中学教师资格证综合素质知识点总结 中学教师资格证综合素质高频考点大全（优质4篇）

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中学教师资格证综合素质知识点总结【第一篇】

中小学和幼儿园教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等，是考生学习和考试命题的依据。下面网友为大家编辑整理了(*)，想了解更多相关内容请关注我们应届毕业生考试网!

1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。

a.示范性

b.复杂性

c.创造性

d.劳动方式个体性

2.第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()。

a.创造性

b.示范性

c.广延性

d.连续性

3.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有()。

a.情境性

b.创造性

c.示范性

d.个别性

4.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有()的特点。

a.创造性

b.长期性

c.复杂性

d.示范性

5.教师的根本任务是()，全面实现教育目的。

a.关心学生的学习

b.教书育人

c.班主任工作

d.教学

6.我国公民道德建设的核心是()

a.尊老爱幼

b.竞争与协作

c.集体主义

d.为人民服务

7.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是()

a.社会公德

b.家庭道德

c.职业道德

d.法律规定

8.社会主义公民道德建设的基本原则是()

a.自由主义

b.平均主义

c.集体主义

d.个人主义

9.从()上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。

a.表现手法

b.表现主题

c.表现形式

d.写作重点

10.()是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。

a.真实性

b.时限性

c.实用性

d.程式性

11.“教书”和“育人”的关系是()。

a.并列的

b.递进的

c.相互联系、相互促进的辩证统一

d.互补的

12.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的()

a.交往能力

b.研究能力

c.管理能力

d.学习能力

13.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。

a.国家

b.社会

c.学校

d.人民政府

14.关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了()

a.关注情境阶段

b.关注自我阶段

c.关注他人阶段

d.关注学生阶段

15.我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种()

a.私人职业

b.从属职业

c.专门职业

d.附加职业

16.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据()，制定本法。

a.宪法和教育法

b.宪法和未成年人保护法

c.宪法和预防未成年人犯罪法

d.教育法和未成年人保护法

17.世界上最早颁布义务教育法的'国家是()

a.美国

b.英国

c.法国

d.德国

18.新义务教育法规定，实施义务教育，不收()

a.学费

b.杂费

c.学费、杂费

d.学费、杂费、住宿费

19.下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是()

a.《教育法》和《义务教育法》

b.《教育法》和《教师法》

c.《宪法》和《民法》

d.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》

20.我国义务教育的立法宗旨是发展()

a.专业教育

b.中等教育

c.职业教育

d.基础教育

21.书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字__________，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代__________，其人格同样颇具感召力。

填入画横线部分最恰当的一项是()

a.交相辉映、尊重

b.和光同尘、尊敬

c.相得益彰、推崇

d.相辅相成、推重

22.经a省的防疫部门检测，在该省境内接受检疫的长尾猴中，有1%感染上了狂犬病，但是只有与人及其宠物有接触的长尾猴才接受检疫。防疫部门的专家因此推测，该省长尾猴中感染狂犬症的比例，将大大小于1%。以下哪项为真，将最有力地支持专家的预测?()

a.在a省境内，与人及其宠物有接触的长尾猴只占长尾猴总数的不到10%

b.在a省，感染有狂犬病的宠物约占宠物总数的%

c.与和人的接触相比，健康的长尾猴更愿意与人的宠物接触

d.与健康的长尾猴相比，感染有狂犬病的长尾猴更愿意与人及其宠物接触

中学教师资格证综合素质知识点总结【第二篇】

一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)

1.教师自我教育能力的核心是( )。

a.反思能力 b.思考能力

c自学能力 d.教学能力

鼓励学校和教师采用( )等教育教学方法，提高教育教学质量。

a.填鸭式 b.题海式 c.启发式 d.灌输式

3.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是( )。

a.师生关系就是父子关系

b.师生关系基本等同于父子关系

c.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱

d.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

4.教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。

a.爱岗敬业 b.勇于创新 c.严谨治学 d.终身学习

5.因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究( )。

a.行政法律责任 b.民事法律责任

c.刑事法律责任 d.违宪法律责任

6.新义务教育法修订的时间是( )。

年 年 年 年

7.( )是一项专门保护教师的权益的法律制度。

a.教师申诉制度 b.教育行政复议

c.教育行政诉讼 d.教育行政赔偿

8.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是( )。

a.《中华人民共和国宪法》

b.《中共中央关于教育体制改革的决定》

c.《中华人民共和国教育法》

d.《中华人民共和国未成年人保护法》

9.《中华人民共和国未成年人保护法》于 2006 年 12 月 29 日第( )届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订。

a.八 b.九 c.十 d.十一

10.义务教育实行( )领导，( )统筹规划实施，( )为主管理的体制。

a.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府

b.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府

c.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府

d.国务院;市级人民政府;县级人民政府

11.教师认为行政机关的详细行政行为侵犯其合法权益，应当自得知具体行政行为之日起( )日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。

12.教师资格证书适用的地域范围是( )。

a.在全国范围适用 b.只在本地区适用

c.只在本校适用 d.在外国也适用

13.加强教师职业道德修养，必须以( )教育为核心。

a.教育观念 b.理想信念

c.职业道德 d.在职培训

14.( )是实现社会理想的桥梁。

a.生活理想 b.人生目标

c.职业理想 d.社会实践

15.教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种( )。

a.溺爱 b.严爱 c.泛爱 d.偏爱

16.新环境道德的核心理念是( )。

a.保护环境，停止发展 b.治理环境，减少污染

c.培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观 d.发展为第一要务

17.紫外线促使人体合成( )以预防佝偻病。

a.维生素a b.维生素b c.维生素c d.维生素d

18.下列不属于哺乳类动物的是( )。

a.蝙蝠 b.鲸 c.蜂鸟 d.海豹

19.下列作品中被誉为“秋思之祖”的是( )。

a.《静夜思》 b.《天净沙 • 秋思》

c.《山居秋暝》 d.《水调歌头 • 明月几时有》

20.下列作品中反映了反战主题的是( )。

a.《竞选州长》 b.《哈克贝利 • 费恩历险记》

c.《老人与海》 d.《永别了，武器》

21.钱钟书的《围城》主旨是( )。

a.友情如围城 b.亲情如围城

c.金钱至上 d.婚姻犹如围城

22.结束了“禅让制”的是( )。

a.尧 b.舜 c.禹 d.启

23.“三教九流”中的“三教”不包括( )。

a.儒教 b.清真教 c.佛教 d.道教

24.被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是( )。

a.达 • 芬奇、米开朗基罗、拉斐尔 b.达 • 芬奇、泰戈尔、拉斐尔

c.莎士比亚、达 • 芬奇、但丁 d.米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰

25.被称之为“书圣”的是我国著名书法家王羲之，其代表作《兰亭集序》的书体是( )。

a.隶书 b.楷书 c.行书 d.草书

26.根据教育概念的分类方法，“课程”属于( )。

a.集合概念 b.非集合概念

c.单独概念 d.负概念

27.只有小王陪伴，小黄才到公园散步。如果小王不去图书馆，那么小李也不去图书馆。由此可以推出以下哪项结论?( )

a.小李在图书馆内，则小黄没有去公园散步

b.小王在图书馆内，则小李也在图书馆内

c.小李不在图书馆内，则小黄在公园里散步

d.小王在公园内散步，则小黄也在公园内散步

28.下列各操作中，不可删除幻灯片的是( )。

a.在幻灯片浏览视图中选定幻灯片，再按 del 键

b.在幻灯片视图中选择幻灯片，再按剪切按钮

c.在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击编辑菜单中的删除幻灯片命令

d.在幻灯片大纲视图中选中幻灯片，再按剪切按钮

的含义是( )。

c.信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法

d.信息资源在网上的位置和如何访问的统一的描述方法

30.有这样一个真实的事例：几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一个教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬，随口而答。“胡说，蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气，小声嘟囔说：“您又不蹲下来，怎么知道蚂蚁不会唱歌?”请你运用教育理念的相关知识对该教师的行为进行评析。

为“黑刺猬”)，并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课，又看(听)到李宏、马威等在底下讲话，顿时走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部把他们的嘴封起来。从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

32.读书的意义

——俞平伯

古人云，“读万卷书，行万里路”，这其实是对一桩事情的两种看法。游历者，活动的书本。读书则曰卧游，山川如指掌，古今如对面，乃广义的游览。现在，因交通工具的方便，走几万里路不算什么，读万卷书的日见其少了。当然有种种的原因，最浅显的看法是读书的动机、环境、空气无不缺乏。 讲到读书的真意义，于扩充知识以外兼可涵咏性情，修持道德，原不仅为功名富贵做敲门砖。既为功名富贵，依目下的情形，似乎不必定要读书，更无须借光圣经贤传，甚至于愈读书会愈穷，这无怪不喜欢读书，懂得怎样读的人一天一天的减少了。读书空气的稀薄，读书种子的稀少，互为因果循环。现在有一些人，你对他说身心性命则以为迂阔，对他说因果报应则以为荒谬，对他说风花雪夜则以为无聊。不错，是迂阔，荒谬，无聊。你试问他，不迂阔，不荒谬，不无聊的是啥?他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他，他只是要钱而已，文言谓之好利。 好利之心压倒一切，非一朝一夕之故。古人说：“不以利为利，以义为利也。”以义为利是遥远的古话。退一步说，以名为利。然名利双收，话虽好听，利必不大。惟有不恤声名的干，以利为利，始专而且厚。道德名誉的观念本多半从书本中来，不恤声名与不好读书亦有相互的关联。 在这一味好利的空气中寻求读书乐，岂不难于上青天，除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度，使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，近乎从前科举的办法，这或者还有人肯下十载寒窗的苦工。严格说来，这已失却读书的真意义，何况这制度的确立还遥遥无期。

(2)作者在最后一段中说“严格来说，这已失却读书的真意义”，这样说的理由是什么?

三、写作题(共 1 题，每题 50 分)

33. 阅读下面材料，根据要求写1篇文章。温岭市街道某幼儿园里，一名女教师因一时好玩儿，强行揪住一名 5 岁幼童双耳向上提起，被揪耳儿童双脚离地近 20 厘米，表情痛苦嚎啕大哭，这名女教师却以此为乐，神情轻松咧着嘴大笑，其余儿童看着老师残忍的行为，满脸的惊恐害怕。2012 年 5 月 8 日晚，在黑龙江省佳木斯市第四中学门前，一群学生正准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来。就在危急时刻，女教师张丽莉一把推开身边的两个学生，保全了孩子，自己却被车碾断双腿，造成双腿高位截肢。张丽莉的事迹被媒体竞相报道，在网络上引起了热议，网友们赞其为“最美女教师”，纷纷向其表达自己的敬意与祝福。要求：请用规范的现代汉语写作，题目自拟，立意自定，文体不限，写1篇不少于 800 字的作文。

单项选择题

1.答案a。解析：教师的反思主要是对自己的教育教学观念和行动的反思，它是教师对自己的教学经验的重新组织和重新建构过程，是教师自我教育能力的核心。通过反思，教师会对自己的教学观念有新的审视和判断，对自己的教育教学行为产生新的理解，为教学行为的改进提供基础。故选a。

2.答案c。解析：素质教育提倡启发式教学，通过启发诱导的方式启迪学生的智慧，增长学生的能力。填鸭式、题海式和灌输式都是应试教育的教育教学方式。故选c。

3.答案d。解析：“师生如父子”讲的是作为教师其责任之大，对学生要有像对待子女一样的爱心，这种爱是平等的爱，不是溺爱、偏爱和错爱。故选d。

4.答案d。解析：教师作为专门从事人才培养的职业，从业者必须有高尚的道德情操，广博的专业知识，精湛的教学艺术，才能担负起为祖国培养建设者和接班人的重任。信息时代，科技飞速发展，社会日新月异，教育者必须日新其德、日勤其业，才能学为人师，身为世范。因而教师需要终身学习。故选d。

5.答案c。解析：根据《学生伤害事故处理办法》，因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌和学生伤亡事故时，主要责任人应追究刑事法律责任。故选c。

6.答案c。解析：义务教育法于2006年修订。故选c。

7.答案a。解析：教师申诉制度是一项专门保护教师的权益的法律制度。故选a。

8.答案a。解析：宪法规定，公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。故选a。

9.答案c。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》于2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订。故选c。

10.答案a。解析：义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。故选a。

11.答案d。解析：《中华人民共和国行政复议法》第九条：公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请;但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。故选d。

12.答案a。解析：教师资格证是全国通用的。故选a。

13.答案b。解析：理想信念教育是加强教师职业道德修养的核心。故选b。

14.答案c。解析：职业理想是实现社会理想的桥梁，故选c。

15.答案c。解析：教师热爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正公平地对待全体学生，严慈相济。故选c。

16.答案c。解析：环境教育的核心理念是培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观以及生态审美能力。最终目标是提高人的素质，树立人们对待环境的正确的价值观和态度，使人们积极地关注环境，主动保护环境，促进社会的可持续发展，实现人的全面素质的提升。故选c。

17.答案d。解析：阳光中的紫外线能帮助身体合成维生素d，进而促进身体对钙的吸收。故选d。

18.答案c。解析：蜂鸟是属于鸟类里雨燕总目下的蜂鸟目，而鸟类与哺乳类是同一级别的，所以蜂鸟不属于哺乳类。蝙蝠、鲸和海豹均属于哺乳类。故选c。

小令定格》中称为“秋思之祖”。故选b。

20.答案d。解析：《永别了，武器》是海明威的代表作品，表现的是反战主题。故选d。

21.答案d。解析：《围城》的主旨是婚姻犹如围城，外面的人想进来，里面的人想出去。故选d。

22.答案d。解析：尧帝禅帝位于舜，舜帝在死后又禅帝位于禹，禹死后，禹之子启建立夏王朝，结束了“禅让制”。故选d。

23.答案b。解析：“三教”包括儒教、佛教和道教。故选b。

24.答案a。解析：意大利文艺复兴时期，艺术成就最高的“三杰”分别为：达 • 芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。故选a。

25.答案c。解析：王羲之的《兰亭集序》为行书字帖，是其代表作之冠，被书法界誉为“天下第一行书帖”。故选c。

26.答案a。解析：课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动，属于集合概念;是普遍概念而非单独概念;是正概念而非负概念。故选a。

27.答案a。解析：考查复合命题推理。a项小李在图书馆，根据充分条件假言命题推理规则，否定后件就能否定前件，可知小王在图书馆，则小王不在公园散步，同理推出，小黄没有去公园散步，a项正确;b项否定前件不能否定后件，错误;c项肯定后件不能肯定前件，则不能确定小王的动向，无从推出小黄的行动，错误;d项根据必要条件假言命题推理规则，肯定前件不能肯定后件，错误。故选a。

28.答案b。解析：使用选项a、c、d三种方式都可以删除指定的幻灯片，而在幻灯片视图下，无法对编辑的幻灯片进行剪切操作，只可以用编辑菜单中的删除幻灯片命令。故选b。

29.答案d。解析：统一资源定位器 url(uniform rescource locator)来描述 web 页的地址和访问它时所用的协议。url 的格式为“协议：//ip 地址或域名/路径/文件名”。其中，协议是服务方式或是获取数据的方法，如 http、ftp。ip 地址或域名是指存放该资源的主机的 ip 地或域名。路径和文件名是指用路径的形式表示 web 页在主机中的具体位置。故选d。

二、材料分析题

解孩子的“内心世界”。新的教育取向不只关注知识和技能，还要关注过程与方法，情感与体验。“听蚂蚁唱歌”是学生的一种体验，教师要尊重并保护孩子的兴趣与想象。

其次，“一个教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问”。学生是能动的、发展的人，教师善于保护学生，给学生心理上的支持，而该教师不尊重学生的主观能动性的发挥。再次，“胡说，蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责，说明该教师没有树立正确的师生观。

最后，“小声嘟囔说：‘您又不蹲下来……’”说明教师缺乏民主意识和必要的教育教学技能。因此，作为教师应树立正确的职业理念：

(1)教育观：要树立以学生发展为本的教育观。在教育取向上，不仅要重视基础知识、基本技能的掌握，还要重视基本态度和基本能力的培养。尤其在学生创新精神和实践能力的培养上，要重视学生发现问题、解决问题的能力，学生学习的兴趣的培养以及学生个性的发展。

实执行者转变为课程的建设者和开发者;从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。这就要求教师应该更新教育观念、转变教育思想;拓宽知识视野，更新知识结构;潜心钻研业务，勇于探索创新;注意研究与反思，探索课堂教学中的创造性。

在教育教学中没有践行新型教师观对教师的基本要求，而是采用粗暴的方式对学生的好奇心给予批评，无形中扼杀了学生的探索精神和学习的积极性，伤害了学生的自尊心，是应该予以批评的。

31.答案要点(1)这位老师违反了教师爱岗敬业的职业道德。教师应该对工作高度负责，公平公正地对待每一位学生，认真辅导学生课业。而这位老师没有尊重学生的人格，“当着全班同学的面叫他们的绰号”，“拿胶带把学生的嘴封起来”，这严重违反了教师爱岗敬业的职业道德。

(2)这位老师违反了教师教书育人的职业道德。教师应实施素质教育，启发学生创新精神，应该身正为范。这位老师没有平等、公正、民主地对待学生，老师没有问清学生讲话的原因就直接训斥学生，“当着全班同学的面叫他们的绰号”，体罚学生，这违背了教师教书育人的职业道德。

(3)这位老师违反了教师为人师表的职业道德。教师应知荣明耻，严于律己，以身作则，举止文明礼貌，谦虚谨慎。这位老师严格要求学生并没有错，但应该严慈相济，不能叫学生的绰号“大喇叭”、“破喇叭”等，甚至体罚学生，这位老师没有以身作则，没有起到表率的作用。

公正对待地学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。而这位老师不仅训斥、歧视学生，而且体罚学生没有尊重学生人格，没有用耐心和爱心教育学生，违反了关爱学生的职业道德。

(5)这位老师违反了教师爱国守法的职业道德。教师应该全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。而这位老师体罚学生，侮辱学生，违反了依法执教的教师职业道德。

32.答案要点(1)这里的“空气”指读书的氛围，一方面读书的人日渐稀少，另一方面读书人处于好利的环境中，最终导致“空气缺乏”，读书氛围不佳。

(2)大部分人读书的真正意义不是为了扩充知识，涵咏性情，修持道德，而是为了官位利禄，使读书成了功名富贵的敲门砖，所以失却了读书的真意义。

解析

利”也影响着读书氛围。

第二段中已给出明确的答案。

三、写作题

范文

无比热爱，更要对学生倍加关爱。从自身的一言一行中，切实践行人民教师爱岗敬业、教书育人、关爱学生的高尚品德，为教育事业添砖加瓦。

如何“诲人不倦”，而非“毁人不倦”。范文开头，提出观点，“教师要关爱、尊重学生的健康成长”。第二段，列举社会上部分虐待儿童事例，论证师德师爱缺失对教育事业及儿童健康成长带来的严重危害。第三段，列举教育界无私奉献、勇于献身的先进例子，与“虐童事件”形成鲜明的对比，树立正面的教师形象，突出师德师爱的重要性，进一步论证观点，“要树立爱岗敬业、教书育人、关爱学生的职业道德规范”。最后一段，以名言警句收束全文，突显师德师爱，呼应题目，拔高到教育事业，升华了主题。范文的行文线索是“师德师爱的界定——师德师爱的重要性——践行师德师爱”，以“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑组织文章。

中学教师资格证综合素质知识点总结【第三篇】

一、单项选择题

1.下列不属于四大名旦的是()

a.尚小云

b.荀慧生

c.周信芳

d.程砚秋

3.下列句子中的标点正确的是()

a.余光中的：“乡愁”和“乡愁四韵”，是海外游子情深而优美的恋歌。

b.在播音员的播音中，经常会出现一种现象：就是把改读去声的字读成上声。

c.成败与自己的想象有着直接的关联。悲观的自己想象成是摆设，这足以使你不能取胜。乐观的自己想象成胜利者，将给你带来成功。

d.我们在日常生活中应该从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

4.下列没有语病的是()

b.市委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一发放

c.法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满

5.在先秦作品中，表现“重章叠句，一唱三叹”艺术特点的作品是()

a.《诗经》

b.《文心雕龙》

c.《春秋》

d.《国语》

6.司马迁《史记》作为纪传体史学著作，其叙事是()记载历史的。

a.以历史事件为中心

b.以朝代更迭为中心

c.以历史人物为中心

d.以作者的历史观为中心

7.下列三部著作成书的先后顺序是()

a.《诗经》一《论语》一《春秋》

b.《春秋》一《诗经》一《论语》

c.《诗经》一《春秋》一《论语》

d.《春秋》一《论语》一《诗经》

8.下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是()

a.李白，唐代著名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸

b.高适，唐代著名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮

c.白居易，唐代著名山水田园诗人——诗歌情趣恬静悠闲，风格清新淡远

d.杜甫，唐代著名现实主义诗人——风格沉郁顿挫

9.对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是()

a.重视情感、态度、价值观的正确导向

b.重视培养学生的创新精神和实践能力

d.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性

10.一般来说，科学家在进行科学研究时，容易被与其目标一致的其他科学家所接受，作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时，大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。

以上论断所基于的假设是()

a.严肃的科学研究不是一项个人的活动，而是要依赖一群同事的积极协作

b.从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事

c.一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士

d.从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究

参考答案及解析

一、单项选择题

。解析：京剧四大名旦是梅兰芳、尚小云、荀慧生、程砚秋。周信芳是中国京剧表演艺术家，京剧麒派艺术创始人。故答案为c项。

。

。解析：a项中“乡愁”和“乡愁四韵”应该加书名号，“：”应删去。b项中“：”和后面的“就是”重复，可以把“：”换成“，”。c项中这三句话是一个句子，前一句是总述，后两句处于并列关系中，应做如下修改：“成败与自己的想象有着直接的关联：悲观的自己想象成是摆设，这足以使你不能取胜;乐观的自己想象成胜利者，将给你带来成功。”

。解析：b项中“生活用品和床上用品”是包含与被包含的关系。c项中“只是”与“或者”相互矛盾。d项中“焕发”和“芳香”搭配不当。

。解析：“重章叠句，一唱三叹”讲的是《诗经》的艺术特点。

。解析：《史记》是纪传体史学著作。纪传体史书的突出特点是以大量人物传记为中心内容，是记言、记事的进一步结合。

订的，所以《论语》在《春秋》之后。而《诗经》中最早的作品大约成于西周初期。

。解析：白居易，字乐天，晚年又号香山居士，现实主义诗人，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。唐代山水田园诗代表性诗人有孟浩然、王维等。

。解析：《义务教育语文课程标准(版)》在教学建议中提出应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”，“学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者，语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。

。解析：从“一般来说，科学家在进行科学研究时，容易被与其目标一致的其他科学家所接受，作为他们的同事”可知“真正的同事”前的定语是“科学研究”“与其目标一致”，如果那些科学名人没有动力去从事重要的新研究，那就不是“真正的同事”。

中学教师资格证综合素质知识点总结【第四篇】

一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题，每小题2分，共58分)

1.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()

a.对学生一视同仁，一样要求

b.辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化

c.在学生之间进行横向的比较与学习

d.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

2.下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是()

b.教师的职责发展是一个连续性的过程

c.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的

d.教师的职业责任发展趋于单一专业化

3.教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是()

a.专业动机

b.专业知识

c.专业能力

d.专业人格

4.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了()

a.爱岗敬业的职业道德

b.依法执教的职业道德

c.严谨治学的职业道德

d.为人师表的职业道德

5.《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了()

a.保护学生安全

b.保护教师安全

c.忠诚于人民教育事业

d.热爱人民

6.教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正的了解学生，做学生的“良师益友”。

a.平等

b.沟通

c.真诚

d.关爱

7.齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的课虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会()

a.听取学生意见，适度放慢教学速度

b.听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜

c.听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜

d.学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率最高的

8.下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是()

a.尊重

b.理解

c.协作

d.支持

9.凡年满____周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到____周岁。()

a.六 七

b.五 六

c.七 八

d.六 八

10.下列属于教师申诉制度范围的是()

a.政府行政部门侵犯其合法权益

b.企业单位侵犯其合法权益

c.事业单位侵犯其合法权益

d.其他个人侵犯其合法权益

11.下列不属于教师的权利的是()

a.开展教育教学活动

b.评定学生的品行和学业成绩

c.不断提高思想政治觉悟

d.参加进修或者其他方式的培训

12.偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的()

a.受教育权

b.人格尊严权

c.荣誉权

d.隐私权

13.有“乐圣”之称的作曲家是()

a.李斯特

b.莫扎特

c.贝多芬

d.肖邦

14.敦煌艺术源于中国哪种教派()

a.道教

b.佛教

c.儒教

d.伊斯兰教

15.爬行动物不是两栖动物，两栖动物都是卵生的，所以凡是卵生的动物都不是爬行动物。以下选项与题干推理形式相同的是()

a.商品都是有使用价值的，貂皮大衣是有使用价值的，所以貂皮大衣是商品

c.广东人不是香港人，香港人说粤语，因此所有说粤语的人都不是广东人

中公教育解析教师申诉的对象是学校、教育机构或者当地人民政府教育行政部门。企、事业单位及其他个人侵犯教师合法权益的不属于教师申诉的范围。

中公教育解析不断提高思想政治觉悟是教师应当履行的义务。

中公教育解析教师未经学生许可，拆看学生的信件，侵犯了学生的隐私权。

中公教育解析贝多芬被誉为“乐圣”，故答案为c项。

中公教育解析略。

中公教育解析题干是一个错误的三段论推理，推理形式是：s不是p，p是q，所以q不是s。a项的推理形式是：s是p，q是p，所以q是s，与题干推理形式不同;b项的推理形式是：s是p，p是q，所以q是s，与题干推理形式不同;c项的推理形式是：s不是p，p是q，所以q不是s，与题干相同;d项的推理形式是：s是p，p是q，所以q可能是s，也与题干推理形式不同。根据题干含有否定也可选出正确答案是c，b项中的“不及格”“不能参加三好学生评选”都是一个整体，不代表否定。故选c项。

中公教育解析光学和电磁学产生于l9世纪。

中公教育解析伦琴发现x射线，道尔顿提出了原子论，林奈是现代生物学分类命名的奠基人。故正确答案应为b项。

中公教育解析l955年，周恩来在亚非万隆会议上提出“求同存异”的方针，答案选8项，独立自主的外交政策是我国的外交政策，1949年提出来的，和平共处五项原则是1953年提出的，拥妒社会主义的主张与题意的团结合作无关。

中公教育解析注意题目的时间限制和关键信息点促进南北经济文化，答案选a项，大运河是隋朝建造的，促进了南北经济文化径流，虽然赵州桥也是隋朝建造，但并没有促进南北经济文化交流，排除b项，长城是秦朝建造的，排除c项，故宫是明朝的，排除d项。

中公教育解析十三经是指在南宋形成的十三部儒家经典。其形成过程为：汉立《诗》《书》《易》《礼》《春秋》于学官，为五经;唐加《周礼》《仪礼》《公羊》《谷梁》为九经;至开成年间刻石国子学，又加《孝经》《论语》《尔雅》为十二经;宋复增《孟子》，因有十三经之称。因此本题选c项。

中公教育解析语音随着历史的前进而逐渐改变，《诗经》的韵脚，到了后代读起来就变得不和谐了。为了解决这个问题，人们便提出了“叶韵(音)说”，即改变某个字的读音，使之与上下文的韵脚和谐。这种做法是主观随意的不科学做法，清代古音学兴起以后，这个做法遭到批判，但是直到现在仍有人使用此法。因此本题选b项。

中公教育解析在提问的过程中，如果学生回答错误，教师要及时纠正，给学生做一个明确的解释，一定要让学生弄明白错在哪里，不能放任不管。

中公教育解析a、c、d项都没有谈到婴儿和成人之间形态上差异是重要的行为线索，幼年的特征可以唤起成年人慈爱的养育之心，而b项老人养宠物涉及了这一点。成年子女离开家后，老年人的这种情感就容易寄托在宠物身上，喜欢养宠物。

中公教育解析略。

中公教育解析传统的语文教学方法具有单一性，难以适应新时期我国语文教学的特点，尤其难以适应新课程语文教学任务的多方面性和综合性。所以语文教师在教学中，要结合语文学科的特点，以探讨教材的呈现方式，来解决教学方法的单一性，实现新时期语文教学方法的“多样化”;以教学方法的取长补短，来发挥整体综合效应，实现新时期语文教学方法的“整体化”。

中公教育解析"东有启明，西有长庚”，“启明”和“长庚”其实都是金星的别称，金星也叫太白或太白金星。因此本题选b项。

中公教育解析《小石潭记》是柳宗元的作品，选自其《永州八记》。因此本题选b项。

中公教育解析a项中诗句说的是我国古代的科举考试，其他项与科举考试无关。

中公教育解析a项“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的《登高》;b项“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”出自杜甫的《闻官军收河南河北》;c项“角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫”出自李贺的《雁门太守行》;d项“戎马关山北，凭轩涕泗流”出自杜甫的《登岳阳楼》。因此本题选c项。

二、材料分析题(答案要点)

1.珍妮的例子表明：每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人，教师应关注包括每一位学生在内的全班所有学生。教师不仅要尊重每一位学生，还要学会赞赏每一位学生。教师应成为学生的“精神教练”。教师也不再是过去的“道德说教者”“道德偶像“，而是学生健康心理、健康品德的促进者、催化剂，该老师教学方法独到恰当，引导了学生学会自我调适。

2.材料中小李教师的做法是不正确的，主要体现在以下几个方面： .

(1)材料中教师的做法违背了爱岗敬业的要求。小李在工作一段时间之后开始对工作变得不负责任，不认真备课上课，敷衍塞责。“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。

(2)材料中的教师没有做到真正地关爱学生。小李把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上，对学生进行讽刺挖苦，这些严重地伤害了学生的自尊心，没有尊重学生的人格。教师关爱学生就要做到关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，绝对不能讽刺、挖苦、歧视学生，不能体罚或变相体罚学生。

(3)材料中的教师没有真正地践行教书育人的要求。小李老师在上班一段时间之后越来越不重视给学生上课、辅导、批改作业，变得浮躁，对班上学生的评教也不以为意。《中小学教师职业道德规范》指出，教书育人是教师的天职，而小李老师的行为严重地违背了教书育人这一要求。

3.(1)没有注意到车子侵占了盲道，没有自觉主动地帮助盲人的意识。(或不明白方老师搬车的原因和意图。)

(2)如果方老师的女儿真的失明，会对方老师的女儿、方老师及她的家庭带来非常大的影响，所以医生让她做好“充足的心理准备”。(或因为方老师的女儿有可能失明，医生怕方老师到时承受不了，所以医生让她做好“充足的心理准备”。)

方老师的“决定”是：要把自己的眼睛捐献给女儿。方老师的“准备”是：为了让自己适应失明以后的生活，开始闭眼做家务，练习走盲道。

三、写作题(写作思路)

首先，注意审清题目，这是1篇命题作文，并且要求文体必须为议论文，考生需从议论文的角度出发进行构思，明确论点“我为什么要当老师”，然后选择适当的论据，从而展开合理的论证。

其次，结合现实中教师职业的特殊性，提出自己的见解，进行深入的阐述。最后，结合自己的实际，再次重申论点。注意字数的要求，不少于800字。