2024年中学生散文诗朗诵大全【汇编5篇】
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中学生散文诗朗诵【第一篇】
始终没有停下追求的脚步。
直到有一天，我徘徊了，迷失在一个神秘的山谷……。
当我最初涉足于这片土地，就深深地为这片流动的蒙胧所迷恋。我开始让心灵之泉：“叮咚”起来，情感之河终于在谷底发源，曲曲折折滋润着两岸的绿茵，头上顶着灰蒙蒙的天空，漫步在这片水雾之中，周围的空气似乎挤满了水份，带着纯白色的雾一齐扩散：天地间浸在了一片虚无缥缈之中。
多么幽远、恬静的地方啊！我禁不住大声呼唤着，呼唤着，终于，我听到了回声……。
渐渐地，我却觉得单调了，于是，我偷偷的埋下了一颗梦的`种子，以后它会开出一朵很美的花，结出一个甜蜜的梦来，我以为。
种子发芽了，长大了。
每次总有微风向他问侯；每次，总有小雨为他洗去风尘；每次，总有小河为他歌唱；每次，总有一抹彩霞为他把火辣的太阳遮掩。
中学生散文诗朗诵【第二篇】
我见过一个孩子，她没见过我。她看不见。她说：“可是我还听得见啊！而且我听力比你们都好！”她说这句话时，脸上的笑特别骄傲。那时她七岁。
水打在滑亮的石地上“滴滴答答”，偶有冒雨出行的小船“哗哗”的划桨声，甚至还能听到撑伞的姑娘经过时脆脆的高跟鞋声……嗯，还有细雨中尤显悠扬的叫卖声，卖的应该是南方特有的水果。细细听来，似乎还有来不及避雨的小雀喳喳的啼叫。
这样听来，雨中的江南是最美的，最有韵味的。忽然来了兴致，趿上一双鞋，带上一把伞，我便冲入了雨中。于是又有了雨打在伞上的“噼啪”声。就这样漫无目的地走着，听着江南的雨。江南的雨是一曲轻柔玲珑的琵琶，古典淡雅。
当然，北京也存在着不同的声音，不同的美丽。一个秋高气爽的上午，我们去郊区爬山。攀上顶峰后，坐在山顶的亭子中，惬意地闭目养神。一阵“嗡嗡”声由远及近，又远了，应是寻找秋菊的蜜蜂；一阵“哗哗”的轻响，几声摩擦，似是未落的树叶又熬过了一阵秋风；突然有“嚓嚓”几声脆响伴着笑声而来，是沿山路走上来的孩子们在枯叶堆上打成一片了。
闭上眼睛，让耳朵去聆听美丽，感受美丽，果然也是一种好方法。聆听，总会让人感受到意外的美丽。聆听是伴随着想象的，比如风的声音，你听到过吗？春风是“嗡嗡”的，总有被吹乱“航线”的小虫；夏风是“哗哗”的，叶子正茂密；秋风总是夹杂着轻细的“啪”“啪”，一声接一声，是枯叶从树枝上折断落下的声音；冬风总“呼呼”地吹个不停，好像寒冷从不停歇。
当时只马不停蹄地前行，我们也忘了、放弃了最初最原始的美好。当眼前越来越繁华、缭乱，我们就自然地忘记了聆听，忘记了抛弃表面的繁复，直接去“看”、去接触本质。聆听美丽，用心去感受美丽。
当你想要寻找美丽，别忘了聆听。
中学生散文诗朗诵【第三篇】
谎言是白色，马丁·路德说：谎言就像雪团，它会越滚越大。
信念是绿色，罗洛说：信念是一棵树，一株坚强的高山柏。
财富是蓝色，叔本华说：财富就像海水，你喝的越多，你就越感到渴。
战争是红色，谚语说：战争是流血的统治。
友谊是黄色，西塞罗说：没有友谊世界好像失去了太阳。
忧愁是无色，李煜说：问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。
生活是彩色，是谁说：赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞 ？
万物都不能缺少阳光，而阳光是什么颜色的呢？是彩色。彩色的阳光照着我们五彩的生活，让我们的生活更耀眼。
绿色的信念是一株高山柏，不错，就像蚂蚁，它能背起比自己身体大几倍的食物，而且，它能团结一致的运走东西，它们靠的是什么呢？是信念。
缩，而是微笑地迎接这一切。
生活是五彩缤纷的，是因为生活中每一个人都用他们彩色的生命来拼装这个世界，像贝多芬和霍金那样，灾难与挫折一次又一次的折磨他们，但他们活着，而且活得精彩，活得五光十色，而且他们到死时，都还在坚持，他们为这个世界做了很多，很多。
到了夜晚，当初是黑色，但黑色也并不是最坏的，因为今晚的黑色就预告着明天的光明，预告着另一天的开始。
中学生散文诗朗诵【第四篇】
清冷的月光从纱窗中漏进了屋子，轻轻披在我的身上。
“这道该死的题怎么这么难，诚心不让人活了是吧？”我气急败坏，狠狠跺着脚，震得地板和墙壁微微抖动，发出“嗡嗡”的声响。
“咳，气死我了！”我把书本撇到一边，眉头紧锁，胡乱揪着头发，“气死我了！气煞我也！”
越靠近中考，习题就越多，越难，写作业仿佛已不是为了
学习
，而只是为了打击自己。“再把条件理顺一遍，嗯……已知两个相等的量……请你求出……”
“
什么
？求角度？题目中一个数字都没有，我去哪儿找什么角度来？”我火冒三丈，把手表猛地扯过来，瞥了一眼，又重重摔了回去，坐在椅子上直翻白眼。仰着脖子，我似乎感到天和地颠倒了过来，阵阵刺耳的虫鸣像鼓槌一样敲打着我的耳膜，“嘎吱——”“嘎吱——”。群魔乱舞，简直是群魔乱舞！
冲着天花板，我颤抖着伸出了无力的双臂。
……
月亮
轻轻悄悄地挪移了。细细地，细细地，一束冰凉的银辉洒在屋里的兰花上。为什么那么努力呢？为什么要攀登无人愿意攀登的高峰呢？为什么越走越远呢？
我瞅瞅那株兰花，那株兰花也瞅瞅我。轻轻抚过它光滑的叶片，它只是轻颤一下，一言不发。
哪里像我……
月亮又移走了，兰花投下绰约的光影，却依旧静静的立着。在黑暗背景的衬托下，显出无与伦比的深邃与沉静。
“唉——”我拾起作业本，注视着两题之间的空白，心里也像是被抠去了一块，空落落的.。
我向往的远方，却可望不可即。想到这，我突然感到莫名的烦躁。
蓦地，一名读书的少年浮现在我的脑海中，在闹市里，心如止水，他在静静的读书。
静？
我屏住呼吸，静静地聆听着。
静！真静！
整个世界都在静静地睡着。
思维的火花猛然被点亮。静，莫不是通向远方的奥义？
我希望能奔跑，一口气直奔远方，我想要前进，前进，但却纵由“躁”在心中生根发芽。梦想本无罪，但“躁”在你急功近利之时，在你心境摇摆之时，却会趁虚而入，张开它隐藏已久的魔爪，将你的远方和
勇气
吞噬，仅仅留下枯萎的你。难道不是吗？
随着微风，那株兰花轻点着叶片，我望着它，它浅浅地笑了。
为什么那么努力呢？为什么要攀登无人愿意攀登的高峰呢？为什么越走越远呢？
不为别的，只因为我们，还有不愿退让的梦想。
远方岂是那么容易就到达的？
当然不是，不过——
非宁静，无以致远。
月亮在天上照耀着我，我举起笔，又翻开了书……
中学生散文诗朗诵【第五篇】
母亲的爱像淙淙小溪，在我心中流淌，滋润着我的心，像浩瀚的大海，任我这只小船在大海中遨游，包容着我的一切。
我的母亲十分细心，把我的生活打理得井井有条。每天早上，母亲总是用亲切的声音把我唤醒，我揉揉眼睛，连忙穿好衣服，来到了洗手间，母亲已经把洗脸水准备好了，桌上摆着一份营养早餐。母亲每天都送我上下学，给予我无微不至的关怀。
记得那时四年级的一天，骄阳似火，热的人们喘不过气来，可天气就像小孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，一会儿却乌云满天，倾盆大雨从天而降。“这可怎么办呀！”本来满怀好心情走在回家路上的我，被雨这个调皮的孩子截住了，我连忙跑进附近的居民楼里，抖抖身上的雨水，心里装满里焦虑，这个时候我多么希望母亲能来接我呀！可是母亲还在工厂上班，怎么会有闲空出来呢？等了很长时间，仍看不见母亲的身影，不禁有些失望，积怨已经涌上心头。突然，我听见一阵熟悉的声音，那声音中还带着丝丝焦急。啊！是母亲！是母亲！母亲来接我了，我连忙冲进雨幕，扑到母亲的怀里泪如泉涌，母亲用冰冷冷的手摸着我的头，此刻我却觉得一股暖流涌进全身，想说什么，却无言表达。
我是一棵小树，母亲则是一座大山，紧紧抱着我，不让任何人将我击倒；我是一滴水珠，母亲则是大海母亲，紧紧与我融合，不让我干枯；我是一颗种子，母亲便是灿烂的阳光。母亲用生命和她的一切去关心我，呵护我，看着我一天天茁壮成长。
母亲，您辛苦了！愿所有为儿女辛苦了一辈子的天下父母一生平安。