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实用春季新学期班主任工作计划(通用5篇)

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春季新学期班主任工作计划【第一篇】

新学期我很荣幸的继续担任初二(11)班班主任。

初二(11)班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩,连续三学期被评为基安中学“文明班级”。别人眼里,她很优秀,可作为班主任,我知道她有着很多的不足和缺点。例如,她的就餐纪律不够良好,部分学生自律性不够,还有部分学生成绩还有待于进一步提高,她的很多方面还需要进一步完善,她的综合水平还需要进一步提高。荣誉面前,我不敢懈怠,责任面前,我不能退缩。

记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我不想做一名失败的班主任。如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话,时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动作,也许能另一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此,有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到行为做法,到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近。我们作为与学生距离最近接触最多的教育者,我们不能失败。如果我们不幸失败了,那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。

关于《教育问题的谈话》中指出“教育者要教育别人,首先要使自己具有完善的人格,注意自身的形象教育。”言传不如身教,在我们践行陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神时,我们应该记得自己是人民赋予的“人类灵魂的工程师”。

为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个光荣称号,也为了更好的传递中华教育事业的火炬,我参阅了很多资料,结合班级实际,思考了许久,心中粗略的绘制了一下本学期的班级工作蓝图。现就此予以说明:

1.转变教育观念,健全学生人格。

作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段,后继教育仍有很多。所以,我们应教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生好的美好蓝图。我想这也就是吴校长所说的“是承认,还是成事的问题;是养成还是速成的问题;是内化还是外烁的问题。”所以,我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。

2.言传身教,以诚取诚。

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。

“金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

春季新学期班主任工作计划【第二篇】

一、班级基本情况:

本班学生人数共60人,男同学38人、女同学22人,他们来自不同的班级,他们是全级理科前60名,应该肯定这一班的学生的素质相当的高。但是同学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从外宿到学校集体寄宿的转变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。我认为,本班虽是全级前60名,但还是存在有待加强的地方。

二、工作的理念

叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时给予指正……一个集体的舆论非常的重要,它会影响到集体的发展方向,所以必须要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一位学生!每学生最好的学习环境,体现于每天“三自我”满分100分,宿舍卫生分10分,每次拿一级文明班且最高分。

三、具体措施

1、调整培训班团干部,加强学生的领导力。

2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。

3、开展培优扶差,尤其是成绩出现大变动的学生。

4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任联合会。

5、落实科代表作业检查、汇报制度。

6、让学生学会时间管理,加强与家长联系和沟通。

7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。

四、工作的具体内容:

时间周次工作的具体内容工作目的与效果负责人11、组建班委会

2、同学自我介绍,互相认识(自习课)

3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标

4、订立卫生值日表和班务安排表初步以自主管理落实工作;

互相认识,尽早适应新班级;

建立健康的舆论理论;

形成良好的文化环境。

制度明确,做事有章可循班主任

班长

班主任

劳动委员/班委21、学生自我评价和动员课外活动(跑步质量)

2、我的民主监督工作(第一期)[纪律]

3、指导学生设计学习计划和写出每天具体时间安排(全体同学)

探索语感、有效朗读、高效课堂强调同学的课余生活重要性

公布“三自我”分数及意义(现代生活最需要的品质一方面:社会意识与公共秩序+廉耻感)

帮助学生找好学习方法(现代生活需要我们的人格一方面:勤奋+乐观)班主任

民主监督组长

同学讨论,书写31、我对班级的认识和检查学生宿舍

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之,”实现学生自我管理

2、小组讨论如何建立良好班集体(个人/集体)树立正气感,形成班集体形象

(现代生活需要我们的人格一方面:人际沟通能力、组织力+宽容的心态)

调节和形成积极的学习氛围班主任

让同学反思近期自己的学习(现代生活需要我们的人格一方面:独立思考)

2、对前期活动总结与期待怎样取得最好成绩高考的到来,我心里想什么

迎接挑战,期末取得好成绩

每位同学171、组织科任老师交流会(班主任/科代表/科任老师/学生代表)

(知识+习惯+性格+品德)班主任201、期末放假或假期课外辅导明确自己的奋斗目标,巩固良好的学习生活习惯每位同学本人坚信,用自己的耐心、细心和用心去带领班级,学生会朝着“和而不同,臻于美善”健康成长,实现班级成绩目标。

春季新学期班主任工作计划【第三篇】

一、指导思想:

以课堂和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。

二、班级概况:

本班由--名女生,--名男生组成共--名学生。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长。积极参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

工作重点:

1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的‘行为习惯’和‘良好秩序’。每日派班长和劳动委员,组长利用早晨到校时间,对每一位学生的进行学习用品,作业,和地面检查,查出没有准备好的给予教育,并想办法使他下次不再忘记;让学生养成良好的行为习惯。

2、重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,以“好习惯伴我成长”为主线,开展小学生日常行为规范训练;本学期重点抓“良好秩序”,帮助学生养成良好的行为习惯。

3.开展“星级班级”争创活动:重视班集体建设,以班级为单位,以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力,在班风班貌上形成自己的班级特色,以此带动对学生的品行塑造与教育的工作,使班级活动真正成为德育教育的有效阵地。

4.培养学生的自主性:

(1)充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。

(2)生活中,要求学生“小鬼当家”——表寸草心。

(3)充分利用家校联系本,及时和家长沟通交流。

(4)在教育内容上,注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展,使学生在法律常识、规则意识、法制能力及法律综合素质等方面有显著提高。

三、各月具体工作安排:

二月份:

1、根据学校的教育目标,制定计划;

2、进行常规教育;

3、做好收旧利废工作。

4、文明伴我行主题板报

三月份:

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷峰活动(各小队共同完成)

3、举行朗读比赛。

4、组织“新疆文化月”的汇报活动

四月份:

1、学雷峰主题黑板报;

2、开展“学雷峰,树新风”活动;

3、开展学习革命先烈事迹读书活动;故事会。

4、进行常规教育,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。

五月份:

1、举行钢笔字比赛。

2、为庆六一排练节目。

六月份:

1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)

2、六月五日“世界环境日”召开讨论会。(保护环境作贡献)

3、做好各项工作。

五、其它:

1、组织好重大节日及周一升旗活动。

2、认真组织各项评比。

3、加强与家长的联系。

4、坚持放学站队,保证学生安全。

5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。

6、每月办好一期手抄报及墙报。

春季新学期班主任工作计划【第四篇】

(1)自我介绍,留下自己的'联系方式

(2)请学生自我介绍,让大家相互认识了解,增进学生之间的感情,号召大家团结互助。

(3)介绍大学应该遵守的校纪校规以及安全问题注意事项,举例现在社会上的一些发生的不好的事情。

(4)讲解大学与中学的不同,让学生认识大学就是一个小社会,指出学校的学习资源,如图书馆。

(5)根据自己及同学的经验给出学生大学四年规划的几点建议,学习上的如学习方式(主要针对数应专业特点讲解),生活上的如与同学的沟通交流,工作上的如假期兼职注意事项。

(6)让学生提问。

(1)与学生谈心,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时和其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

(2)关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、杜绝所有可能存在的安全隐患,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准。

关心学生的军训情况,关心学生身体状况,鼓励学生坚强并坚持完成军训。

鼓励学生积极参加竞选班干,帮助学生组织,主要由学生操办,锻炼他们的组织能力。

号召学生积极参加学校学院的活动,鼓励其勇于表现自己,大胆创新。

邀请高年级的优秀学长学姐传授经验及建议,包括生活上的和学习上的。

监督学生认真完成早操。

主要由班干部及学生承办,明确分工,培养学生的组织管理力。做好党员的先锋模范作用,积极呼吁引导班级同学加入中国共产党,积极发展优秀的支部后备力量。

呼吁大家积极参加运动会,为集体荣誉增光添彩,指导班干部工作,发挥班干部的作用。

春季新学期班主任工作计划【第五篇】

一、指导思想:

以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。

二、班级概况:

本班由--名女生,--名男生组成共--名学生。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长。积极参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

三、工作重点:

1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的‘行为习惯’和‘良好秩序’。每日派班长和劳动委员,组长利用早晨到校时间,对每一位学生的进行学习用品,作业,和地面检查,查出没有准备好的给予教育,并想办法使他下次不再忘记;让学生养成良好的行为习惯。

2、重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,以“好习惯伴我成长”为主线,开展小学生日常行为规范训练;本学期重点抓“良好秩序”,帮助学生养成良好的行为习惯。

3.开展“星级班级”争创活动:重视班集体建设,以班级为单位,以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力,在班风班貌上形成自己的班级特色,以此带动对学生的品行塑造与教育的工作,使班级活动真正成为德育教育的有效阵地。

4.培养学生的自主性:

(1)充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。

(2)生活中,要求学生“小鬼当家”——表寸草心。

(3)充分利用家校联系本,及时和家长沟通交流。

(4)在教育内容上,注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展,使学生在法律常识、规则意识、法制能力及法律综合素质等方面有显著提高。

三、各月具体工作安排:

二月份:

1、根据学校的教育目标,制定计划;

2、进行常规教育;

3、做好收旧利废工作。

4、文明伴我行主题板报

三月份:

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷峰活动(各小队共同完成)

3、举行朗读比赛。

4、组织“新疆文化月”的汇报活动

四月份:

1、学雷峰主题黑板报;

2、开展“学雷峰,树新风”活动;

3、开展学习革命先烈事迹读书活动;故事会。

4、进行常规教育,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。

五月份:

1、举行钢笔字比赛。

2、为庆六一排练节目。

六月份:

1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)

2、六月五日“世界环境日”召开讨论会。(保护环境作贡献)

3、做好各项工作总结。

五、其它:

1、组织好重大节日及周一升旗活动。

2、认真组织各项评比。

3、加强与家长的联系。

4、坚持放学站队,保证学生安全。

5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。

6、每月办好一期手抄报及墙报。

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