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实用主持比赛报名通知【优质8篇】

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主持比赛报名通知【第一篇】

尊敬的**业主(住户):

您好!

为丰富广大业主业余生活,增进业主间的邻里之情,xx物业将于20**年11月**日在**商业步行街南端“生命环客户服务中心”举办“xx物业棋类趣味比赛”活动。

与邻居互动、与友人切磋,博弈趣味赛,不论年幼,人数有限,如果您喜欢,就快来报名吧!

报名截止时间:20**年11月24日(周四)。

比赛时间:20**年11月26日早10点。

比赛地点:**商业步行街南端“生命环客户服务中心”

比赛内容:象棋、跳棋、五子棋、

比赛规则:两两对决,争冠亚军。

报名热线:0xxxx0。

z市xx物业服务有限公司。

--市分公司。

20**-*-*。

主持比赛报名通知【第二篇】

1、诗歌朗诵比赛作为本次“读书节”活动中重要内容,各单位要广泛动员干部、职工和群众踊跃参与,积极筹备,认真选拔,保证参赛选手的素质和质量。

4、比赛顺序以抽签决定;比赛时点名不到者,做弃权处理。

5、将聘请专业评委按照比赛评分标准现场打分并公布结果。

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主持比赛报名通知【第三篇】

地理教育实习是为师范教育方向本科学生开设的实践类必修课程,教育实习是该专业实践教学的一个极为重要的组成部分。其目的通过实习,使学生接触中学地理教育实际,将所学的地理专业知识、技能和教育科学基本理论综合运用于教学实践,锻炼和提高从事中学地理教学工作、班主任工作和中学地理教育调查的能力,强化做一名合格中学地理教师的专业认识。

教育实习是旅游管理专业教学环节的有机组成部分,它在地理科学专业教学大纲中占据重要位置,教学时数为12周,是实现地理科学专业培养目标不可或缺的教学环节。由于教育实习受非教学因素制约较大、在教学大纲中规格要求极少、内容的伸缩性很强,所以该课程是教师与学生必须认真对待,高度重视的基本功训练。

(二)教学基本要求。

(4)了解中学教育现状和中学生的素质现状,中学教育对教师素质、技能的基本要求;并及时反馈相关信息,促进专业教学改革。并运用教育教学理论,探索教育规律,总结中等学校地理教育教学改革的实践经验,培养初步的教育科研能力。

二、主要的教学内容。

1、备课试讲。

备课试讲放在校内进行,时间1周,采取学生分小组集中备课试讲的组织方式。备课试讲是教育实习过程中的关键一环。在学生踏上讲台之前,必须通过备课与试讲,备课试讲不合格的学生不准进入教学实习阶段。通过备课试讲实习使学生达到:

(1)明确备课的计划性、目的性、科学性、针对性和预见性要求。熟悉分析教材、设计教学方法、根据中学生实际状态安排教学过程的基本方法。

(2)熟悉教案编写的规定格式。能够独立编写不同类型的课堂教学教案。

(3)通过试讲使学生熟悉课堂教学的常规技能,如导入技能、讲解技能、板书板画技能、仪器演示技能、课堂提问技能、以及课堂教学的设计与实施技能等。

2、教学工作实习。

(1)备课。

使实习生学会如何在钻研中学地理课程标准和教材、了解学生的基础上,写出符合规范要求的详细的课时教案。

(2)上课。

实习生根据经实习指导教师批准签字的备课教案组织课堂教学。注意体会教学方法和教学艺术,体验运用启发式教学方法,调动学生的积极性和主动性,营造良好的课堂教学环境的技能。学习如何突出教学重点,分散教学难点,提高课堂教学质量。

(3)课后评议。

通过评议,学习课堂教学的评价方法。

3、班主任工作实习。

班主任工作是教育实习的一个重要环节。实习生应在原班主任的指导下有目的有计划地进行班主任工作实习。内容与要求是:

(1)了解、研究学生。

包括了解中学生的思想品质、学习成绩、个人兴趣爱好、心理素质、性格特征、成长经历、家庭情况、社会生活环境等,提出教育建议,并写出书面报告。

(2)组织各种各样的集体活动,培养班级集体意识。

通过组织1—2次班会活动体验如何培养使用班干部,充分发挥积极分子的作用,正确开展表扬与批评,培养正确的集体观念的方法与技能。锻炼开展班级工作的能力。

(3)做好学生的个别教育工作。

根据本班学生的个性和实际情况,集中精力重点帮助一、二名学生,对学生进行单独教育。学习对学生进行思想教育的技巧、技能。

(4)协调学校、家庭、社会等方面的教育影响。

根据教育工作的需要,有针对性地做好家访工作,争取校外教育机关、团体的配合,开展适应学生特点的教育活动。

4、实习生的教育实习总结。

实习结束前,每位实习生都要完成教育实习小结,总结要全面,并在小组中交流。

三、教学程序及学时分配。

1、动员准备阶段(1天)。

包括实习动员、实习区概况介绍、实习目的、内容、安排与要求,以及实习成绩评定的方法和指标,从思想、组织和物质上做好准备。

2、校内备课试讲阶段(1周)。

在教师的带领下,以小组为单位进行课堂教学的模拟试讲训练。

3、中学实习阶段(11周)。

以小组为单位,进入实习学校,开展教学工作实习,班主任工作实习,教育调查与研究。

教育见习。

(1)实习生进驻实习学校,召开实习见面会,邀请实习学校有关人员作学校概况、教学工作和班主任工作报告;实习生与实习学校任课教师、原班主任和实习班级学生见面,了解教学进度、教学工作及班主任工作的具体要求并进行课程交接。

(2)组织学生观摩教学和主题班会活动。

(3)实习生在双方指导教师的指导下,认真钻研教材、编写教案、进行试讲等工作。

(4)实习生在双方指导教师的指导下,制定实习班主任工作计划。

4、教育实习总结阶段(1周)。

(2)完成课程及班主任工作的交接手续,作好告别和善后工作;

(3)完成实习生教育实习鉴定,由实习学校教师给出实习原始成绩;

(4)搜集、保存实习中有价值的资料,如计划、总结、教案、教具、多媒体课件等;

(5)进行教育实习汇报课,评选优秀实习生;

(6)依据高师地理专业教育实习成绩评定办法,由系实习领导小组评定实习生的成绩。(注:这一阶段在回校上课时进行)。

主持比赛报名通知【第四篇】

・湖南省长沙市东郡小学一(2)班孙雅琮4月9日暴雨转多云・今天上午,我在长沙市工人文化宫学完舞蹈课以后,给我上课的'车老师夸我跳舞跳得好,一定要我报名。原来,“长沙市第七届海尔杯少儿英才大赛”快要举行了,正在要小朋友们报名呢。我非常希望能够报名。爸爸、妈妈想了想,便同意了,他们觉得参加比赛对我是个好的锻炼,鼓励我好好努力。指导老师:曾艳军・(投稿:ccong于-12-1916:11:18编审:xsw)。

主持比赛报名通知【第五篇】

尊敬的:

您好!仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院学生会兹于2014年11月17日(星期一)晚上19:00分在学术报告厅举办“2014何香凝艺术设计学院主持人大赛决赛”。为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台。经过仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院学生会一段时间的筹备,将展开一场最富*和活力的主持人大赛。

届时希望您能出席本次比赛,我们将对您的出席感到万分荣幸,为表欢迎,特此向您发出邀请函。

比赛时间:2014年11月17日(星期一)19:00。

比赛地点:仲恺农业工程学院行政楼学术报告厅(海珠区)此致

仲恺农业工程学院。

何香凝艺术设计学院学生会。

二?一四年十一月十七日。

主持比赛报名通知【第六篇】

哇!今天又到了激动人心的水果选美比赛了,今年谁是冠军呢?让我来为大家现场解说一番,千万不要错过哦。

裁判一说“开始”,比赛现场立即热闹非凡!突然,观众们纷纷鼓起掌来,原来是火龙果小姐,如女王一般,大摇大摆地走上台,只见她整理下裙摆,扬起笑容:“大家好,我是火龙果小姐,长得瘦瘦的,是火龙果家族最有名的模特。今天特意穿了粉色的裙子,给大家展示我可爱的一面。嗯,我的性格温柔如太阳,特别喜欢帮助别人,比如帮助人们皮肤变白,增加维生素。我还有很多特点呢!下次再为大家介绍,记得给我投一票。”话音一听,台下观众大笑起来。

很快,第二轮比赛开始,可场上出现一股强烈的臭味。观众们有的捂鼻子,有的跑到现场外面,还有的疯狂憋气。我抬头一看,啊!原来是榴莲哥哥。只见,榴莲哥哥自信满满,笑容满面地走上了台,对着观众们挥了挥手,说:“各位好!我是榴莲哥哥,长得胖胖的,招人喜爱。我呢?最爱穿一件深黄色的盔甲,不怕下雨刮风。你们别小看我的盔甲,它有很多很多的作用,比如遇到危险时,它可以作为武器呢!大家可别因为我爱喷香水,就不为我投票啊!”台下观众开始认真看着榴莲哥哥,榴莲哥哥趁机又说:“大家也得给我投一票的哟。我有这么帅的盔甲,一定要投我一票。”

最后一场比赛开始了,草莓先生他低着头走上台,说:“大家好,我就是草莓先生。我一定是今年的冠军,”不过,他紧张地抖了一下腿:“只要你们给我投一票,我会送你们一顶小绿帽哦。”观众们一听,纷纷都想给他投一票,这样就能获得大名鼎鼎的小绿帽了。草莓先生又说:“我的衣服红红,如火般似的,我可以给人们带来许多许多营养,大家就不用担心没有营养,又不能变白的问题了。大家给我也投几票哟。”

比赛陆续进行……。

“看!今年的冠军果然是草莓先生,我就说吧!你们还不信,去年冠军好像也是草莓先生。”“对了,我还有一件事情没去办,先走了哟。”“啊!你的事情不是昨天都写完了,今天一天都是悠闲的时间。”“唉,你忘了,草莓先生说给他投票的人可以获得小绿帽。”“对哟!”……台下的观众不停地讨论着这届选美冠军——草莓先生。

主持比赛报名通知【第七篇】

三、征稿主题:爱国、爱家、爱校。

四、征稿对象:学院xx、20xx级学生。

五、征稿要求:

1、在“爱国、爱家、爱校”的大主题下,分为两个小主题,即为“爱国爱家”和“尊师爱校”,参赛者可任选其一。

3、征文必须是电子稿。凡已在报刊上公开发表的作品不列入本次活动评选范围。请自留底稿,来稿不退。

6、内容要求健康,积极、向上,反映新世纪大学生精神风貌。

7、征文不得抄袭,否则取消比赛资格。

备注一:

“爱国、爱家、爱校”主题征文及演讲竞赛参考题目。

1、爱国、爱家、爱校。

2、爱国是公民的天职,爱家是儿女的责任,爱校是学生的义务。

3、家园是亲人的乐园,校园是学子的家园。

4、敬师勤学,必有大成。

5、校兴我荣,校衰我耻。

6、尊师爱校是中华民族的光荣传统。

主持比赛报名通知【第八篇】

各院系:

为丰富同学们的课余生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的`优良品质,推动我校羽毛球运动的发展,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛,诚邀各院系派队参加。

团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想。

公平、公开、公正。

xxx运动委员会。

共青团xxx委员会。

承办:xxx羽毛球协会。

协办:xxx学院团总支。

xx年11月14日-15日。

xxxx(以院系为单位组队)。

xxxx。

每参赛队领队1名,队员8名(男女生各四名)。每名队员每轮最多可参加两场比赛(在淘汰赛赛程内,每轮比赛每队仅允许最多一名校训练队队员参加一场比赛)。研究生视情况加入所在院系。

东校区羽毛球馆。

球拍、球衣、球鞋均自备。比赛用球由各院系准备(2桶),统一要求用正品亚狮龙7号球(市场价40元/桶)。

以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。具体规则见附录。

赛制:此次羽毛球比赛模式为混合团体赛,即由男单、男双、女单、女双和混双比赛组成,在上述5场比赛中胜利3场即取得本轮比赛胜利并立即结束比赛。各单项比赛出场顺序在每轮比赛前由抽签决定。

比分设置:男单、男双、混双每局比赛21分制;女单、女双每局比赛11分制。每场三局两胜制。

比赛流程:此次比赛分循环赛和淘汰赛两阶段。(以24个队为例介绍比赛流程)。

循环赛阶段将24个参赛队分为8组(a-h组),每组3队。其中一队为种子队,另两队为抽签所得。8个种子队以长江大学首届羽毛球混合团体赛名次及积分为标准设置。

循环赛阶段若组内各队均胜负各一局,则以净胜球数决定第一名。

在循环赛阶段产生的每组第一名进入淘汰赛,对阵情况如下图:

团体奖项:由比赛名次决定一、二、三等奖。

个人奖项:优秀领队(3名)。

优秀裁判员(3名)。

优秀组织奖(3名)。

各奖项由共青团长江大学委员会颁发奖状。

奖品由主办方与赞助商共同商议决定。

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