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实用小学生跳绳比赛方案设计 小学生跳绳比赛方案(汇总5篇)

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小学生跳绳比赛方案设计 小学生跳绳比赛方案【第一篇】

跳绳比赛方案

活 动 方 案

一、比赛目的:

为推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

二、活动组委会:

总指挥: 刘筱园

负总指挥:李长明

组委会: 原树礼 李陆军 刘小波

活动裁判及工作人员:

裁判长: 李陆军

裁判员及计时员:一年级 东华 新爱  二年级 安勤 改英

三年级 相林 小艳 四年级 相林 小娜

五年级 树礼 陆军 六年级 树礼 刘波 计数员: 裁判员 计时员可自行找高年级学生计数。

照相: 洪涛

三、活动时间及地点:

20xx年5月11---16日下午大课间在学校操场

四、比赛内容:

单人跳: 1分钟单人原地双脚或单脚摇跳。各班报男女各5人。

五、比赛人数:

各班报男女各5人。

六、比赛规则:

比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

七、奖项设置:

各年级男、女组设一、二等奖各一名,发给奖状、奖品。

八、活动器材:由体育老师安排也可自行准备。

九、活动要求:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

3、不许参赛者:由班主任负责报名,各种类型的.骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

4、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

5、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

6、请各班主任将报名表于5月11日上交到教务处,5月12日开始比赛。

小学生跳绳比赛方案设计 小学生跳绳比赛方案【第二篇】

为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用第八节组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

一、活动目的

1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。

2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

活动口号:活力青春运动无极限

二、组织机构

行政、工会委员

总裁判:x

裁判:x

记录:x

摄像(照相):x

活动时间:20xx年12月(具体时间待定)。

活动地点:学校运动场。参加人员:全校教职员工(分八个工会小组)。

三、活动项目

1、拔河比赛

拔河比赛采用抽签淘汰制,每轮比赛采用三局两胜制,各小组参赛队员可按以下要求进行组合队伍16男6女;25男8女;34男10女;43男12女。

2、跳长绳比赛

跳绳比赛分两局进行,每局3分钟,各小组成绩按两局总数之和计算名次,各组参赛队人员10人以上(含10人,男、女不限)。

3、组织经费:学校工会按每人100元拨到各工会小组用于工会小组组织训练、购买服装、饮用水等。

四、器材准备

1、长绳若八根

2、拔河比赛用绳

五、奖励办法

1、各参赛队均给予纪念奖。

2、各单项均取前四名给予奖励(奖金分别为500元、400元、300元、200元)。

小学生跳绳比赛方案设计 小学生跳绳比赛方案【第三篇】

一、比赛目的:

推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

二、比赛时间:

20xx年11月25—26日每天下午第二节课。

三、比赛地点:

学校操场

四、比赛内容:

单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)。1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)。1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)。各班报男女各5人。

五、比赛人数:

各班报男女各5人。

六、比赛规则:

比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

七、奖项设置:

设一、二、三等奖若干名,发给奖状、奖品。

八、活动裁判、工作人员安排

小学生跳绳比赛方案设计 小学生跳绳比赛方案【第四篇】

小学生跳绳比赛方案(一)

一、指导思想:

为了全面推进阿城区素质教育,落实体育艺术“2+1”项目,增强学生体质,丰富校园文化生活;提高学生运动技能,开阔学生视野,经教育局研究决定,举办全区小学生跳绳比赛。

二、比赛时间:**年11月中旬

三、比赛地点:实验小学校

四、参赛范围:城区小学校

五、比赛内容:

a 短绳项目

1、单摇计时跳(1分钟)

2、编花跳 (1分钟)

b 长绳项目

1、长绳“8”字绕环(2分钟 )

2、长绳集体计时跳(2分钟)

c表演项目

花样跳绳(绳操、绳舞)(3分钟)

六、比赛人数:短绳项目每项男、女各6人;长绳 “8”字绕环:10人,5男5女(不含摇绳队员);长绳集体跳:10人,5男5女(不含摇绳队员);花样跳绳6—10人,男女不限。队员可兼报项目。

七、比赛规则:

1、单摇计时跳:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚前(后)沿身体额状轴转360度为一周期,计为一个完整跳绳动作,在1分钟时间内按累计次数多少进行计算。12人所跳个数总和为该项目的集体个数。

2、编花跳:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚前(后)沿身体额状轴转360度为一周期,期间双臂间隔完成胸前完成一次交叉,计为一个完整跳绳动作,在一分钟时间内按累计次数多少进行计算。12人所跳个数总和为该项目的集体个数。

3、长绳“8”字绕环:2人摇绳,距离不少于3米,其余10人按照“8”字形状依次进行跑入、跳绳、跑出,每摇一次只准进入一人,跳一次后跑出,如进入2人或者以上,记为1人,空摇不计数,停绳不计数,在2分钟时间内按累计次数多少进行计算。

4长绳集体计时跳:2人摇绳,其余10人站在绳一侧,进行集体跳绳,10人同时跳过为完成一次,2分钟内累计个数为本队成绩。

5、花样短绳:以绳操、绳舞、花样跳绳展示为载体,在音乐的伴奏下,按照一定节奏和顺序进行展现,要求符合学生身心特点,具有艺术表现力,体现活泼健康向上的风貌,人数设定为不少于6人。评分规则见附表。

八、录取方法:

1、单项:短绳男女分别录取前8名,并列不取后1名,颁发奖励证书。

2、团体:采取积分制,每个单项按名次分别从高到低积分13、11、10、9、8、7、6……3、2、1.四项总积分靠前者获胜。

3、表演:报名不足六支队伍录取前2名,超过6支队伍(含6支)录取前3名。

九、奖励办法:

单项前八名、表演项目前三名和团体前五名的个人与单位,颁发奖励证书。

八、比赛领导小组

组 长:邵春权 王明

副组长:才立军 黄胜江

成 员:各校体育教研组长

十、比赛裁判安排

裁判长:邵春权 王明

裁判员:管春伟 吴柏涛 张健 唐志双 赵文宇 伊晓东 权伍峰 范百灵 陈海龙 郭 静 吴 迪 齐天友习春冬 徐玉东

计时员:刘 瑞 关鸿飞

记录员:宋建军 戎立坤

安全保障员:实验小学保卫员

医疗保障员:实验小学校医

摄影负责: 王欣

十、比赛器材:跳绳(带计数功能)、音响各校自备,要符合国家器材标准,严谨使用过期老化跳绳。

十二、比赛要求:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

4、不许参赛者: 各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者、没有参保者。

十三、报名时间:报名表于10月30日前上交到教育局德育办(表样从教育局邮箱中下载)。

十四、注意事项:

1、在跳绳比赛过程中,请在外准备的带队教师认真组织好本校学生,使其不影响他运动员进行比赛。

2、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各校马上到计分处核准。

3、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

4、望各校接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

小学生跳绳比赛方案(二)

一、竞赛目的

为了推进素质教育,丰富少先队活动,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,检验人人会跳绳,人人爱跳绳,特举办跳绳比赛。

二、竞赛时间

**年12月10日下午

三、竞赛地点

学校排球场

四、竞赛内容

1、个人一分钟跳短绳 2、集体一分钟跳短绳 3、集体一分钟跳长绳 4、集体三分钟“8”字形跳长绳

一、二年级(低年级组) 三、四年级(中年级组) 五、六年级(高年级组)

五、竞赛办法

个人一分钟跳短绳由全体学生参加,以及各班班主任和配班老师参加,每人两次机会,各年级组取前六名颁发奖状,达到以下标准的再颁发“跳绳大王”奖状:低年级组120个,中年级组145个,高年级组160个。低年级组每班取前15名的成绩计算到集体一分钟跳短绳成绩内,中高年级组每班取前20名的成绩计算到集体一分钟跳短绳成绩内,集体一分钟跳短绳成绩=(学生跳短绳个数总和+老师跳短绳个数)/总人数。集体一分钟跳长绳各班限报6人,男女不限,另加两名学生负责摇绳,一分钟内集体跳绳次数多少决定名次。集体三分钟“8”字形跳长绳各班限报10人,5男5女,另加两名学生负责摇绳,三分钟内集体跳绳次数多少决定名次。集体项目各年级组取前三名。

六、竞赛裁判安排

裁判员:张宇敏 宋利强余迪辉

计时员:余迪辉

计数员:除班主任外的全体老师,以及高年级组的10名学生担任

小学生跳绳比赛方案(三)

一、指导思想

增强学生体质,坚持“健康第一”的指导思想,强调以学生发展为本,贯彻“健身育人”的教育理念。最大限度推动与加速发展我校跳绳活动,形成全员参与的体育锻炼的良好风气,让阳光体育运动在我校蓬勃发展。

二、比赛时间

**年10月31日

三、比赛场地

校园课间活动场地

四、比赛内容:

1—6年级单人一分钟跳短绳

五、竞赛规则:

1、每班男、女各5人

2、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按一分钟所跳的次数确定成绩。

3、分低年级组、中年级组和高年级组进行,一、二年级为低年级组,三、四为中年级组,五、六年级为高年级组。高、中、低年级组又分男生组、女生组,各班男、女组的成绩相加为各班最后成绩。

4、限时均为1分钟,跳绳过程中可以停顿,若在比赛过程失误,队员可继续再跳数字累计

六、奖励办法:

短绳个人奖:各年级组各取男女取前3名学生,以累计成绩多者为胜。

短绳集体奖:各年级组按班级成绩排名,第一名一等奖,第二名二等奖

七、竞赛领导小组

组 长:卢云生

副组长:张万强 丁丽杰

成 员: 各班主任

八、竞赛裁判安排

裁判员:丁丽杰 张万强 杨玉秀 秦满玲 郑锐尹 高丹

计时员:丁丽杰

摄影负责:杨玉秀

九、注意事项

参赛运动员必须在规定的场地内完成1分钟的比赛任务,超出比赛规定场地,经教师裁判认定,必须立刻终止比赛。

小学生跳绳比赛方案设计 小学生跳绳比赛方案【第五篇】

一、活动意义:

为了普及学校体育运动,丰富校园文化,增强学生体质;提高运动技术能力,增进学生运动兴趣;增强班级凝聚力,特举办xx年万杰朝阳小学部跳绳比赛。

二、竞赛时间

三、竞赛地点

四、竞赛内容

(一)一分钟短绳:一至五年级各班全体同学参加比赛。

(二)集体三分钟分钟长绳:一至五年级各班全体参加。

五、竞赛规则

(一)一分钟短绳:

1、方法:双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

2、限时一分钟,中断可继续,一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

3、全班所有学生成绩相加取平均值为本班的`最后成绩。

(二)五分钟长绳:

各班班主任与副班主任两个人甩绳,剩余同学全部排队依次参与比赛,一个同学跳过记一次成功,以五分钟内跳出的总次数作为该班成绩。

六、竞赛奖项

单人奖:各年级一分钟短绳前三名分别为一、二、三等奖。

优胜奖:各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加,完成个数最多班级获得优胜奖。

优秀奖:各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加,完成个数第二的班级获得优秀奖。

机动奖项:根据比赛的实际情况,由学部校长指定!

七、赛裁判安排

裁判长:衣龙涛

副裁判长:阚伟阎宝金

计算成绩:

一分钟短绳计数老师(10名):参赛年级正负班主任老师以外的老师选调担任。

三分钟长绳计数老师:赵薇、于骞

平均成绩计算:阚伟、刘克祥

写奖状:衣龙涛

计时员:阎宝金

颁奖人:周校长

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