反恐防暴主题班会记录集聚3篇
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反恐防暴主题班会记录1
一、活动目的
1、通过这次活动,让学生更多、更全面地了解防暴袭击的基本知识,以便学生更好地自我保护。
2、不断增强学生自我保护方面的知识,知道受到损害后自我解救的一般途径。
3、学会识别不安全因素,培养良好的自我防范和保护意识。
二、活动主题:反恐防暴关注自身安全
三、活动要求:
1.通过活动,增强学生自我防范和保护意识。2.学生了解防暴恐袭击的基本知识,
四、活动过程:
1、为不断增强学生自我防范与保护意识。今天,我们召开“防暴防恐”主题班会。
2、你知道现在我们缺乏那些安全知识吗?
3、你知道自己被不法分子威胁时该怎么做吗?
(一)校园暴力的危害
(1)校园暴力可使学生的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了学生的身体,还会严重损害学生的心理健康,有些学生由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。
(2)校园暴力可使家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。(3)校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使学生不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。
2、应对校园暴力的方法
(1)遭到校园暴力侵害的学生,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。
(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。
(4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。
(二)预防社会暴力的侵害(1)敲诈、勒索(2)抢劫、抢夺(3)绑架、劫持
1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。
2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。
b.遇到绑架、劫持怎么办?
如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:
①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。
(三)教育学生远离暴力
(1)要有一个良好的家庭氛围,让孩子感受到温暖,让他们了解暴力是最笨的解决问题的方式。
(2)学校应加强青少年心理健康教育和安全教育,营造好的班风校风,多用鼓励表扬的方式,让暴力无处藏身。(3)学生应加强对自己的正确认识,不能回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。
今天的活动举办得非常成功!通过这节课的学习,老师相信,只要我们提高自己的安全防范意识,懂得保护自己,就一定能远离不安全因素。
反恐防暴主题班会记录2
一、活动目标:
教育学生树立安全意识、增强自卫和防范能力,从而全面提高学生避险和反暴力应急自救能力。
二、活动流程
1.播放3月1日在云南昆明火车站发生的暴力恐怖事件视频,向在此次事件中罹难的群众致哀。
2.着重针对“事件”进行分析,常见恐怖袭击手段有哪些?
常规手段:
(一)爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等;
(二)枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等;
(三)劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等;
(四)纵火
3.组织学生学习应对措施以及受伤后的自救方法
面对武装暴者,一般人都会选择四散逃生,很难组织起有效的抵抗和自救。此时就要根据自身的情况,冷静的选择逃生方式,不要慌不择路,给暴者以可趁之机。发生突发事件时不要好奇围观;发生暴力恐怖袭击时,要保持镇静,紧急判断自身位置和逃生方向,第一时间远离事发场所中心,不要随大规模人群前进,尽可能选择多条路径,并抛弃一切妨碍行动的随身物品,切忌贪恋财物,也不要逆着人群流动,防止被挤倒、踩踏,及时报警;无法找到安全的逃生通道时,尽量选择临近的店铺、宾馆、洗手间等狭窄封闭空间躲避,利用手边可作武器的物品抱团抵抗,边报警边等待救援;面对迫在眉睫的伤害应就地寻找掩体,避免腹背受敌,利用手边的行李箱包护住易受伤的要害部位,尽可能拖延时间,以提高生还几率;当不法分子迂回寻找目标施暴时,已受伤者不要急于逃离,让自己成为追杀对象,可就地躲藏或趴在地上不要动;到达安全区后,及时检查是否受伤,就近寻求医护人员帮助或采取紧急自救措施。并积极向警方提供现场信息,协助警方控制局势,缉捕凶徒等
(一)国人最不好的习惯就是看热闹和围观。
(二)自我保护永远第一位!
(三)无需见义勇为,无需挺身而出,保护好自己,提供线索和信息即可。
美国民众遭遇恐怖袭击三条准则:逃、躲、战。能跑马上跑,或者藏起来,藏不住就和他们拼了。
5.面对发生的恐怖事件我们如何反应?
(一)不传播血腥画面。
(二)不造谣、不传谣、不信谣。
三、活动时间地点:
生物实验楼5212021年x月20日
反恐防暴主题班会记录3
主题:反恐防暴安全教育
安全教育对象:二年级学生
时间:2021年3月8日
班主任:黄英
会议过程摘要:
今天来学习有关“反恐防暴“的安全知识。你们知道什么是反恐防暴吗?当我们面临灾难的时候,我们应该怎样去进行自救、去防犯呢?首先,我们大家一起去认识反恐防暴,防疯。
常见恐怖袭击手段有哪些?
常规手段:
(1)爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等;
(2)枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等;
(3)劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等;
(4)纵火。
(5)持刀乱杀人。
非常规手段:
(1)核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射;
(2)生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国事件以后的炭疽邮件事件;
(3)化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件;
(4)网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。
如何识别恐怖袭击嫌疑人:实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会
贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如;
(1)神情恐慌、言行异常者;
(2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;
(3)冒称熟人、假献殷勤者;
(4)在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;
(5)频繁进出大型活动场所;
(6)反复在警戒区附近出现;
(7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。
(二)、被****劫持后怎么办?
(1)保持冷静,不要反抗,相信政府;
(2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢;
(3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方(110)求救,短信主要内容:自己所在位置,人质人数,****人数等;
(4)注意观察****人数,头领,便于事后提供证言;
(5)在警方发起突击的瞬间,尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场。
(三)、遇到枪击时如何选择掩蔽物?
(1)掩蔽物最好处于自己与****之间;
(2)选择密度质地不易被穿透的掩蔽物。如墙体、立柱、大树干,汽车前部发动机及轮胎等;但木门、玻璃门、垃圾桶、灌木丛、花篮、柜台、场馆内座椅、汽车门和尾部等不能够挡住子弹,虽不能作为掩蔽体,但能够提供隐蔽作用,使****在第一时间不能够发现你,为下一步逃生提供了时间;
(3)选择能够挡住自己身体的掩蔽物。有些物体质地密度大,但体积过小,不足以完全挡住自己身体,就起不到掩蔽目的。如路灯杆、小树干、消防栓等。
(4)选择形状易于隐藏身体,如立柱;不规则物体容易产生跳弹,掩蔽其后容易被跳弹伤及,如假山、观赏石等。
(四)、在公交车上遇到枪击怎么办?
(1)快速掩蔽。在公交车上遇到枪击时,迅速低头隐蔽于前排座椅后或蹲下、趴下,不要站立;
(2)及时报警。拨打110报警:几路车?哪一站?受到哪个方向的枪击,来自车外还是来自车内?是否有人受伤等;
(3)择机下车。在情况不明时,不要下车;确定枪击方向后,下车沿着枪击相反方向,利用车体做掩护快速撤离;
总结:
以上这些,就是我们面临反恐防暴时我们应该了解的内容,同学们,我们现在的生命正是处于灿烂的时期,我们就像一朵一样,多么美好,因此,我们好好爱惜自己的生命,与这些危险的事情远离,让我们处于一个安全而美好的环境里。