2024年校园达人秀策划书模板（最新9篇）

通过展示各类才艺，促进校园文化交流，增强学生自信，营造积极向上的校园氛围，提升学校整体形象。以下是小编整理的优秀范文“校园达人秀策划书”，希望您喜欢。

校园达人秀策划书 篇1

“飞扬青春，展现自己”

为了迎接我院10级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自己的舞台，我院将举办一台大型的.才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。

为广大新生提供一个展现自己的舞台，开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。

1、时间：20xx年10月24日——20xx年11月20日

2、活动总体安排：

第一阶段：宣传阶段：10月24日（周日），发文件并通知到各班。

第二阶段：报名阶段：10月28日—10月29日，交报名表。

第三阶段：初赛阶段：11月3日—11月4日

复赛阶段：11月10日

半决赛阶段：11月17日

决赛阶段：11月20日晚

10、09、08级学生

大学生活动中心及大礼堂（决赛）

1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动，并及时将报名表交至学生会办公室。

2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛当中也有嘉宾的节目表演。

1、初赛、复赛时会邀请五名评委，如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。

2、半决赛、决赛时采用打分制，分高者胜。

一等奖1名：100元

二等奖2名：60元

三等奖2名：40元

所有奖项均颁发荣誉证书及奖品

奖品：100×1+60×2+40×2=300元

证书：10×5=50元

校园达人秀策划书 篇2

校园达人秀《好久不见》（第五期）

以访谈为主的一场与毕业学子的互动活动

一个半小时

本次达人秀以黄河科技已经毕业的部分优秀学子的访谈、表演、游戏等互动活动的方式，讲述他们毕业后的不同感悟、精彩，从而提高在校大学生的习、就业能力及积极的生活态度，也让一些毕业学子对母校的发展有新的了解。

引进湖南娱乐节目《快乐大本营》的模式，()集访谈、表演、游戏为一体，并且结合影像、实物、音乐、舞蹈表演和时尚秀等元素，让大家在一种轻松而又愉悦的环境下，互相交流大学四年心德感想及就业选择时的内心活动，爆料出一些不可思议、充满趣味性的小插曲，达到共同学习，互相促进的效果。

主持人：张晓丽、王震武

邀请达人：翟亚凯、周玉明、曹占磊、丁楠、冯磊、丁娇等

观众：师生团体

娱乐组：负责与达人联系，做好共同工作，统计达人需要的道具，以及需要展现的现场部分。

新闻组：采访达人的一些毕业后的经历，以及对于在校生的建议。

拍摄组：负责达人展板海报的拍摄、vcr的拍摄、现场的录像。

第一环节：开场秀

主持人出场：激情舞蹈、劲爆开场，激起现场的气氛，活跃观众。

第二环节：才艺有胆秀出来

简短的vcr引出达人，达人秀——《相声满堂彩》。

第三环节：打破沙锅问到底

主持人通过访谈爆料一些同学们想知道的问题，或者是达人生活上的趣事，以娱乐搞笑、活跃现场气氛为主，然后请达人们介绍自己的大学生活以及工作成功的经验，以供同学们学习借鉴。在访谈的同时邀请达人为观众现场表演一些他们在大学时最拿手的节目，重温学长们大学时的风采。访谈与表演同时进行，主持人通过与达人的交流增加现场笑点，烘托气氛。

第四环节：快乐游戏嗨起来

你比我猜

两人面对面的站着，一人只可以用手势或肢体来做出动作，不能发出任何声音。或者那人用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的.任何一个。另外一个人则猜第一个人所做的动作想要表达的是什么成语。

（本次基本以动物为主）

谁是卧底

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

第五环节：

所有嘉宾上台表演个节目结束本次活动。或者由主持人直接宣布。或者邀请幕后的工作人员表演节目结束。

音乐厅

xx年12月11日

影视创作联合会

校园达人秀策划书 篇3

在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：

撼动科院缔造梦想

共青团无锡科院职业学院委员会

无锡科技职业学院校学生会

10月底至11月初

xx级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛

学院镭射影厅

形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)

(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)

各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。

(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)

校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。

(3)决赛阶段(11月5号左右)

本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。

10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。

联系人：倪玉莹联系电话：

特此通知。

策划书附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表

附件2：达人秀评选标准

校园达人秀策划书 篇4

这部分内容应根据轰动的特点在以下几个项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。器材应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁因素对其做好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述。

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的`意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性和时效性。

主办单位既确定活动的主题和方向的,并监督活动过程中是否偏离方向等问题的单位；承办单位既具体实施活动的单位，如有赞助单位需写清，若无赞助单位则无需标注赞助单位。

例如：

主办单位：共青团塔里木大学委员会

承办单位：塔里木大学学生社团联合会

赞助单位：待定

活动时间：

活动地点：

（根据活动规模、内容以及活动场地申请等具体因素而可控调整）

这部分的表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。

在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列（前期、中期、后期），绘制实施时间表有助于方案核查。

具体请根据活动特点及需要结合实际自行调节。

活动开展流程制定的详尽与否，是关系到活动成功的关键因素之一，因此一份考虑全面而又内容全面的活动流程是必需的。

此部分是建立在活动准备的基础上，严格按照时间先后详细交代活动的具体实施流程，以便承办单位能够确实无误的实施活动方案。

流程包括硬件设施（场地、桌椅、音响、调音台等）租借、活动开展时的工作安排、图片采集、活动后现场整理、后期宣传、总结大会以及活动总结递交等等。

织配置、活动的工作安排、活动对象、相应权责也应在这部分加以说明，执行的应变方案也应该在这部分加以考虑。

考虑到以下这些方面：会场布置（桌椅、展板、桌牌等）、嘉宾座次、赞助方式、校园广告制作、宣传(横幅、标语等）、主持、领导讲话、会场服务、活动礼仪、灯光、音响、摄像、技术支持、秩序维持、现场气氛调节、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络、工作总结等。

备注：每个环节安排专门的负责人，每个任务安排到个人。

活动的各项费用在根据活动实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式详尽列出，列出相应的需借物资、需购物资。活动举办后，应有相应的财务报表产生，作为备案交至办公室处。

需借物资

单价

数量

总价

备注

名称

数量

备注

调音台1台

拉杆音响1个

需购物资

单价

数量

总价

备注

名称

单价

数量

总价

备注

线团1元/米10米10元

棒棒糖1元20个20元

若某个重要环节出现意外，应有相应的应急方案以备使用。

可行性分析主要包括活动实施背景分析，活动发展前景分析，活动竞争格局分析，活动实施方案研究，组织实施方案分析，经济可行性分析，活动不确定性及风险分析等方面。环节主旨为活动支撑材料。

校园达人秀策划书 篇5

在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题：撼动科院缔造梦想

二、活动主办：共青团无锡科院职业学院委员会

无锡科技职业学院校学生会

三、活动时间：10月底至11月初

四、活动对象：

xx级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛

五、活动地点：学院镭射影厅

六、参赛形式：形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)

七、活动要求：

(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)

各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。

(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)

校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。

(3)决赛阶段(11月5号左右)

八、奖项设置：

本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。

九、注意事项：

10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。

联系人：倪玉莹联系电话：

特此通知。

策划书附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表

附件2：达人秀评选标准

无锡科技职业学院

校学生会

十月十日

主题词：校学生会“达人秀”大赛通知

抄送：团委各院系分团委学生会

无锡科技职业学院校学生会9月27日

(共印11份)

附件1：

无锡科技职业学院第二界“达人秀“

大赛选手报名表

序号

姓名

所在院系及专业

参赛人数

节目名称

（表演形式）

联系电话

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

附件2：第二届科院达人秀评分标准

校园达人秀策划书 篇6

一、活动主题：

“飞扬青春，展现自我”

二、活动目的及意义

1、营造校园文化氛围，促进校园文化建设

2、丰富同学们的课余文化生活

3、为同学们展现自我提供更好的平台

4、锻炼同学们的自我展现能力，增大个人胆量

三、活动时间

3月10日至3月30日

四、活动地点

湖北交通职业技术学院

五、活动开展

1、报名方式：由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长，参加的同学可在本班班长处报名。

2、参赛对象：机电工程系××级所有学生

3、活动时间：

初赛：3月19日

决赛：3月27日

4、活动地点：g栋四楼

5、活动流程：

（1）学生会各部门负责人提前布置好会场

（2）参赛人员到场就坐，并安排观众就坐

（3）由主持人宣读到场老师及评委名单，并请大家鼓掌欢迎，请老师致开幕词宣布比赛开始。

（4）比赛结束后由主持人宣布比赛结果及决赛时间，并宣读结束语，欢送老师离场。

（5）当所有人员离开后，由相关负责人清理比赛现场。

六、活动阶段：

该活动分为初赛和决赛

初赛：1、比赛内容：

（1）由参赛选手自我介绍（时间控制在30秒之内）

（2）参赛选手选择自己所喜欢的表演方式进行表演（唱歌、跳舞、相声、b—box等）

2、比赛方式：以各专业为单位，分四次进行初赛的选拔。

3、比赛规则：

（1）选手进行表演，然后由文体部，青协部部长及主席团成员用自己手中的决定牌对该选手是否晋级作出判断。

（2）在所有评委作出判断之中，若赞成的票数多于反对的票数，则直接宣布选手晋级，反之则被淘汰。若赞成票与反对票相同时，则由现场所有观众以举手的方式进行投票。

决赛：1、比赛内容：与初赛内容相同。

2、比赛规则：

（1）所有选手表演完后由评委老师将自己手中的两张分数牌投给自己所喜欢的选手。

（2）评委老师投完票后由50名观众投出自己手中重要的一票。

（3）观众投完票后，由主持人当场统计分数并宣布比赛结果。

七、各部门的分工：

1、活动前期由文体部与宣传部做好宣传工作（文体部负责进班宣传，宣传部负责做宣传展板）

2、由青协部负责邀请老师及观众

3、活动期间由生活部负责维持现场秩序

4、学习部主要负责察考勤

5、由组织部负责安排老师，选手及观众就坐

6、技术部和文体部负责舞台的装扮

7、青协部负责活动现场的布置

8、新闻秘书部负责拍照并记录好活动内容，在活动的后期负责新闻的编辑。

9、由青协部负责道具的制作（评委老师的分数牌及50名观众的投票卡片）

10、文体部负责主持人的选拔

八、注意事项：

1、在观众进行投票的过程中一定要维持好现场秩序

2、若有选手在比赛开始时还没有到达现场要及时联系选手或则考虑将该选手直接淘汰。

3、在比赛进行之前一定要准备好参赛选手的演出曲目及表演道具。

九、奖项设置：

一等奖、二等奖、三等奖各一名

最佳创意奖一名

最佳潜力奖一名

最佳舞台奖一名

十、活动经费：

1、会场布置：100元

2、奖品设置：200元

十一、组织单位：

机电系分团委学生会

十二、总结：

活动结束后文体部每人就对本次活动的感受以及活动中所出现的问题写1篇总结报告。

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校园达人秀策划书 篇7

一、活动目的：

艺术，丰厚人生的底蕴，陶冶孩子们的情操，小学“校园达人秀”活动方案。为了全面实施素质教育，激发学生热爱生活、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，特举办“第二届“校园达人秀”活动”，提高学生自信心，促进身心健康和谐地发展。

二、活动主题：

花样童年秀出精彩

三、活动时间：

宣传时间：5月19日——5月24日

班级海选时间：5月26日下午（班会+阳光空间）（各班教室）

项目晋级赛时间：5月31日上午9:00

全校总决赛：6月15日下午2:00

四、活动对象：

全体同学（可以个人参加，也可以组合参加，但组合不超过六人。）

五、活动内容：

所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物，某方面很精通的`人，即“特长”高手。所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能，规划方案《小学“校园达人秀”活动方案》。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”“厨艺达人”、“平衡达人”等。

“达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞、其它八大类活动，列出以下活动内容可供大家参考：

（一）手工类

剪纸、插花、布艺、静态装饰品（如太空泥、陶泥等）、服装设计等等各种手工创意制作

（二）曲艺类

中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声、花样脱口秀、快板、模仿秀、口技、成语接龙秀、绕口令表演等。

（三）器乐类

中西方器乐独奏、合奏和重奏

（四）书画类

绘画、多种材质装饰画（如树叶贴画、鸡蛋画、沙画、刮画等）（当场作画，形式不限）

硬笔、软笔书法高手（当场书写，内容不限）

（五）科技类

魔方现场秀、航模表演、（正确拼出，以时间为评比的标准）；

自创发明科技作品现场秀，魔术展示、智慧速算（一分钟心算）智力拼图、纸飞机掷远。

（六）歌舞类

唱歌（含戏曲）、舞蹈、模特（可以个人或小组，形式不限）

（七）体育类

1、旋转王（连续转呼啦圈，以旋转圈数多少为评比标准）

2、毽子个数王（一分钟踢毽子、组合踢毽子）

3、花样溜溜球（在1分钟内，玩的花样最多者胜出）

4、花样跳绳。5、花样篮球。

6、花样跳皮筋（两人以上组合）7、花样滑轮。

8、跆拳道、武术

（八）其它特长

挑战厨艺（此次限冷餐、糕点等）、展示平衡力（头顶书本，单脚站立）、肺活量王（一分钟吹气球）、一分钟夹乒乓球。

六、活动过程：

1、宣传报名阶段：5月19至5月24日学校将在食堂门口贴出海报，并在升旗仪式上进行宣传，渲染校园活动氛围，让学生了解达人秀的目的意义。

2、班级海选阶段：班主任组织同学认真学习达人秀方案，学生根据自身的特长和爱好进行报名，每个班级经过选拔后每个项目限报一组；（5月27日上午截止），成为项目前36强。

3、项目晋级赛阶段：以类别为单位由学校专业教师团队做评委，进行项目晋级赛，每个项目由36强晋级到前六强（时间：5月31日上午9:00，地点另行通知）

4、总决赛阶段：所有入围前六强的选手在校级舞台上进行展示评比，评选出校园达人。（决赛时间暂定6月15日下午2:00现场评选，地点五楼报告厅）

七、活动颁奖：

校园达人将在散学典礼上展示、颁奖。

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校园达人秀策划书 篇8

只要你敢show，达人就是you

初赛：舞蹈房，总决赛：学校操场

k歌达人、舞蹈达人（包括街舞·民族舞·国标舞等各类舞蹈）、英语达人、

乐器达人（包括各种乐器）、语言达人（包括相声，小品，评书等）、魔术达人、

武术达人、口技达人（声音模仿等）、戏曲达人、球类达人（悠悠球、篮球等）、魔方、魔尺达人等。（注：只要你有一技之长均可报名参加此次大赛。）

（备注：所谓“达人”只是在某一领域非常专业、出类拔萃的任务，指在某方面很精通的人，及某方面的高手。所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好及技能、特别的生活技能和其他特别的技能展示。）

1、第一阶段：

宣传阶段：20xx年11月10日——15日

2、第二阶段：

3、第三阶段：

4、第四阶段：

初赛评委：谢文波、陈蓉、李华、侯振宇、杨楚佳、杨玲

总决赛评委：陈永、喻忠义、彭志勇、谢文波、陈蓉、李华、侯振宇、杨楚佳、杨玲

根据分数高低评出“最具人气达人奖”“最具魅力达人奖”“最具创意达人奖”“优秀达人奖”并颁发荣誉证书。

综合组、少先队大队部

校园达人秀策划书 篇9

为了给学生提供更多表现自我的.舞台，充分展示个性与才能，使学生体验成功，增加自信，对学生进行多元评价，从而促进学生身心健康和谐发展，特举办广场路小学第二届“校园达人秀”，鼓励学生“做最好的自己”。

：追求梦想，秀出绝活，展示个性

：只要你敢show，达人就是you

:广场路小学全体学生（以个人或组合为单位，一组人数不超过十人。）

第一阶段：宣传造势

利用晨会时间进行活动宣传，利用橱窗海报为活动造势，营造活动氛围，让学生了解达人秀的意义与内容及规则。

第二阶段：各类项目评比

（一）常规项目评比

1、艺术表演类（音乐）

2、艺术作品类（美术）

（二）非常规项目评比

1、班级评及年段海选

各个班级同学根据自身特长和爱好，报名参加班级与年段或校级海选，每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。实行年段互评原则，即一、二年级互评，三、四年级互评，五、六年级互评。

2、全校总决赛

举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛，现场秀绝活，由评审团（教师、学生、家长）现场评选。

第三阶段：“广小达人”展示

展示活动分为现场汇报演出及作品展。

评比内容：

一、常规项目：

（一）艺术表演类

1.集体项目：合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。

2.个体项目：独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。

（二）艺术作品类：绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。

二、非常规类项目

（一）科技类

1．魔术、魔方拼图现场秀；

2．自创发明科技作品现场秀；

3．超强记忆力现场秀等。

（二）生活类

1．穿针引线（一分钟内穿针线，以穿好针线的量为评比标准）

2．比赛削苹果，规定时间内谁的苹果皮长而不断。

3.手工制作

4.插花等

（三）趣味体育类

1．转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等（在规定时间内一个数多的取胜）

2．跳绳（花样跳绳、组合跳绳）、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等

（四）其他