高一家长会流程及主持词实用（优推8篇）
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高一家长会流程及主持词【第一篇】
(李)：我是主持人李凯。
(卓)：我是主持人卓晓琳，首先，请允许我代表高20__级5班全体同学，对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)。
(李)：本次到场的嘉宾有、政治老师丁老师(主持人带头鼓掌)、英语老师袁老师(主持人带头鼓掌)、班主任卿老师(主持人带头鼓掌)。
(合)：高20__级5班家长会，现在开始!
二.《丁老师致词：(班级变化和捷报)》。
(李)：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!高20__级5班拥有一支实力雄厚的教师队伍，一个积极向上的优秀集体，在前3个月里，5班各方面都发生了巨大的变化，下面，有请丁老师为我们致词!
三.《女生集体宣誓》。
(李)：丁老师的致词，对我们的努力给出了充分的肯定，我们一定不负众望，在最后一个月里，战胜严寒，拼搏到底!
(卓)：下面，请允许我带领5班的全体女生宣誓:。
四.《男生集体宣誓》。
(卓)：真是巾帼不让须眉啊!男生们，你们是不是也应该表示一下你们的决心呢?
(李)：领誓词。
五.《学生代表发言：羊思琪》。
出自
(李)：不比过去，只比现在;不比基础，只比进步;不比聪明，只比勤奋!努力的人一定能够得到回报!下面，有请学生代表羊思琪发言。
(卓)：从羊思琪的发言中，我们可以肯定一点，过去决定不了现在，只要你肯努力，一切皆有可能!
六.《班委代表发言：梁婷》。
(李)：5班的发展离不开家长们的关心，离不开老师们的支持，更离不开同学们的辛勤、努力。下面，有请班委代表梁婷发言!
(卓)：谢谢各位家长、老师对他们的发言作出肯定，下面，请允许我们为大家介绍5班的科任老师。
七.《介绍科任老师》。
(李)：这是我们温婉可人的语文老师——张老师，她对我们嘘寒问暖、无微不至。
(卓)：这是我们兢兢业业的数学老师——王老师，他总是提前到班，对我们的学习提出严格的要求。(李)：这是我们一丝不苟的物理老师——左老师，他上课有时非常幽默，有时非常严格，不过非常有教授风度。
(卓)：这是我们认真负责的化学老师——付老师，她讲课以电子课件为主，讲授详细认真，使我们的化学有很大的进步。
(李)：政治、丁老师严谨大方，随时散发出自信的光芒。
(卓)：生物、尤老师年轻漂亮，在课堂上善于互动，深受我们的喜欢。
(李)：历史、曾老师，她幽默风趣，教学独特，她是非常能调动课堂气氛的一位老师。
(卓)：英语、袁老师善良友好，对待学生和蔼可亲，对待工作积极上进，不愧为新老师中秀的一员!
八.《袁老师发言》。
(李)：下面，有请我们的袁老师做主题发言!
(卓)：感谢袁老师的发言!
九.《班主任总结发言：(治班理念和建议)》。
(李)：我们的班主任——卿老师，在班级管理中，对我们的要求非常严厉，从不放弃，从不放纵每一位同学;在地理课上，他总是能举出生动具体的实例，使我们把抽象问题形象化，并想方设法给每一位同学有表现自己的机会，使我们的综合能力得到提升。
(卓)：下面，有请我们的班主任卿老师、说说他的治班理念、以及对家长的建议!请大家用热烈的掌声欢迎卿老师为我们发言!
高一家长会流程及主持词【第二篇】
一、开场乐曲：
《欢天喜地》。
二、开场白。
(静)尊敬的各位领导，亲爱的伙伴们，
(合)小伙伴们中午好。
(静)冬日滨城，银装素裹，彩旗飞扬，处处洋溢着灿烂的微笑。
(建)大庄园府，花团锦簇，载歌载舞，声声传递着相聚的欢歌。
(冰)当新年的钟声响起，我们与20x挥手告别。
(萌)当新年的钟声响起，我们与20x约。
(静)当新年的钟声响起，我们回眸20x。
(建)当新年的钟声响起，我们展望20x。
(冰)在这激动人心的日子，我们手牵手回忆五部20x的光辉岁月。
(萌)在这热血沸腾的时刻，我们心连心祝福所有伙伴续写新的辉煌。
(静)当x一次相约碰撞，梦想的血液将流淌出无数美丽的希望。
(建)当欢声与笑语再一次扬帆起航，明天的乐曲将弹奏的更加流畅。
(冰)让我们尽情舞动，让我们放声高唱。
(萌)让我们插上双翼，让我们放飞希望。
(冰)让我们撒下热情，让我们凝聚力量。
(萌)让我们把心情沸腾，让我们把快乐燃烧。
(建)让我们用沸腾的心，用燃烧的情，共同携起手来。
(合)迎接20__的辉煌与灿烂。
(静)现在，我宣布，中国人寿大连市分公司营销五部“赢向未来”暨迎新年狂欢酒会现在开始。(掌声、欢呼声)。
三、介绍出席领导及领导致祝酒词。
(静)下面，请允许我用营销五部人特有的方式隆重介绍出席本次酒会的各位领导，他们是营销五部头狼于总，营销五部大灰狼程经理，营销五部知心姐姐徐经理，让我们用排山倒海般的掌声欢迎他们的光临。
(冰)回首20__年我们共同走过的路，几度风雨，几度春秋。
(萌)曾经多少次黑暗角落默默流泪。
(建)曾经多少次拜访路上迷茫徘徊。
(萌)然而，我们从不孤独，因为一路上，始终有人在关注、关怀、关爱着我们。
(建)蹉跎岁月，是他们和我们同舟共济。
(静)荏苒时光，是他们和我们同休共憩。
(冰)我相信此时此刻，他们比我们更开心、更激动，下面，就借助小伙伴们热情的掌声，有请经理室三位经理致祝酒词。
四、用餐时间(音乐)。
五、表演环节。
(建)小伙伴们酒喝得差不多了，饭也吃得差不多了，我们一起娱乐一下，共同欣赏伙伴们精心准备的节目吧。
(冰)在欣赏节目之前，我想问你个问题，你知道这世界上什么动物飞的吗?
(建)什么动物飞得?我想应该是老鹰吧?
(冰)不对。
(建)难道是秃鹫?
(冰)不对。
(建)肯定不会是鸵鸟吧!
(建)的确，天鹅向来以它洁白的羽毛、高亢的歌喉和优美的身姿赢得人们的喜爱，有诗说“引吭高歌自高雅，婀娜唱婉弄紫霞”。
(冰)掌声有请三野的伙伴为我们带来《四小天鹅》。
(静)他们用形象的肢体语言演绎了现代版的天鹅湖，将温情、柔情和豪情完美地融合在了一起。
(萌)其实今天小伙伴们不仅能吃好、玩好，公司经理室还为我们准备了大奖，下面，有请徐经理为我们抽取三等奖，看看谁是第一批幸运儿。
(静)你们将获得暖腰宝一个，有请徐经理与三等奖得主合影。
(萌)没有得奖的伙伴不要着急，一会还有机会。在五部，有一个公认的帅哥。
(静)他眼睛挺大，但却无神。
(萌)他除了人品，什么都好，小伙伴们猜猜他是谁?
(静)答对了，他就是魔术大师，李丹。
(萌)借助小伙伴们热情的掌声，有请李丹做魔术表演。
(冰)果然不同凡响，魔术界的新一代大师马上就要诞生了。
(冰)恩，一定要字字珠玑，句句精辟。让我们共同走进一野为小伙伴们带来的精彩节目《三句半》，掌声有请。
(静)新的一年又来到，你们四个闹一闹，有声有色三句半，鼓掌!
(萌)下面，进行我们第二轮抽奖，有请程经理为我们抽取二等奖得主(现场指导抓宝)，财富与幸运伴你美满一生，幸福康宁。
(静)有请程经理与二等奖得主合影。
(萌)其实市场经济时代，无论做人做事都得讲究套路。
(静)不错，套路在寿险营销行业尤其重要，要找到适合自己的打法，才能战无不胜，攻无不克。作为一名寿险业的新人，杜海涛也有自己的套路和打法。下面，有请杜海涛为我们带来独舞《醉拳》，小伙伴们掌声欢迎。
随机活动。
(冰)最最激动的时刻马上就要来临了，接下来，有请于总为我们揭晓今天的一等奖得主。
(建)你们将获得开门红大礼包一个，现金50元。祝福你们。(静、萌上场准备结束语)。
六、结束语：
(静)杰出的业绩缘于时间的累积，傲人的成就来自于不懈的努力。
(冰)在寿险之路上，智者永远不会驻足停息，超越是强者永恒的追求。
(萌)风雨兼程，汗水与泪水铺就了营销五部腾飞的道路。
(建)坎坷艰辛，信心与勇气铸就了营销五部不朽的旗帜。
(静)寿险精英，酝酿无限，收获无限。
(冰)五部儿女，勇创佳绩，再攀高峰。
(萌)一年，弹指一挥间，今天又是新的起点。
(建)一年，如白驹过隙，我们开始新的征程。
(静)让我们团结进取，共同创造属于我们的事业。
(冰)让我们奋勇向前，共同创造五部辉煌的明天。
(合)伙伴们，让我们真情相约，相约在辉煌灿烂的20__!
(静)现在我宣布营销五部“赢向未来”暨迎新年狂欢酒会到此x束，祝小伙伴们返程愉快。
高一家长会流程及主持词【第三篇】
百忙之中抽出时间来参加本次家长会，本次家长会我将从六个方面与大家交流。
一、安全问题。
我先给大家讲一下安全问题，学校对学生的安全非常重视，而我们的学校正处于交通要道，校门外车来人往。在这种情况下，学生的安全存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全，采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。尤其是近期，学校领导加强了校门口的管理，全天都有人值班，同时班主任及任课老师把学生送到接送区，使学生在学校里的安全得到了保障，希望家长配合老师教育学生遵守交通规则，保证学生的校外安全。另外，在没有人看管的情况下，不要让孩子骑车。
二、通知作息时间：
三、关于学习问题。
对于语文学习这方面，我先给家长数一下我布置作业的特点，以便您在家方便检查自己孩子的作业，一般情况下，我周一到周五都要布置背的作业和写的作业，周五另外加1篇日记，如果没有背的作业的话，那我必定布置朗读的作业，让您签字，而对于这个作业，大多数学生完成的不是很好，我要求并不是单纯的读，而是要学生预习课文，对于高年级的学生，他已经会预习了，利用字典扫清障碍，把文章读通顺，然后再自己感受深的地方做一些简单的批注或者是体会，您以后在签读的作业时，注意一下这些方面，看孩子有没有体会。
四、关于电脑网络问题。
高年级了，班里孩子上网现象很严重，有的孩子甚至迷上了上网，在自己家上网，或者到同学家里去上网、打游戏。特别是男孩子，有的双休日一天要打五六个小时的游戏，这样怎么还会有心思学习呢。所以，希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施，很清楚地知道孩子在网上做些什么，跟哪些人在来往。而且对于上网的时间也要有严格规定，平时上学期间肯定是不能上网游戏，双休日上网的时间也要有控制，如果你不在家，可以采取拔掉网络线或者设置密码的方式，绝对不能任由孩子自己控制。
五、零用钱的问题。
和家长交流时，大多数家长的反应是现在就一个孩子谁不疼啊？是的，谁的孩子谁都疼，可是，各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说＂娇纵如杀子＂，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了“四二一”综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”，但逐渐富裕起来的人们也要深思，＂再富不能宠孩子。＂这句话值得我们作父母的深思。我发现班里孩子几乎每个人都带零花钱到学校，大多同学到小卖部买垃圾食品，我一天唠叨多少遍都无济于事，也有个别同学三个一群两个一伙，到外边的游戏厅，网吧打游戏，心思完全不在学习上，同时还影响到别的同学。所以希望家长们要控制孩子的零花钱，我相信没有钱他们什么也干不成。
六、思想问题。
自从进入六年级来，我发现班里的孩子思想发生了很大的变化，个别同学在学校表现浮躁，在学校除了班主任的话还暂时管用以外，其他任何老师的话，他不会放在心上，甚至出现了顶撞老师的现象。我个人认为这样很危险，希望家长关注你的孩子，发现问题及时纠正解决。啰啰嗦嗦说了这么多，最后，我向各位家长提几点建议供你参考：
1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床，几点休息，什么时间写作业，形成有规律的作息时间，对孩子以后的发展会有很大帮助的。
2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。
3、在看电视的问题上，要给孩子把把关。看电视的时间要把关，我们不是要求孩子一点电视也不看，但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处，有的甚至有害。但有些节目很好的，比如：开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了，要么把电视放到孩子写作业以外的房间，把音量放低点。
4、不要结伴写作业。象数学，抄个算式得数，老师一看都对，其实什么都没学会，一点用都没有。再有，就是家长最好能给孩子检查检查作业，有的家长可能会说，现在的题有点难，不会做了，但是孩子写的清楚不清楚，对号多还是叉多总能看出来吧。一看清清楚楚的那就是认真做了，一看乱七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了。经常给孩子看看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关心，这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起，别等孩子考试了，一看分数低，就一顿狂风暴雨，过后又不管了。
5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群，什么事都能做出来。而且玩野了，想收心也收不回来了，想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感，同时也能帮我们家长减轻一下负担。
7、还有更重要的一点，就是如果你对老师和学校有什么意见，我建议你到学校来，我们可以坐在一起交流一下，没什么问题不能解决的，尽量不要当着孩子的面评价老师，这样老师的形象会受到破坏。
8、如果没有大人的引导或看护，最好让孩子远离网络。因为现在孩子们的自制能力还不是很强，而网络中一些不健康的东西，比如游戏、色情一些不健康的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。
高一家长会流程及主持词【第四篇】
各位老师，各位家长：
大家好！
我是四年级二班王--的妈妈。首先非常感谢班主任娄老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对王--的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水，在此，请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的老师们说一声：谢谢你们，你们辛苦了。
其实，说起家庭教育经验，与各位家长相比，我做得还不够。俗话说“父母是孩子的第一任教师”，孩子的许多好品质、好习惯形成都需要在家里由家长正确引导和督促，我就简单介绍一下自己的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓励。
有人说“好孩子是夸出来的。”我非常赞同这个观点，只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感。促使她再接再厉，孩子最怕的是打击自尊心，他们就像一颗幼苗，要给予他们自信，退步时尽量不要当面数落她，也不要拿她与别的孩子比，只要努力了就行。下次可以再加油，家长要经常鼓励表扬孩子，孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性养成好习惯。
我总是让王--放学回家做作业，做作业家人不许打扰，我么家长让孩子多读书，读好书，因为学习是为自己学的，所以无论什么书，只要她喜欢就买，我们要想让孩子爱读书，首先要以身作则，自己也养成爱读书的习惯，家长读书，孩子也会仿效，习惯也就形成了，习惯不是一朝一夕形成的，所以要持之以恒，日积月累。
三、培养孩子的独立性。
以前，我是事无巨细，结果养成孩子依赖的心理，现在我让她自己能做的事情自己做，她已经知道学会自理，独立性很强。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心里。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康的成长，她将会是我们的骄傲。
谢谢大家。
高一家长会流程及主持词【第五篇】
尊敬的各位老师，尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家上午好！
首先让我们用最热烈的掌声向在百忙之中来参加家长会的各位家长表示最衷心的感谢和最热情的欢迎！对各位老师的到来表示最诚挚的谢意！各位叔叔阿姨、亲爱的老师、各位同学们，大家好！今天把大家请到这里来，主要是商讨几件什么事。
学校是我们学习、成长、进步的地方，班级是我们生活、玩耍、快乐的集体。这里每天都会发生一些事情，有些我们自己能够解决，有些需要老师来解决，有些就需要家长们和老师们同我们一起来商讨解决。
我相信今天各位叔叔阿姨都是抱着一颗完全为了我们的成长、为了班级的团结的爱心来到这里的，因此我完全相信今天的会议能够开得圆满而有成效。现在我宣布xx中学2019学年度期中家长会现在开始。
第一项，首先请班主任致欢迎词。
第三项，请xx同学做班级介绍。
第二项，请xx代表学生发言。
第四项，请任课老师讲话。
现有数学老师xx老师发言，xx老师发言，xx老师发言，
第五项，请家长代表发言。
第六项，班主任做本次会议的总结。
孩子是家长的未来，我们家长把一切希望寄托在孩子的身上！今天的家长会到此结束！再次谢谢个位家长的到来！
高一家长会流程及主持词【第六篇】
尊敬的各位长辈、尊敬的老师们上午好：
踏着冬天的脚步，怀着满腔的热忱，我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里，请允许我代表全班51名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢！
早就在初二的时侯，看着我们的学哥学姐努力的拼搏，当时我就在想，以后我们也会像他们一样，要努力，要拼搏，为自己的梦想而奋斗。如今，这一天真的来到了，我的心理压力的确还是蛮大的。因为我知道学校的希望全在我们初三，明年的中考，就是我们为学校争光的时候；我知道父母和老师对我们的期望，我也不想让父母和家长失望，当然我也不想让自己遗憾地走出校门。
为了打好中考这一仗，学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及任课老师对我们倾注了全部的心血，他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴，作为学生，我们在中考备战的旅程中，并不感到孤单。开学这段时间，我变了很多，变得更努力，更刻苦了。每晚都坚持学习很晚，可以说，在学校里我充分的利用一切可以利用的时间；在课堂上我比初一、初二更认真地听课了；在自习课上保持安静已经成为常规。如今，我的念头就是“学！学！再学！再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过，我们能跟城里的孩子比的。就是那一份拼劲了。
教育是学校、家庭和社会共同的责任，面对中考，在学校有老师的辛勤付出，在家里，我们多么需要家长的支持啊！因此，在这里，我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议：
1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上，某个球迷俱乐部打出了一条横幅：“胜也爱你，败也爱你，只要努力就爱你。”在中考这个赛场上，我们也希望得到您们这样的支持，因为您们的支持就是我们前进的动力！
2、当我们缺乏斗志，学习松懈时，请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱，宽是害。”一味的纵容，一味的娇惯只能导致我们放松学习，直至松松垮垮，丧失进取心，更别说中考了。
3、请您们在(）精神上给我们多一点关爱。
高一家长会流程及主持词【第七篇】
尊敬的各位家长朋友：
大家上午好！
非常感谢各位家长能抽出宝贵的时间前来参加本次家长会，我们从中可以看出您对孩子教育的重视和对学校工作的大力支持。
为了更多、更好地让家长朋友了解您的孩子在学校的学习和生活情况，更好地增进家校沟通与交流，促进孩子的全面发展，今天上午，我们在这里举行“给孩子成长的力量”秋季家长会。
本次会议共有四项内容，会议正式开始前请大家自觉把手机调为震动或静音，谢谢您的配合。
卫生间在本报告厅门口的南侧、北侧，距离会场约十米。
下面，请允许我向在座的各位家长朋友介绍一下参加本次会议的学校领导：学校“一把手”-校长、学校党支部----、美丽的--副校长、还有我——--，学校副校长。
为了便于家校沟通，现将学校领导班子的通讯录投放到大屏幕，敬请家长朋友做好记录，对学校、对教师各方面工作有什么意见和建议您可以直接与我们联系。
下面会议首先进行第一项。
由学校德育处--主任为家长朋友们介绍我校在“情智德育管理”方面的做法与要求，掌声有请--主任。
会议进行第二项，请学校-校长讲话。
-校长是我市知名的专家科研型校长，有着丰富的办学和管理经验，对教育教学也有着独到的认识和见解，想必在座的很多家长朋友都知道和认识-校长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎-校长讲话。
会议进行第三项，请学校教科室-主任为大家做读书专题报告《为孩子扣好人生的第一粒扣子》。
-主任是我校涌现出的优秀教师代表，她是-市第-、第-届政协委员、全国新教育实验优秀教师，-省优秀教师，--市“立德树人，感动--好教师”、--市师德标兵、--市教学能手、--市学科带头人。她先后-次为--市新教育写作培训班、--市新招考教师岗前培训、部分市、区、学校教师专业成长培训作讲座。
她特别重视学生日常阅读习惯的培养，所带的三年级四班的学生有9人读书超过500本，全班平均阅读200本以上。她带领学生坚持诵读国学经典，学生能熟练背诵经典诗词近300首（篇）。在--新教育开放周和--市诗词教学吟诵研讨会上作展示，广受好评，今年全班同学参与的经典诵读节目《--》获市一等奖。下面，掌声有请--主任为我们做报告。
会议进行第四项，请学校领导为新当选的学校家委会成员颁发聘书。
他们分别是：学校家委会委员-年级-班-同学的爸爸--、-年级-班--同学的妈妈--；学校家委会秘书长：-年级-班--同学的妈妈--；学校家委会副主任：-年级-班-同学的爸爸--，学校家委会主任：-年级-班--同学的妈妈--，请学校家委会成员上台领聘书，请-校长、---、-校长为他们颁发聘书，大家掌声表示祝贺！
各位家长朋友，第一个环节的会议内容到此结束，感谢您刚才耐心的倾听和热烈的掌声。
请各位家长朋友回到您的孩子所在的班级进行第二个环节的会议内容，和班级老师零距离沟通交流，了解您的孩子学校生活的林林总总，并请您在反馈单上填写宝贵意见，离校时把反馈单投放到学校东门口的意见箱中，谢谢您的合作。
提醒大家切勿落下手机、钥匙、手提包等物品，再见。
高一家长会流程及主持词【第八篇】
下午好！衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来，因为你们用行动表示了对孩子的关心，对孩子来说这就是他们前进的动力。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中，能以优异的成绩顺利毕业，为进入初中学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
一、六年级现状分析。
教师情况：为加大对六年级的师资投入，我们给每个班分别配备了语文、数学教师，实行单科教学，这些位教师个个都有着教毕业班的丰富经验，可以说都是学校的骨干力量。由此可以看出，我们学校在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。
二、家庭教育有的放矢。
家长们都希望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子的学习进步呢？我认为最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为学生的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。俗话说：“五岁成习，六十亦然”。培养孩子良好的学习习惯，是关系到他一生能否取得学业成就的大事。
良好的学习习惯内容很多，对于一个小学生来说，至少要养成下面五种学习习惯：
第一、培养孩子定时专心学习的习惯。
学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开始学习，最好不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。
培养孩子专心学习，还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯。做事认真做，做完了就痛痛快快地玩。要让孩子知道，边玩边做作业，并不能减少作业，也不会玩得更多，而且作业没完成，玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业，才有可能痛痛快快地玩，玩的时间才能多一点。这一点要讲给孩子听，也要在行动上约束他。规定不完成作业就不能玩，而且坚持不动摇。紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志，而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子，不仅事情做不好，学习也学不好。
第二、教育孩子学会合理安排时间。
要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
第三、养成按时独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，做一个好学生必须有学习责任感，而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习，应该自己完成的作业决不让别人代替。但是，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助孩子解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
有位家长对孩子做作业约法三章（推荐给各位家长）：
1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；
2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；
3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。
第四，养成复习和预习的好习惯。
首先，复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固。其次，通过复习可以加深理解，做到“温故而知新”。另外通过系统复习可以使知识系统化，把先后学得的知识连贯起来，形成知识体系。指导孩子复习，就要把握住这三个方面，引导孩于掌握正确的复习方法，形成良好的复习习惯。
第五，养成广泛阅读的习惯。
孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍，不读各种儿童读物和报刊，就谈不上对知识的兴趣。如果孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生。有人说：“正课还学不好呢，去读那些杂书岂不是耽误功夫？”好像只有学有余力的孩子才能看课外书，这种看法是不对的。孩子越是感到学习困难，就越是应该多读各类书籍。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。因此，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富。以上是我对学生养成良好学习习惯的赘述，其间也不乏家长如何配合学校教学工作，提高学生学习成绩的方法，望能给各位家长以借鉴，起到抛砖引玉之效。
三、给家长的建议。
1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测，像语文的拼音、字、词、句、段、篇，数学的数、形、计算、实际问题等，家长们不妨及早入手，帮助孩子查漏补缺，开始有针对性地复习，必要时可以聘请家教进行辅导。
2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。
3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。
4、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。小学阶段的全部知识，都是将来后续学习的基础，厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。
5、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
7、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果您自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能就会认为学习没什么重要的。
各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”