读书节开幕式主持稿金秋月 读书节开幕式主持稿【优推8篇】

读书节开幕式主持稿金秋月【第一篇】

甲乙：大家下午好！

乙：在这充满生机、满载希望的春天里，我们迎来了柯木塱小学第八届读书节。

甲：下面我宣布：柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式现在开始！

全体起立、向后转！升国旗，唱国歌！

升校旗，唱校歌！

全体向后转！请坐！

乙：下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动，大家掌声欢迎！

甲：读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请少先队代表发出读书倡议，大家掌声欢迎！

乙：与大师为友,与知识为友,与真理为友!

甲：阅读经典，阅读精神，阅读文明，阅读中华！

甲乙：立德、立志、立人，传承中华文明，传承中华血脉！同学们，老师们，柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式到此结束！下面请欣赏各班中华文化经典诵读表演！

甲：走进春天，我们播种希望，走进夏天，我们健康成长，走进秋天，我们收获硕果，走进冬天，我们整装待发！走进缤纷四季，阅读多彩人生！下面请欣赏一年1班古诗吟诵《走进四季》！

乙：春之花，秋之月，自古是墨客骚人吟诵的对象！不信？请听二（1）古诗朗诵《春花秋月》！

甲：春花秋月过后，孔子也有话要说，他要说什么呢？请欣赏四（1）选诵《论语》！

（两人同时上台）。

乙：xxx,听完孔子的教诲后，有同学说要唱一唱呢！

甲：唱什么呢？

乙：《长歌行》。

甲：下面请欣赏六年（1）班吟唱《长歌行》！

（两人同时下台）。

甲：六年级的大哥哥大姐姐们真厉害！不过，我们低年级的小弟弟小姐姐也不示弱哦！下面就一起来欣赏二（2）班诵读《弟子规》片段。

乙：欣赏完二年2班的表演，三年2班的同学说也要来挑战一下《弟子规》呢！下面请欣赏三年2班的吟诵《弟子规》！

甲：经典可读，可诵，可唱！四年2班的同学认为还可说！说相声！下面请欣赏相声《论语》。

乙：刚才六年1班吟唱了《长歌行》，六年2班的同学说他们不要长歌要短歌！下面请欣赏六年2班吟诵《短歌行》！

甲：记得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也带来了《春江花月夜》！下面请欣赏五年2班的演出《春江花月夜》！（两人同时上台）。

甲：xxx，我想考一下你的对课，如何？

乙：对就对呗！

甲：云对。

乙：雨。

甲：雪对。

乙：风！这是《声律启蒙》里的内容！

甲：呵呵，是的！有一帮小朋友更厉害，他们说要把《声律启蒙》都吟诵出来呢！下面请欣赏三年1班吟诵《声律启蒙》。

乙：有请三年1班。

（两人同时下台）。

乙：我国流传至今的经典数不胜数！有三字经、千字文、汉乐府、论语、大学、中庸等等！我们一年2班的小朋友也说要为我们送上快乐吟诵《三字经》《江南·汉乐府》！下面有请一年2班的小朋友！

（两人同时上台）。

甲：xxx，你还记得杨校长在全校会议上吟诵过一首《木瓜》吗？

乙：当然记得！我还知道，今天杨校长会和郑安琪老师一起再吟诵一遍呢！下面就让我们用热烈的掌声欢迎杨校长和郑安琪老师吧！

甲：下面请欣赏杨校长和郑安琪老师的吟诵《木瓜》！

（两人同时下台）。

（两人同时上台）。

甲：手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。

乙：让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气；

甲：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐；让我们的校园溢满浓浓书香。

甲、乙：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！

（两人同时下台）。

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读书节开幕式主持稿金秋月【第二篇】

同志们、同学们：

今天，我们来到xx中学，参加xx同学的书法艺术展览，我感到非常高兴。我谨代表县委宣传部、县文联，对出席今天活动的嘉宾和书法名家表示衷心的感谢，对主办本次展览的xx中学以及xx同学表示热烈的祝贺，对关心和支持书法艺术的各界朋友致以诚挚的谢意!

“翰墨香飘远，艺涵德乃馨”。书法艺术蕴涵着中国传统文化的精髓，比较集中地体现了中国艺术的基本特征，承载着中国文化的审美意趣。直到今天，我们仍然以“字如其人”，“书为心画”作为对一个人修养的重要评价标准。xx中学举办这样的活动，就是希望能够让书法教育教学进一步得到发展，同时也让更多的青少年朋友接受中国传统艺术文化的滋养、得到精神上的洗礼和升华，使得中国传统文化的精髓不断得到发展和延续。建设社会主义和谐社会离不开优秀传统文化的发展，优秀传统文化的发展离不开一代代青少年的传承与发扬。青少年不仅仅是中国传统文化艺术的研习者，更是中国传统文化艺术的传承者和发扬者。(主持词)。

我们相信，勤奋好学的xx同学必将在书法艺术的道路上有所成就，我们相信，在今天参加观展的同学中，也必将蕴藏着将来中国的书法名家。展出不仅能够成为青少年书法爱好者崭露才艺的舞台，使他们通过展览得到鼓舞，受到锻炼，而且能够带动更多青少年和社会各界参与到书法等中华传统艺术中来，传承中华传统艺术之魂，展现盛世中国的和谐之美，希望像这样的书法展览能在我县更多的展出。

读书节开幕式主持稿金秋月【第三篇】

紧紧地赌死了，欢乐哪能挤得进去？敞开你的心扉，去寻找欢乐，让心灵换换空气吧。”

山水画啊！然而，我还是没有感到欢乐，甚至可笑地认为，那一切好象无边无际的题海，正凶神恶煞地扑过来，将我淹没。我不得不匆匆逃走了。

我心境更加沮丧地回到家。母亲看了看我，顿了一会，说：“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布，我心底油然升起一丝惆怅：上初三以来，我变得慵懒了。吃完饭，扔下碗就走，从没想到要去刷，母亲却也包涵了；原本每周一次的大扫除，也变成父母的事了。家务不沾手，自然只剩下学习，生活怎样能不枯燥？况且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我却袖手旁观，怎样能欢乐？想到这些，我卖力地打扫起屋子，似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间，应对干净、敞亮的居室时，我的心境也一样干净、敞亮。

母亲笑着递过来一杯水，问我：“你此刻找到欢乐了？”我不好意思地点点头，说：“妈妈，以后家务活还是我做吧，这样我欢乐。”“好。”母亲应着，目光中分明闪着一种欣慰和欢乐。

读书节开幕式主持稿金秋月【第四篇】

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们：

大家早上好！

在这秋意浓浓、金风送爽的日子里，我们又一次相聚在新幼园中，共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第五届读书节”的开幕。

在第四届读书节的系列活动中，我们开展了阅读节节徽的设计与评比，在入围的节徽中，我们通过展示，让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽，作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽。在本届的读书节上，首先让我们一同欢迎我们的节徽入场。

（1）节徽介绍。

蓝色的书本代表着知识的海洋，绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力，金黄色的星星与可爱的笑脸相结合，代表着我们新幼的孩子和老师们，整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们，在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长。

（2）举行节徽入场仪式。

接下来我们将举行节徽入场仪式。有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手。

（3）各班阅读口号展示。

孩子们，你们喜欢阅读吗？那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧。

读书能擦亮我们的眼睛，读书能点燃我们的智慧，让阅读成为习惯，让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美好明天。下面，让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案。

感谢宝贝精彩的感言！

我们说：孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力，我们的活动，更需要家长们的大力支持，从小培养孩子们阅读的习惯，更需要家长的配合，下面让我们有请小五班的家长，作为家长代表讲话，大家欢迎！

感谢我们小五班家长的发言，相信有你们的支持、和参与，我们的读书节活动，一定会更加精彩、更加成功！

鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓。我们因为书籍，生活才与众不同。下面，让我们有请我们老师代表，小三班的周老师做读书发言。大家欢迎！

感谢周老师精彩的发言，我们一定做好孩子们阅读的领路人，引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长，为孩子们“打开一扇阅读之门，开启一生爱的旅程。”

接下来让我们用热烈的掌声，欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕！

随着读书节的开幕，我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了，让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧！

（1）大二班乡土童谣、古诗联唱。

新埭是个有着浓厚文化底蕴的古镇，在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣。

而古诗充满着浓厚的文化历史，孩子们不光喜欢朗诵，还喜欢用歌唱的形式表演，让我们有请我们大二班的宝贝们，给大家展现乡土童谣和古诗联唱，大家欢迎！

（2）中班儿歌诵读。

中班的宝贝们已经，经过了幼儿园一年的学习，宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗？接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧！

（3）大班古诗诵读。

我国源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。读千古美文，同经典相伴。诵中华经典，与圣贤同行。有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读！

书香飘满园，让好书伴随我们共同成长，我们坚信，辛勤耕耘，精心护理，总会有所收获，老师们，小朋友们，家长们，让我们捧起书，走近书，在书香的校园里，健康、快乐、幸福的成长！

新埭镇中心幼儿园“乡土·生活·阅读”第五届读书开幕式到此结束！

请各班按秩序回教室！

读书节开幕式主持稿金秋月【第五篇】

男：敬爱的老师！

女：亲爱的同学们！

合：大家上午好！

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”

女：莎士比亚说：书籍，是人类宝贵的精神财富。

男：阅读，与我们相伴一生。

合：现在，我们宣布：xx市第二实验小学“我读书我快乐我成长”第四届校园读书节开幕式现在开始：

男：亲爱的老师，同学们，今年是第20个世界读书日，4月23日世界读书日来源于西班牙的一个动人的传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主，公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。

女：xx，你是怎么知道这个美丽的传说？

男：我是从报纸上看到的。

女：我也知道，犹太民族有这样一个关于书的传统，你想知道吗？

男：当然想啦！

女：犹太民族有这样一个传统，当小孩稍微懂事时，母亲就会在书本上滴一点蜂蜜，然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意就是告诉孩子：书是甜的。

女：是的，只要有书这位朋友，我们就可以足不出户便知天下事。

男：还可以走遍天下书为侣。

读书节开幕式主持稿金秋月【第六篇】

老师们、同学们，5月12日汶川大地震，顷刻间几万人离开了这个美好的世界！那么多戛然而止的生命啊，让我们感受它的脆弱，它的珍贵。我们沉痛悼念罹难的同胞，同时我们更需反观和内省，如何让自己的生命更加多姿多彩，绚丽缤纷。我们应该走出思想的低俗和狭隘，走近心灵的纯正和高洁，过一种更有意义的生活！而读书无疑是丰满人生的最有效的途径，所以今天我们在这里隆重举行“寨里小学第一届读书节开幕仪式”,倡导师生徜徉书海，沉浸阅读，让“读书成为习惯，书香伴我成长”。

二、欢迎中心校领导讲话。

三、教师代表发言。

四、学生宣读〈读书倡议书〉。

五、学生代表发言。

（结语）老师们、同学们，正如校长所言“加入阅读的行列吧！做一个快乐幸福的读书人，我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩！”走进一本好书，就是找到了一位良师，觅到了一位挚友；走进书的世界，会让我们的知识丰实，见地卓越；会让我们的思想超然，心胸旷达；读书可以延展我们的生命，提升我们的综合素质。希望大家以此次活动为契机，为开端，终生读书、爱书。在书海游弋的过程里，相信大家一定享受到读书的种种益处，品味到读书的无穷乐趣！

读书节开幕式主持稿金秋月【第七篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了，“品书香韵味，享心灵阳光。——第四届读书节活动”读书节，今天在这里隆重举行起动仪式。

一、请黄炳龙同学做本节读书节“让我们一起读书吧”的倡议书

二、请校长为本届读书节致辞

谢谢校长的致辞。

同学们，“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”，阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。让我们大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长吧！最后，我祝每一个同学在本届读书节上播种希望，收获成功。

霞浦民族中学第4届读书节启动式到此结束，请各班按次序回教室。

读书节开幕式主持稿金秋月【第八篇】

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好。

为“呈现校园激情活力，传承社团文化精神”，丰富大学生校园生活，展现经管系读书节的特色，进一步加强社团在学院的重要作用，以及读书节在学院的影响与重要性，现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。

下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导，他们是xxx。

让我们掌声欢迎他们的到来。

激情昂扬的`演说让我们已经期待这次活动的正式上演，接下来有请（领导）讲话并宣布本次签字活动的开始。

（老师签字）。

现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。