集分管股室、直属单位党员干部再作动员部署;组织党员干部到偏远乡镇、到扶贫村、到挂包帮联系点开展帮扶活动。全体党员干部要做好民情日记、学习笔记，撰写1篇以上心得体会。
二要听民声入耳，大扫作风之“弊”。通过干部下访、问卷查访、约谈面访、开门评风、百姓听音、基层问症、躬身自省和设立群众接待室、开通作风建设热线等形式，并结合市“转作风·惠民生”、“走基层”、“挂包帮”等活动，组织党员干部到基层、养殖户、专业合作社和畜牧生产加工企业中去，搞好调查研究，直接听取群众意见。党员领导干部要带头深入偏远的地方、困难的地方、矛盾多的地方，广泛开展“大调研、大整改”活动，党员干部每月到基层开展群众工作不少于2次，局班子成员至少形成1篇调研报告。
三要辨是非入心，大祛行为之“垢”。全局要围绕“四风问题怎么改，当好公仆怎么办，服务群众怎么做”这一主题，开展交流讨论。党员干部要把从调研掌握群众所需所盼和反映的突出问题，逐一分析归类，在讨论中提出来，让大家议一议，提出自己的看法和见解;让大家比一比，对比自己的工作与群众的要求存在哪些差距。要通过讨论，进一步使大家从本质上认识教育实践活动的重要性，进一步使大家增强开展教育实践活动的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
(二)围绕查找“四风”问题，念好“照、找、评”三字经。全局党员干部要认真按照“敢于直面问题、敢于揭短亮丑、敢于相互批评、敢于较真碰硬”“四敢”要求，以民-主生活会和组织生活会为平台，深入查摆“四风”问题具体表现。局群教办要先摸排好大家查找的效果，及时提出召开专题民-主生活会的可行性方案，会议安排不少于1天。全局党员干部都要参加党委召开的民-主生活会，通过民-主生活会认真开展批评和自我批评。
一要照好“镜子”，认真查找“四风”突出问题。全局党员领导干部要坚持“四照”，即以党章为镜，照信仰宗旨;以廉政准则为镜，照行为作风;以群众期盼为镜，照公仆情怀;以先进典型为镜，照自身差距，重点查找自身在“四风”方面存在的突出问题。查摆问题从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。局机关及直属单位要对照《密切联系群众，切实改进作风》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等有关规定，一项一项地列举，讨论提出领导班子“四风”问题的具体表现。
二要找准“靶心”，认真撰写对照检查材料。对照检查材料要认真检查遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省政府十项规定、市政府九项规定、县政府九项规定和局八项规定、转变作风的情况;逐条逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，基本定稿后要印送班子其他成员参阅，为开展批评提供参考。局领导班子及其成员的对照检查材料须经政府分管领导及督导组审核。局领导班子和我的对照检查材料报教育实践活动办公室备案，局班子成员对照检查材料报组织部备案。
三要敢于“叫板”，认真开展批评和自我批评。局机关及其直属单位领导班子要召开专题民-主生活会。会上，党员干部要以整风精神开展批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又事实求是、出以公心，不发私愤，不搞无原则纠纷，真正做到“红红脸、出出汗、排排毒、治冶病”。会前，班子成员间、班子成员与党员干部间要普遍开展谈心交心，特别要对开展批评的内容进行充分沟通，形成共识。会后，在一定范围通报民-主生活会情况。局群教办要主动做好衔接和沟通，积极邀请县纪检机关和组织部门派员参加会议，对我们开展批评和自我批评情况进行点评。
(三)围绕整改“四风”问题，念好“定、治、立”三字经。及时组织党员干部对照问题进行整改，特别是”四风 “突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题及发生在群众身边的不正之风等问题，要出重拳、下猛药，坚决加以改正，实现一切努力只为群众满意总体目标。
一要定整改方案。围绕群众反映强烈的突出问题，坚持从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，定目标、定时限、定责任，即知即改，立行立改。党员干部对查找出自己的“四风”突出问题要制定整改方案，明确任务、时间表和责任，要实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，接受群众评价和监督。局机关、直属单位和领导班子要同步制定整改方案和措施，并对外公示，接受监督。领导班子整改方案由我来主持制定。领导班子及其成员的整改方案、整改措施须层级报送督导组审核。
二要治沉疴顽疾。坚持以问题导向，督促全局党员干部开展“四风”问题专项治理。对党员干部有问题不整改，大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题的干部，要进行组织调整;对在活动中发现的重大违纪违法问题的干部，要及时移交纪检监察机关和有关方面严肃查处。
三要立规章制度。按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”方面突出问题，健全制度规范权力运行、管住干部行为、巩固活动成果。局办公室对现有的制度进行全面认真梳理，提出完善作风考核评价、厉行节约、公务接待、公车管理、公务支出、公务消费等制度方案;在联系服务群众上，提出建立完善党员干部直接联系群众服务机制;对于行之有效、群众认可的，要坚持抓好落实，为改进工作作风，实现密切联系群众常态化长效化提供保障。教育实践活动结束前，要组织对整改落实情况进行民-主测评，认真开展“回头看”，并适时召开总结大会。
(一)加强领导，明确责任。局党委成立教育实践活动领导小组，由我担任组长，张晋川同志、苟俊峰同志任副组长，其他班子成员和直属单位负责人为成员。班子成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管股室及单位人员的指导。局班子成员要以身作则，率先垂范，做到“五个带头”，即带头学习搞调研、带头征求各方意见、带头开展自我批评、带头抓好整改落实、带头推动工作实践。局群教办要承担具体工作任务，加强工作衔接，各股室及直属单位要明确一名同志协同抓。全局党员干部要以认真的态度、整风的精神扎实开展教育实践活动，做到动真格、见真章、真出汗、真治病，对整改不到位的同志要开“补习班”，对态度不端正、敷衍了事的同志要严格问责，分管领导负连带责任。
(二)统筹兼顾，务实推进。坚持教育实践活动的基本环节不缺少、重点要求不变通、措施目标不走样，既要把“规定动作”做到位，又要把“自选动作”做精彩。妥善处理好开展教育实践活动与做好各项工作、完成年度目标任务的关系，合理安排时间，使教育实践活动的每个环节、每项措施都与改进作风、保障畜牧业加快发展、保障群众权益结合起来，做到“两手抓”、“两不误”、“两促进”。我局的群众教育实践活动由第三督导组督导，我们要自觉主动接受督导，认真落实要求，及时弥补改正。同时，局群教办和督查组要经常对机关、直属单位进行督导，重点查看党员干部对“规定动作”是否做到位，接受群众批评的态度是否端正，整改“四风”突出问题是否下决心，整改效果是否达到预期目标。
(三)抓好宣传，积极引导。充分利用网站、展板、电视、简报等宣传媒介，宣传中央和开展教育实践活动的决策部署，宣传我局教育实践活动的情况。各股室、直属单位要落实人员，做好教育实践活动动态信息、活动资料、意见征求、工作总结的搜集整理，加强正面宣传和舆-论引导，为教育实践活动顺利开展营造良好的舆-论氛围。
同志们，党的群众路线教育实践活动是全系统当前首要的政治任务。我们要以高度自觉的政治清醒，按照中央、省市的部署要求，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把教育实践活动抓紧抓实抓出成效，为推动平昌山乡镇现代畜牧业加快发展凝聚强大正能量。
群众路线讲话稿【第三篇】
各位教职工、同志们：
下午好！
今天，我们在这里召开党的群众路线教育实践活动动员大会，就我校开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。根据《中共高邮关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和《全市教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的有关要求，现结合学校实际，对我校党的群众路线教育实践活动的开展讲几点意见。
一、统一思想，深刻认识教育实践活动的重大意义
开展党的群众路线教育实践活动，是党中央在新形势下坚持党要管党、从严治党，顺应群众期盼和加强执政党建设的重大部署；是实现党的确定的奋斗目标的必然要求；也是促进教育系统以及我校教育改革发展、加强党的建设和干部队伍建设的迫切需要。
一要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是贯彻落实上级党委重要部署的需要。党明确提出，在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。3月8日，市教育局党委召开全系统党的群众路线教育实践活动动员大会，刘定明书记作了动员报告，为我校开展好党的群众路线教育实践活动，进一步加强党的作风建设确立了目标任务，提出了明确要求，指明了努力方向。全校上下一定要充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性，深刻认识加强党的作风建设的现实性、紧迫性，切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来，全面自觉地贯彻局党委动员部署会的各项要求，确保教育实践活动取得实效。
二要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的需要。全心全意为人民服务是我党的宗旨，党在长期实践中创造和发展起来的群众路线是我们党的根本路线，是保持党同人民群众血肉联系的法宝。修于内而形于外。作风是党的性质、宗旨的外化，直接而深刻地反映了党对人民群众的态度。领导干部的工作作风、生活作风，关系着干部在人民群众中的形象，更关系着党风政风。开展党的群众路线教育实践活动，就是为了进一步引导党员干部牢固树立推动历史前进的决定性力量是人民群众的观点，自觉地尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众，实现在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众，使我们的党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
三要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是推进学校教育改革发展的需要。特殊教育和社会最困难、最弱势的群体相联系，这是我们的特殊价值的体现，同时也是我们的挑战，我们的作风情况如何，直接关乎残疾儿童、残疾儿童家庭的民生福祉。目前，学校正在经历从聋校向培智学校的转型，需要克服的困难多、任务重，更需要我们有一支想干事、能干事、干成事的事业型队伍，有一套服务师生、依靠师生、造福师生的优良作风。从这个意义上说，学校广大党员干部和一线教师的群众观念至关重要。近几年来，学校通过开展“优秀党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀后勤工作者”的评比、感动人物的推选宣传等工作，广大党员干部和一线教师的服务意识、工作作风、宗旨意识有了明显的提升，我校的事业发展迅速，取得一个又一个骄人的成绩。但是我们也应该看到，处在学校的转型期，学校的作风建设也有亟待完善的地方：表现在党员干部身上，有的干部大局意识不强，工作中存在本位主义、个人主义；有的奉献意识不足，凡事讲条件、求利益、要回报；有的责任感不强，工作只求被动应付，缺乏主动性；有的自律意识不够，对自己要求过低、约束过松。表现在普通教师身上，有的教师工作责任心不强，对所做工作缺乏热情；有的自我发展意识不足，学习马马虎虎，做事拖拖拉拉；有的管理学生缺少思考，态度粗暴，方法简单；有的不善于与家长沟通，对待家长缺乏应有的工作艺术等等。解决这些问题的一个重要途径就是，要真正拥有、理解和执行党的群众路线。这有助于我们找出问题，深挖原因，寻求出路；有助于我们不断增强服务意识，提升服务能力，强化以学生为中心的服务理念；有助于我们牢固树立群众观点，进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，让我们的事业发展永葆不竭的动力。
二、认真学习，准确把握教育实践活动的目标要求
根据上级组织的要求，结合学校本学期工作实际，此次教育实践活动的指导思想是：紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“为民、务实、清廉”为主题，解决突出问题”为主线，切实加强作风建设，着力优化校风、教风和学风；切实加强能力建设，全面提高新形势下服务师生、服务学校、服务社会的能力；切实加强制度机制建设，促进办学模式、学校管理模式和学生培养模式的新突破，为高邮教育均衡发展和社会和谐建设提供坚强有力的保障。
（一）聚焦“四风”突出问题，着力转变作风，提高宗旨意识。
要严格按照上级关于作风建设方面的要求，对党员干部作风尤其是“四风”方面的突出问题，进行重点解剖，切实加以整改。通过聚焦检查，清扫思想上的杂念，整改行为上的不端，深化对群众观点和群众路线的认识，以实际行动体现作风改进，不断提高党员、干部的宗旨意识。
作为基层学校，形式主义方面主要查：有没有看似有用，但却违反教育规律的办学行为；有没有不能解决实际问题或没有效果的教育、教学及教科研活动。在官僚主义方面主要查：有没有习惯于凭经验办事，以主观感受代替调查研究；有没有对基层反映的问题不敏锐、慢作为或不作为等。在享乐主义方面主要查：党员干部有没有表率作用发挥不好，工作上拈轻怕重，见了好事争着上，见了困难矛盾往后让的情况；有没有玩心重，热衷于酒桌牌桌、吃吃喝喝，影响了师德形象的。在奢糜之风方面主要查：领导干部有没有工作中图虚荣、讲排场，存在铺张浪费的现象；有没有片面攀比、贪大求洋的基本建设。
学校领导班子成员，要重点查办学思路清不清，对学校的工作有没有完整系统的思考和谋划；办学理念科学不科学，有没有对教育本源和学校特质作深入的研究；管理措施实不实，有没有抓住教育教学工作的重点难点，一着不让、一抓到底；民主作风好不好，是不是存在我行我素、主观武断的现象。学校中层干部，要重点查工作中是否有做事不主动，见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖，不作为、慢作为、乱作为的现象。党员教师，要重点查工作中是否有职业理想淡薄，敬业精神不强，责任意识不到位，以及违反师德师风规定等现象。前段时间，学校在全体教职工中也开展了“四爱、四心、四干”师德师风主题实践活动，希望全体教师积极践行，争当先进，推进学校师德师风再上新的台阶。
（二）聚焦群众关心的教育突出问题，着力保障改善民生，提高服务能力。
特殊教育是最基本的民生工程之一，关乎社会弱势群体的切身利益。要通过深入查摆学校管理干部工作中的缺位、不到位问题，着力解决残疾儿童入学底数不清、情况不明、措施不力等问题，努力提高服务社会的能力。关注教师专业发展机制不完善、学生评价机制不健全等问题，紧扣师生需求，探索多种模式，提高服务师生的能力。深化学校管理转型期各项改革，全面推动思想观念、发展方式和工作作风的转变，提高服务学校发展的能力。
（三）聚焦服务型党组织建设问题，着力完善体制机制，提高学校办学水平。
要强化学校服务型党组织建设，着力解决党组织机制不健全、凝聚力不强，政治核心和战斗堡垒作用发挥不明显等问题。紧密围绕教育教学中心工作，充分发挥学校党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面的作用，不断提升党组织和党员的服务意识、服务能力，不断完善服务载体和服务机制，切实提高党组织的凝聚力和战斗力，发挥党组织的政治核心作用，实现学校办学质量的新突破。
三、精心组织，认真落实教育实践活动各项任务
这次的教育实践活动要求高、任务重，在实际工作中，要努力做到“四个到位”：
一是基本环节要到位。这次教育实践活动分四个环节进行，即：一是学习教育、听取意见环节；二是查摆问题、开展批评环节；三是整改落实、建章立制环节；四是查缺补漏、总结提高环节。这四个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础，抓好这个环节，才能掌握思想武器，才能找准解决问题的参照坐标；查摆问题、开展批评是关键，问题找准了、批评搞好了，方向也就清晰了，目标也就明确了；整改落实、建章立制是根本，抓好这个环节，才能有所改进、真正提高；查缺补漏、总结提高是补充，只有这样，才能把成果巩固下来、坚持下去。我们一定要严格遵守这四个环节，把“四个环节”的要求贯通起来、衔接起来，将规定动作做到位。
二是方案措施要到位。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机，全方位推进各项工作体制机制、内容形式和管理方式手段的调整，探索贴近群众、引导群众、服务群众的新途径和新方法。经过前一段时期的准备和调研，学校《党的群众路线教育实践活动实施方案》已经制定，党支部将按照上级要求，认真对照实施方案的工作安排，明确职责，密切配合，扎实推进教育实践活动的开展，把教育实践活动与推动学校改革发展和学校自主创新项目等工作紧密结合，着力解决突出问题，防止“空对空”。特别是针对广大师生反映强烈的突出问题，要制定切实有效的整改方案，明确整改目标，确保取得实效。
三是操作执行要到位。要坚持严肃认真、实事求是的原则，在活动中注意工作特点，突出活动重点，抓住行动切入点，展现成果亮点，坚决反对在活动操作执行过程中敷衍了事，甚至弄虚作假。要明确在活动中发现了什么问题、采取了什么办法解决、什么时间解决、有什么效果，并在一定范围内进行公示，自觉接受群众的监督，力争做到“问题发现真实、方案制定实在、领导行动实干、活动结果实效、群众受益实惠”。要坚持用好的作风组织开展教育实践活动，力戒形式主义，决不走过场，做到“不虚”；着力解决实际问题，做到“不空”；紧紧围绕“为民、务实、清廉”，做到“不偏”，确保教育实践活动沿着正确轨道深入推进。
四是领导带头要到位。按照上级的要求，学校领导班子和党员干部要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，实现干部工作作风的根本好转。我们要清楚的认识到领导干部既是这次教育实践活动的组织者，又是这次活动的参与者和示范者，是学校管理和改革发展的“火车头”。如何当好“火车头”？“火车头”究竟应该在学校的发展中发挥出什么作用？我想归根结底就是一个“做”字、一个“实”字，要沉下身去工作，伸出手来做事，真正做到“五个带头”，即带头抓好学习教育，带头征求意见，带头查找问题、梳理问题、剖析问题，带头开展批评和自我批评，带头聚焦“四风”问题进行整改。相信只要领导和学校班子带好头，发挥好标杆和榜样作用，就一定能够开创有信心、有力量、有生机的教育实践活动新景象。
四、加强组织领导，确保教育实践活动取得实效
（一）明确领导责任，坚持主要领导亲自抓。
学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，由我任组长，各有关管理人员任组员。领导小组下设办公室，由黄校任办公室主任，具体负责教育实践活动的组织协调和日常工作。我作为本支部教育实践活动第一责任人，将坚持深入一线，靠前指挥，吃透政策，把握进度节奏，解决关键问题。学校领导班子成员既是活动的组织者、推进者，更是活动的重点参与对象，要发挥示范表率作用。相关部门要明确责任，密切配合，形成良好的组织领导和工作格局，促进活动取得实际成效。
（二）思想高度重视，精心组织实施。
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是当前和今后一个时期一项重要的政治任务。学校党员、干部要从战略和全局的高度予以重视。学校班子成员要进一步明确工作职责，按照今天的会议精神和即将下发的实施方案要求，精心组织，周密安排，一个环节一个环节地推进，一项工作一项工作地落实，切实抓好党员、干部参加学习的纪律要求，做到时间、人员、内容到位，确保活动扎实推进。同时结合我校的学期工作重点，发挥基层党支部和广大党员的主动性和创造性，在完成规定动作的同时，在实践载体和活动方式上，大胆创新，力求做到“规定动作不走样、自选动作有创新”，使教育实践活动更加具有针对性、有特色、有实效。
（三）坚持统筹兼顾，做到日常工作和教育实践活动两手抓、两不误、两促进。
开展党的群众路线教育实践活动要立足学校工作实际，做好统筹安排，正确处理开展教育实践活动与做好日常学校教育教学等工作的关系，把教育实践活动与学校重点工作和各项考核工作相结合，把教育实践活动与学校管理理念和学校文化建设相结合，以教育实践活动推动学校中心工作，在推进中心工作中深化教育实践活动，借活动之力破解工作难题，把党员干部在活动中激发的工作热情转化为做好工作的动力，成为学校日常工作的载体和模式，以实实在在的行动和成效，让广大群众感受到教育实践活动带来的新变化新气象。
（四）加强宣传引导，营造良好氛围。
充分调动广大党员、群众的积极性，扩大教育实践活动的知晓率和覆盖面，积极宣传中央的决策部署，宣传活动的重大意义，宣传活动的经验成效，引导广大干部群众把思想和行动统一到中央精神上来。充分发挥学校网站、宣传栏、公示栏、电子屏等宣传媒介的作用，采取广大党员群众喜闻乐见的方式，通过新闻报道、典型宣传、活动简报等形式，大力宣传活动采取的新措施，反映教育实践活动的进展和实际成效，营造学习先进、争当先进的良好氛围，凝聚推动教育实践活动开展的正能量。进一步强化舆-论监督，发挥好监督警示作用，扎实做好整改阶段各项工作，针对提出的问题和不足，切实督促，抓好落实，真见实效，让群众满意。
（五）自觉接受督导，强化监督检查。
我们要认真接受教育局督导组对学校教育实践活动的指导和监督，全力支持和配合学校督导组的工作。加强与督导组沟通，及时汇报活动进展情况，听取意见建议，保证把上级组织的要求落实到教育实践活动的各个环节。
同志们，这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高、难度大，我们要增强责任感和紧迫感，精心组织，周密安排，把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实，抓出成效。要认真按照上级组织的部署要求，以高度的政治责任感，奋发有为的精神状态，求真务实的工作作风，立即行动，扎实推进，圆满完成群众路线教育实践活动各项任务，为学校教育改革发展提供源源不断的动力和政治保障，为办人民满意的特殊教育而努力奋斗！
谢谢大家！
群众路线是我们的生命线和根本工作路线，也是我们党始终保持党的先进性和纯洁性，不断夯实党的执政基础和执政地位的重要保证。此次群众路线教育活动在全县开展取得的成效，必定关系到全党上下的作风姿态、执政之道，切实关系到民生、百姓利益，任务艰巨，时间长久，意义深远而广泛。
第一、在政治、思想、组织上高度重视，始终站稳群众立场，积极做好准备工作。开展党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大战略部署，是全党政治生活中的一件大事，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，也是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，顺应群众期盼和历史潮流，抓好这项活动对于全面建成幸福小康霍山具有重大而深远的意义。群众路线教育活动即将在全县范围内大规模展开，今天召开会议是让在座的每位充分做好思想上的准备，党组织和个人要利用好这次机会进行自我解剖，自我净化，自我提升，从政治上把关，思想上重视，组织上领导，行动上落实，切实办成一次具有重要意义的学习领悟活动。
第二、加大宣传力度，多角度扩宽活动渠道，营造良好氛围。群众路线教育活动小组要紧跟上级政策精神，围绕中心，服务大局，根据本县实际，建立一套自己的长效机制。从某种意义上讲，群众路线教育活动群众参与进来的广泛度是教育实践活动的一项关键性因素。搞群众路线教育实践，离不开群众的参与和互动，否则教育实践活动就变成了自己自说、自弹自唱的“独角戏”。在教育实践活动中，要求教基层，问计于民，普惠于众。通过搭建“民情热线”、“政风行风热线”、领导干部接待日等各种载体和平台，畅通人民群众参与教育实践活动的渠道和方式，让群众参与、让群众监督、让群众去检验，实现党员干部与基层群众的同频共振，营造全民参与的良好氛围。
第三、要求真务实，真抓实干，严明纪律，教育路线办公室要挑起大梁确保开局良好。活动办公室的每一位同志，既是教育实践活动的工作主体，又是贯彻落实教育实践活动精神的实践主体，希望大家始终以高度的政治责任感，认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，切实履行好工作职责，确保高质量完成各项工作任务。要建立基层人民群众满意度调查制度，分阶段对党员干部特别是领导干部的作风方面问题通过问卷调查、网络征询等方式向群众征求意见，对群众反映强烈的问题，对反映有突出问题的领导干部，要坚决进行查处，决不姑息。建立宣传报告典型制度，对教育实践活动中涌现的先进人物和先进事迹大张旗鼓地宣传，用先进事迹感染人，用模范典型带动人，用优秀品质影响人。多建立一些渠道和途径加强思想认识，通过多姿多彩的演讲、征文活动丰富大家的思想意识，通过张贴标语、利用网络电视宣传身边故事，把群众路线的精神融入百姓的生活之中，从根本上教育党员领导干部为人民服务，转变工作作风。
同志们，从去年7月份开始，我们就开始提前谋划，事先酝酿，做了大量准备工作，现如今，全县的动员大会即将召开，教育实践活动也随之正式启动，我们要在之前的准备工作基础上，鼓足干劲，力争上游，将教育实践活动办出实效，办出特色。群众路线办公室每位成员要充分发挥各自优势，各个小组之间紧密合作，做好各个阶段的工作，善始善终，奉献力量。我们坚信，有的正确领导，有广大党员干部群众的关心、支持和参与，有大家的努力工作，我们一定能够出色完成肩负的各项工作任务，为扎实开展教育实践活动、全面建成幸福作出应有的贡献。
在深入开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话#e#同志们：
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的作出的一项重大部署。在7月16日厅党组召开群众路线教育实践活动动员会议以后，我站进行了专题研究和周密部署，讨论制定了《湖南省农业技术推广总站深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。今天，我们召开动员会，就是贯彻落实中央和省里有关精神以及厅党组的部署要求，动员全站干部职工积极参与党的群众路线教育实践活动。从今天开始，我站教育实践活动正式启动，全面铺开。厅党组对教育实践活动高度重视，安排厅督导组第四组联系指导我站的工作，等会刘鹏飞组长还将作重要指示。我们要深刻领会，认真贯彻落实，在督导组的具体指导下，扎实有效地推进活动深入开展。下面，我先讲三点意见。
大家都知道，我们党之所以能够不断发展壮大，之所以能够赢得人民群众的拥护和爱戴并立于不败之地，就是因为她始终坚持群众路线，代表最广大人民群众的根本利益。当前，在世情国情党情发生深刻变化，党的使命和任务更加艰巨的新形势下，深入开展党的群众路线教育实践活动，具有重大而深远的意义。
依靠自身的力量和人民群众的帮助解决自身问题，是我们党90多年来的一条宝贵经验，也是一种特有的政治优势。随着事业不断向前发展，在处理党群关系问题上，我们会常常遇到新的问题、新的挑战，并且不断地在理论和实践上进行创新。党的准确分析和把握新形势下党面临的“四大考验”、“四大危险”，作出在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是对以往开展集中教育实践活动成功经验的坚持和运用，是对党的优良传统的继承和弘扬，是适应新的形势任务要求，推进党的建设和中国特色社会主义的重大实践创新。党的群众路线教育实践活动将教育和引导广大党员干部牢固树立马克思主义群众观点，紧紧围绕党的中心任务，从人民群众的需要、利益、期盼出发，尊重人民群众的主体地位和自创精神，把人民群众的智慧和力量集中到党的各项事业中来，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大动力。
群众路线教育实践活动的指导思想是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以站领导班子和党员干部为重点，切实加强全体党员群众观点和群众路线教育。把贯彻落实中央八项规定和九项规定精神作为切入点，进一步突出作风建设。坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力解决在坚持解放思想、求真务实等思想作风方面存在的突出问题，着力解决在建设廉洁政治方面存在的突出问题。切实转变思想、工作、生活作风，把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点，为推进我省农技推广工作持续健康发展提供坚强保证。
目标任务就是教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的优良作风，集中解决“四风”问题。做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，使党员领导干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。活动时间为7月上旬至10月中旬。不分阶段、不搞转段，注重抓实“学习教育，听取意见”、“查摆问题，开展批评”、“整改落实，建章立制”三个环节，各个环节可交叉进行。
什么是整风精神？整风精神，就是解放思想、实事求是的精神，就是认真开展批评与自我批评的精神，就是坚持真理、修正错误的精神，就是与时俱进、勇于创新的精神。以整风精神开展教育实践活动是这次活动的一个突出特点。要通过召开高质量的民主生活会，让每个党员领导干部深刻剖析根源，勇作自我批评。要从思想认识入手，寻找消极现象背后的根源。只有找到思想的“药方”，才能根治“四风”这种“顽疾”。在领导班子内部，要营造一种开诚布公、敢于揭短亮丑、崇尚真理、改正缺点、修正错误的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求，不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛；相互批评要坚持原则，勇于打破情面，敢于指出问题，真诚帮助提高，努力做到思想上共振、感情上共鸣、行动上共进。要严防搞形式，走过场。无论批评与自我批评，都要实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤。忠言逆耳，良药苦口，对批评意见，要本着有则改之，无则加勉的态度，决不能用“批评”抵制批评，搞无原则的纷争。要坚持开门搞活动，让群众参与、让群众监督、让群众评价，切忌“自说自话、自弹自唱”。
中央和的教育实践活动意见都明确提出，要把查找问题、剖析问题、解决问题作为出发点和落脚点。围绕集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，重点查找和解决六个方面的突出问题。主要查找是否有理想滑坡，信念动摇，思想保守，责任意识淡薄，不敢面对矛盾、遇到困难绕道走，精神懈怠、意志消沉，纪律松懈、慵懒散漫等问题。主要查找是否有大局意识不强，本位主义严重，热衷于搬弄是非，不讲民主、独断专行，不讲纪律、不讲规矩，拿原则作交易，以感情论是非等问题。主要查找是否有下基层调研走马观花，拍脑袋决策，拍胸脯表态，制定政策照葫芦画瓢，不愿深入艰苦地区，不愿深入基层与群众打交道等问题。主要查找在学习理论上是否存在不愿学、不真学，在贯彻落实上是否存在习惯以文件落实文件，以会议落实会议，以讲话落实讲话，在汇报工作上是否存在报喜不报忧，讲成绩一点不漏，讲问题避重就轻等问题。主要查找是否有把权力当做谋取私利的“资本”，津津乐道于安排项目、分配资金，是否有利用项目验收、评估、检查之机，收受红包礼金；是否有对上曲意逢迎，对下吆五喝六，门难进、脸难看、事难办，敷衍塞责、效率低下；是否有热衷于“当官做老爷”，对基层诉求置若罔闻，刻意回避，对百姓疾苦不关心；是否有综合素质不高，责任心不强，工作效率低下，工作质量粗糙，布置的工作三天无回音，十天无结果等问题。主要查找是否有喜欢图虚荣摆阔气，热衷于搞形象工程；是否有违规出入高档娱乐场所；是否有利用职务之便，干预和插手项目安排、资金分配，或直接经商，谋取不正当利益；是否有把逢年过节收受红包礼金和有价证券当作一种待遇和习惯，缺乏应有的警觉等问题。
以上六个方面的问题，可能在一些党员干部身上或多或少的存在，每个党员干部要对照这些问题，深刻剖析，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，会诊把脉、找准靶子，有的放矢、开好药方，尽快整改、务求实效。要抓住主要矛盾，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，立说立行，立马就改，干一件成一件，不留尾巴、不踢皮球。
开展好教育实践活动、切实转变作风，必须坚持领导带头。坚持领导带头，首先就是要从站领导班子做起，领导班子开展活动做得怎么样、效果如何，对全站活动能否取得实效具有重要的引领作用。领导班子成员要牢固树立从自己做起，从现在改起的意识，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，一级做给一级看，一级带着一级改，以自身的过硬作风和表率行动，为全站党员干部作出榜样。
教育实践活动的成果要体现在制度建设上。要通过这次活动，进一步健全完善相关制度，如调查研究制度，公务接待，公车使用、因公出国（境）制度，办文办会管理制度等等，要切实增强制度的可行性和可操作性，形成有利于党员、干部作风养成的制度环境，为改进作风提供制度保证。
这次教育实践活动任务重、时间紧、要求高。我站要贯彻落实中央和的精神，按照厅党组的统一部署和时间节点要求，加强领导，认真谋划，精心组织，一个环节一个环节的推进，一项工作一项工作的落实，确保教育实践活动取得实效。
成立教育实践活动领导小组，下设办公室，负责全站活动的日常工作和具体指导、督促检查工作。
开展好这次教育实践活动，关键是坚持从严要求。从严要求体现在高标准上，要坚持把问题找的准不准、民主生活会质量高不高、作风整改效果好不好、对工作推动大不大，作为检验教育实践活动成效的重要标准，力戒形式主义，做到“不虚”；着力解决实际问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉这个主题，做到“不偏”。从严要求体现在执行程序上，做到基本环节不能少、不变通，“规定动作”做到位，“自选动作”有特色。从严要求体现在活动效果上，做到履职尽责、做好本职工作，以改进作风的实际成效凝聚群众共同推动各项工作任务的完成。
要做好宣传和舆-论引导工作，利用湖南农技推广网，开设教育实践活动专栏，大力宣传中央、和厅党组关于教育实践活动的重要精神和决策部署，充分反映我站教育实践活动的进展和成效，创造良好的舆-论氛围。
同志们，党的群众路线教育实践活动意义重大，任务艰巨。我们要在厅督导组的精心指导下，以求真务实的精神，高度负责的态度，创新有为的举措，卓有成效的工作，确保活动取得群众满意的成效，为全省农技推广事业的发展作出新的贡献。
群众路线讲话稿【第四篇】
坚持走群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。本站网友为大家整理了(*)，我的心情很高兴，也很激动。我将以短暂的人生经历，和浅薄的工作经验，浅谈我对党的群众路线的一点认识一点心得。如有不妥，还望不啬指教。
群众路线在我党的历史上由来已久，在参加这次活动之前我翻阅学习了一些资料，在党的历史上，有过三次对群众路线的集中论述。第一次是党的七大。毛泽东在题为《论联合政府》的政治报告和《愚公移山》的讲话中，把人民群众比作“上帝”，指出共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。
第二次是党的八大。邓小平在修改党章的报告中指出，群众路线在我们党的工作中，并不是新的问题。在第七次大会通过的党章，就是贯串着群众路线的精神的。党的工作中的群众路线，包含两方面的意义：在一方面，它认为人民群众必须自己解放自己;党的全部任务就是全心全意地为人民群众服务;党对于人民群众的领导作用，就是正确地给人民群众指出斗争的方向，帮助人民群众自己动手，争取和创造自己的幸福生活。因此，党必须密切联系群众和依靠群众，而不能脱离群众，不能站在群众之上;在另一方面，它认为党的领导工作能否保持正确，决定于它能否采取“从群众中来，到群众中去”的方法。
第三次是1990年十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》，在讲到加强党同人民群众联系的重要性时指出：“人民群众始终是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系，直接关系到党和国家盛衰兴亡。”强调，“历史经验反复证明，什么时候党的群众路线执行得好，党群关系密切，我们的事业就顺利发展;什么时候党的群众路线执行得不好，党群关系受到损害，我们的事业就遭受挫折。”此后，、等同志也有一些关于群众路线的论述。
时间到了今天，将历史的，辩证的，实践的，群众路线作了进一步发展和诠释，提出了开展以认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。活动的主要任务是聚焦作风问题上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
在我看来：为民，需要的是全心全意为人民服务的奉献精神;务实，需要的是脚踏实地的实干精神;清廉，需要的是严于律已的自律精神。这三种作风精神，不管我们是否在领导岗位上，也不管我们手中握有权力都要求我们心中有人民，人民为中心，这也是我们每个国家机关工作人员都必须具备的基本精神。
毛泽东同志曾把进京执政比作进京赶考。他告诉大家，进京会有两个结果，一个金榜题名，一个是名落孙山。金榜题名说明赶考成功，执政得到全国人民拥护，名落孙山说明赶考没有成功，群众不喜欢我们，没有让我们及格。进京赶考，广大群众是考官。群众说了算。同样的作风问题，群众最有话语权，机关作风怎么样，为民务实清廉做到了吗，还是群众说了算。
焦裕禄、孔繁森、陈分新、万立春这些党的好干部，凭什么赢得了人民的爱戴?凭的就是一颗为民服务的真心，凭的就是一腔真抓实干的热血，凭的就是一身正气，两袖清风的品格!
人生于世，如沧海一粟，微不足道，但是当他与百姓利益与社会进步连接在一起，心中有人民人民为中心那么，就会被社会所承认。一千三百多年前，唐宋八大家之一的韩愈，受贬到潮洲时，不顾个人得失，为民办好事，当地群众为他立祠刻碑;共产党员焦裕禄，为人民利益呕心沥血，光荣殉职，也被人们永远记在了心中。这一桩桩一件件的历史故事无不阐释着，百姓心中有一杆秤，只要为心中有人民，就能得到人民群众的真心拥护和爱戴。因此开展党的教育实践活动，树立为民务实清廉工作作风既是群众的期望，更是我们党员干部践行心中有人民的体现。
心中有人民就要将参与权交给群众，让群众说话，听群众的需求。深入基层，广开言路，多听听群众的烦心事，甘当群众的出气筒。要将选择权交个群众，服务民生剔除形式主义。想群众所想、急群众所急。要将评判权交给群众，一把尺子量到底，群众评价、群众打分、群众出结果，避免出现打招呼，讲人情、搞平衡的情况。
努力吧，同志们，让我们和领导干部们结伴同行，切实从当下作风做起，将人民放心中：官大官小，公仆就好;钱多钱少，干净就好;说多说少，务实就好。以我们的实际行动塑造起国家工作人员的高大形象吧!老百姓雪亮的眼睛会知道我们党的干部个个都是好公仆!
尊敬的位领导、同志们：
大家好!
今天按照市局党组的安排，组织召开学习交流会，在这里做交流发言。下面是我个人在学习过程中的。
心得体会。
不妥之处请各位领导和同志们批评指正!
结合当前深入扎实的开展党的群众路线教育实践活动工作，以“为民务实清廉”为主线，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，我局以集中专题辅导学习和自学相结合的方式开展了党的群众路线教育实践活动，通过这种形式的学习使我局党员干部深刻领会了中央的精神，进而使每个人心中都在查找是否存在群众观念淡泊、服务意识差、漠视群众利益，脱离实际、脱离群众，不善于、不愿意耐心细致做群众工作的官僚主义;是否存在贪图安逸、不思进取、满足于现状的享乐主义;是否存在利用职权，存在吃拿卡要、互相攀比的奢靡之风。
通过利用学习这种方式让我局党员干部认清了同群众思想上不融合、工作上“两张皮”的问题;认清了党员先进性和纯洁性不强、模范带头作用不能很好发挥，基层干部自我要求不严等问题。
我认为我们主要解决的主要问题就是：一方面在任何时候、任何场合，要始终明白自己是群众中的一员，要坚持与群众打成一片，时刻牢记“自己也是百姓”，自己和群众都是平等的。另一方面作为党和政府的公务人员，对自己的要求要高于群众，用自己最好的精神状态、最好的职业操守、最大的努力，做到用心为群众着想，用力为群众服务，把党的群众路线教育实践通过自己的服务工作体现出来。
就工商工作而言，结合工作实际我个人认为以后在工作中，应重点做好三个方面的工作。
一要树立学习意识。学习是一个党员干部成长的必经之路，也是加强自身修养的有效途径。随着群众路线教育实践活动的深入开展，我将进一步加强对中央、省、市和本部门的各项文件精神的学习，加深对党的各项政策和规定的理解;工商行政管理登记制度的改革，新的工商法律法规相继出台，工商行政管理工作任务将更多更重，要求将更高更严，必须牢固树立终身学习的意识，以学促干，才能适应新形式的需要，才能跟上发展步伐，才能与党中央保持一致。
二要树立服务意识。工商部门面临登记制度改革，市场主体实现“宽进”、“严管”，给我们市场监管工作提出了新的课题，各类市场监管工作将面临新的挑战。转变工作作风，创新监管方式，营造宽松平等、公平公正、安全放心的市场和消费环境是摆在我们眼前的重要任务，我们必须不断提升服务水平，正确处理好监管与服务的关系，寓监管于服务之中，尽心尽力为各类市场主体服务，才能不断提升市场监管的层次和水平，才能更好地完成市场监管工作任务。
三要树立奉献意识。工商行政管理工作担负着维护市场经济秩序的职责，结合群众路线教育实践活动，要始终把奉献作为人生的最高境界，强化责任意识，树立正确的利益观，树立吃苦在前，享受在后的奉献意识，只有这样才能真正把工商行政管理队伍建设成为一支党和政府满意、人民群众信赖的市场监管执法队伍，才能真正树立工商形象，才能实实在在替群众办实事，办好事。
各位领导、同志们：
为认真贯彻落实乡党的群众路线教育实践活动动员会精神，安排部署我村开展党的群众路线教育实践活动，经村党的群众路线教育实践活动领导小组研究，决定今天在此召开动员大会。今天的会议乡党委还专门派来了乡党委委员丁棋胜乡长和乡党的群众路线教育实践活动督导组组长李青松主任亲临会场指导。从中我们应该感受到开展此项工作的紧迫性、严肃性和政治性，现在，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来……下面就我村组织开展好教育实践活动，讲几点意见。
一、统一思想，深刻认识教育实践活动的重大意义。
开展党的群众路线教育实践活动，就是要教育引导全体党员干部强化宗旨意识，与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，以优良的作风凝聚党心民心，增强党的创造力凝聚力战斗力，更好地带领人民群众全面建成小康社会、推进美好乡村建设。大家一定要认真学习，深刻领会，准确把握，全面贯彻各项工作部署，把思想和行动统一到习的系列讲话精神上来，统一到中央、省市县的决策部署上来。
1、群众路线是我们党联系群众的必不可少的渠道和桥梁，是社会管理的基础性根本性经常性的工作。新形势下党同人民群众的关系面临着许多新情况、新挑战。我们必须深入研究形势的发展对群众工作提出的新要求，积极探索加强和改进群众工作的新途径新办法新机制;坚持问政于民、问需于民、问计于民;坚持实干富民、实干兴邦，敢于开拓，勇于担当，多干让人民满意的好事实事。把群众工作贯穿到社会管理各个方面、各个环节。在实际工作中，坚持群众路线，自觉深入到群众中去，就能加深与群众的感情，了解群众的要求和期待，不断从人民群众中汲取营养和力量，使作出的决策和决策的执行充分体现民心民意，使各项工作进展顺利。我们身在农村，往往自己认为和人民群众的感情没有问题，但是认真反思一下：是不是真正做到了从群众中来，到群众中去?是不是真正做到了一切依靠群众、一切为了群众?所以我们必须经常提醒、时时培养、巩固和增进同人民群众的感情。
2、密切联系群众是党的三大优良作风之一，也是凝聚党心民心的三大优良传统之一。在当前全面深化改革开放的条件下，改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。现在，在一些同志的思想深处和实际工作中，仍然有脱离群众的不良现象，导致党群、干群关系受到影响。我们要切实解决好党的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活等方面的突出问题，从我做起，从党员做起，从村干部做起，努力做到在感情上贴近群众，思想上尊重群众，行动上深入群众，坚决反对形式主义、官僚主义，享乐主义和奢靡之风。
3、开展群众路线教育实践活动是推进创先争优和为民务实清廉的有效载体。无论是创先争优，还是为民务实清廉，目的都是为了解决好人民群众关注的热点、难点问题，维护好人民群众的根本利益，让人民群众在科学发展中获得更多实惠。开展群众路线教育实践活动，目的就是促使各级干部带着对群众的深厚感情多办实事、多办好事，不断提升服务发展、服务群众、服务美好乡村建设的能力和水平，进一步树立更高的工作目标，争创一流的工作业绩，把创先争优活动引向深入，使党员干部的作风显著转变。当前，只要我们始终保持和发展党同人民群众的血肉联系，就一定能够战胜各种困难和挑战，在建设美好乡村的征程中谱写出绚丽的篇章!
二、突出重点，认真完成教育实践活动的各项任务。
这次教育实践活动，方案中安排了具体步骤，概括起来主要是三个环节：一是学习教育、听取意见，二是查摆问题、开展批评，三是整改落实、建章立制，这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础，这个环节搞好了，才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键，问题找准了、批评搞好了，就有了方向、有了目标;整改落实、建章立制是根本，教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高，把成果巩固下来、坚持下去。
1、要把学习教育摆在第一位。开展教育实践活动第一位的任务是搞好学习教育，衡量教育实践活动成效的一个重要方面也要看党员、干部的思想认识是否得到提高。各支部、各党小组要结合自身特点，结合党员、干部实际，立足于自己教育自己、自己解决问题。全体党员干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，要在党性党风锤炼中起着重要的示范引领作用，突出抓好理想信念、宗旨意识、党性修养和政治纪律四项教育。只有我们真正做到认识高一层、学习深一步，普通党员才会自觉跟上。所以村两委班子成员都要以普通党员的身份把自己摆进去，高标准、严要求带领全体党员开展教育实践活动，使每位党员都搞清楚群众路线是什么?弄明白怎样践行群众路线;搞清楚为什么要开展教育实践活动，弄明白教育实践活动为我们带来什么;搞清楚教育实践活动主题是什么，弄明白怎样做到为民务实清廉;搞清楚教育实践活动总要求是什么，弄明白怎样“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;搞清楚聚焦的“四风”问题是什么，弄明白它们有哪些危害;搞清楚教育实践活动的方法步骤是什么，弄明白怎样积极参加活动;搞清楚整风精神的要求是什么，弄明白怎样开展批评和自我批评;搞清楚群众对党员干部作风方面反映最强烈的是什么，弄明白自身存在哪些“四风”问题;搞清楚当前群众最期盼解决的问题是什么，弄明白怎样为群众办实事;搞清楚党纪国法是什么，弄明白什么事能做什么事不能做。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要坚持边学边找，切实做到既沉下心学习，又沉下身子进村组、进田间地头、进农户家庭，全方位听取意见，查找在作风建设上的差距，找准在“四风”方面的突出问题，彻底改变党员干部中存在的理论学习不够，法制观念不强，在位不在岗，工作不专心，办事拖沓，不思进取，当“老好人”，怕丢选票，吃吃喝喝，赌博玩乐等各种不良现象。努力增强服务群众意识，完善为民服务全程代理机制，不优亲厚友，不厚己薄人，严格执行村务工作“6+4”工作法，切实提高做好群众工作的能力和水平。
2、要开好专题民主生活会。这次教育实践活动，要围绕为民务实清廉，围绕解决“四风”问题，组织召开一次高质量的专题民主生活会。什么是高质量?我理解，就是要严肃认真、实事求是、民主团结。严肃认真，就是态度端正，认真听取群众意见，认真开展交流谈心，认真进行自我剖析，程序要严格，环节不能少，步骤不能省。实事求是，就是坚持讲真话讲实话，有一说一、有二说二，相互提醒、相互警醒，是什么问题就摆什么问题，有什么问题就提什么问题，不避重就轻，不回避矛盾，触及思想深处、触及问题实质。民主团结，就是坦诚相见、推心置腹，出于公心、与人为善，不马虎敷衍、不发泄私愤、不搞无原则的纷争，真正达到“团结—批评—团结”的目的。3、要着力形成活动成果。实践成果，就是突出问题的整改落实。一是解决作风方面突出问题，比如在解决抓落实、求实效上有没有取得突破，在解决脱离群众、高高在上上有没有取得突破，在解决不思进取、追名逐利上有没有取得突破，在解决铺张浪费、贪图享受上有没有取得突破，等等;二是群众工作能力的提升，主要看一些党员、干部不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题是否得到解决，是否把握新形势下群众工作的特点和规律，掌握运用群众工作的方法和手段。同时要着力抓好建章立制，主要看有没有把实际需要和新鲜经验结合起来，制定新的制度、完善已有的制度、废止不适用的制度，有没有加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，用好的制度管人、管事、管权。
三、结合实际，确保教育实践活动取得扎实成效。
1、要注重分类指导。开展活动要从实际出发，防止左右一个样、上下一般粗、套用一个模式。从活动对象上，要根据党员的不同行业、不同年龄、不同文化程度等情况，提出不同的目标要求和办法措施。从解决问题上，要找准各自需要解决的突出问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。从环节方法上，要确保规定动作一项不能少，自选动作有特色，把上级要求与本村实际结合起来、与党员干部思想工作实际结合起来，灵活掌握时间进度，探索务实管用的具体载体。
2、要坚持开门搞活动。党员干部作风怎么样，存在哪些问题，群众看得最清楚，最有发言权。开展群众路线教育实践活动，一定要紧紧依靠群众，坚持走群众路线，不能自说自话、自拉自唱。要让群众参与。采取召开座谈会、个别访谈、发征求意见表等形式，广泛听取党员群众的意见。对群众的意见建议，要高度重视、认真研究，让群众监督。整改任务书和时间表，要向群众公示;整改方案和结果，要在一定范围公布，让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样，使整个活动始终处于群众监督之下。要让群众评价。适时组织党员群众，对解决问题、改进作风情况进行民主评议，使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。
3、要突出工作活动相结合。开展教育实践活动，不能脱离中心工作、丢掉自身职责，要与推动科学发展紧密结合，要与服务群众紧密结合。具体对于姚汪村而言，就是做到“四个结合”，即与促进全村经济社会发展相结合，与当前美好乡村建设相结合，与环境综合整治相结合，与为民办实事好事相结合。要教育引导党员、干部增强政治意识、大局意识、责任意识，提高服务发展、服务民生、服务群众的能力，充分发挥领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，使活动和工作两手抓、两不误、两促进。
4、要坚持联系实际。教育实践活动只是手段，解决问题才是目的。这次教育实践活动要着力解决“四风”问题，即坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。之所以这么安排，是因为“四风”问题看得见、摸得着，是当前作风建设中最具普遍性的问题，是人民群众深恶痛绝、反映强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。解决好“四风”问题，就能使我们党的形象有一个大的提高，就能使我们村党组织的凝聚力、战斗力有一个大的提升。
同志们，搞好这次教育实践活动，责任重大、任务艰巨。我们要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把教育实践活动组织好、开展好，为全面贯彻落实党的、xx届三中全会精神、推进姚汪村经济社会科学发展，建设美好乡村提供有力保障。
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群众路线讲话稿【第五篇】
尊敬的各位领导、同事：
大家好！非常荣幸能参加这次演讲，今天我演讲的题目是《服务发展身家事 努力实干方显情》。
让社会放心”的服务宗旨和“脏一人 净万家”的企业精神，默默在自己的岗位上奉献。他们是一个“能吃苦、能战斗、能攻坚”的团队，他们是一个“有素质、有文化、懂技术”的团队，他们是一个“努力创造、团结奋战、不计得失”的团队。
因为一直从事xx厂的宣传报道工作，所以，有幸，我用照片，去铭记那一个个不平凡的时刻，我用文字，去宣传那一个个平凡岗位上的楷模。
春季的清掏，夏季的防汛，秋季的保养，冬季的维护，四季的检修和疏通，这日复一日单调枯燥的生活就是一线排水人的.真实写照，尽管时常与呛鼻的污泥抗衡，与满身的污浊相伴，但是排水人一直以来不喊苦、不叫累，坚守着自己的工作岗位，认真的应对每日的繁琐和突发应急，因为他们知道自己肩负着管道疏通、城市防汛抢险和水环境治理的重任。
忘不了那年春节，脱水机突发故障，他们放弃举国欢庆、阖家欢乐的除夕之夜，连续奋战8小时，终于在春节凌晨两点恢复了脱水机的正常运转；忘不了那年春天，他们不顾及膝的污泥，不顾刺鼻的气味，加班加点的弯腰更换二沉池的锥形阀，清理鸭嘴进泥口；朱树新厂长身穿衩裤半身浸在污泥中，清理曝气池的筒式隔网；忘不了那年夏天，他们迎着狂风，冒着暴雨，顶着冰雹，身穿雨披在积水过膝的排水井边坚守的身影；忘不了那年秋天，他们作为环保志愿者，耐心的给一批又一批前来参观的学生团体普及环保知识，讲解污水处理工艺；更忘不了那年冬天，由于剩余污泥阀门失灵，维修人员不顾天气的寒冷，不顾刺骨的寒风，不顾井内没膝的污水，穿着衩裤和胶鞋，在井下更换剩余阀门；也忘不了为打造园林式单位他们所作出的努力。不怕烈日炎炎，不怕寒风凛冽，这样的情景时刻在我眼前呈现，这样的情景时刻触动我的心弦，他们为啥？他们图啥？他们就是为了污水工艺的正常运转，他们就是为了出水水质的达标排放，他们就是为了我们生活的这一片碧水蓝天。
风雨排水路，无悔排水人。他们斗志昂扬，他们奋发向上，他们深入践行党的群众路线，用自己的力量展现排水人的风采！创造排水人的辉煌！共同谱写排水事业华丽的乐章！
我的演讲结束，谢谢大家！