教师评语对初中班级学生的教育意义大全【实用8篇】
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教师评语对初中班级学生的教育意义【第一篇】
老师怎样给学生写好操行。
评语。
1.从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
2.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
4.:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。
6.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的。
作文。
构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。
7.你是一个很有上进心的孩子,乖巧听话,为人大方,学习认真,动手能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,集体荣誉感强,热爱劳动,受老师的喜欢。但在学习上还是钻研不够深、不够透,建议你在学习上多注意方法,多和成绩拔尖的同学探讨,一定会取得更好成绩的!
8.韩睿:你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力;但在学习中你缺乏持之以恒的精神。你有上进心,做事机灵,有超强的接受能力。不过,纪律观念不够强,不能严格要求自己,自控能力仍有待提高。本来可以出类拔萃的你,在日常的放松中埋没自己。难道你不为你失去的可惜吗?请你肩负起你本该承担的使命,踏上你本该行进的征程,为深爱你的父母,为你的锦绣前程,策马扬鞭,昂首向前!
9.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你上课能认真听讲,不走神,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
10.遵守校纪校规,尊敬师长,友爱同学,关心班级,为人坦白,这是你的优点。但作业应扎实认真,让基础扎实些。只要超越自己,做到勤奋好学,相信“一分耕耘一分收获”每一点进步都是来之不易的。望能继续努力,争取更大进步!
11.你能遵守校纪校规,尊敬师长,友爱同学,能正确对待老师的批评和教育。但学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,只要有信心就有进步。希望你上课能认真听讲,勤学勤练,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。加油!
12.希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。
13.“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。作为小队长,你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,苏老师既放心又自豪。苏老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”
14.你尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,遵守学校纪律,成绩不错,素质全面。乐于助人,甘于奉献,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,希望在学习上能够更加努力,争取在学习上能全面发展。只要超越自己,改正缺点,做到勤奋好学,相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!望能再接再励,勇攀高峰!
15.陈官正人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤奋。你虽然有一个聪明的头脑,但却有一颗懒散的心,它大大消弱了你人生前进的动力。吕老师希望你能早日清醒,振作起来,用一颗灵动心去创造自己美好的人生。
16.你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。
17.“有缘千里来相逢。”你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩,你的到来带给我们无尽的欢乐。苏老师永远都不会忘记中秋节那天,你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今还记得。无论对待学习还是工作,你永远都那么尽心尽力,苏老师能拥有你这样让人羡慕的学生,真是莫大的幸福。
18.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时d版;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。
19.秦琴:你是一个听话、守纪、乐观、文静的女孩,从不招惹是非,和同学能友好相处,乐于助人。在自己的努力和在老师的督促下取得了比较好的成绩,今后老师希望你能针对各科特点,多探索好的学习方法,多记,多思考,主动学习,碰到不懂的问题,大胆、积极主动地去问老师和同学,多下功夫,刻苦钻研,开朗大方点,相信自己,一定能有所提高。
20.“余音绕梁,三日不绝。”你的歌声象小百灵一样甜美温润,倾听你的感觉真好。虽然你内向少言,但苏老师知道你有一颗热情无私的心,你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字,你的诗,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目,学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说:“敞开你的心扉,别让无意义的悲伤占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,大家都希望有你这样出色的朋友。”
21.你能遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,关心班级,参与班级工作,但你调皮,好动,也挨过批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个很不错的男孩。如果你能在学习上持之以恒,把激情融入学习,那么,也可以成为一名佼佼者。试试看!相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!
22.冼日良你是一个活泼开朗的男孩,微笑,热情是你对待朋友的态度,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,上课专心听讲,争取在学习上有一个更大的进步。日良请记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。
23.九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
24.从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。
25.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!
26.该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!
27.这次期中考试得知你平常的学习成绩,最关键的年——初二,你应该比家长更懂得,去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好,愿你不断地超过你前边的那位,努力吧。
28.你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。
29.你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
30.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
1.:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。
2.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。
3.我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上。毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!
4.敖波你是一个活泼开朗的孩子,老师希望你能在学习上更加严格的要求自己,上课时集中注意力,改进学习方法,注意基础知识的掌握,加强弱科学习。生活中能够认真对待每一件事,只要付出了才会有收获,天上不会掉馅儿饼,一切都要靠自己。要知道任何进步都离不开不懈的努力。
5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
6.梁俊华人总是在不断经历挫折中走向成熟的,思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明,只要有毅力,只要能专注于学习,有明确的学习目的,进一步端正学习态度,从严要求自己,就一定能取得骄人的成绩,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中学习时间里,能继续努力,增强自信,坚定信念,刻苦勤奋,为父母交一份满意的答卷。
7.谭钊:你是一个阳光男孩,高挑的个子、清爽文静的外表,活泼开朗的性格,做事有责任心。你为人诚恳、心地宽厚、乐于助人,是同学信赖的好伙伴。这学期的你在学习方法和态度上,都取得了明显的进步。在新学期里老师相信你一定会在上课集中注意力和大胆发言等方面进一步提高自己,敢于在更多方面与其他同学试比高,创造人生更多的辉煌。让自己在成长的岁月中更加充实、快乐。
8.韩翔宇:默默无闻、懂事乖巧的你,酷爱书法,小有所成。你一直在脚踏实地、坚持不懈地努力着。你的点滴进步,老师和你父母都看在眼里,喜在心头。你在各方面都有长足进步,心理上成熟了,为人处事有自己的主见。你的成绩较稳定,但这还远不能达到我们的目标。因此在学习中你要懂得一个持之以恒的道理,这样做你就会经常体验到成功的滋味。认真把握自己,有耕耘必有收获。因为:天道酬勤,这是古今至理。
9.黎国琳:你的微笑真诚、美丽;你的身影活泼、洒脱;你的智慧深邃、灼热!我为你骄傲。你总能认真的对待老师布置的任务。但是也会透露出些许的倦怠和松懈。你现在上课发言没有以前积极了,希望你大胆发表自己的看法和见解,克服偏科的毛病。只有各科成绩齐头并进,你才会像清晨的太阳,光芒四射!老师更要告诉你,在品尝成功的喜悦的背后,注定要承受失败的痛苦和困难的打击。经历风雨之后才能见彩虹。
10.洪橙:你,楚楚动人;你,晶莹纯洁。你活泼但不张狂,沉稳但不呆滞,绚丽的舞台上,你活力四射,赢得了如雷的掌声,也为班级争得了荣誉。如果在学习上多下点功夫,多勤奋点,掌握并运用好的学习方法,就会有合格的成绩。只要方法得当,持之以恒,效率一定会提高。在前进的道路上,家长和老师永远是你最信任的助手,你的每一个成功都有我们的关注。望你充实自己,发展自己,梦在远方,路在脚下!
1.“人贵有志。”,昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让苏老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲,当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候,苏老师着实被你的精神感动了。你对语文,对。
诗词。
创作的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。作为队长,你的组织领导才能也令人佩服。苏老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。
3.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”,虽然你不是班干部,但你是大家心目中的“无冕之王”,同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重,宽容守信,说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华,你朴实的为人,你从容的气度,你遥遥领先的学业成绩,你的一切一切……连苏老师都禁不住要为你喝彩:“,好样的!”希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。
4.“琴棋书画,无所不通。”这句话用在你身上当之无愧。虽然你从不炫耀,但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。作为副宣传委员,你的工作能力也有目共睹,你主动为班级服务的精神更博得了大家的一致好评。大摇绳比赛和越野赛中的你更是大家注目的焦点。苏老师想发自内心的对你说:“小华,辛苦了!班级因为有你而流光溢彩。”
5.你是一位文静、懂事、踏实女孩。在班里并不显眼,却时刻遵守纪律,热爱集体,劳动也较积极,上课能专心听讲,但很少举手发言,缺乏主动进取精神,成绩中等。愿调整学习方法,提高学习效率,相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。一定要加油!
6.你诚实纯朴,热爱集体,遵守纪律,但容易受到不良思想的影响,要求自己比较随便,要提高自身的分析辨别能力。学习成绩不容乐观,老师为你感到可惜。,需努力提高学习成绩,端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。
7.梁邦漩你是一个很懂事的同学,开朗活泼,对待朋友的那份热情的确让人感动,给老师留下深刻印象。如果能够把握好做事的分寸,少一些不必要的时间浪费,在学习上严格的要求自己,相信一定会比现在有更好的表现。九年级的学习对你来说将显得更加重要,希望你能在未来的日子里勤勉拼搏,争取理想成绩。
8.曾攀:你挺聪明,思维更是敏捷,虽然现在的成绩很不理想,并不是因为你比别人笨,而是因为你没有像别人那样勤奋。只要肯下苦功,你的成绩肯定会提高的。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。赶快行动起来,老师的目光将永远跟随你的进步!等着你的好消息!
9.你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
10.在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养,其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你!你是上期全班学习成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。
教师评语对初中班级学生的教育意义【第二篇】
1、你活泼开朗,头脑灵活而又富有爱心。你劳动认真,上课积极回答老师的提问,这是要发扬的;你的自制力不够,课间有时爱打闹,希望你改掉毛病,另外要注意加强锻炼身体,保持良好的学习状态,争取各方面做得更好。
2、难得的深明事理,朴素和认真。你谈吐谦和有礼,学习上你一丝不苟,孜孜以求,课堂踊跃发言,思路明晰。你的兴趣广泛,爱动脑筋的精神也应当保持。
3、xx同学:你是个善良,自强,好学的孩子。生活上,你质朴无华,你识大体,你给老师提建议往往能提出很好的见解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各个学习科目,保持优势科目,提高外语和数学。
4、一学期来,你团结同学,乐于助人,尊敬师长,劳动卫生更是踏实。学习上要注意改进方法,提高学习效率。争取在新学期来一个大大的改观。
5、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
6、你有爱心,有热忱,做人学习都认真,身为班干,是老师的好助手,同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外,在学习上要注意克服畏难情绪,要注意均衡各科目,尽快适应初中学习生活。
7、你的表现总体上还令老师满意。你团结同学,与老师交流态度真诚;作业书写认真,但上课时有小话,容易走神,早操排队爱出格,希望你提高自制能力,尽快适应中学生活,潜心用功,争取进步。
8、你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。
9、你是个懂事的孩子。一学期来,你作业认真,课堂有时缺乏自制力,爱溜神,爱讲小话,但你能接受老师的教导,改正不足。注意改掉小毛病,凭你的学习天分,你应该会学得更加出色。
10、你文静而又不失大方,学习上踏实努力,成绩优秀,做事有条不紊,课堂上回答问题落落大方,口齿清晰。希望你保持、发扬良好的学习势头。
11、你是一位开朗活泼,有着较强集体荣誉感的学生,在学习上付出了很大努力,但要从根本上解决问题,只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得进步。
12、你是一个善良的孩子。你团级同学,尊重老师。但是课堂上时不时爱讲话,容易分心。学习上要讲究策略,合理分配各个科目的学习时间,提高学习效率。
13、你是一个质朴天真可爱的小姑娘。平时劳动你认真负责,团结同学,学习上还缺乏主动精神,方法有待于改进,上课有时爱打闹,注意改正,性格有些脆弱,老师希望你变得更坚强,尽快适应中学生活。
14、也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平时的'学习中再加把劲,成功不会离你太远的。
15、xxx同学:你性格柔和,慢条斯理,谈吐礼貌而不失风趣。你处事稳重,认真负责,纪律上能很好地自我约束;你学习扎实,自主性强,学习上还须大胆地多和同学交流,多向老师请教,善于借鉴,挑战难关,见贤思齐。
16、你是一个肯听老师教诲的学生,集体荣誉感也强班级劳动认真。平时能按时作业,学习上的主动性有些欠缺,课堂上有时爱讲小话,不够专注,希望你改正缺点,发扬优点,做人学习两不误。
17、xx同学:难得的个性沉静,你平时严格要求自己,按时到校。你对老师布置的各项工作总是完成得井井有条,令老师深感欣慰。但学习上要注意找对方法,尤其是数学科目的学习,多多向老师求教,笨鸟先飞,勤能补拙。
18、你字迹清秀,为班级付出。老师建议你在努力学习的同时,要学会调节学习方法,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。
19、xxx同学:虽然你平时极少言语,但老师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学,与人为善,你学习踏实,基础良好,无论学习还是生活,你都能令老师省心省事。期望你今后大胆主动和同学交流,多向老师请教,查缺补漏,争取学习上的飞跃。
20、xxx勤勉踏实,谦和有礼,有豪气,这是你给老师的好印象。一学期来,你学习刻苦,作业认真,劳动肯干,遵守校纪班规,友爱助人,老师对你还比较满意。希望你在新学期争取各方面再创佳绩。
21、你为班上做事认真,兢兢业业,为人质朴踏实,你的优点是老师和同学们有目共睹的。但要注意学习方法的改进,多与老师同学交流,提高学习效率。
22、xx同学:你性情稳重而不失活泼,你头脑灵活,兴趣广泛,喜欢动手,实操能力极强。上课有时候爱讲小话,管不住自己,其实只要你潜心向学,你可以做到优秀的。希望你能克服不足之处,发扬优点。
23、你是个头脑灵活,质朴的孩子。你的数学才能深为老师赞许,你团结同学,尊敬老师,劳动认真,热爱班集体,但要注意培养自己更稳重的性格。
24、xx同学:你在学校肯听老师的话,你健谈张扬,喜恶分明,你头脑灵活,善于应变,很有组织才能,但学习上有时不够主动。在家里,老师希望你能做好弟弟妹妹的榜样,多体谅父母的辛劳不易,知道为他们分忧。你可以的,潜心向学,你一定能做得更好。
25、xx同学:你大胆创意,活泼天真而又伶牙俐齿。无论走到哪里,老师和同学都能一眼认出你。你总能给老师和同学带来欢声笑语,你的个性是那么富于感染力。新学年希望你注意明确学习目的,加强自律,学就学个踏实,玩就玩个痛快。
26、你好动,思维活跃,富有幽默感,天赋也很高。对老师有礼貌,集体荣誉感强。但你的自制力差,你上课爱讲话,爱下位,不按时交作业,爱在教室里打闹,比较贪玩。希望你注意收心,潜心向学。
27、你开朗幽默,班上有了你多了许多笑声。你的学习天赋是为老师认可的,但是你的毛病也不少,比如上课爱讲话,课外爱捉弄同学,打闹,贪玩等等。希望你改掉毛病,发扬优点,增强自律性。
28、xx同学:你的质朴和善,严于律己的个性,给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要善于找准方法,抓住突破口,保持努力的劲头,让进步向你招手。
29、你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉,身上有许多闪光的地方,大家都很喜欢你。你做事非常认真,的确令同学和老师佩服。在学习上,你勤奋刻苦;在活动中,你踊跃积极;对待工作,你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手,爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色!
30、具有朴素、勤奋的品质,上课能专心听讲,注意力集中。基本上能按时做好老师布置的作业。乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能出色完成。品行较好,缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。
教师评语对初中班级学生的教育意义【第三篇】
评语。
是对学生阶段性表现的总结性评价,也是对学生进行教育的一种方式,更是鼓舞、激励、鞭策学生的重要契机;下面是有教师给初中学生的评语,欢迎参阅。
1.在人生旅途中,每个人都可能经历风雨和坎坷。但是,只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道美丽的彩虹。
2.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
3.今天是一面镜子,照着你的表现,照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?
4.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
5.聪明的你,已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴,同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
6.你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你!
7.这学年即将过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头,更进一步。
8.当你成功的时候,不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
9.你能写会画,班级的墙报中有你倾注的心血。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。美中不足的是你的成绩不够稳定,基础知识还不够扎实。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。
10.知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧,因为学习是获取知识的源泉。
11.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
12.你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
13.看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。
14.老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。可是,学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你再接再厉,更上一层楼。
15.今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?记住:没有最好,只有更好!
16.有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!
来自
17.随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
18.你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
19.你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。
20.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
21.没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。
22.你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,处事稳重,热爱集体,乐意助人,这些都是你的美德。你的爱好广泛,在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!
23.老师知道你并不愚笨,只是课堂上自由散漫,早晨迟到,经常不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,对学习缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间,希望你在学习上多下点功夫。勤能补拙,老师与父母期待着你的进步!
24.你基本上能够遵守学校的。
规章制度。
纪律有所改善基本能完成作业。可惜平时较贪玩浪费了不少时间因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到学习当中。
25.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你的作业不能令老师满意,课堂上的表现也不尽人意。
26.佳圻:这学期的你又进了一步:你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。在此,老师送你一句你熟悉的话:世上无难事只怕有心人!
27.基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习上能完成基本的学习任务,但还没有充分发挥你的潜质,你的学习成绩不容乐观,需踏踏实实的努力提高学习成绩。
28.姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!
29.梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复习,你的学习肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的。
成语。
:人一己百,奋起直追!
30.课上,你能认真听讲,基本上能够遵守学校的规章制度,看得出你是个有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,只要你坚持不懈的努力一定会取得好成绩的。你的性格比较内向,希望你积极参加班级活动,在活动中锻炼自己,学着开朗起来,对自己要有信心。
1.今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
2.老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。
3.有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。
4.人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
5.我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。
6.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。
7.你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
8.你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满意的微笑。
9.在人生的征途上,困难总是与机遇并存的。战胜困难,往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
10.你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
1.你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
2.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你1篇篇内涵丰富,文情并茂的。
作文。
了解到你独到的见解时是多么喜悦你的特长真不少画画、弹琴样样都行成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
3.有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!
4.你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。
5.你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!
6.老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
7.人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。
8.学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
9.你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
10.一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。
教师评语对初中班级学生的教育意义【第四篇】
1、“不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐章。”孩子,什么时候开始,原来那个积极向上,勤奋不止的你变得更加沉默和随意?要知道,想得到大家的赞赏,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,创造更加优异的成绩。
2、我们喜欢听到你上课精彩的发言,但是却不愿意受到闲谈的打扰;我们欣赏你活跃的思维,更希望你学会聆听别人的见解;我们佩服你反应敏捷,更愿意看到你成效完美。列宁说过:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”孩子,用这句话鞭策自己吧!
3、你是老师的骄傲:平时,你认真书写,所以你作业总能得到“红五星”;你认真听讲,所以你能迅速掌握课堂上所学的知识;你平时善于积累,所以你总能考出理想的成绩。在家里,妈妈对你要求非常严格,让你巩固了知识。虽然在作文中,你曾流露出对妈妈太过严厉的质疑,但你并没有任何怨气,因为你清楚,这才是真正的好妈妈。加油,相信你会创造更多的奇迹!
4、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
6、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
8、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
9、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
同学:你性格柔和,慢条斯理,谈吐礼貌而不失风趣。你处事稳重,认真负责,纪律上能很好地自我约束;你学习扎实,自主性强,学习上还须大胆地多和同学交流,多向老师请教,善于借鉴,挑战难关,见贤思齐。
教师评语对初中班级学生的教育意义【第五篇】
写好。
评语。
是班主任老师的一项基本功,是老师任工作的一部分,也是对学生进行品德教育的重要形式。下面是有初中数学教师评语,欢迎参阅。
1、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
2、你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!
3、你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
4、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点,让老师感到高兴。
5、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
6、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
7、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
9、你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!
黑板报。
工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。
10、你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
12、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
13、看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
15、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
1、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
2、你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!
3、你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
4、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点,让老师感到高兴。
5、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
6、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
7、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
9、你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。
10、你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
12、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
13、看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
15、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
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教师评语对初中班级学生的教育意义【第六篇】
1.今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
2.老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。
3.有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。
4.人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
5.我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。
6.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。
7.你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
8.你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满意的微笑。
9.在人生的征途上,困难总是与机遇并存的。战胜困难,往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
10.你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
教师评语对初中班级学生的教育意义【第七篇】
又到期末,相信每一位班主任老师都知道,期末最大的任务来了,那就是给初中学生写操行。
评语。
1.你诚实纯朴,热爱集体,遵守纪律,但容易受到不良思想的影响,要求自己比较随便,要提高自身的分析辨别能力。学习成绩不容乐观,老师为你感到可惜。,需努力提高学习成绩,端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。
2.梁邦漩你是一个很懂事的同学,开朗活泼,对待朋友的那份热情的确让人感动,给老师留下深刻印象。如果能够把握好做事的分寸,少一些不必要的时间浪费,在学习上严格的要求自己,相信一定会比现在有更好的表现。九年级的学习对你来说将显得更加重要,希望你能在未来的日子里勤勉拼搏,争取理想成绩。
3.曾攀:你挺聪明,思维更是敏捷,虽然现在的成绩很不理想,并不是因为你比别人笨,而是因为你没有像别人那样勤奋。只要肯下苦功,你的成绩肯定会提高的。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。赶快行动起来,老师的目光将永远跟随你的进步!等着你的好消息!
4.你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
5.在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养,其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你!你是上期全班学习成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。
6.你以你的言行向世人宣布,我们不是娇生惯养的小皇帝、小公主;我们是二十一世纪新型的现代中学生。我们班的“拾荒”活动,由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以“三好学生”的名单上少不了你!你是一个名副其实的军人的后代!你的优秀首先得力于你父母的教子有方,我感谢他们!相信你一定会让家人、老师笑到最后!
7.×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,成绩良好。更为可贵的是,劳动从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。
9.吴承隆一年来的成长,老师看在眼里,喜在心头,无论是生活中,还是学习上,你一天天都在进步,都在提高。甜甜的笑容时常挂在脸上,大家都觉得你是一阳光男孩。但老师总觉得你在学习上不够勤快,懒散之心还比较严重,这正是导致你成绩暂时还不是很突出的一个重要原因,初三关键的一年即将到来,老师希望你要进一步明确学习目标,确定努力方向,争取发挥你潜在的能力,取得一个优异的成绩,回报养育自己的父母和培育你的老师。
10.杨柳青:你是一个遵守纪律的男孩,你的性格导致了你从不和老师顶撞、默默无闻。但你做事却缺乏男子汉行事的风风火火;在学习上,你一直处在中游阶段,而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声,是过于拘谨还是缺乏自信?作为男子汉,应该具有自信,果断的性格,不怕失败,你说是吗?老师相信:“一分辛苦一分收获”,期待你的进步!相信不久,你昔日的完美形象又将呈现在老师和同学们的心目中。
11.钟晓强顽皮机灵好动的你充满了阳光般的朝气与热情。“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,吕老师真诚希望你一定要充分利用自己的聪明天资,把握自己的青春好时光,明确学习目标,初中最关键的一年马上就要到来了,希望你这一年中能发挥自己的聪明天赋,撇开一切杂念,全身心地投入到学习中去,争取一个理想的中考成绩回报父母。
12.你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。表现较好、成绩一般:
13.你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
14.通过看成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
15.:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
16.你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!
17.谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
19.你是一位诚实守纪的学生。虽个性沉静、不爱言辞,但热爱班级。能接受老师善意的批评。对人诚实,不说谎话,与同学友好相处。能按时完成作业,但有时不够认真。愿保持良好的学习心态,激发学习热情。学习是艰辛的,前途也是美好的,希望你永远不放弃追求。扬起风帆,勇往直前!
20.梁有豪作为4的宿舍长,你一直把宿舍管理得井井有条,说明你有能力,有方法,老师希望你能充分发掘自己的潜能,在学习上也能迈进一步。生活中要注意控制自己的懒散心理,做事情要有一种认真的态度,否则这种坏习惯会影响你的前程,影响你的人生。
21.叶美君活泼,大方,聪明,懂礼貌。对学习有热情有一种追求上进的心。虽然暂时成绩还不是十分理想,但老师相信只要你能明确目标,坚定方向,锲而不舍一定会在以后的学习中取得理想成绩,初中学习中最关键的一年即将到来,真诚愿你能放下包袱,轻装上阵,把精力集中在学习上,向父母交一份满意的答卷。
22.伦振骅你是个聪明的男孩,只是你对待学习太过松懈,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强主动性。控制自己的情绪,约束自己的言行,不任性,以全新的面貌和高度热情投入到初三这最关键一年的学习中去,不要辜负父母对你的殷切期望。
23.你文静、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
24.杜璐:本学期总体表现基本上还说得过去,平时无大的过失,但时常有一些小毛病出现,离老师的要求仍有一段距离。其实你是一具十分聪明的男孩,主要是因为你没有明确的目标方向,没有学习的动力,所以才造成你如今的现状。初三的新生活即将来临,愿你能早做思想准备,认清自己的努力方向,拼搏一年,争取一个良好的成绩,给辛苦养育自己的父母一个满意的回报。
25.梁晓雯尊敬老师,团结同学,待人有礼,能认真的听从老师的教导,你表面上很文静,但你又是一个很好强的女孩子,学习上愿意与他人比高低,成绩稳中有进,这是值得高兴的事,然而,以你的实力,成绩应该更上一个台阶,这说明你的努力还不够,在学习上应该向更高的目标迈进,抓好课堂分钟,在学习多一些主动,少一些惰性,相信你一定做的会更优秀。
26.你文静聪慧,爱劳动,讲礼貌;有认真学习的态度,总是那么工整清秀的作业;做事总是井井有条,并能积极做好班级工作老师真的高兴!但各科都应更努力,课堂上更积极举手发言,课后积极参与讨论,望在新的学期里能更大胆的表现自己,充分的相信自己!希望在下学期中能更上一层你是一个聪明、诚实的男孩,思想上进,态度谦虚,尊敬老师,待人随和,同学关系好。热爱班级,劳动积极。学习目的明确,作业及时认真完成,但还缺少竞争意识和拼搏精神。智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。望坚定信念,积极进取,争取更好的成绩!
27.何嘉成你是一个懂事、热情、诚实的孩子,能虚心接受老师的建议,思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,嘉成,要知道“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。最近这段时间是你表现最好的一个时期,在你身上再也没有事情发生。老师感觉你更加懂事,成熟了。希望你能经受住这次考验,重塑一个完美的自我。
28.黄灿豪你的进步表现是大家有目共睹的,但是你的学习未能持之以恒,学习成绩不理想老师也很清楚,这不是你能力达不到,而是因为你未能把心思投入到学习中去,上课没注意听讲,作业应付了事,初中最关键的一年马上就要到来,老师希望你能改变懒散现象,克服各种困难,争取一个优异成绩给父母交一份满意的答卷。
29.你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩。娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。成绩比上学期有较大的进步。美中不足的是老师发现你在上英语课有时精神不够集中,基础知识还掌握得不够牢固。希望你今后能正视自己的不足,在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
30.你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
2.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
3.“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!
4.张亮:老师们都认为你是个聪明的孩子,同时,老师们也对你忧心忡忡。聪明的你,若用在正道上,将来一定是一个可造之材;若一味沉迷玩乐,不思进取,等待你的也许是泥潭深渊。或许是老师多虑了,但老师真诚地希望,你能快快清醒,快快懂事。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。相信在下个学期,一个好学上进、自尊自强的张亮能斗志昂扬、精神抖擞向我们走来!
5.黄伟基你是个诚实,正直的孩子,学习努力但缺少激情,在即将踏入初三的关键时刻,老师想送你一句话:伟基,勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
6.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,希望你上课能认真听讲,不讲话,不做小动作,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
8.你是一位通情达理,活泼开朗,热情大方的好姑娘。懂礼貌,尊敬老师,关心集体,热爱劳动。但你的学习态度确实需要进一步的改善,作业不够认真完成,对学过的知识没有及时复习与巩固,学习上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其价值、意义却是实在值得去努力争取的!希望你今后在学习上多投入点,要有战胜困难的决心。
9.你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。以后,你把这项工作搞得无可挑剔。更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!
10.×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。
1.×××同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!上课时用心听讲、专注、认真。能按时完成作业,字迹工整。懂得合理安排各门功课的学习时间,各科都有很大的进步!
2.×××同学对待同学热情大方,课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。知识面较宽,学习也认真,上进心很强。
3.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
4.×××同学不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。能自觉遵守学校的各项。
规章制度。
自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理安排各门功课的学习时间喜欢寻找各门学科有效的学习方法学习成绩有明显的优势是班里的佼佼者学习成绩名列前茅。
5.×××同学有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。有一个聪明的头脑,数学成绩很好。
7.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。
8.你活泼可爱,为人坦诚。运动场上的你是那样的给人以精神和力量。班上的功劳薄里留下了你的大名。你有较强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好。学习也开始变得勤奋起来。尤其是本学期你在不断地超越自己。看着你的进步,老师打心眼为你高兴!也感谢你的父母对你的培养!
9.你是我们班上最具天才因素的孩子,同时又是老师的“痛”。你小小年纪就很耿直,朋友较多,并且都是比你年级高的同学,为此给我添了不少的麻烦,因为许多学校是不容许随便窜门交友的。你最大的毛病是无法管住自己,不知道究竟自己该做什么?你自己也明白你为我添了多少麻烦!可那天你受了别班老师的委曲后,你说你想转学,照理应该高兴的我,心却异常沉重起来,我深知你那沉迷赌博的母亲是不会来管你的;更不要说你的父亲了。结果是你有可能成为真正的弃儿!我可不忍心眼睁睁看着一个天才被毁灭!
10.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。
教师评语对初中班级学生的教育意义【第八篇】
好的。
评语。
既是对学生今天的肯定也是对学生明天的希冀;下面是有初中教师对学生的评语,欢迎参阅。
1.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不何菲你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!
2.还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!
3.你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的。
日记。
而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。
4.你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。
5.你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你特别爱动脑,写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体,大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!
6.你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。!
8.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
9.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
11.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!
12.在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
13.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
14.你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
15.你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!
16.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!
17.你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!
18.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?希望年的你更出色!
19.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。
20.林奎:每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶,你热心帮助同学、团结友爱同学,你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧,去攀登科学的高峰!
21.如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好。
22.你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
24.你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,争取更好的成绩!
25.你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!
26.你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你特别爱动脑,写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体,大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!
27.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。
28.你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
29.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
1.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
2.你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
3.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
4.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
5.你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
6.一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!
7.你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!
8.你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。
9.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
10.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
1.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为下级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!
2.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
3.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。
5.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
6.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
8.你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
10.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!