建议书给校长说的话（汇总4篇）
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建议书给校长说的话【第一篇】
敬爱的校长：
您好!
很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校园里，健康成长。虽然校园已经非常美丽，但仍有不足之处，那就是水。水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。
事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的`经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简单，轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。
一日无水，人则虚;一年无水，国则损;百年无水，则何如?有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
20xx年5月15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”，主题是“建设节水型城市，改善城市水形态”。为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。
在此，我们向学校提出以下几点：
一、老师和学生要把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。
四、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。
老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
以上就是我们的建议，希望校长能够采纳我们的建议!祝您健康!
20xx年x月x日
建议书给校长说的话【第二篇】
亲爱的校领导：
您好!
冬季即将来到，北方已经下起了大雪，越来越冷，手都开始发僵了。校园里，有的人已经穿上了毛大衣，桂树掉了枝叶，菊花也快凋谢。正如。宋代苏轼的《赠刘景文》中写到的：“荷尽已无擎雨盖。菊残犹有傲霜枝。”我真希望校长您能让我们与秋天相拥。
记得十月二号，我去温州云顶草上世界游玩，在那里玩了好玩的项目，看了好看的风景。
我们从山脚出发，云顶山脚下也是很美的。这里有一排老房子，和来自乡亲们好客的眼神。每家每户前都种了两棵小松树，后面都耕地，农民伯伯挥着锄头在耕地。
开到了半山腰，山边种满了松树竹子。远远望去，竹子松树和的绿铺满了整个山。土的黄，松树的绿，一切都很适宜，不像美术课上的山水画。
我们到了山顶，来到了松阳小道。那桂花盛开的香味笼罩着我们，看!那是温州城区的城蔓呢!那我们继续向上走，渐渐地，我们看到了第一个项目，“彩虹滑道”。我一坐上去，从上面滑到平台，那秋风吹到我的脸上，旁边的山上映了几分红黄。我们又来到了“步步惊险”。在上面，我小心翼翼地走过去，向边上看，山峰拔地而起。
多姿的自然风光和好玩的有趣的项目，我们为何不去呢?我们还是去云顶山吧，那是放松心态的好地方。
此致
敬礼!
学生董xx
20xx年11月20日
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建议书给校长说的话【第三篇】
敬爱的校长：
您好!我是一名五年级(3)班的学生，我们学校教学质量很棒，绿树成荫.校风、学风良好。但金无足赤，人无完人，我们学校同样也是。在这，我诚恳地向学校提一些深入民心的建议，望您能够采纳。
敬爱的校长，现在我们学校的早餐品种单一，味道欠佳。因此我们学校有好些学生不在笑开餐。即使在学校开餐的学生，也都是吃两口就倒了。在此，我希望学校食堂增加食品的花样品种，如：牛奶、炒粉、蛋糕等。
敬爱的校长，每当到烈日炎炎的夏天时，坐在窗子边的同学都受到了太阳光的强烈影响。刺眼的光芒使大家睁不开眼来。这不仅影响了坐在窗子边同学的学习，也影响了他们的视力。所以我希望学校在每个班朝太阳的那排窗子上挂上一排窗帘，以便让同学更好的学习，保护视力。
敬爱的校长，现在我们学校正准备实行改革。我要对午托一事提些建议。学小实行全封闭管理，要学生中午在学校过。这好是好，可收费太贵了，一个月就要100元!我们学校有许多家里比较贫困的学生，他们都交不起这个钱。我建议把受费标准降底35元，这样的话收费合理，人人都爱。
以上就是我的建议，可能我的建议有些不当之处，可我也是想让学校能更完美，我们在学校学习起来也更舒心。您看合适就采纳了吧。
建议人：
日期：
建议书给校长说的话【第四篇】
敬爱的校长：
我是一名六年级的应届毕业生。在母校生活的六年里，我十分快乐。所以，出于对母校的眷恋和热爱，我向您提点儿自己的想法。
水是生命之源，我们应该好好珍惜它。我们都知道要珍惜水，但又有多少人能做到呢?在平日里，学校里的水龙头几乎都在滴水，这是为什么呢?是因为同学们的节约用水意识淡薄。他们常常在洗完手后不关紧水龙头，就扬长而去。当然，这不都是同学们所造成的，还有一些水龙头坏了，校方没及时发现并维修，导致水龙头每天都在白白地流水。
为此，我在这提出一些建议：
1。安排几位老师在下课的时候来有水龙头的地方进行查看，或者在水龙头处安置几个摄像头，用来监视有没有学生在浪费水或洗手后不关紧水龙头的，一旦发现，就要公开批评。
2。出动校方的所有老师和同学，寻找关不紧的水龙头，并及时汇报给校方，而校方要及时派人修理这些坏的水龙头，防止进一步流失水源。
3。让老师和同学们互相监督，互相举报，一旦发现有人在浪费水源或恶意破坏水龙头，就要从严处理，而举报者将可获得奖赏。
4。将“节约用水，天天有责!”的标语贴在学校的水龙头处，并宣称有关“水资源有限”的道理，让大家懂得谁是宝贵的。
以上几点是我的建议，希望校长能够采纳