我的班长三年级优秀10篇
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我的班长三年级【第一篇】
一天晚上，我坐在床头读着《西游记》这本书。我边看边想:要是我真的能见到《西游记》里面法力无边的孙悟空多好啊！
我想着想着就睡着了。
一道柔和的月光照在我的脸上。突然，我感觉有人在推我，我睁开眼睛，一下愣住了，原来《西游记》里的齐天大圣孙悟空出现在我的'眼前！
我高兴极了，连忙说:“孙悟空，你能让我看看你的法力吗？”孙悟空笑嘻嘻的说:“哈哈，俺老孙的法力，可是让凡人大吃一惊的！竟然你想看，那我就展示给你看看吧！”说完，便拔出一根毫毛，对准一吹，转眼的功夫，那短小的毫毛便变成了一个火红的太阳，那太阳慢慢升起，升到了那蔚蓝的天空中，它用它的阳光照耀着大地。
我看得目瞪口呆。孙悟空看着我吃惊的眼神，得意洋洋的说：“我还有比这更厉害的呢！”说着，便召唤出了筋斗云，我和孙悟空驾着筋斗云，飞出窗外来到了一望无际的天空中。我们飞呀飞。来到了被称为“绿色仙境”的森林里。穿过厚厚的云层，我看见有一只凶猛的老虎正在追赶着一只可爱又伶俐的小兔子。我非常担心小兔子落入老虎口中。在看看孙悟空，只见它拔出一根毫毛，吹一口气，毫毛变成了一堵结实的墙挡在那只老虎面前。老虎没办法，只好悻悻的走了。而小兔子则一蹦一跳的回家了。
太阳渐渐落山了。我依依不舍的告别了这神通广大的的孙悟空……。
我的班长三年级【第二篇】
关于“读书”，我最早是从听故事开始的。
从我记事开始，爸爸就给我念关于“品德”、“美德”的书了。一开始，我还听得津津有味，可是，时间一长，每天晚上的听故事时间就开始变得无趣、乏味。
后来，我来到厦门。妈妈又开始给我念故事，出于习惯，我还是觉得故事十分无趣，可后来，我居然越听越有趣了!之后，我嫌妈妈读得太慢了，便干脆自己读了起来，阅读速度明显地提升了，这回，我还真是尝到了甜头了。
再后来，我上了小学，在班级图书角发现了一本似珍宝般的书籍(至少当时我是那样想的)，我发现那本书还要感谢李晓春同学呢!因为是她把书捐到了图书角，我才能从阅读中找到无穷的乐趣，这本书的名字叫《小鹿斑比》，这本书是如此让我牵肠挂肚，又是如此让我动情，读到斑比受伤，我的心也跟着隐隐作痛;读到斑比被猎人追逐，我的脚也不自觉地摆动;读到老公鹿孤独地死去，我也为此悲哀;常常，我都会因为读到这样的情节而吃不下饭，但为了知道结果如何，我还是如饥似渴地将它读完了，还意犹未尽。后来，我把这本书还回了图书角，自己又买了一模一样的，之后，我几乎每天都重新再把那本书读一遍，直到我熟悉那本书中的每一个句子，每一个词，到后来，我甚至可以将那本书当做我的第二本词典，每次我有不会的字词，我都会到那本书里面去找。还有一次，我接触了侦探书籍《查理九世》，一开始，我还害怕得瑟瑟发抖，看完几册后，我的胆子渐渐大了起来，到恐怖的段落，也不怕了，有一次，我在课间的时候，看一本《查理九世之所罗门王的魔戒》，看得津津有味，正当要翻开书时，突然想起妈妈的嘱咐，要我回到家就给她打电话，“滴滴。”，电话还没打通，我又看起书来，妈妈说的话，我一点都没听进去，打完电话后，我继续看起来，时间一晃就过去了，抬起头时，已经是六点钟了，我心里不禁一惊，“咔啪”，妈妈开门回来了，看到我手里正拿着一本书，呆呆地坐在电话机旁，妈妈不禁笑了。
从此，我又一发而不可收拾地阅读了《笑猫日记》、《女水手日记》、《哈利.波特》、《夏洛的网》。我爱上了阅读，并在阅读的海洋中找到了无尽的知识，体会到了无穷的乐趣!
我的班长三年级【第三篇】
那天班长病了，听说病的还不轻，老师在班里宣布让我当代理班长，听到这个消息，我特别高兴。下课了，同学们问我：“你知道班长是什么吗？班长是一人之上，众人之下，相当于古代的丞相”越说我心里越高兴，一个上午我都沉浸在幸福之中。
下学了，老师把我叫到办公室，让我中午学生到校后负责好课前纪律，让同学们把今天的作业做一下，我爽快的答应了。
中午，我吃过午饭，早早的来到学校，心想作为班长，我应该以身作则。我来到自己的桌前比以往更认真的写起作业，这时同学们陆陆续续来到学校，他们有的在说笑，有的.在玩，跟本不把我这个班长放在眼里，“以前班长在时可不这样”，我心想。这时，我的好朋友李佳来到我面前说：“当上班长和以往不一样了，说话的语气还带着嘲讽，让我心里很不舒服，我站起来，对同学们说：”老师让我们把今天的作业做完，大家回到座位上写作业好吗？刚说完，一位同学说：“不就是当上了班长吗？有什么了不起”。我的心里更难受了，眼泪夺眶而出，同学们看到我这个样子，都回到座位上写起了作业。整整一个下午，同学们也不理我，见到我像躲贼似的。我心里好难受，难道这就是当班长的好处。唉！班长，你的病快点好吧，我可不愿再当班长了。
我的班长三年级【第四篇】
那天早上早自习，当王任东走进教室时我看见他一直用手在弄什么。而且眉目紧紧的绷着，从他的表情来说我觉得他应该有心事才会那么不开心，还带着几分痛苦。
没想到一下课王任东就叫住了我：“李博为，你带了针没，我手刺进了东西，你可以帮我弄一下吗？”我沉默了，我要是用圆规把王任东弄出血了怎么办，可我以前也有这样的经历好久没弄出来还发炎了，这样一定不行，我一定得帮帮他，于是我便把圆规拿了出来用针尖向他的伤口刺过去，然后朝那东西向上挑了几下，结果那东西竟然越来越深了，我只好把圆规放桌上对王任东说"不行，我一弄不好把你弄伤了”，可王任东说，“没事，你弄什么样都没关系，只要尽力了”那时候我的心从漫天乌云变成了晴空万里，想着王任东这么相信我，我绝对不能这样放弃，相信自己，我能行，只要小心翼翼的话就可以成功。于是我又拿起圆规用尖头去挑那一部分的皮，一下，二下，慢慢的我已经把皮挑破了，然后我抓紧他手指用力的往外面挤，接着再用针尖挑，那时候似乎周围的'空气都停止了流动，慢慢的，终于看到了那东西的头，我用力一挤，向上面一扯，终于扯出来了，原来是根竹刺扎了进去。
经过了这件事之后，我每次只要一遇到困难就会想到这件事情，然后就会对自己说“我能行，我一定行”，这样我就有了面对困难的勇气和决心。
我的班长三年级【第五篇】
我们班有个“小天才”。他是我们班——班长许。他今年10岁。他的头发又短又短。她的鼻子又圆又凸。有时候她的鼻子会上上下下。太搞笑了！他有一双闪闪发光的眼睛。他笑起来，酒窝都露出来了。他有一对长长的门牙，耳朵像爱情。
为什么叫他“班长”？
一：因为她，他的额头又大又宽。有人说，如果额头又宽又大，这个人很聪明。
二：许舒洁勤奋好学，学习优秀。他认真听讲，每节课都认真回答。
三：乐于助人。中午上课比较吵的时候，许会安静地看书，不出声。这就是他成为班长的原因。
作业做不好就不填卷子，也不填古诗。我每次都抄。陈老师让许舒洁看我抄完了没有。
许参加过各种兴趣班，会拉小提琴，英语说得很流利。我真的很佩服他。他真的很聪明，是我的榜样！
我的班长三年级【第六篇】
初中三年，带给我的变化很大，我想用四个字来形容，那就是——破茧成蝶。
我怀着激动又有点复杂的心情踏进这所学校，因为小学六年我的三科成绩从来都没有上过及格线以上。听爸妈说我是靠关系进来这个学校的。家长希望我能在这个学校好好学习，有所成长。
但初一并没有出现父母所期待的很大变化。可能因为第一次住宿生活，得到了前所未有的自由，自我感觉还有点沾沾自喜。
直到初二，学校进行了翻新、改革，原来是换了教育集团。年级也重新分了班，我依旧沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考试，就给了我当头棒喝。好在虽然是新的学校接手，老师们并没有放弃我，而是鼓励我，帮助我找突破点。
到了初三，因为老师的鼓励，以及自己的觉悟。最后，不负老师的期望，不负自己的努力，我也在中考取得了让自己满意的成绩。
我相信在我们学校的这种办学方法下，在老师们的呵护和教导下，学弟学妹们一定会在下一次的中考取得更好的成绩。
我的班长三年级【第七篇】
兼语文老师——蔡老师。
我爱蔡老师那暖融融的鼓励。记得那一堂课，我们学习缩写《草船借箭》，我想学习鲁班精益求精，课间就去找蔡老师帮我修改。”有什么事吗?噢，修改作文啊。我来看看。恩，像这里，应该是‘诸葛亮吩咐士兵把船连在一起’，如果是‘他吩咐士兵把船连在一起’的话，这个‘他’可以是任何人了，一定要说清楚，不能改本意，不然就失去缩写的意义了;还有这里……你这篇写得很棒!“蔡老师滔滔不绝地讲了起来，红笔在稿纸上留下了一条又一条鲜红的墨迹。蔡老师的最后一句话，像一大碗糖浆倒入心中，甜滋滋的。没想到，蔡老师竟然在课堂上表扬了我：”胡霖孜真的很认真，下课还找我帮她修改作文，像这样认真的学生，怎么忍心不教呢?于是我放弃了休息时间，帮她修改作文……“同学纷纷把目光转向我，我心里暖融融的，学习的兴趣倍增。
我爱蔡老师那独特的教学方式。为了让同学不再胆怯，蔡老师实行了”值日班长轮流制“，每个同学都要参加，指导晨读、课前领唱、秩序管理……活动让同学们变得胆大，又培养了同学的组织领导能力，这是一举两得!
像这样的好老师，何其不喜，何其不爱呢?
我的班长三年级【第八篇】
转眼间，一学年就过去了，我们即将从六年级升为七年级。在即将到来的初一生活前，我对班级这一年来的各方面进行一下总结，从中继承好的方面，改进不足的方面，并以此作为班级新学期学习生活的指南。具体情况如下：
在学习上，我班各测验成绩较上学期都有了明显的提高。上学期由于刚来到中学，并不能适应崭新的学习环境。在这学期中，我们彼此都熟悉起来，都懂得了互相帮助，团结合作。特别是此次班主任下半学期因病未能来学校任课，我们班委发挥了很大的作用，使我们班学习成绩并没落下太多，并且班级纪律也一如既往。在本学期举行的各项学科竞赛中，同学们都积极参加，得到了许多可喜的.成绩。
在课余，我班同学们都能够做到友好相处。本学期中，班里一位同学因腿骨折，两个月没有来校上课。同学们热心地帮她整理作业，并到医院看望她，给予真挚的问候。班主任不在期间，同学们也十分关心老师的病情，集体在卡上写下问候语，期待老师早日康复。
这就是我们预初（4）班这一学年的优良表现。虽然在各方面都取得了一些成绩，但我们还有做得不足的地方。我希望我们能够取长补短，迎难而上，在接下来的日子里，努力把班级建设得更好！
我的班长三年级【第九篇】
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。亲爱得老师同学们大家好，作为班级的一员，我很荣幸和大家一起学习生活了这么长时间，我在大家身上也学到了很多~~虽然很多时候大家会有些小矛盾，或者是误会，会生气阿~~但是现在想起来，这些事情都其实很微小，因为我相信这会是我们生活中的'美好的回忆我只是想说，(不知道你以前当过干部没？应该当过把)在握做xx期间，我学到了很多，我相信我会升任；另外楼上的最后几句写的真的很好！~~~(快要毕业了，我的心中充满了对大家的不舍，我希望在这最后的几个月里好好和大家相处，互相帮助，团结一致，为我们班画下绚丽的一笔，写下一个句号。)你一定要用哦~~会感动他们的加油哦~~我是一个好班长大家的需要就是我的需要我自愿竞选本班班长我会好好为大家服务做一个好班长我觉得自己完全可以胜任这个职务！请大家支持我！说出自己的服务宗旨，不要说的太好听了，要不然同学们会觉得很假的，还有从现在开始成为一个真正有班长风范的人，乐于助人，那同学们自然而然就会选你了！加油！鄙人比较自信，因为我在学习上还比较优秀，能够团结同学，自认为能胜任此职位，所以我来竞选班长。多有得罪之处，还望大家包涵。谢谢大家听鄙人演讲。我只是想当这个班长，想当好这个班长，我不会说什么一定好好工作之类的大话，也不会说什么为大家服务，鞠躬尽瘁死而后已什么的但是我只是想试试看看，因为我有自信，就是这一点我觉得就足够了我叫xxx今天竞选班长，每个人都有第一步，我认为这就是我的第一步，竞选班长是为了对大家负责，我认为我自己足够有能力对大家负责，这是我对大家开始负责的第一步，崭新的生活需要崭新的事物，我认为我有能力去创造崭新的班级，我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！我的信心以及大家的认可，一无是处的我想成为今天的亮点，请大家投上你宝贵的一票大家好，我是xx，我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。
我希望大家能给我这么一个机会。我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家．如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束，希望同学们投我一票．谢谢．范范，不要偷懒哦！
我的班长三年级【第十篇】
大家好，我的名字叫马锐杰，是一个性格开朗的小男孩，现在是美术室的一员，小朋友们想知道我是怎样加入美术室的呢？好吧，听我一一道来吧。
有一天美术课，老师教我们画鸡。下课后，老师对我讲：“马锐杰，你画的很好。你再交一幅平时比较好的.画给我看一下。”
第二天，老师说：“马锐杰，你中午来我办公室一趟。”
午休时间，我来到办公室。老师对我说：“马锐杰，你愿意进美术室学习吗？”我点点头，心里很高兴。就这样，我加入了美术室。
我画画好，是因为我画得特别仔细，也特别有耐心。我仔细地画每一笔每一画，仔细涂抹每一笔颜料。
除了学校里，我在家里也经常画画。有的时候是老师布置给我的作业，有的时候是我自己对自己的要求。有的时候稍微有点晚了，妈妈会心疼的说：“先睡觉吧，明天可以再画。”我摇摇头，说：“我一定要把作品完成。”
老师有的时候看见我的作品会夸奖我一番，但有的时候也会指出各种各样宝贵的意见。比如有一次我把画交上去，老师把画还给了我，他说：“你这个人脸用肉色涂，再肉色加红色，再加白色混合在一起，脸蛋的效果就出来了。竹子的颜色再加深，让它更加明显。”于是，我拿回去改。再交给老师后，老师笑着说：
“这样感觉就好多了。”
我知道了学画画只要我努力，就一定可以进步。当然也少不了老师对我的教诲。我希望你们听了我的故事，更加珍惜自己的特长，好好努力，一定有发光的一天。
指导老师。
祝飞燕。