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读爱的真法有感最新10篇

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读爱的真法有感【第一篇】

爱,这是多么富有诗意的一个字,又是多么温馨的一个字!而读了《爱的教育》这本书,更是让我感受到了爱的境界。

这本书的作者是意大利著名的亚米契尔斯。书的主人公是一名读四年级的小男孩——安利柯。书通过日记的形式,写出了不一样的爱,有友爱,父爱,师生之间的爱……《爱的教育》中的每一个故事,都洋溢着爱的温馨。其中,最令我难以忘怀的还是《扫烟囱的小男孩》。

这个故事主要讲了在学校对面,有个小男孩在哭泣,几个女孩跑过去,关切地问他怎么了。他说,他今天给别人扫烟囱,得到30个小钱。可是衣袋破了,钱全都掉了,主人会骂他的。女孩们听了,纷纷把身上的钱给小男孩,最小的女孩没有钱,便把刚刚采的鲜花送给了他。小男孩高心极了,回家去了。

其实,这样的事例也在我们的`身边发生过。比如:汶川发生地震后,源源不断的爱心来到汶川,同学们则把零花钱捐给灾区,希望他们能早日创建更好的家园。

读了《爱的教育》,我知道爱是无私的,我为自己以前的行为感到自豪……。

那是清明节的一天,我们一家人上街买菜时,看见一位年过七旬的老人在乞讨,我摸了摸口袋,发现有五元钱,便毫不犹豫地把钱递给了他。因为我知道,在别人眼里这点钱是微不足道的,但在他眼里却可以让他填饱肚子。

读爱的真法有感【第二篇】

这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。

爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需要多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。

书中还提到了这样许多感人肺腑的事情。

二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人"。

一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。

让我们做一个德,智,体,美,劳全面发展的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱永驻人间。

读爱的真法有感【第三篇】

曾经有一个美丽富饶的地方,青山绿水,空气清新,人们快乐的生活着无忧无虑,幸福平安。

就在五月十二日二时二十八分,灾难降临,级的地震夺取了他们美丽的家园,房屋几乎全部倒塌,造成财产损失,有的人别困在里面,被困着为了重见光明与家人团聚,坚持,坚持,在坚持,艰难的挺着,70个小时,100个小时,104个小时,129个小时》,这,这是生命的奇迹,他们拼着坚持的毅力活了下来,因为他们知道,中国是不会抛弃他们,放弃他们,他们坚持与死神博斗。

风,轻轻的走过。

雨,静悄悄的.从天而降。

雷,振动每一个人心弦。

电,助我照亮前行的路。

就在灾难时,军人,医护人员总是冲在抗震第一线,抢救灾区人民,有些记者冒着生命危险区地震第一线,为大家报到处最新要闻。

无数灾民,不知有多少人在灾难中失去了亲人,但他们仍然鼓起勇气,帮助其他人。

许多名人纷纷献出了自己的爱心,“情系中国,真情永驻”

正所谓“一方有难,八方支援,万众一心,众志长城”的力量,这力量来自我心底的爱,希望大家伸出自己的援助之手帮帮灾区人民。

“只要人人都献出一点爱心,世界将变成没好人间,这是心的呼唤,这是纯洁的春风,这是爱的奉献,这是生命的征长。。。”用真情呼唤!!!

亲情的中国激起了所有人的爱心,这是亿万爱心筑起的长城,永远垮不倒,家园必将重建,中国百折不挠。

“送人玫瑰,手有余香”让我们记住这一刻,灾难带给人们的苦难,让我们为灾区祝福,为灾区祈福,因为有爱我们没有放弃,因为有爱我们才能重生。真心为你祝愿,祝愿你幸福平安。

这次深深触动了我的心;你在哪里,你是否平安,祝你平安。

灾难可以摧残人的家园,灾难凝聚了人们的爱心。

我知道现在无论多少语言都无法表达我们此刻的心情。

擦干眼泪,挺起胸膛,重建我们美好的家园。

无论春天多么远,亦心坦然,今生有爱相伴,亦无怨。

挫折是什么呢?

沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼。

失败说,挫折是被击倒后的眩晕。

懦弱说,挫折是充满坎坷的道路。

成功说,挫折是道路上坚定基石。

喜悦说,挫折是向上的动力。

勇者说,挫折是改进的途径。

一张张悲伤的画面,一件件动人的故事,一张张哭泣的脸庞,让我们心如刀割。“欲哭无泪百千行,踏雪飞燕遍天下,仁爱治善为以德,自始开幕在人心,始是天下暖人心。

无数的爱心点燃了心中的圣火朦胧中我睡醒了,告诉灾区同胞们,我们血肉相连,共同抗争到底。

坚持!!胜利!!明天!!!

读爱的真法有感【第四篇】

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,在我看过的书籍中,《爱的教育》给我印象最深,我细细品味句中的经典,处处都充满了爱。

这本书以一个小男孩的视角——安利柯的日记,给我们讲述了日常生活中的'学校和家庭关系老师和学生的关系,以及父母、兄弟姐妹间的天伦之乐。

文章虽简朴,描写了及其平凡的人物,但其中流露出作者的人与人之间的真挚情感,让人感动不已。譬如,每月故事中13岁的小马尔克万里异国寻母的故事。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”书中的同龄人和善良友好的家长、慈祥疼爱学生的老师,他们是我的榜样,是他们让我学会了什么是爱,懂得怎样生活,怎样学习,怎样做人!

读爱的真法有感【第五篇】

当我读完《爱的教育》这本书,好像有一种博大的,无穷的,伟大的力量悄悄地打开了我心灵的窗户,让我听到了爱的呼唤。

《爱的教育》以一个学龄男孩恩里科的眼光,用质朴的笔法、娓娓动听的故事,将爱贯穿于每一个章节,既有国家、民族、社会的大我之爱,又有父母、师长、朋友的小我之爱,无一不感人肺腑、引人深思。书中那些勇敢、正义、善良的形象不断浮现在我的脑海中:侠义善良的罗贝蒂,助人为乐的德罗西,坚强不息的普雷科西,懂事孝顺的朱里奥,勇敢爱国的意大利小鼓手,为救祖母而献出生命的费鲁乔这些平凡而又真实的故事,无不让我感受到了各种各样伟大的爱,处处流淌着温馨或浓郁的真情。其中《佛罗伦萨的小抄写员》这篇故事最让我记忆犹新,历历在目。

它讲述了朱里奥一家生活拮据,身体不好的父亲为了养家糊口,经常抄签条抄到半夜。朱里奥为了减轻父亲的负担,在长达四个月的时间里,偷偷帮父亲抄签条,默默地忍受老师的反感,甚至父亲的责骂和误解。他几次把泪水强忍回去,支撑他的正是他对父亲浓浓的爱。我被朱里奥关心体贴父母、勇于分担家庭责任的精神所感动。现在的我们过着衣来伸手,饭来张口,皇帝公主般的.生活,一句我要成了口头禅,只要父母没满足,就会大发雷霆,从来没有体谅过父母的辛苦。殊不知父母每天起早贪黑去上班,晚上还要拖着疲惫不堪的身子给我们烧饭,辅导我们作业。想想朱里奥的做法,再看看我们的表现,真不应该呀!我以后要向朱里奥学习,学会理解和体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情,做一个心中有爱的新时代好少年!

《爱的教育》这本书,让我经历了一次不同以往的爱的旅程,也告诉了我许多做人的道理。只要我们心中充满爱,热爱生活,关爱他人,世界就将会因为爱而变得更美好!

读爱的真法有感【第六篇】

最近,在同学的介绍下我看起了由意大利作家亚米契斯编写的《爱的教育》。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的`更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。人们说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但是——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

读爱的真法有感【第七篇】

在这个四年级上学期的寒假里,我读了一本很有意义的书《爱的教育》。它给我的第一感触那便是爱。一个人不仅要学好文化知识,还要学习比这更重要的东西,那便是对祖国、对父母、对老师同学、对周围所有人的爱与尊重。

这本书中,最让我感动的是一个叫波列科西的男孩。他是一个铁匠的儿子,他的父亲经常喝得酩酊大醉,回家后,就无缘无故打他,还把他的书本扔得满地都是。他的脸上也经常青一块。紫一块。

当我看到这儿的.时候,我心中非常愤怒。想着这世界上怎么会有这样的父亲。尽管这样,波列科西还是努力学习,深爱着自己的父亲。最终,波列科西用最好的成绩感动了他的父亲,他的父亲也从此悔改,成为一个勤劳的铁匠。这才是我希望看到得。

其实,各种各样的爱出现在我们的周围,只是我们没有体会到,也没有去珍惜。老师对我们学习的关爱:同学间相互帮助的友爱:父母对我们成长的关爱……今后,我一定要努力学习,尊敬老师,不辜负老师的期望。团结友爱同学,在家里多为父母分担一些家务劳动。力所能及地做一些好人好事,帮助需要帮助的人,把爱带给他们,让我们的世界充满爱!

读爱的真法有感【第八篇】

今天我观看了亲爱的课堂,这个电影是根据20xx年感动中国十大人物改编而成的,主人公叫什么吕喜龙的,说他帮助一个双腿残疾的刘涛,天天背他上学下学,他也从不告诉父母和老师,只是默默无闻的工作着,整天帮刘涛拿饭,自己却挨饿,在别人眼里他是一个不正常的人,大家都不理解他,但他默默的工作着。

一天上学,他碰到了一个同学,他路上一直挑衅他,想和他单挑,可他还是悠然自得的走,从不理会他。还有一次,还是那个人,把他的饭也撞倒了,可他还是不生气,还和他道歉。这人脾气太好了,一点也不像我的风格,只要有人撞了我一下,还对我这么大叫,我肯定不管三七二十一,一拳打上去,看了这个电影,我有所触动。

看完电影后,走回教室,“啪”有人撞到我身上,按照几天前,我早就一拳打了上去了,可是我没有,拍拍土走了。这是为什么?我为什么不还手?为什么?因为那个电影,那个令人感动,令人有感而发的电影!使我一下子改变了自己,一分钟,这仅仅一分钟!从阶梯教室走进教室的一分钟。我改变了自己,变成了一个宽容大度的人。

再回到那个电影,有一天,他妈妈为孤老洗衣服,并教导他要多帮人做事,如果有人讽刺他,就也什么也不要管,嘴是长在别人身上的,爱说就说呗!只要做好自己的,管他呢!

话说当时我拍拍土正要走时,一些讽语扑耳面来,“为什么不还?打他,是该打打他,他经常撞人。”“打呀!狠狠地打他!”可我没有,管他再说什么,还是自在地说着,走向那属于我的蓝天。

看了这部电影,让我明白,要学会宽容,善待别人。

读爱的真法有感【第九篇】

当他们找到孩子时,心里百感交集,当他们得知,因为自己的孩子已经离开自己三年,所以因为时间的消磨,孩子已然不认识他们了。孩子对父母说的第一句话就是,“警察叔叔,快把他们抓起来”。他们三个熟悉的陌生人就这样对视着。

出了警察局,这位坚强的父亲瞬间泪流满面,已经找到了孩子,孩子却又不认识父母了,这对每一个父母来说是残酷的。

而鹏鹏的养母为了要回身在福利院的'吉芳,曾多次找到福利院的校长,要求见一面吉芳,可是都被婉拒了,就为了见一面吉芳,她爬上了电线杆,与自己的“孩子”通话。

虽然这位养母不是一位真正的母亲,但是她已经做到里一个母亲的责任。

这部电影让我感受到了那一对“夫妻”和那一位养母对孩子的穷追不舍的伟大的爱。

读爱的真法有感【第十篇】

假期生活是丰富多彩,有趣的。在这个快乐的假期生活中,我学会了轮滑。

以前,我看到穿上轮滑鞋的大哥哥、大姐姐们像一只只轻盈的燕子在广场上飞,就央求妈妈给我买一双轮滑鞋。我迫不及待的穿上,开始练习了。我抬抬脚,走不动,刚要动,感觉轮子飞速的滑,一下摔了个“大马趴”。我坐在地上想:“这么难,干脆不练了。”我起身刚要妈妈帮我换下鞋子,忽然又看见一个小妹妹在我身边飞驰而过,我心中羡慕她,于是下定决心对自己说:“我一定要练成功。”我慢慢的爬起来继续练习,一次次摔倒又爬起来。终于,我掌握了分开“八”字脚行走,不用妈妈扶我就能滑出一小段了。这时,我的动作不像滑,只是在行走,引得别的小朋友哈哈大笑。我不理会他们的笑声,继续向前滑……。十分钟,二十分钟,半小时,我终于能快速的在广场上滑行了。

每天傍晚,我都会到广场上练习轮滑,我又慢慢学会了花样轮滑,结交了几个轮滑高手一起滑,我们每天一起快乐的游戏。运动之中,我们体会到生命的可贵之处,感受到生活的快乐。青春不是永恒的,但运动却是永远的。它会给我们健康,给我们快乐,带给我们世界最美好的东西。

通过学习轮滑,我明白了什么事情都不能半途而废,否则将一事无成。也更让我明白了生命在于运动。生命不息,运动不止。我爱运动,爱运动带给我的无穷乐趣!

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