实用交流会议流程安排 交流会活动策划方案（实例）样例优质5篇

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交流会议流程安排【第一篇】

共同交流，共同成长

通过举行寒假心得的交流会，分享各自的新奇的`见闻和最深心得体会来增长同学们的见识，共同交流，共同成长。让我们在交流中加深了解，增进同学感情，加强班级凝聚力。

本星期四下午

草地

护理学院大一四班

护理学院大一四班全体同学

1、向同学们宣传这次活动的主题、活动目的等，激发同学们的积极性，让其有个交流的准备。

2、班委组织大家在会场举行之前带上马夹，布置会场。

3、选定主持人，在会场开头时起引导作用，带领大家一起积极地进行这一次的交流，主持人会前想好开场词。

4、其余班干积极讲述心得，维持会场秩序。

5、准备相机，好为大家留下永久的纪念

1、有团支书做这次活动的总结。

2、整理好卫生

3、带走马夹，安全撤离会场

1、班委通知到位，同学准时集合

2、活动期间服从安排，让互动有秩序进行

这次活动很丰富多彩，如果办的好，不仅可以增进同学间的交流，还可以共同获得知识，共同成长。

交流会议流程安排【第二篇】

军训后的国庆长假，送给了我们一段美好的时光，但返校后的我们，好像感到了一些迷茫和疲倦，随后我们迎来了第一次“新老生交流会”。

在这次的“新老生交流会”中，我们邀请了20xx级安全二班的师兄师姐作为嘉宾，以座谈会的独特形式讲述他们的学习生活故事，分享他们的一年来的大学经验，不仅为正面临选择专业方向的我们点亮一盏明灯，也为茫然的我们规划以后的大学生活拨开眼前的浓雾。两个小时的交流会在游戏、歌声、笑声和掌声中高潮迭起，相信到场的所有学生都感觉受益匪浅。

在会上我们新生就自己的迷惑请教了各位学长学姐们。

关于大二时选择是否辅修双学位，师兄义正言辞的告诉大家，修双学位的路是坎坷的，是要有坚定不移的信念和兴趣所支持的，牺牲的是自己的自由，是自己所有的双休和节假日。还给我们强调了，要明确知道自己的'主科是安全工程，而非其他，就算副科再好也不过是副科，除非上一个台阶，将副修正，进一步进行学习深造，才能更专业化、准确性。走偏走直？在这条路能走多远？一切都是要靠自己。

关于大学生是否耍朋友的问题，师姐们都说到了，大学生都是成年人，而且感情本来就是人生的需求，也是人七情六欲的一种，所以耍朋友很正常；但是，我们都注意分寸，因为毕竟现在我们还没有能力去承担一些责任；所以，学姐们建议我们最好还是不要耍朋友……同样在这次交流中，我们了解到了英语四六级和计算机二三级的有关信息，以及在大学里面该怎样去发展自己的人际关系问题等。

通过这次新老生交流会，处于“盲茫忙”的我们确实受益匪浅。师兄师姐们的宝贵经验不仅为我们将来的选择提供好的建议和指导，也让我们面对继续的大学生活做好充足的准备。长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝，希望我们努力，也会有一个更美好的未来。

交流会议流程安排【第三篇】

围绕“如何做一名幸福的好老师”“过完整幸福的教育生活”，引导教师从书籍中获得教育智慧，找到提升幸福的钥匙；以书籍为载体，加强教师思想交流，和谐师生关系；增强教师的人文底蕴，提升教师的人文，科学素养，打造书香校园，享受悦读生活，悦教人生。

二、活动组织

由科研处组织，学校爱读书乐交流的教师参加，利用课余时间，在行政楼小会议室或大教研活动不定期举行，一学期或学年在全校教工会上集中展示读书成果。

具体活动环节设计：

1、主持人（杨卉云老师）一名，主持兼纪录发言内容，拍照（刘蓉蓉老师）一名。

2、围绕读书主题，事先选出代表（郑洁，贾晓辉，张莹莹，曹晓艳，任小兵老师）发言。

3、围绕该话题展开讨论，质疑等。

4、确定下次活动主题及时间。

5、活动总结，形成文字，做到图文并茂。

讨论会由杨卉云老师主持

曹晓艳老师在《快乐工作幸福生活》中分享了一套好书《精神后花园》，这是一套漫画哲学书，共有三部。每部书都有几十个妙趣横生的多格漫画构成。每个漫画都在阐述一句佛学或哲学语录。其中让大家感触最深的一句：看破，但不说破；放下，但不放弃；自在，但不自我；随缘，但不随便。

任小兵老师发言的题目是《寻找精神的后花园》。人生不如意者十之八九，生活中家庭，朋友，工作都会有各种各样让你始料未及的烦心事，如何排遣起伏不定和内心烦扰呢？古诗词可能成为你内心栖居的精神后花园。

张莹莹老师在《红楼缘》中讨论了她对《红楼梦》的喜爱。告诉大家，只有读进去的人，才能体会到那些美妙都蕴含在细节当中，才能体会到里面的波澜壮阔，关键是，一旦读进去，便是一辈子的愉悦，从青春到年老，看到不同年龄段的自己。

大家热烈讨论，相互交流。

交流会议流程安排【第四篇】

“考研面对面”。

：面对当今社会的激烈竞争，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。虽然我院考研的氛围也是越来越浓，但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作；就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，让大四学生知道考研的具体细节和注意事项，以及明确本专业的就业方向和发展前景，在此情况下，学院学生会学习部策划组织一场考研经验交流会，以帮助同学更好地了解和准备考研。

（1）为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题；

（2）促进同学们的学习热情和考研激情；

（4）使同学们更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

xx年10月xx日晚17：00

多功能厅（校本部、院本部/申请见附表ii）

：研究生导师、研究生

活动对象：08、09、10和11级准备考研的同学。

（1）嘉宾：青海大学研究生导师及xx年考研成绩优异者若干；

（2）会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题；

（5）现场拍照：主要采集一些典型的照片；

（6）会场布置：活动当天下午布置会场；

（7）活动备品：活动前一周申请活动备品；

（8）主持人：指导老师或教学管理部老师；

（9）秩序维持人员：纪检生活部2人；

（10）礼仪引导人员：女工部4人，但需着正装

主要负责为嘉宾引坐、倒茶和职务与研究方向的询问。

（1）交流会开始前请到来的所有同学签到（提前5分钟结束）；

（7）研究生导师对此次交流会进行简单总结，主持人宣布此次活动结束。

（2）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

（5）活动前将备品准备好。

通过本次经验交流会，使正在考研准备中或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；也使同学们对如何选择报考学校，如何处理和缓解备战考研时的压力等方面的问题能有一定程度的了解，让同学们在备考中少走弯路，用更有效的方法对战考研。

（见附表i）

（1）组织学习部所有成员整理恢复会场；

（2）将签到本交予老师、照片进行筛选和处理等；

（3）做好活动总结。

交流会议流程安排【第五篇】

1、交流阅读感受，加深对作品的理解。

2、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读于合作性阅读的融合。

3、感受作品的魅力，体悟作品的生命诠释。

1、学生阅读图书，完成读书笔记。

2、座位安排：撤去课桌，团做一堂。

3、音乐伴奏

一、明确交流目的，提升交流情感。

一位哲人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想，我有一种思想，我们交流后，就有两种思想（有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想）。今天阅读课，我们开个《智慧背囊》读书交流会，大家相互交流，共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言，毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。

二、明确交流的方法，汇报读书心得。

（一）“真情告白”（感悟篇）

2、学生谈自己的感悟。

3、学生把自己的`感悟浓缩成一句话写下来。

4、学生交流自己的人生格言。

（二）精彩回放（朗读篇）

1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢！下面我们就进入第三个环节：“精彩回放”，在这么多蕴涵哲理的故事里，把你认为最精彩的，读给我们听。

2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听，并适时说说自己的阅读感受。

3、小组交流，小组选出代表，汇报读书心得（给正确、流利表达者所在小队加一颗星；给出色演说者所在队再加一颗星。）

三、“推而广之”（推介篇）。

1、我想读书带给我们的收获是很多很多的，我们应该共享，所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。

2、教师与学生分别进行推介。

3、教师向学生推介其他作品。

没有书香，桃花枉自笑春风；没有书香，素莲伫波亦凄凉；没有书香，白露为霜何足吟？没有书香，瑞雪飘逸难成章。