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实用读书活动策划案 读书活动策划样例汇总5篇

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读书活动策划案【第一篇】

一、活动主题:美文共欣赏,心得大家谈!

二、活动目的:加强企业文化建设,增强企业凝聚力。丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围,读书活动方案。

三、主办单位:企划部

四、活动时间:3月17日——4月15日

五、参加对象:集佳科技全体员工

六、活动内容及细则:

1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏。

2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内。读后感体裁不限,字数不限。

4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇。空调设备事业部精品美文和读后感各4篇。职能服务部精品美文和读后感各3篇。生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。

5、征稿时间:

(1)推荐美文时间:3月17日—22日。

(2)征集读后感时间:3月26日—4月2日。

6、3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。

7、4月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。

8、4月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。

七、作品评比及奖项设置:

1、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。

2、“优秀心得奖”评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名。第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。(附:评委小组组成人员名单:“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)

3、奖品安排:

(1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品。

(2)优秀心得奖第二名和最佳推荐奖第一名,各奖励价值四十元的奖品。

(3)优秀心得奖第三名和最佳推荐奖第二名,各奖励价值三十元的奖品。

(4)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品。

读书活动策划案【第二篇】

沐浴书香,家校共读

20xx年的 4月23日是第18个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的读书史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。

“世界读书日”虽然只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。因此我校也将4月23日确定为我校读书日,将每年的四月份和五月份作为我校读书月,举办读书节推广读书习惯,今年是我校读书节的开始,为第一届读书节。

我校书香工程已经开展多年,师生都已养成阅读的习惯,阅读小明星的评比也成为了常规工作,班级阅读小明星、年级阅读小明星、校级阅读小明星,已经是群星闪烁。为了使更多的人沐浴书香,使更多的家庭也参与到我校书香工程中来,建设书香家庭,积极开展亲子阅读,共享读书乐趣。因此第一届读书节活动的主题是“沐浴书香,家校共读”。

(一)建设“书香家庭”倡议书

1、时间:4月22日(周一升旗仪式)

2、形式:国旗下演讲

3、全校印发,每生一张

(二)升级“班级图书角”建设工程

1、班级图书角的图书量不得少于班级人均两本的最低量;

2、有完善的图书借阅制度(有公示张贴);

3、有学生担任图书管理员,有完善的图书借阅记录(有记录本);

4、每学期最少更换一次。

5、完成及检查时间:5月10日

(三)师生“读书笔记”展示

1、地点:一楼大厅

2、时间:

(1)班内准备及评选:4月22日至5月6日

(2)展示:5月8日

3、学生“书海拾贝”择优展示

(1)由班主任语文老师一起在班级中进行评选,要求公开公平公正,根据学生的本学期和上学期的读书笔记来评选。

(2)过程:利用班会时间,由班主任在班中进行发动,学生将本学期和上学期的“书海拾贝”在班中进行展示,师生一起合算“书海拾贝”的每次得分,并予以公示,然后学生根据展览所见自主投票并当场公示得票。

(3)每班评选“优秀读书笔记”为班级总人数的10%。

4、教师读书笔记“书韵留香”展示

(四)“家中有爱”读书节创作比赛

1、活动时间:4月22日至5月23日

2、活动分层:

根据学生年龄和读书实际情况,比赛分为一至三低年级组和四五高年级组。低年级组开展绘画征文活动,高年级组开展读书征文活动。

3、具体安排

(1)低年级组绘画活动

一至三年级组的学生,可以用绘画为参赛形式,以“我想说爱你”为主题(不是题目),用绘画来表达自己读书的经历和感受。

参赛纸张为b4(八开)大小书画纸;使用彩色铅笔或彩色蜡笔绘画。

(2)高年级组读书征文活动

四至五年级的学生,以书信的形式,根据自己读过一本书后的所思所感,来表达对自己家庭成员(不限一位家庭成员)的关爱之情。

也可以以书信的形式,与书籍的作者(或文中主要人物)进行交流,写出自己读过这本书后的所得所感。

(3)学生参赛要求自己创作,征文言语平时,有真情实感。征文不超过600字。

(五)书香家庭、书香学子、书香家长评选

1、时间:4月22日至5月24日

2、与前期“建设书香家庭”倡议书相契合,由班主任在班内进行发动。

3、以“书香家庭”评选为主,当选“书香家庭”的学生即为“书香学子”,其家长为“书香家长”。

4、评选结束后,5月27日(周一)升旗仪式上进行表彰。

(六)五月份出版《青芒文学》第二期

读书活动策划案【第三篇】

以世界读书日为契机在全县广泛开展全民阅读活动,能够进一步凝聚阅读正能量,号召广大市民积极参与全民阅读活动,从读书中获得新知,在阅读中享受快乐,不断提升自身综合素质,为拓展城市文化内涵、提升城市文化软实力、推动文明城市创建贡献更多的智慧和力量。

1“我读,你听”线上朗读优秀作品评选活动

朗诵者选取自己喜欢的书籍、文章、诗词等,通过作品诵读出文字背后的故事,实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,传播正能量。所有作品集中在县移动图书馆app进行展示,初选出优秀作品在图书馆微信公众号进行网络投票,根据投票结果进行表彰,获奖选手现场朗诵作品,并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。

朗诵作品格式要求:(mp3格式,时长6分钟以内,可配乐)

作品征集时间:4月22日—5月3日;

作品初选时间:5月4日—5月5日;网上投票时间:5月6日—5月15日;(关注xx图书馆微信公众号参与投票)总结表彰大会:5月17日(县图书馆多媒体报告厅)

作品投稿邮箱:xx(作品名称、单位名称、朗诵者姓名、联系电话)

2开通《xx掌故》栏目

4月23日起在xx交通频道和县图书馆微信公众号推出《xx掌故》栏目,每周星期四为大家讲解从xx图书馆的地方文献资源中精心挑选的xx的自然风貌、人文景观、风土人情、风俗习惯、民间传说以及非物质文化遗产等内容。

读书活动策划案【第四篇】

“我们爱读书”读书交流会

推广图书馆五层职协工具书屋(以下简称书屋),让更多的北航学子知道了解并能利用好那些相关书籍,给大学生职业人生规划带来帮助。

活动一:规划整理

活动二:宣传活动

总负责人:卢文

主办单位:北京航空航天大学招生就业处

承办单位:北京航空航天大学职业发展协会

组织人员:我们爱读书项目小组

活动一:

1、项目小组人员首先熟悉书屋环境,及相关图书。

2、图书整理与分类:将已有图书按类别或内容不同分别整理规划,放到不同的专柜,贴好标签,建立基本索引簿。

3、进一步美化书屋,给书屋加上一个“门牌”

活动二:

全体干事:利用开大会机会首先向全体干事介绍,并鼓励大家向周围人宣传,并带领大家去书屋读书自习。

人人网:在北航职协账号相册内新建一个书屋相册,每天上传一到两张书屋照片,所有干事尽量分享评论,起到刷屏宣传的作用。

飞信:利用飞信平台向会员宣传

指南针报社:每期报纸刊登一点书屋信息,请赵老师或者其他人写点图书推荐。

活动捆绑:充分利用好职协的`相关活动,特别是职协影院所吸引的观众,借机宣传。

读书活动策划案【第五篇】

在世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。

“知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近”。

1、以多种方式介绍世界读书日。

2、大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。

比赛时间:4月23日下午。

比赛地点:图书馆一楼书库。

3、校园“读书之星”排行榜。

4、图书漂流。

时间:4月x日—x日

主题:“漂流图书,分享书香。播送知识,传递信任”。

地点:图书馆学生自修室。

1、迎接4?23让我们一起读书吧!

2、阅读改变命运,知识造就人才。

3、交流读书体验,享受读书快乐!

4、了解读书新方法、掌握“读秀”新门径。

5、问渠那得清如许,为有源头活水来。

6、各种蠢事,在每天读书的.影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

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