毕业典礼的主持词开场白5篇

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毕业典礼的主持词开场白【第一篇】

女：亲爱的小朋友们!

合：大家好!

赵：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，

陈：阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，

章：他们像在表达对我们的衷心祝福;。

戚：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

赵：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

陈：让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，

章：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

戚：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!

赵：与我们共同分享成长的快乐。

合：“放飞梦想，美好明天”桥下镇中心幼儿园20xx届大班毕业典礼。

现在开始。

赵：亲爱的老师，您们辛苦了。

陈：亲爱的幼儿园，我们就要再见了。

(2)七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。

章:在这临近毕业的时刻，让我们为您们献上锦旗吧!

老师们的辛勤付出，终于收获到了阳光雨露沐浴下成长的丰硕成果。懂得感恩的人就懂得爱，让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。

戚：掌声有请我们的园长阿姨上台。(播放音乐)。

二、节目表演：

赵：为了今天的活动，我们小朋友还精心准备了一个小节目。

1、大(2)班舞蹈《快乐的我们》。

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。

3、大(1)戚晋博《念古诗》。

九：1：孩子们，三年来我们的成长离不开老师老师辛勤的辅导，更离不开我们园长的教导、爱心哺育，离别之际，我们尊敬的园长有许多的话要说给大家听，让我们用最热烈的掌声欢迎园长致辞好嘛!有请xx园长。

游戏——《击鼓传花》。

4、大(1)戚荆炯舞蹈《中国功夫》。

5、大(2)邵高楠事故《猫医生》。

此时此刻心情最为激动和依依不舍的应该是毕业班的老师了，看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港，在蔚蓝的海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。请教师代表老师讲话。

6、大(1)郑泰指枨《葫芦娃》。

7、大(2)赵可欣歌曲《不奇怪》。

游戏———《猜谜语》。

8、大2舞蹈《牛仔很忙》。

9、大1林满《电子琴独奏》。

10、大1徐迦特《绕口令》。

老：小托班是我园的新生力量，他们平均年龄不足3岁，在我园浓厚的艺术熏陶下，小可爱们虽然才呀呀学语，但在台上一点也不怯场，敢于充分展示自我，表现自信和可爱。

11、大2小合唱《芭比娃娃》。

游戏——《蹲蹲蹲》。

12、大1陈炯宇《爸爸妈妈听我说》。

13、大2小品《赛诗会》。

女：三年来，我们成长得多快呀!这里面不但有老师的精心培育，更离不开爸爸妈妈的呵护，在我们即将跨入小学之际，爸爸妈妈一定有许多话要说。

14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》。

15、大2赖炯铭故事《》。

游戏——《你说我猜》。

16、大1女生合唱《老师，再见了》。

17、大1大2全体幼儿《毕业歌》。

三、结束：

赵：美好的时光是短暂的。

陈：再见了，亲爱的老师。

毕业典礼的主持词开场白【第二篇】

甲：我们用五个春秋编织一个绚烂的人生早晨。

乙：我们用一千八百二十五天的勤奋，邀约梦想，展望未来。

甲：我们是校园中那一片生动的嫩绿鹅黄，用茁壮蓬勃回报阳光的温暖、春雨的滋润。

甲：敬爱的领导、老师、爸爸妈妈们。

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

甲：金色的童年，

乙：成功的起点，

合：“红色摇篮助成长石榴花儿绽光彩”闵行区汽轮小学20xx届学生毕业典礼现在开始。

甲：首先，让我们用热烈的掌声欢迎一直用心关注着我们成长的亲爱爸爸妈妈、老师们，谢谢她们的到来！

甲：在这六月灿烂的阳光里，火红的石榴花正绚丽绽放。

乙：饱满的石榴籽充实团结，正是我们汽小师生的真实写照。

甲：五年前的小树苗，如今已挺拔长高；

乙：五年前的小小鸟，如今已羽翼丰满，正待振翅高翔。

甲：五年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，

乙：这五年，在母校的亲切关怀下，我们茁壮成长！

甲：这五年，在老师的细心教导下，我们健康成长！

乙：这五年，在同学的爱心帮助下，我们快乐同行！

甲：回想五年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了充满活力、充满朝气、快乐四溢的小学毕业生！

甲：忘不了的岁月，忘不了的校园，忘不了和弟弟妹妹们一起成长的快乐回忆。

乙：今天，学弟学妹们也来到我们的毕业典礼，为我们祝福，为我们助兴，来分享我们难忘和美好时刻。（弟妹送祝福）。

（旁白）还记得这些场景吗？还能找到画面中的自己吗？与其说这是活动的记载，还不如说是我们成长的足迹。时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘运动场上同学们为伙伴加油助威的忘我神情；难忘友谊中队活动中同学们指导弟弟妹妹的细致、周到；难忘“牵手世博路”一路走来时同学们高涨的热情；难忘科技节上我们一起倡响的“后世博低碳新理念”；难忘“红色旋律激扬我心”的蓬勃激情；难忘“小手帕飘起来”的环保宣言难忘的事情、难忘的日子实在太多、太多。今天，让我们把难忘的记忆永恒地印在心间。

（音乐起，五年级全体教师团队上台，诗朗诵）。

甲：在我们成长的道路上，有两只手牵着我们的臂膀。

乙：一边是老师，一边是家长，他们都对我们寄予了殷切的期望。

甲：不管是盛夏酷暑，还是刺骨的寒冬，爸爸妈妈总是深情地目送我们走向幸福的课堂。

乙：虽说是大恩不言谢，在今天这特殊的时刻，我们还是要说一声：爸爸妈妈，谢谢你们！

甲：五（1）班顾斯婷妈妈代表全体毕业班学生家长向辛勤培育我们的老师说一声谢谢，同时，也送给我们最美好的祝福，大家掌声欢迎。（毕业班家长代表发言）。

甲：我们完成了小学阶段的学习，

乙：我们即将跨入中学的大门。

甲：我们长大了，

乙：我们毕业了！

甲：此时此刻，在这激动人心的毕业典礼上，

乙：我们要向辛勤培育我们的老师说一声谢谢！

甲：向哺育我们的爸爸、妈妈说一声“谢谢”！

甲：请允许我们心怀感恩，献上我们最崇高敬礼！（敬礼）

乙：让我们用自己方式向你们汇报我们的成长，表达我们的不舍和对未来的期望。（五年级班级节目展示）。

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：感谢母校，感谢老师！

甲：有请汽轮小学校长王老师宣布毕业生名单，并致辞。（颁发毕业证书）。

乙：老师的嘱托我们一定会牢记在心，因为那是导师的指引，亲人的叮咛，凝结着无限希望和期盼。

甲：请学校领导、毕业班班主任、家长代表为全体毕业生颁发毕业证书。请汽轮小学书记王老师宣布20xx届“校园之星”名单并颁发证书（宣布十佳“校园之星”名单）。

乙：下面请同学代表全体毕业生说说心里话。（毕业生代表发言）。

甲：谢谢同学！她的发言代表了我们在场每一位同学的心声。

乙：在“红色旋律”的震撼中，我们洋溢着自信的微笑迈开新的步伐；

甲：在“伟大的党”辉煌九十年的自豪中，我们带着“四好少年”的时代要求，像离开妈妈的蒲公英一样，到更广阔的天地去弘扬“石榴花”精神！

乙：请欣赏全体毕业生的“红歌”联唱。

甲：五年前，我们背起书包，迈出了入学第一步。

乙：五年后，我们站在新的起点，将要迈出新的步伐。

甲：五彩的童年，缤纷的学习生活，

乙：给你我留下了难忘的记忆。

甲：金色的童年，成功的起点。

乙：翻开毕业班的像册，寻找我们成长的足迹，

甲：展现的是您——老师，辛勤劳动的丰硕成果！

甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们舍不得我们可爱的母校！

乙：但是，今天的离开，是为了明天更荣光的回来！

甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲：今天，我们全体毕业生将为弟弟妹妹们送上一份心意。希望优雅书香、绿色环保伴随着你们度过在母校的快乐的每一天。（送弟妹：绿色希望）。

甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：老师，请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！

乙：临别之际，我们献上一束小小的鲜花，表达我们无限的感恩和爱戴，愿你们的笑容永远像花儿一样美丽。（送老师：美丽生命）。

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

甲：这份礼物从头到尾都是我们亲爱的老师们“流水线手工制作”；

乙：请我们的班主任老师代表学校为我们赠送这份特殊的礼物——汽轮小学首届毕业专刊。

（送学生：毕业校刊）。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

乙：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

合：汽小20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。（《放心去飞》音乐起，互换礼物、拍照留念）。

毕业典礼的主持词开场白【第三篇】

主持毕业典礼对于一名学生来说是一件非常荣誉的事情。作为一名主持人员，不仅需要熟练掌握主持技巧，同时还需要有比较高的文化素养和审美观。在毕业典礼上，我有幸成为一名主持人员，并在这次主持的过程中收获了许多感悟和启示。

第二段：细节描绘。

在主持毕业典礼的过程中，我深切感受到了主持人员的责任感和使命感。主持人员需要对整个仪式的流程有非常清晰的了解，同时还需要对每一个环节有着细致的安排和准备。在毕业典礼上，我需要不断调整语速、语调和情感的表达，以便让学生和家长们轻松愉悦地享受到这个重要时刻。

第三段：情感交流。

主持毕业典礼不仅需要熟练掌握技巧，同时还需要对仪式流程有着深入的理解和领悟。在毕业典礼上，我与学生和家长们之间的情感交流也非常重要。通过对氛围的调节和情感的表达，我成功地拉近了与学生和家长之间的距离，并设法让他们享受到这个重要时刻的美好。

第四段：价值观念。

主持毕业典礼带给我的最大启发是对于人生的价值观念的深入认识。在毕业典礼上，我目睹了许多学生以不同方式展现出来的自信、担当和责任感。这让我深刻意识到，人生价值观的核心在于我们对自己和周围世界的认识和理解。主持毕业典礼不仅让我感受到了学生和家长们对于价值观念的传承和理解，同时还激励我不断探求自己的人生价值。

第五段：总结。

在主持毕业典礼的过程中，我从中获得了非常珍贵的经验和启示。主持不仅需要我们掌握优秀的技巧和方法，更需要我们内心拥有赤子之心和责任使命感。正是这些内在的品质和素养，让我们在毕业典礼上成功地传递了学生们的感动和思考，同时也有效地激发了他们的内在潜能和自我认知。

毕业典礼的主持词开场白【第四篇】

在每年的毕业季，校园里最热闹的莫过于毕业典礼。而作为毕业典礼上重要的角色之一——主持人，承担着向毕业生送上最后一课、颁发毕业证书、祝福和告别的重要任务。近日，我有幸担任学校毕业典礼的主持人，这场充满感动和挑战的经历让我收获了许多体会和启示。

第二段：充分准备。

主持毕业典礼是一项高要求的工作，需要充分准备。在主持前，我做了充分的资料和素材的收集和整理，并编写了详细的主持台词。同时，为了增强表达能力和自信心，我还专门组织了一次主持演练，发现自己的不足之处并加以改进。在毕业典礼现场，我充分利用所准备的素材和主持台词，让整个典礼过程有条不紊地进行，同时也将现场气氛激发到高涨状态，让在场人员为毕业生共同祝福和送别。

第三段：感恩和祝福。

毕业典礼是最具象征意义的瞬间，让人们告别从前，迎接未来。在主持过程中，我深深感受到毕业生和家长们面临离别时的不舍和感动。我为他们送上了我的诚挚祝福和感恩之情，并简单地谈论了毕业后应该如何走好自己的人生路。通过主持的方式，我把自己的情感传达给了每一个在场的毕业生和家长，同时也让自己更加深刻地认识到“母校是摇篮，毕业是起点”的意义。

第四段：思考和反思。

在主持毕业典礼的过程中，我收获了很多成长和启示。我发现，作为主持人不仅需要良好的语言表达能力和谈吐技巧，还需要与毕业生和家长们建立良好的沟通和信任关系，让现场气氛更加融洽和温馨。同时，主持过程也让我更加深刻地认识到应该如何去关注和支持身边的人，在追求自我价值的同时，也应把握内心的善良和感恩，为他人的幸福贡献自己的一份力量。

第五段：总结。

在这次毕业典礼的主持中，我收获了很多体会和经验，更加了解到作为主持人在重要场合中的重要职责和作用。我也意识到，只有在不断地实践和锤炼中，我们才能够更加地自我成长和完善。未来，无论何时何地，我都会时刻铭记主持毕业典礼的经历和感悟，为未来的发展筑就坚实的基础。

毕业典礼的主持词开场白【第五篇】

毕业典礼是每个学生进入社会的重要节点，它标志着一个阶段的结束和新的开始。作为一名学生代表，我有幸担任了毕业典礼的主持人，这是一次非常难忘的经历。通过这次主持毕业典礼，我深刻体会到了主持的重要性，同时也明白了作为主持人需要具备的素质和技能。

首先，作为主持人，最重要的是维护典礼的秩序和庄重。毕业典礼是一个庄重的仪式，它代表了学校和学生的荣誉。在主持过程中，我始终注意保持肃穆的氛围。当学生们一一登台领取毕业证书时，我以庄重的语气进行致辞和宣布，让整个典礼显得更加庄重严肃。同时，我还注意维持现场的秩序，确保学生们按照规定的程序行动，避免出现混乱和不必要的喧哗。

其次，作为主持人，要具备良好的语言表达能力和沟通能力。主持人需要与台上的领导、嘉宾及台下的学生、家长进行良好的沟通，让典礼顺利进行。在我主持毕业典礼的过程中，我经常与领导进行沟通，了解他们的意图和要求，然后根据不同的情况进行调整和组织。同时，我还与学生和家长进行互动，用简单明了的语言传达学校的期望和祝福。良好的沟通能力和语言表达能力，让我在主持毕业典礼时能够更好地与大家建立起联系，使典礼更具人情味。

再次，作为主持人，要注重仪容仪表和自身气质的塑造。仪容仪表是一个人的第一形象，主持人的仪态直接关系到整个典礼的效果和形象。在毕业典礼中，我注重仪容仪表的修饰，穿着整齐，仪态端庄。我还特意做了自身形象塑造的努力，通过自信的表情和语言，将自己塑造成一个亲切可靠的形象。这样的形象塑造让我在主持典礼时获得了学生、家长和领导的认可和信任，也使典礼的祝福更加有效地传达出去。

此外，作为主持人，要注重情感的体现和掌控。毕业典礼是一个学生们感情交汇的场合，它代表了对过去岁月的告别和对未来的期许。作为主持人，要善于从学生的角度去思考和表达，用温暖的语言让学生们感受到毕业典礼的意义和感动。在我主持毕业典礼的过程中，我特意用自己的亲身经历和感受将话题引导到学生们的心中，让他们能更深刻地感受到毕业的喜悦和离别的伤感。通过情感的体现和掌控，我成功地打动了在场的每一个人，并收获了大家的称赞和掌声。

总之，主持毕业典礼是一项充满挑战和意义的任务。通过这次经历，我深刻体会到了主持的重要性，也发现了自身的不足和需要提升的地方。作为一名主持人，要具备维护典礼秩序的能力，拥有良好的语言表达和沟通能力，注重仪容仪表和自身气质的塑造，以及注重情感的体现和掌控。我相信这次的经历能够对我未来的发展产生积极的影响，并使我成为一名更优秀的主持人。