开幕式主持词精简串词优质8篇
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开幕式主持词精简串词【第一篇】
主持人：尊敬的各位领导、教官、老师们、同学们：
大家上午好!
在这阳光灿烂、春意萌发的美好时节，我们迎来了黑河学院20xx级学生军训的日子。下面我宣布黑河学院20xx级学生军训动员大会现在开始!
主持人：首先，我代表全校师生对大力支持我校军训工作的解放军65951部队全体教官表示热烈欢迎和最衷心的感谢!
下面，请允许我介绍一下参加动员大会的领导：
参加本次大会的还有65951部队的全体承训官兵、黑河学院各学院党政负责人及20xx级学生的辅导员和班主任。
(让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、教官和老师的到来!)。
主持人：大会进行第一项：升旗式。请黑河学院国旗护卫队出旗(稍等片刻等待护卫队手势)升国旗、奏国歌!
主持人：大会进行第二项，请副校长、20xx级学生军训大队大队长吕巧凤同志宣读《黑河学院20xx级学生军训计划》。
主持人：大会进行第四项，举行授旗仪式，请20xx级学生军训大队大队长杨宏同志和吕巧凤同志为各军训中队授旗。
(杨宏同志为黑河学院军训大队授旗，为外国语学院军训中队、经济管理学院军训中队、计算机与信息工程学院军训中队、理学院军训中队、教育科学学院军训中队;吕巧凤同志为美术与设计学院军训中队、人文传媒学院军训中队、文化旅游学院军训中队、体育学院军训中队、音乐学院军训中队、国际教育学院军训中队授旗授旗)。
理学院军训中队、音乐学院军训中队接旗。
教育科学学院军训中队、国际教育学院军训中队接旗。
主持人：大会进行第五项，请20xx级参训学生代表计算机与信息工程学院周方圆同学发言!
感谢周方圆同学的发言!
主持人：大会进行第六项，请学院党委副书记、军训大队大队长杨宏同志讲话，请大家鼓掌欢迎。
主持人：大会进行第七项，请担任本次军训任务的教官们展示军训科目，请大家鼓掌欢迎。
(让我们再次用热烈的掌声感谢承训教官们的精彩演练。)同学们，一年之计在于春，良好的开端是成功的一半，本次军训时间紧，任务重，希望全体同学牢记学校领导嘱咐，严格要求自己，遵守纪律、刻苦训练，我相信经过大家的共同努力，军训后每一位同学都会以军人的气质、军人的修养、军人的优良作风和团队精神，向学校、向教官、向老师送上一份满意的答卷，为我们今后几年的大学生活打下一个良好的基础。
我宣布：黑河学院20xx级学生军训动员大会到此结束，请全体与会人员退场!军事训练正式开始!
开幕式主持词精简串词【第二篇】
请在场的各位同学安静下来，我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前，请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们，保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位评委，同学，大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛，第1场半决赛现在开始，参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤，感谢各位评委的出席，下面有请我们的正反双方辩手入场。
辩论赛正式开始前，我先说明一下辩论赛的流程：
本次辩论赛一共分为四个环节：##########。
接下来是自由辩论环节，双方各5分钟发言时间，由反方先开始发言。
最后是总结陈词，时间为4分钟，反方辩手先发言辩论赛主持稿主持词百科。再由和分组计算分数，公布比赛结果。
好，大致过程就是这样，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
开幕式主持词精简串词【第三篇】
各位教师、同学们：
大家好!在全校师生的共同关注与努力下，我校秋季运动会胜利开幕了!在此，我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的组委会工作人员表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和崇高的敬意!
本次运动会是我校的一件重大体育盛事，是广大师生展示风采、促进交流的舞台，对于加强学校精神礼貌建设，提升学校文化品位具有重要意义。本次运动会既是对学校体育水平的一次集中检验，也是学校素质教育、阳光体育活动的一次展示;既是对我校体育工作、师生精神风貌的一次检阅，也是对学生身体素质、竞技水平、心理承受力等综合素质的考验，更是各参赛班级团体意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。
教师们，同学们!国家要求中小学开展阳光体育活动，就是要让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念，走进阳光，走进操场，走进自然，实现“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的完美愿望，让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，奏响我们生命的音。本着这种精神和理念，我们倾全校之力组织了这次规模空前的秋季运动会，本次运动会阵容庞大，共有全校44个班、800多名运动员参赛，为我校建校以来规模的一次，在此，我提出以下期望：
二是比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，同时注意过程安全;
三是期望全体裁判员教师，严格按规程操作，做到公平、公正，以我们细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的和谐的教室。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，同学们，尽情在运动场上展现你们闪亮的青春吧，弘扬奥运精神，团结拼博，争创佳绩，争取竞赛成绩和精神礼貌的双丰收，在学校体育发展的扉页上写好你们辉煌的篇章。让我们共同努力，把本届运动会开成一个和谐、安全、礼貌、团结、奋进的'大会，并借助这样一个体育盛会，祝愿我们共同的家园——xx市xx中学各项事业取得更大的成绩，创造新的辉煌!
最终，预祝我校秋季运动会圆满成功!
多谢大家!
开幕式主持词精简串词【第四篇】
老师们、同学们：
这天，我们全体师生有序的在田径场上隆重集会，举行华严小学20__年冬季田径运动会，气爽秋高彩旗飘，运动健儿逞英豪，各入场方队已经整装待发，摩拳擦掌，此刻有请各班运动员们入场：
(各班入场式串联词)请彩旗队旗手就位!
二、升旗仪式。
全体立正，出旗，奏乐。
升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼!
礼毕。
三、运动员宣誓。
下面，请陈湘帅同学代表运动员宣誓。\相信你们必须会赛出成绩、赛出友谊!
四、裁判员代表宣誓。
接下来，有请裁判员代表付玉梅老师代表裁判员老师宣誓。
感谢全体裁判员老师，在你们公平公正的裁判下，相信孩子们必须会赛出风格和水平，更加勇敢坚强。
五、陈校长致辞。
此刻，让我们用热烈的掌声，欢迎陈校长为本次田径运动会致辞，大家欢迎!
六、罗校长宣布运动会纪律。
下面，请罗校长宣布运动会纪律。
七、刘校长宣布运动会开幕。
最后，有请我们的刘校长宣布运动会开幕!彩旗队旗手回位!
__小学20__年冬季田径运动会开幕式到此结束。请运动员们按秩序退场。
开幕式主持词精简串词【第五篇】
老师们、同学们：
xxx外国语学校xxx周年庆典暨第十四届运动会，历经一个多月的认真筹划、积极准备，前期工作已经顺利完成，相信同学们将以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，以参与第一、健康第一、团结第一、友谊第一为比赛标准，充分展示我校拼搏进取的精神风貌!
现在，就让我们以最热烈的掌声拉开xxx外国语学校第十四届运动会的序幕!
开幕式进行第一项：请国旗队、校旗队、校徽队、鲜花队、彩旗队、裁判员、各班运动员、教师方块入场!
开幕式进行第二项：请全体起立
升国旗，奏国歌，面向国旗行注目礼。
升校运会会旗，奏校运会会歌，面向会旗行注目礼。
开幕式进行第三项：请xxx校长致开幕词
开幕式进行第四项：裁判员代表宣誓
开幕式进行第五项：运动员代表宣誓
开幕式进行第六项：有请冯校长宣布开幕。
开幕式进行第七项：运动员、裁判员退场。
开幕式进行第八项：观看运动会节目表演。
开幕式主持词精简串词【第六篇】
“第二届校园读书节”的开幕。
本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。
主持人：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。
奏乐、齐唱校歌。
主持人：接下来，让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“第二届读书节”开幕。主持人：下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言，大家欢迎。
许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。
主持人：接下来请六（3）班曹野代表同学们发言。
曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。
（尾语）校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。
同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
开幕式主持词精简串词【第七篇】
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们:。
合：大家下午好!
男：五月的大地姹紫嫣红,色彩缤纷。
女：五月的气息芬芳醉人,沁人心脾,。
男：在这莺歌燕舞,绚丽多姿的五月,我们共同迎来了杨峪河镇中心小学20xx年校园文化艺术节.
女：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
男：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
女：校园文化艺术节为大家搭建了八仙过海——各显神通的平台男：校园文化艺术节是我们师生智慧的结晶，是我们教育教学成果的检阅，是我们热爱生活的体现。
女：我们本次校园文化艺术节分为参观艺术作品展览和“六一”儿童节的文艺汇演两大部分。
合：杨峪河镇中心小学20xx年校园文化艺术节开幕式现在开始.
女：第一项：热烈欢迎李校长为本届文化艺术节致开幕辞。
小学校园文化艺术节开幕式校长致辞。
各位老师、同学们：
在这百花齐放、热情洋溢的季节里，我们杨峪河镇中心小学20xx年校园文化艺术节拉开了帷幕。本次艺术节分为作品展览和文艺汇演两部分。优秀作品展览今天举行，文艺汇演将在“六一”当天进行，要对优秀作品的作者和优秀节目班级进行表彰奖励。
“艺术节”是校园文化的窗口，是办学成果的显现，是全体师生展现才艺的舞台。艺术节活动的顺利展开一定能够为我们营造一个更加团结、活泼、积极、向上的富有浓厚艺术气味的校园文化氛围。我相信，有了全体师生的大力支持和热情参与，我校本届艺术节活动一定是多姿多彩，充满生气和活力的。我更相信，只要同学们积极参与、努力实践，不论是否是得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富;不管比赛成绩高与低，只要参与过、激动过、喝彩过，都将留下一份美好的回忆。
同学们，艺术节的舞台已搭好，序曲已唱响，请亮出各自的绝活来纵情演绎，用你们优美的歌声、动人的舞姿、色采明快的绘画，和件件别出心裁的手工作品，展现我们积极向上的精神风采，用饱满的自信和豪情来表达我们对校园生活的热爱。愿我们大家都能成为艺术节上一个个跳动的音符，合奏一曲美好动听的校园乐章;愿我们的校园，时时飘荡着快乐的歌声，处处散发文化的芳香，始终弥漫着蓬勃的生气!我宣布杨峪河镇中心小学20xx年校园文化艺术节开幕。
男：第二项：请少先队大队辅导员全老师宣布文化艺术作品参观规则。
全老师：
书画作品在综合楼一楼的走廊展出，手工作品和优秀学生作业在综合楼二楼会议室展出，一直展览到本周五。这些作品倾注了同学们以及老师很多心血，为了布置展室和书画墙，李占义老师、王波涛、王建莉、张建良、管研、等很多老师花费了大量的时间和精力，王波涛老师的手都被铁丝扎的直流血。我们一定要珍惜这些劳动成果，请同学们听从安排在班主任和代课老师的带领下排好一路纵队有秩序文明的参观，不能乱挤乱跑，不能喧哗，不能用手摸或者破坏作品，违纪者学校会处理。哪个班参观完就进教室上课，课余时间还可以单独参观，也要遵守规章制度。按照由低年级到高年级的顺序依次参观。参观结束后，请三---六年级的学生在班主任老师的指导下每人写1篇观后感，每班评选1篇于下周五前上交大队部。
男：第三项：参观艺术作品及优秀学生作业。
请同学们按照全老师的安排在本班老师的带领下，有秩序的逐班参观，一个班参观结束后请立即通知下一个班级前来参观。现在请从学前班开始参观，其余班级先进教室学习，等待通知。
开幕式主持词精简串词【第八篇】
各位领导、各位老师：
大家下午好!20xx年度学术论坛今天在这里如期而至。本次论坛的主题是“聚焦教育教学改革，提升教师专业化发展水平”。有一句话这么说的：“脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。”我们期待，通过本次学术论坛，能够展现我校教育教学的优秀成果，展示我校优秀教师的风采，进一步凝心聚力，提升我校教育教学水平。
今天的会议共有三项内容。第一项，由我校优秀班主任代表马xx老师发言。马老师是中学政治一级教师，曾被评为xx区“我心目中的好老师”，xx区优秀德育工作者，xx区青年教师教学基本功大赛一等奖，xx区千人常态课竞赛政治学科第一名。让我们一起聆听、分享马老师的教育经验。大家欢迎!
会议进行第二项，有我校优秀教师代表全xx老师发言。全老师是中学物理一级教师，曾被评为xx区优秀教师，校级优秀教师，所教班级基础扎实，学生爱学，20xx年高考成绩取得东丽区第2名，高出第三名8分的优异成绩。
刚才全老师围绕着“有效教学、有效课堂”，阐述了高效教学不是教师领着学生走，而是教师跟着学生走的道理。
一是对教学内容的处理(教什么?)。全老师深入地把握课标和教材，注重变换教材中的变换视角，重组教材中的学科知识，拓展、变式、深化教材内容，精简、浅化教材内容;充分地利用好教学参考书中的教学建议，教研活动、集体备课中的研讨成果，兄弟学校的成功经验，为我所用，真正做到了“人无我有，人有我优”的程度。
二是对教学对象的研究(教给谁?)。全老师深入地研究所教班级学生的特点，采取多种途径，如课堂观察、课堂提问、课后辅导、谈话、批改作业等方式了解学生的需求，平等地对待每一个学生，关注学生的个体差异，因材施教，符合学生的最近发展区。观察是的老师。我们常说有效教学，教学有效与否，主要是指通过教师在一段时间的教学以后，学生所获得的进步和发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有完成教学内容，或者教得认真不认真，而是看学生有没有学到什么或者学得好不好。如果学生不想学，或者学了没有收获，即使教师再辛苦也是无效教学。所以说对教学对象的研究是非常有必要的。
三是注重了对教学方法、教学流程的研究(如何教?)。全老师认真研究教学的本质，认真钻研物理学科的本质，活用教学方法，比如开展小组合作学习，让学生当小老师，在小组间开展互讲、互评、互查活动等，在教学过程中，注重注意激发和保持学生的学习兴趣，培养学生养成具体问题具体的良好习惯，提高学生分析问题、解决问题的能力，使学生养成严谨、求实、认真、平和的科学态度。
四是注重了对教学结果的评价和分析(教的怎么样?)。全老师在每一节课后都能注重对自己进行总结反思，认真进行教后反思，做好课前反思、课中反思、课后反思，反思自己的成功之处，反思自己的不足之处，反思教学机智，反思学生的创新，不断地在积累经验，海纳百川，积少成多，不断地在提升自己的教学思想，升华自己的教学理念。总的来说，全老师成长的过程是自主发展、主动发展、自我成长的过程，是用心做教育，和学生心贴心的过程。
这些方面正是全老师能够能够取得成功的主要原因，全老师做到了，她在教学上就取得了成绩。我想，如果我们能够做到，我们也一样能够取得成功。
教师的专业化成长离不开学校领导的关心和帮助，离不开学校领导高屋建瓴地谋篇布局，以高校为首的学校领导班子可以说殚精竭虑，我想，高校现在一定要很多话要说，下面我们请高校长讲话!
“构建学术平台，拓展学术素养，营造学术氛围”希望老师们通过本次学术论坛能够开阔教育教学视野，坚定教育信念，提高教育教学能力，为自己的专业化发展增添动力。本次学术论坛到此结束，感谢老师们的积极参与，让我们相约明年再见!