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2024年青协校内活动策划书 校内活动策划书【精彩5篇】

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青协校内活动策划书【第一篇】

感恩爱心人,回报恩情人。

11月的第四个星期四(感恩节)。

1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放《感恩的心》这首歌。

4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

第一个:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心。

第二个:感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

第三个:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展。

提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。

1、注意人身安全。

2、活动前安排好人员,准备好物品。

3、晚会现场秩序的维护。

4、后台人员安排好演员出场顺序。

对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

青协校内活动策划书【第二篇】

一、活动目的:

回想在历史的长河中,有多少仁人志士,为了正义的事业而抛家舍业,离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅,洒热血。历史在进步,文明在进步,人们在一步一步的走向自由,而他们化作了这条路上的基石,化作了把心脏取出来为大家照亮的勇士。在清明节来临之际为了丰富校园文化生活,发展和提高学生的诵读能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感,提高学生语文素养,学校特举办缅怀革命先烈演讲比赛。

二、参赛对象:

1—6年级每班2名学生(各班语文教师确参赛人员。)

三、活动要求:

1、比赛诵读内容为自选。内容从本学期所学课文中选取,也可以是诗歌、儿歌、散文等,还可以从课外读物中选取。各班内容的朗诵必须脱稿,时间不超过2分钟。

2、每次场内只有1名选手进入,其余选手在场外等候,听从老师调度。前一名选手在比赛时,后一名选手做准备。选手比完赛后,离开比赛场地。

3、比赛分年级进行,采用10分制计分。

4、比赛时可以根据朗诵内容自己配乐(由班主任决定)。

5、观看比赛的班级注意会场纪律,如有违纪者每人每次扣分,选手迟到每人次扣1分,未到选手不补赛,不计成绩。以上内容均将纳入团体奖的计分。

四、时间安排:

4月10日上午比赛。

五、奖励办法:

1、不分年级设团体一、二,三等奖。

2、分(低高组)年级设个人一、二、三等奖。

六、评比标准:

(一)内容(1分)

自选朗诵作品的内容健康向上、充实生动、有真情实意。

(二)普通话(5分)

1、语音:(共3分)

准确(发音标准、清晰自然,音质好且清脆洪亮)3分,

较准确2分,

基本准确1分。

2、语调、语速、流畅度:(2分)

普通话语调标准,语速、停连、轻重格式处理恰当,节奏鲜明,表达流畅(不磕巴、不回读)。

(三)情感表达(3分)

情感丰富到位,表达朴实自然,表情生动,态势语设计恰当。自选内容能采用脱稿朗诵的方式。

(四)台风(1分)

1、服装得体,自然大方(分)

2、上下场致意、答谢(分)

青协校内活动策划书【第三篇】

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们,正是缺失了人与人相处的基本准则,才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约,有人罔顾信誉借贷不还,有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。

3月正值两会召开之际,两会明确提出要贴近民生,接地气,雷锋月的学习活动将有利于个人精神境界的提升,加强与师生的交流。

20xx年三月中旬

马克思主义青年协会

我校餐厅门前

1. 活动前期:(1)各个部室收集雷锋有关知识,并且收集好各个班的宣传雷锋口号,以及了解整个活动流程。

(2)准备各种雷锋图片资料和简介。

活动中期: (1)制作学习雷锋口号宣传,贴到校园较醒目位置。 (2)三月8-9号讲雷锋的故事,宣扬雷锋精神。 (3) 三月16号在校园展示各班分享的“2024年青协校内活动策划书 校内活动策划书【精彩5篇】”,以及相关系列活动内容发布在我校的贴吧,百度贴吧上,以营造良好氛围。

(4)打印出来的雷锋图片资料和简介,在可移动的宣传板上 进行宣传。

2. 活动后期:回收横幅和宣传板,整理相关资料。

3. 活动预期效果:学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,并且使后面的系列活动能够顺利的展开,活动能让十分多的人参与进来。

无,只需各个人员能够相互配合就行。

青协校内活动策划书【第四篇】

为各青年志愿者组织提供一个交流的平台,共同探讨志愿者事业,群策群力,规划温州大学志愿者活动前景。发挥大学生志愿服务的优势资源,结合专业特色,跳出传统志愿服务模式,不断推进工作进程中的创新,推广志愿者服务理念,打造一支影响大、声誉高的高校志愿者队伍。

(一)预赛:11月18日到11月30日

(二)决赛:12月6日(暂定)

北校区音乐厅(暂定)

团体:温州大学青年志愿者中心下辖的各二级青年志愿者组织

个人:温州大学在校生

温州大学青年志愿者服务中心

温州大学法政学院"律政阳光"志愿者服务部

顾问:余杰策划:刘游游方君弘王炳伟

执行:卓朝龙汤亮亮郑新华

委员:温州大学志愿者中心全体成员、法政学院青年志愿者服务部全体成员

温州大学志愿者服务中心指导老师:余杰

温州大学法政学院团委学生会指导老师:孙德升

温州大学法政学院教授、行政管理教研室主任:吴玉宗

温州大学志愿者服务中心主任:刘游游

温州大学志愿者服务中心副主任:方君弘王炳伟

温州大学各二级青年志愿者组织负责人

(一)前期工作

(1)拟定策划大赛和风采展的规则和通知,下发各个二级学院。

(2)中心召开动员宣传会议,部署相关工作,传达大赛精神。

(3)组建主委会、评委会。

(4)主委会开始工作,筹备大赛相关事宜。

(二)中期工作

(1)及时、公正收集参赛作品和基地活动的kt版等宣传资料。

(2)及时发布方案设计大赛和风采展(基地答辩)相关信息。

(3)开初评阶段(策划大赛)。

(4)公布策划大赛的入围名单,下发答辩通知,做好答辩准备工作。

(5)召开参赛选手和团体决赛前期准备会议,指导参赛选手和团体答辩事项。

(三)后期工作

(1)举行温州大学志愿者活动方案策划大赛暨个学院基地风采展答辩会。

(2)评出优秀志愿服务基地,团体策划大赛奖项和个人策划大赛奖项,并对优秀基地的kt版进行展出,对获奖策划组织学习和交流。

青协校内活动策划书【第五篇】

雷锋同志因公殉职后,1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为“雷锋班”;1963年3月1日,全国人大委员长朱德题词:“学习雷锋做毛主席的好战士”;1963年3月5日,伟大领袖毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学习”;中华人民共和国主席 刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”;国务院总理周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮;此后,每年3月5日便成了全民学雷锋的日子;雷锋以其不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士、家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,雷锋精神培育着一代又一代新人成长,也为我们做着最好的榜样。

20xx年三月中旬

各系的各个班级

:征文比赛,精神班会

全院学生

1.活动前期:

(1)布置班级任务

1、以“学习雷锋,做好事”为主题,写1篇关于见义勇为、看

到的好人好事,学习雷锋做好事的事情1500字的文章,每

班必须选3篇上交到马列协会。在文中最好添加关于该事件的相关图片资料。

2、每个班上交5个关于学习雷锋的口号

部分人员对各个班级进行通知。已经截稿日期结束后,另外 人员进行收稿,并且进行统计和整理。 2.活动中期:

(1)三月15、16、17号精神班会召开时,每个班派一个人员进行 观摩,以及检查。 (2)三月26号进行收稿。

(3)邀请专业人士进行评价,已经评分,选出最优秀的文章。 3.活动后期:

(1)对最优秀的文章进行通报表扬,贴出公告。 4.活动预期效果:

学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,更加 的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神,培养学生们 学习雷锋精神,一种奉献精神。 九、奖项设置:

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