我与童话同行大全最新8篇

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我与童话同行大全【第一篇】

如果有人问你，世界上最珍贵的东西是什么？或许你会回答金子。其实，世界上最珍贵的东西是诚信，这是中华民族五千年的传统美德。

诚信像土，为无数幼苗提供营养；诚信像水，是世间万物生长源泉。诚信是人之本，民之基，国之根。

我们中华民族的伟人宋庆龄小时候就是一个讲诚信的人。一次，小庆龄的父亲准备带她去一位叔叔家，小庆龄听见了一蹦三尺高。她最喜欢去那位叔叔家了，因为那位叔叔养的鸽子很漂亮，上次小庆龄去的时候还答应送几只鸽子给她。出门前，小庆龄突然想起：她答应了好朋友小珍教她做花筒，于是就对爸爸和妈妈说不去了。妈妈让她明天再去做花筒。“不！妈妈，您不是常说要信守诺言，我答应了别人的事，怎麼可以随意改变呢？”小庆龄不停地摇著头说。“我明白了，我们的庆龄是一个守信用的孩子，不能自食其言是吗？”妈妈望著庆龄笑了笑。当爸妈回家时也拿回了几只鸽子，原来小庆龄的举止打动了叔叔。

做为中学生的我们，是祖国未来的接班人。有几个人发自内心地问：我是一个诚信的人吗？又有几个可以挺起胸膛，理直气壮地拍着胸膛说自己从来没有做过违背诚信的事。有些学生，为了玩游戏，上网而欺骗父母，为了考试取得好成绩而抄袭欺骗老师。到最后，发展为自欺欺人。国家的美德在哪里？民族的发展又在哪里？不要让我们的国家最终毁在我们缺乏诚信上。

一个国家只有讲诚信才能越来越繁荣昌盛，一个人只有讲诚信才能取得成功。

诚信是一朵花，是一朵开在我们心灵间的，一朵不易枯萎的花，我们需要用心去浇灌它，用心去呵护它，它才能永远盛开在我们的心灵间。

同学们，拾起诚信的包囊吧，用你的诚信战胜诱惑，用你的诚信创造美好的人生。让诚信永远与我们同行！

2下一页。

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我与童话同行大全【第二篇】

当看到这个题目时，想起八年前的自己，20xx年的.春天，刚过完年，元宵节还没有到，一个朋友电话问工地的活干不干?当时想反正他是做这一行的，自己在家没有啥事做，就想着去试试。

到了以后才知道，是从一个福建老板王文坤的手里包出来。工地在洛阳邙山镇冢头村对面。朋友年前已经在这同一个工地建起了一栋办公楼的主体，合伙又承包了一个餐厅的主体，一千平方。

由于办公楼只是刚建起主体，剩下的内外墙粉刷、水电安装、地板砖也都一并给包了。

在工人到齐了之后，在冢头村吃早点的时候，遇见几个热心的村民，问我：小姑娘，你是准备在对面包工地的吗?我看了看他们，说：是的。他们摇了摇头，最好看好了，再决定干不干!可能是年轻气盛吧，我点点头，没有继续下去这个话题。

召集齐工人，开始干活还可以，办公楼的外墙粉刷、内墙粉刷、楼顶的防水、地板砖和墙砖的粘贴连带着以前的工程队留下的一个猪圈，在大家的团结合作下，很快这些小的工程就结束了。工资也结的很顺利。

办公楼一切结束后，开始了餐厅主体的建造。工人们，搭架子的、打混凝土的、搬砖的、支模板的、绑钢筋的干劲十足。我也充满了信心!期间也加入到这只庞大的队伍中，帮忙搭架子、绑钢筋，感觉人生中迈出的第一步还是可行的。

第一层主体建起来后，工钱开始难要，先是万八千块钱的给，慢慢的五六千，后来一两千，再后来，等着，这样的情景坚持了两个月，由于我本身金钱底子薄弱，扛不住这三十口人的基本生活费，出去干活的，都是靠这点钱养活全家人的。一个个的开始从这个工地撤走了，我开始了艰难的劝说，夹在工人和老板之间，刚开始的时候，夜里翻来覆去睡不踏实，再后来为难的吃不下饭，不愿意让跟着自己的工人出了力拿不到钱，这边在老板这确实又拿不到钱。

彻底干不下去的这天终于来了!眼看麦收季节到了，吃过早餐，工人们自发的集合到一起，找到我们两，要工资。我们两个年轻，还没有经历过这样的场面，一时不知道怎么去控制，这个一言，那个一语，一个上午在吵吵闹闹和摔摔打打中度过，我也终于坚持不了了，给他们说了一句话：愿意干的留下，不愿意干的可以走，我打欠条，钱一定会给你们的!人群静了一会，大家互相对视，并不相信我，可能是感觉工地无望，有人上前让写欠条。一共写了十九份欠条，剩下的工人虽然没有走，但是，我心里已经隐隐约约的感觉到，这个老板已经不可靠了。就和朋友把工地撤到了郑州。洛阳的工地无疾而终，工程款却欠了我十几万，福建六十岁的王文坤，骗了二十八岁的我们。

那年过年的时候，我拿着借的钱，到共人家里去送工资的时候，他们都用惊异的眼神看着我，说：我们当时也是感觉工地的工钱要不回来了，才决定要走的，对于工资其实一点希望也不抱的。这样的例子太多了，你自己也不容易，这么年轻，赔了钱之后，还拿着钱来送的，你是我们干建筑以来第一个值得信任的!而且还是女子!

现在已经过了异想天开的年龄，但是诚信确是这一辈子最坚持的信念。

我与童话同行大全【第三篇】

到一个地方出差旅行，我总喜欢避开熙熙人流，骑着借来或租来的破旧自行车，专门探访那些鲜为人知的背街小巷。

世上没有哪座城市是一天就能建起来的。每个城市都有自己的历史、自己的文化、自己的风土人情与特色味道，并像年轮那样深深刻进老街道、老房子、老院子以及老人额头那层层叠叠的皱纹深处。不爱看钢筋水泥堆成的所谓标志性景观，是因为这些互相克隆、彼此借鉴乃至抄袭的现代城市文化，过于格式化同质化，失去了地理文化坐标的独特意义。而只有背街小巷，保留了城市的基因，让人格外珍惜。

我曾在南北几个大城市的黄金地段繁华区域拍摄照片，请有关专家仔细辨认，见多识广的他们居然一筹莫展：所有城市长得太像了，一样的摩天大楼，一样的草坪喷泉，一样充斥着“巴黎春天”“纽约时尚”“罗马假日”等让人不知身处何乡的莫名霓虹招牌——甚而至于，连交通拥堵的画面也极其相似。

大面积的拆迁，抹掉了城市的过去。历史与现实的交结，在“名不副实”的街名路名中难以找寻。诚如此观，“背街小巷改善”成为近些年来国内数个城市“点击率”最高的词组之一。

单从杭州来讲，有西湖、有“三口五路”这样的“面子”，加上背街小巷这样实实在在、淹没于城市之中的“里子”，它已经超越了简单的`“修路”层面，把整洁舒适送还给小巷，把历史文化带出小巷，正在用自己独特的视角阐释一种全新的“城市文明”观。

专走背街小巷，感受醇厚民风，领悟文化底蕴，每个城市在我记忆中的投影变得多彩而温暖，这样的行走，这样的旅游，让我不自觉得开始轻声细语，生怕惊动了那份睡着的历史。

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我与童话同行大全【第四篇】

2019年，在新中国的发展史上非比寻常。面对严峻挑战和困难，我国经济继续保持平稳较快发展，各项社会事业稳步前进，全国人民团结奋斗，在现代化建设道路上取得了新的成就。“”大地震、北京奥运会、残奥会、“神七”上天，中国首次太空漫步。

在“”大地震发生后，全国人民团结一致、万众一心、众志成城，这种弥足珍贵的精神激励着灾区人民重建美好家园的信心。

北京奥运会、残奥会的成功举办，实现了中华人民百年梦想。中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神勇夺金牌数第一，创造了历史最好成绩。开、闭幕式表演、志愿者服务、场馆设施和中国人民热情好客给世界留下了深刻的印象，赢得了社会的高度评价。北京奥运会使中国进一步走向世界，使世界进一步了解中国，也让中国人民满怀豪情走向了更加灿烂的未来。

中国在腾飞，神七同样在腾飞。“5、4、3、2、1，发射！”指挥员一声令下，“神舟七号”一飞冲天，此时，熊熊烈火燃烧着，大地震颤、热血沸腾，宇航员翟志刚经队员帮助，首次实现太空漫步。“我已出舱，感觉良好。”这些话语将永远载入史册，铭记在每一个炎黄子孙心中。从神舟五号到神舟七号，再到“嫦娥一号”都见证着中国的发展，见证着中国一步一步地迈向一个世界强国的过程。

回顾走过的60年风风雨雨历程，有多少悲壮，有多少感动，有多少梦想，有多少荣耀铭记在我们心中，写进历史画卷。我们深深感受到，改革开放是中国成为一个大国一个强国的必经之路。回首建国60年，中国人民以一往无前的进取精神谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽诗篇，改革开放，神七一飞冲天，奥运成功举办，这些具有里程碑的辉煌成就，令中国人民倍感自豪。人们发自内心地赞叹：共产党好，社会主义好！

中国，我为你的崛起而骄傲，为你建国60年所取得的成就自豪！

我与童话同行大全【第五篇】

走上中学讲台，成为一名不见经传的中学语文老师，这是9月的事。那时候我有一个梦想：让学生成为有文化底蕴的年轻人。尽管我一直反对将审美感受作为语文课堂教学的内容，但是潜意识中还是希望学生不仅具有丰富的文学知识，更具有深厚的文学素养。于是，对语文教学熟悉了两周之后，我迫不及待地将名著阅读纳入教学视野了。

学校允许每周有一节课外名著阅读课，但当时教室离图书馆较远，来回需要二十分钟，太浪费时间了，于是我选择了在教室上名著阅读课。第一次上课发现很多学生没有课外书，更不用说文学方面的课外书了，我那时才发现来自农村的孩子在语文方面是多么贫瘠。第二次上课，教室的课外读物多了起来，但大多是《读者》、《青年文摘》、《格言》等杂志，还有一些七堇年、韩寒、郭敬明等人的小说。我忽然发现，每周安排一节教师引导的课外阅读课是多么需要。于是绞尽脑汁，准备了一节《水浒传》的课，结果就是失败了，学生没有兴趣，课堂及其沉闷。

我是不甘心失败的。经过一段时间的思考，我重新调整了课程思路，准备了一节以托尔斯泰的《安娜・卡列尼娜》为中心内容的名著赏析课。我找来苏菲・玛索主演的同名电影，利用剪辑软件将我需要的视频片段剪辑下来，第一片段是列文向吉蒂求婚，第二片段是安娜在火车站偶遇渥伦斯基，第三片段是安娜跳轨自杀。我又通读了全书，找到了与视频配合的三个语言片段。然后又去查找了有关托尔斯泰的资料，几天时间之后，终于揣着一颗忐忑不安的心走上了讲台。上课之后第一句话就是：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸，大家知道这句话出自哪本名著吗？”很多同学答不上来，这也不奇怪，然后我引出了托尔斯泰和《安娜・卡列尼娜》。围绕着“列文――吉蒂”的幸福家庭和“安娜――卡列宁”的不幸家庭，我开始了对故事的叙述。学生还是很爱听故事的，一个不会讲故事的语文老师是不合格的，很幸运，我是一个讲故事的能手。故事情节叙述完之后，我打开了准备好的三个视频，边看边介绍，介绍影片人物关系，介绍演员，十分钟过去了，电影片段看完了。当看到安娜纵身倒向车轨，画面中出现了她小时候跳水的场景，然后就是一根火柴，燃烧殆尽，只剩下微弱的光亮，在寒风中熄灭了，学生也沉浸在这种悲剧结局中了。我又趁热打铁，带领学生欣赏了相应的三个文字片段。托尔斯泰是个心理描写大师，车尔尼雪夫斯基称这种心理描写为“心灵辩证法”。读到吉蒂面对列文和渥伦斯基时的复杂细腻而又矛盾的'心理时，学生会心微笑；当读到托尔斯泰描写安娜的外貌――有一股压抑着的生气流露在她的脸上，学生唏嘘不已；当读到安娜在火车站愁肠百结、痛苦不已、进退两难时，学生对安娜减少了指责，充满了同情，小说写道：“她就抛掉红皮包，缩着脖子，两手扶着地投到车厢下面，她微微地动了一动，好像准备马上又站起来一样，扑通跪下去了。同一瞬间，一想到她在做什么，她吓得毛骨悚然。‘我在哪里？我在做什么？为什么呀？’她想站起身来，把身子仰到后面去，但是什么巨大的无情的东西撞在她的头上，从她的背上碾过去了。‘上帝，饶恕我的一切！’”有的学生已经被打动了。这个时候，下课铃声打响了，学生没有像以前那样急不可待地冲出教室，而是净净地坐在自己的座位上，意犹未尽。

走下讲台，我知道：学生喜欢这样的课。第二天上课时，学生围在我身边问：“老师，什么时候再上名著阅读课？”我假装生气地说：“这节课花费了我好几天的时间，你们倒是爽了，我可累坏了。怎么弥补一下我的心里损伤？”学生很无辜地说：“那我们写篇读后感吧。”这个提议正中下怀，于是一次小作文训练也顺便完成了。

一周之后的同一时间，我又开始了第二次名著赏析课的尝试。这次选取的是《简爱》。同样的手法，先是去剪辑影片，然后再去寻找文字片段。课堂结构和上周差不多，先是介绍小说的内容，然后让大家谈谈对主人公简爱的看法，接着看视频片段，最后赏析语言片段。我选取的片段是简爱的爱情和自尊宣言：“你难道认为，我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人？你以为我是一架机器？――一架没有感情的机器？能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走，把一滴生命之水从我杯子里泼掉？难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？――你不是想错了吗？――我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等――本来就如此！”这段话写得太好了，我让学生齐读、分开读，反复读，读出简爱的感受来，读出自尊和坚强。

接下来的几周，由于没有准备太多的材料，名著赏析课一度中止了。我内心也充满了遗憾，内心一直谴责自己为什么不能抽出时间备备名著赏析课，让学生每周都有一次“文学盛宴”。终于，学生开始写意见书了，提得最多的就是希望将名著赏析课的传统延续下来，成为每周必上的课程。学生的热情也感染了我，我又放下部分读书计划，开始了正式的名著赏析课的备课。这种课程终于成为了高一上学期的传统课。

下学期分班之后，学生换了，我不知道新的学生喜不喜欢名著阅读，再加上担任了班主任，杂事多多，名著阅读课再次终止了。有一天，和1班的几个学生聊天的时候，一个学生说：“老师，我听说你在上学期带领他们阅读名著，为什么到我们班没有了呢？老师不能太偏心！”我有点惭愧，但是手头又没有新的课件，于是又拿以前赏析过的名著，“炒炒冷饭”。和以前的反应一样，学生对于文学名著充满了神往，渐渐地，名著阅读课成为了每周的常态课。

我一直认为：文如其人。有伟大的作家才会有伟大的作品，一部经典的文学作品里面不仅有作家的政治社会观点，更重要的是作家的伟大人格。读一部作品，重要的就是能够触摸作家的心灵，感受他心脏的跳动，从而有助于养成自我健全的人格。做了班主任之后，我才明白教育之于一个学生的重要意义，明白管理不是教育，教育意味着人格的熏陶和养成。文学和教育看似相差很远，其实近在咫尺，一部优秀的文学作品就是一本最好的人生教科书。因此，我希望我的名著赏析课发生作用的范围不仅仅在语文教学方面，而且要拓展到更广阔的教育天地中。

接下来的一年，我带着学生阅读了《远大前程》，皮普和艾斯黛拉经过十几年风风雨雨，最后明白什么东西对于自己才是最重要的。最重要的不是地位，不是金钱，而是人与人之间最真挚的感情，最后他们重逢于郝薇香的旧宅，学生若有所思。我带着学生读了池莉的《烦恼人生》，印家厚如何挣扎在平凡而又琐碎的日常生活中，作者说：“所谓家，就是一架平衡木，他和老婆摇摇晃晃在平衡木上保持平衡。”学生觉得这种体验似乎离自己很远。我带着学生读了《陈奂生上城》，一个农村小人物身上是如何保留了中国根深蒂固的“国民性弱点”，学生开始反观自身。我又带着学生读了白先勇的《永远的尹雪艳》，尹雪艳是个不死的精灵，她一身白衣，她善于交际，她热情如火，她冷艳动人，她就是死神。我记得在阅读这篇小说的时候，讲到了徐壮图被工人刺死，尹雪艳出现在徐壮图的灵堂的时候，下课铃声响了，学生非要求拖堂将小说欣赏完。

名著阅读课有欢笑，有沉静，有愉悦，也有悲凉，所有的感情都会在那节课登场，所有的学生也都沉浸在名著的滋润中，享受这短暂的“每周一节”。这节课总是过的最快，总是感觉意犹未尽，学生在这节课真正地体验着文学，和文学对话、沟通。这是一节课，一节普通的名著阅读课，这节课没有分数的困扰，没有成绩的烦心，没有教材的单调，没有试题的繁重，有的只是浸淫于名著中，流连忘返。

我与童话同行大全【第六篇】

曾经，有过这样一个人物：孔子；也有过这样一个人物：孟子。他们是儒家学派的创始人，并撰写了《论语》和《孟子》这两本影响了许多人的著作。它们是国学的经典，在这之中，给我影响最大的，便是《论语》，从论语之中，我学到了“仁”，学到了“德”。更重要的是，我懂得了怎样学习。

“温故而知新，可以为师矣。”相信大多数人都明白其中的含义。这句话告诉了我们不要失去那颗乐于探索的心，或许，正是由于你的一次探索，从而明白了一个新的道理，或是发现了一种新的事物。正如上文所说的“温故而知新”，如果你做到了这一点，便可以做一名老师了，因为你懂得了学习的真谛。

现在的我，还正处在一个迷蒙的阶段，对于学习，还处在一知半解的状态，但是，在我刚刚接触《论语》这一本书时，我就明白，学习并不像我们想象中那么简单。我开始深深地爱上了这本书，将翻译其中的语句当成了一种乐趣，这使我感受到了一种从未有过的满足感。我爱经典，不只因为他极其富有哲理，更重要的，是因为他就好像我的老师一样，教会我做人的道理，《论语》是一本好书，但是更重要的，是你要读懂他，只要你融入到其中，我相信，你也会与我一样，深深地爱上经典。

在最近一段时间，我掌握了社会主义核心价值观，在他的第三层：对于个人，我看到了这样一个词：“友善”。我恍然发现，这完全是《论语》思想的衍生：“仁”，以仁待人。“友善”只不过是它的现代文罢了。不错的，友善是我们每一个人都应该具备的，不论是对于我们学生来说，还是对于所有人，都应该友善待人。如果你的行为恶劣，语言粗鲁，我相信你一定不是一个值得学习的人。虽然论语中说过：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

但是如果你连友善待人的条件都不具备的话，那你还有什么地方是可取的呢？国家为什么要提出社会主义核心价值观，就是为了让我们做一名品学兼优的好学生，或许，有的人会认为诚信是最重要的，有的人会认为爱国是最重要的，毕竟每个人的理解层次不同。但是我相信，在他们的内心深处，都烙印着同样的一个字：“仁”。因为，人性本善，不管你现在成为了怎样的一个人，你最初的样子，仍然和大多数的人一样，是纯真的，是善良的，是稚嫩的。

不论是《论语》还是《孟子》，它们都足以洗涤我们的心灵，使我们成为德才兼备的人。我坚信，我会成，因为，“！”

我与童话同行大全【第七篇】

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是网友分享的“我与童话同行大全最新8篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

把握着没有方向的笔尖，我驾驭着青春的风帆，迎风而上，劈波斩浪，始终没有停泊。因为，在成长道路上，母爱与我同行。

——题记。

不知从什么时候起，我在做作业时，耳朵的灵敏度提高到了上限。每当我捕捉到那一阵轻微的脚步声，我就会放慢手中的笔速，眼角的余光悄悄移到门口的角落，果然——又是妈妈。

妈妈站了一小会儿，而后，慢腾腾地离去。此种情况每天重复n次。

时间一久，我越来越觉得妈妈这个“地下工作者”是在暗地里“监视”我。每当我握着笔与各种繁琐的题目打交道时，那一阵轻微的脚步声袭来，刺激到我的大脑皮层，我的心中不免会升起几分不安与焦躁。真不知道妈妈是不放心我的学习，还是想给我揪几个毛病。

为了“配合调查”我在书桌上对着门口的反向方向放了一面镜子，随时恭候妈妈的“光临”。

之后的每某一天，我正桌边“忘我”地奋笔疾书，突然，一阵脚步声传来，熟悉而又轻柔，接着又消失了。我偷偷瞥了眼桌上的镜子——妈妈站在门口。

镜子里的成像很清晰，我发现，妈妈略显疲惫的脸上却看不到严厉的神情，相反，是一丝微笑，不易察觉。

我盯着作业直发愣，再看镜子，妈妈已经不见了。

那么，妈妈不是对我有意见，而是……。

暖流从心中恣意溢出，握笔的手渐渐乱了方寸。

悄悄地，脚步声传来。

我似乎不动声色，停笔。嘴角轻轻上扬。

感谢有你，我的母亲，能够让我与爱同行，在爱中成长。

我与童话同行大全【第八篇】

书是人的精神食粮。古话说：读万卷书，行万里路。一路走来，我一直与书同行。

自从牙牙学语，我就开始看书，从婴儿画报到连环画《西游记》、《爱的教育》。长大了，懂事了，就开始看《水浒传》、《红楼梦》等。

书带给我很多的知识。从沈石溪的动物小说系列中，我知道了各种动物的生活习性。

让我映象最深的是《雄狮去流浪》。这本书使我对狮子有了新的了解。原来，雄狮满一岁半，便会被逐出狮群，只有在和残酷的现实做斗争的过程中，磨练出坚强的意志、健康的体魄、高超的狩猎技能，才能在成年后，争夺一个狮群的王位，才能结束自己的流浪生涯。

我最喜爱的书是中国四大古典名著的《红楼梦》。《红楼梦》是一个风花雪月的故事。那仙草般的林黛玉，一双眼睛永远是泪水涟涟。还有那怡红公子——贾宝玉，他的多情和才情，让人爱也不是恨也不是。

一本好书，就像一朵正在散放幽香的茉莉。让我被此深深吸引，一路与书相伴，与书同行。