习爷爷的教导牢记心中演讲稿范文集聚（4篇）

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***的教导牢记心中演讲稿【第一篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

上周我们共同庆祝了中国少年先锋队建队纪念日。今天，我们响应全国少工委的号召，和全国的小伙伴们一起，同步举行升国旗仪式，并进行主题为“***的教导记心中”的国旗下讲话

作为新时代的少先队员，大家的心中一直保存着一份珍贵的光荣感和使命感。这份光荣感和使命感，是与党和国家领导人对我们的谆谆教诲和殷殷嘱托分不开的。最近几年，我们少年儿童总会在“六一”儿童节、“五四”青年节、春节等重要的时间节点，收到***的问候，这个问候，也许是一封珍贵的回信，也许是一次中肯的面授，也许是一段深情的寄语……

今天我们先一起来听一听***在关于做人、关于爱国和关于志向方面是怎样嘱托我们的：

关于做人

2018年5月30日，***在给陕西照金北梁红军小学学生的回信中提到：你们说，今天的幸福生活来之不易，这话讲得很好。希望你们怀着一颗感恩的心，珍惜时光，努力学习，将来做对国家、对人民、对社会有用的人。

关于爱国

2016年5月30日，***给大陈岛老垦荒队员的后代、浙江省台州市椒江区12名小学生的回信中说：希望你们向爷爷奶奶学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

关于志向

2015年6月1日，***在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表时，寄语全国各族少年儿童，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，强调童年是人的一生中最宝贵的时期，在这个时期就注意树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。

其中，谈及志向时，***说，志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。

希望我们每一位少先队员伙伴都能谨记***嘱托，争做新时代好队员。

我们的演讲结束！谢谢大家。

***的教导牢记心中演讲稿【第二篇】

每个人的心中都有一颗梦想的种子，播散在肥沃的土壤里，然而***的教导也像一颗种子，在我心中生根发芽。

当我系上鲜艳的红领巾时，我感到无比的自豪和骄傲，系上它就要为它增光添彩。从小热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

***说：“我们从小就要立志向，学本领，修品行”。学习就是像海绵不断地吸收知识，今天我们在这里吐露芬芳，明天要做国家栋梁。当我学习感到疲倦时，不想学的时候，就想起***的教导，便充满力量。当遇到困难的时候，正是磨练自己的意志的时候，乘风破浪，少年强则中国强。小学生就应从小学先锋，长大做先锋。未来，国家的建设者就是我们了，用知识武装自己，用强健的体魄保卫国家。

系好人生第一粒扣子，少年一代有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。***的教导永记我心，携起手来争做新时代好少年。

***的教导牢记心中演讲稿【第三篇】

我是湘江小学一七班班主任李老师，今天我要考考你们，你们知道10月13日是什么节日吗？对，10月13日是中国少年先锋队建队纪念日，是一个属于我们全体少先队员的重要节日。今天，我们和全国的小伙伴们一起，同步举行升国旗仪式，并进行主题为"***的教导记心中"的国旗下讲话。

最近几年，我们少年儿童总会在"六一"儿童节、春节等重要的时间节点，收到***的问候，这个问候，也许是一封珍贵的回信，也许是一次中肯的面授，也许是一段深情的寄语……作为一名光荣的少先队员，大家要积极响应***的号召，争做新时代优秀好队员。

关于做人

20**年5月30日，***在给陕西红军小学学生的回信中提到：你们说，今天的幸福生活来之不易，这话讲得很好。希望你们怀着一颗感恩的心，珍惜时光，努力学习，将来做对国家、对人民、对社会有用的人。

关于爱国

20**年5月30日，***给浙江省台州市12名小学生的回信中说：希望你们向爷爷奶奶学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者。

关于志向

20**年6月1日，***在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表时，寄语全国各族少年儿童，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，强调童年是人的一生中最宝贵的时期，在这个时期就注意树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。

关于榜样

20**年5月30日，***在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会。在说到少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观时，他要求做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。***说要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。

除了上面列举的，***对少年儿童的教导还有很多，很多。同学们，让我们用行动践行这些教导，将自己的小梦想融入国家和民族的大梦想，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

***的教导牢记心中演讲稿【第四篇】

尊敬的各位评委老师：

你们好！今天，我演讲的题目是“不忘教育初心，牢记教师使命”。

每当看到学生们向教师表达教诲之恩时，我就在想当老师真幸福，我也要当老师。多年后，我的梦想实现了，走出了大学校门，走上了高高的三尺讲台。小时候的我们，总是很景仰自己的老师，觉得他们无所不能，似乎永远是庇护我们的一棵大树；而如今，我也成了那棵大树。油然而生的使命感使我无法忘记初心，发誓要将爱与希望传递给每一位学生。

去年9月，我从一所私立学校辞职入了编，天知道入编考试的辛酸经历有多么煎熬！起初满怀感恩之心期待新的工作新的环境，可开学工作部署前校领导找我谈话：“你要有心理准备，你即将接手的这个班已经换过几任教师了，孩子们的学习习惯不太好，你要多费心了！”当时顿感压力颇大，这究竟是一个怎样的班级呢？心中打满了无数的问号。

因为学校人手不够，我接受了学校的安排，承担起了传说中的三（2）班班主任的工作，还兼代语文、英语两门主科的教学。刚接手这个班级时，我就意识到学生的行为习惯真的不好，整个班级的氛围都很沉闷。早读课上，班里竟找不出一位大声朗读的学生；课堂提问，没有几个同学会举手发言；要求朗读课文时，26名学生的嗓门儿竟抵不过我一个。最要命的是这个班级的问题学生也不少，例如：听力有障碍的钱小萱，身体略有残疾的李宇航，学习有困难的薛彤彤，父母离异无人管束的王润轩等等几位同学，真是让我无从着手。

起初，我压力巨大，曾无数次地想要放弃，还不争气地哭过。然而，宣泄过后，我还是想再试一试。于是，早读课上我会比学生更早地拿起书本，大声地有感情地朗读；课堂上，努力引导各种分角色朗读并示范诵读；想尽各种奖励方法，激励孩子们举手回答；课下，我也会同学生打成一片，带着平时少言寡语的同学做游戏、跳舞；阅读课上我会同孩子们一起在知识的海洋遨游，及时交流心得体会；写景作文课上，我会带着孩子们走遍校园的每个角落，一场“听、说、画、写”大赛应运而生……半学期下来，我欣喜地发现，早读课上即使老师不在，琅琅的读书声依然不绝；课堂上，举起的小手也有如雨后春笋般越来越多；原本沉默寡言的同学也会缠着我教授新学的舞蹈；班级各科成绩也从起初的片里倒数变成了片里的前几……回想这些日子，真的很累，却也让我觉得充实。我想，这应该就是教师这份职业的魅力所在吧。

有时候我们会经常自嘲“学生虐我千万遍，我待学生如初恋！”虽然我是教育战线的一名新兵，但我始终没有忘记我的初心。我恪守着“有一分光，发一分热”的座右铭，不忘教育初心，牢记教师使命！

谢谢大家！