乒乓球活动策划方案(实例)背景汇聚【参考8篇】
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乒乓球活动策划方案背景【第一篇】
缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则举行比赛。
1、主办单位:
2、参赛单位:
3、报名时间:
4、报名方式:
5、比赛时间:
6、比赛地点:
7、比赛项目:男子单打,女子单打、女子双打。
8、比赛总则:比赛采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜。比赛进行淘汰赛制度,排出所有名次。
1、每个部门至少报2名参赛选手。比赛分男子单打组,女子单打组两个组别。
2、比赛采取抽签形式,所有比赛实行单场淘汰赛制。
3、球拍、乒乓球自备(公司会备用2—3副球拍),每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一,比赛第二。
1.设个人赛,比赛进行淘汰赛制度,排出前六名。
2.比赛均采用三局两胜,每次比赛均打满两局,每局采用11分制。
3.比赛采用中国乒乓球协会审定的最新《乒乓球竞赛规则》。
4.比赛使用红双喜40mm白色乒乓球。
1、男子单打奖项:前六名。
2、女子单打奖项:前六名。
2、参与奖:除获奖人员以外所有比赛选手。
1、比赛用品:乒乓球拍、矿泉水、纸巾等(600元左右)。
2、场地费用:
3、奖金:
奖金设置:
4、其他(横幅、裁判等)500。
1、如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。
2、本活动最终解释权归_____。
乒乓球活动策划方案背景【第二篇】
成员:李振彪王明松。
一、比赛时间、地点。
时间:20xx年1月15日――20xx年1月23日(在不影响上课的前提下,抽时间比赛)。
二、参赛人员。
全体教职工必须报名参赛(任何人不得弃权)。
三、参赛办法。
单循环赛。
四、竞赛办法。
1.采用国家体育总局审定的最新乒乓球规则。
2.比赛分两个阶段进行,第一阶段分组循环,采用三局二胜,第二阶段采用淘汰赛办法.采用五局三胜,每局11分。
五、奖励办法。
一等奖10%、二等奖30%、三等奖60%。
六、未尽事宜,另行通知。
乒乓球活动策划方案背景【第三篇】
为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:
主任:
副主任:
成员:各班班主任。
裁判长:
裁判员:
1分组。
a本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。
b每班男、女生各限报2人。
2比赛方式。
a将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。
b单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。
c比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。
d比赛将对男、女前6名进行奖励。
3比赛项目。
男子单打女子单打。
除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛新出规则。
学校室内体育馆。
暂定。
乒乓球活动策划方案背景【第四篇】
为响应国家倡导的“锻炼身体、保家卫国”精神,搞活公司文化,给同事们的业余生活增加色彩,让同事们能够在简单而残酷的比赛活动中增进情谊、展示魅力、促进工作效率,结合公司实际,特策划一场乒乓球球比赛活动。
1、友谊和比赛都是第一;。
2、听裁判的话;。
公司四楼;。
1、报名时间:8月8。日到8月10日;。
2、比赛时间:8月11日17:00;。
1、每个部门派出2名代表参赛(男女各一名);。
2、8月8。日到8月10日,各部门负责人将参赛代表名单报至行政部;。
3、比赛分为男子单打、女子单打及男女双打;。
4、男、女子单打根据报名人数分为初赛和决赛两个阶段;。
1、本次活动男、女子单打各设冠、亚、季军及团队优秀奖;。
3、单打获胜者颁发证书一份。
活动宣传:行政部。
报名处:行政部。
裁判员:
现场组织:
1、购买球拍4副、乒乓球若干,约元;。
2、比赛奖品约元;。
3、获奖证书、照片冲洗费用元;。
以上活动费用总计元。
2、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;。
3、比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,当局获胜;。
4、通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;。
6、初赛采用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;。
7、通过初赛最后产生3或4名选手进入决赛;。
8、决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认;。
10、如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。
(一)发球权与选边的确定。
比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;。
(二)换发球及换边。
2、当局比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,
(三)重发球。
若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;。
(四)休息。
1、每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;。
2、每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,
(五)得分。
1、发球时,击球前球必须离手(球抛起高度不限),否则算违例,对方得分;。
2、做了发球动作,但未击到球,算对方得分;。
3、发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;。
4、接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分。
5、球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;。
6、球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;。
7、发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;。
乒乓球活动策划方案背景【第五篇】
为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》,我校于12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。
二、活动目标。
充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性、普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
三、计划和安排。
1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。
(1)加强组织领导。进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取社会各界的支持,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。
(2)加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量。
2、不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村少年宫。
通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上,积极筹措资金,重点加强校舍环境设施建设,改建修缮活动场地(综合楼的二层教学楼),同时管好用好已有设施器材。
3、开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。
(1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展经典诵读活动,在书香环境里感受中华经典的熏陶。
(2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,提高他们的身体素质;开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。
(3)建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展实验操作、科学探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。
四、组织领导。
(一)组织机构。
为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展,学校成立领导小组人员组成如下:
主任:
副主任:
辅导员:
(二)组织机构职责:
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排。
3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
4、辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。
五、活动的组织和管理办法。
1、少年宫活动的时间:以每周周三的第六节为主要的活动时间,每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。
2、学生的组织:各班班主任负责根据学生的自愿,将本班所有学生分配到各小组,确保每位学生能在星期三的少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。
3、所有教师都要协助活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合,完成活动室的布置和平时的管理,活动前设计编写好活动计划、活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,活动后做好活动记录和总结。
六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排。
七、具体活动项目设置及师资配备。
1、器乐类:活动地点在学校音乐室,负责人:陆国健;辅导员:廖庆腾李毓云。
主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器,讲授乐器分类及基本入门方法,采取欣赏与传授两种活动模式;要求学员为三年级及其以上,50人为一班。
2、鼓乐:活动地点在食堂前空地,负责人:廖盛业;辅导员:覃超阳廖政希。
组建学校的鼓乐队,主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。
3、舞蹈类:活动地点在学校舞蹈室,负责人:莫清芳辅导员:莫清芳黎秋容。
主要传授传统的民族舞、现代舞,择优组建一支学校的舞蹈队;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。
4、竹竿舞:活动地点在学校美术室,辅导员:臧爱玲廖运芳。
学员不限年级,人数不限。
5、合唱队:活动地点在五(1)班,负责人:臧爱玲辅导员:黄丽覃宣凤。
主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。
6、篮球类:活动地点在第二篮球场,负责人:廖盛业辅导员:刘付廖倩英。
组建学校的篮球队,主要传授篮球的基本技能和常规训练;要求学员为五年级及其以上,60人为一班。
7、羽毛球类:活动地点在第一篮球场,负责人:廖盛业辅导员:廖恒丹赵爱容。
主要传授羽毛球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。
8、乒乓球:活动地点在学校乒乓球台,辅导员:廖庆林。
主要传授乒乓球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。
9、棋类:活动地点在阶梯教室,负责人:廖英爱辅导员:廖异世廖英爱。
主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练;学员不限年级,100人为一班。
10:集体、花样跳绳:活动地点在气排球场,负责人:廖英爱辅导员:龚彩婵李秋碧。
学员不限年级,人数不限;若为雨天则改在二年级教室。
11、滚铁环:活动地点在操场跑道,负责人:韦永睦辅导员:韦永睦廖正未。
学员不限年级,人数不限。
12、绘画类:活动地点在四年级教室,负责人:莫清芳辅导员:李雨桐黎娇梅。
主要传授绘画的基本技能;学员不限年级,60人为一班。
13、书法类:活动地点在三年级教室,负责人:郑印辅导员:覃伟融廖广活。
主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的。基本技能;学员不限年级,60人为一班。
14、趣味英语:活动地点在六(1)班,负责人:廖英爱辅导员:黎美华蔡可。
主要传授英语的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。
15、诵读、主持、表演:活动地点在六(3)班,辅导员:郑凤初辅导员:郑凤初陆素敏。
主要传授朗读的方法与技巧,主持活动的艺术等,学员不限年级,人数不限。
16、手工制作:活动地点在二年级教室,负责人:莫清芳辅导员:磨健。
主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能;学员不限年级,60人为一班。
17、科技制作:活动地点在原三年级教室,负责人:石广记辅导员:廖恒光莫运佃。
主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。
另注:一、二年级由于年龄较小,只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数,每个项目每班不能超过6个名额,班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性,并按照下发的表格填写好学生报名表,发回学校邮箱汇总。
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的'身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。
一、活动时间、地点:
1、比赛时间:5月上旬。
2、比赛地点:学校操场。
二、活动项目:
定点投篮、跳绳。
三、参赛对象:参赛对象:全体教师。
四、各项比赛方法和规则:
1、一分钟跳绳比赛规则:
a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。
2、定点投篮比赛规则:
(1)必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。
(2)以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。
(3)以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。
(4)裁判吹哨后,始可拿球。
(5)必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。
(6)可以跳投。
(7)若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。
(8)若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。
一、活动目的。
为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的'课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:
二、组委会成员:
主任:
副主任:
成员:各班班主任。
三、裁判组。
裁判长:
裁判员:
四、活动比赛办法:
1分组。
a本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。
b每班男、女生各限报2人。
2比赛方式。
a将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。
b单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。
c比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。
d比赛将对男、女前6名进行奖励。
3比赛项目。
男子单打女子单打。
五、比赛规则。
除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。
六、比赛地点。
学校室内体育馆。
七、比赛时间。
为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20_年“和谐杯”乒乓球比赛方案:
一、参赛对象。
管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。
二、参赛报名。
报名地点:宜昌社区部。
报名截止时间:20_年5月11日。
三、分组抽签、比赛时间及地点。
分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。
比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。
比赛地点:职工活动中心乒乓球室。
四、比赛办法。
男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。
女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。
小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。
五、名次及奖励。
男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。
六、组织机构。
1、成立《20_年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。
组委会主任:
成员:
宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。
2、成立比赛裁判组、仲裁组。
裁判长:
裁判员:
乒乓球活动策划方案背景【第六篇】
为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,经学校研究,决定举行校首届小学生乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:
主任:李喜顺、赵波。
成员:各班班主任。
裁判长:魏丰强。
裁判员:张中华、_阳、李喜顺、赵波、吴兆祥。
分组。
a将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行第一轮淘汰赛,五年级剩四名学生进入决赛,决赛采取单循环,按积分确定名次。六年级剩四学生进入决赛,决赛采取单循环,按积分确定名次。
b。单场比赛采用三局两胜制。每局11分,2分轮次的发球。
c。比赛所用球拍均自备(也可以学校提供球拍),不允许使用生胶球拍或使用没有胶的球拍。
比赛项目。
男子单打奖励前三名,
除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。
校小操场乒乓球台。
20__年5月19日——20__年5月21日。
请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于5月18日前将参赛学生名单上报政教处。
乒乓球活动策划方案背景【第七篇】
二、活动口号。
以球会友,丰富校园文化生活;。
趣味乒乓,尽显社员团队合作。
三、活动组织。
淮南联合大学演讲与口才协会。
四、活动时间及地点。
时间:20xx年5月21日18:00——21:00。
地点:联大体育活动中心;。
五、比赛项目。
1.正式赛(男单、女单。);。
2.趣味赛(全体社员)。
六、参赛人员及参赛形式。
参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员。
七、竞赛方法和规定。
1、正式赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。
3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员采取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。
八、注意事项。
1、参赛队伍自备球拍、饮用水。
2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前30分钟到达赛场。
3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组织方书面通知或电话通知为准。
4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。
九、组织机构。
裁判员两名。
后勤若干。
十、工作计划。
1、申请审批。
在20xx年5月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。
2、宣传工作。
在20xx年5月15日落实赛事通知,以展板的形式进行宣传。
3、赛前会议。
在20xx年3月15日晚召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。
4、活动流程。
17:00工作人员到达比赛现场。
17:30运动员开始适应场地,随后开始抽签。
18:30裁判长宣布比赛开始。
1、比赛及时做好记录并填写积分表2、赛程结束整理场地3、之后的比赛。
依次照常进行;。
十一、财务预算。
1、场地费:50元。
2、乒乓球:10*2=20元。
乒乓球活动策划方案背景【第八篇】
为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是网友为大家分享的“乒乓球活动策划方案(实例)背景汇聚【参考8篇】”,希望对大家有所帮助。
为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于x月春节在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定xx社区管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案:
展现个性彰显文法成才之路
舞动青春共为桃源增彩添色
展个人风采,显乒乓魅力
繁荣城北街道鹿门社区文化,培养社区居民的挑战与合作意识,锻炼居民身体,促进居民之间乒乓球运动的`交流,增进社区乒乓球爱好者的友谊,提高乒乓球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富社区文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强水印桃源居民的凝聚力和向心力的效果。
社区居民,包括中年,青年等人群
鹿门社区活动中心
20xx年x月x号
阶段一:采取自愿报名。
阶段二:填写报名表,并交到居委会办公室。
裁判委员会:居委会办公室人员
裁判长:王钰崧
记录:大学生村官
监督:戴小兵
安全:社区安保部
场地负责:张春燕
1、开会讨论乒乓球比赛事宜。
2、联系赞助商,定下初步宣传力度。
3、前期宣传。利用横幅,海报和社区宣传栏通知社区居民这场比赛的具体报名时间,方式及咨询电话和地点。
5、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请学校体育老师当裁判人员。
6、在社区居委会办公楼一楼设立活动咨询点兼报名点。
青年组、中年组
准备工作:社区主任讲话,居民代表讲话谈谈对本次活动的看法,活动创办方和社区总领导剪彩开幕。
比赛项目:以家庭为单位进行团体赛,分男团和女团。
比赛规则:
1、比赛采取国际通用的11分制,采用五局三胜制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。
3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。
4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。
5、第一轮,抽签分组,决出十三强;第二轮,抽签分组,一个班轮空,决出七强;第三轮,抽签分组,一个班轮空,决出四强;第四轮,抽签分组,决出决赛和三四名人选。第五轮,决出冠、亚、季军!男女团体赛同时进行。
6、比赛抽签均现场进行
7、若一局双方比分打 到10:10则加赛一球,以此类推直到一方两分胜出。
1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。
2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。
4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生犯规事件,将取消比赛资格。
1、本次比赛取前三名,男女团体冠、亚、季军。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。
2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我社区精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”二名。
3、趣味游戏比赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。