党支部党员队伍建设情况汇报5篇
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党支部党员队伍建设情况汇报1
党员队伍建设是党的建设重要组成部分，是党的组织建设的基础，是联系群众的重要窗口。如何加强党员队伍建设，谈几点做法。
一、坚持标准、保证质量、做好发展工作
发展党员工作，要执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格把好“入口关”，提高党员队伍的素质。
1、做好入党积极分子的培训工作。在还没有入党之前就惯输党的性质，宗旨，义务和当前的形势任务，让他们知道作为一名共产党员都有哪些应该履行的义务和权利。要让他们懂得共产党员同普通群众相比，在任何时候都必须以党、国家和人民的利益为重，自觉地牺牲个人利益，维护党、国家和人民的利益。落实好与入党积极分子谈话制度，与积极分子联系制度，考察制度，认真听取党内外群众意见和建议，定期分析他们的思想状况，发现问题及时帮助他们解决问题，通过培养教育，解决好他们思想上入党问题。
2、严格入党手续。按照组织原则，遵照党章规定，普遍教育，重点培养，合格一个，发展一个。把它看成是从严治党、切实把好“入口关”的重要环节，把它看成是对党、对人民高度责任感。
3、加强对预备党员的培养和考察。把预备党员尽快编入党小组，让他们即早参加党的生活，接受党的教育，得到党的锻炼，还要对预备党员进行教育和考察，帮助他们进一步学习党的基本知识，加强党性修养，即时讨论他们的预备期满转正申请。
4、组织发展工作，还要注意改善党员结构、年龄结构、文化结构、分布结构。把生产第一线员工，劳务工，工程技术人员纳入发展党员的重点，经过长期考验，把符合党员条件的先进分子吸收到党内来。
二、加强党员教育，提高党员素质。
加强党员教育，不断提高党员队伍素质，是我们党习惯性的做法。首先，加强党员对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想教育，提高党员思想觉悟，使党员能够辨别是非，立场坚定，自觉抵制腐巧的思想侵蚀。二是加强党员思想道德教育，使党员真正树立起共产主义的世界观、人生观、价值观，培养出高尚的、道德品质优良的合格共产党。三是加强党员对党的基本知识、党的修养、全心全意为人民服务的教育。四是加强党员对党的路线、方针、政策的教育，提高党员执行党的路线、方针、政策的自觉性，在各项工作中起表率作用。
三、加强党员管理，增强党的观念。
在党员管理中，坚持理论联系实际，引导党员提高理论水平，弘扬党内好人好事，坚持以正面教育为主，开展“千、百、十”活动，党内“双评”活动，“党员责任区”、“党员示范岗”活动，通过开展系列活动，使全体党员学有榜样，赶有目标，干有什么什么。完善落实党员管理的各项制度。
1、坚持“三会一课”制度。每月召开一次党小组会，每月召开一次支委会，每季度召开一次党员大会，上一次党课。
2、每年进行一次党内“双评”工作，评出优秀共产党，优秀党支部，让党员学有榜样，赶有目标。
3、开展“党员责任区”、“党员示范岗”活动，把全体在岗党员分配到各部室、中心、分局、支局、班组。让他们在各部门发挥表率作用。
党支部党员队伍建设情况汇报2
**乡地处**市北部，距市区30公里，辖11个行政、**4个村民小组。全乡共有党支部19个，党员434名，其中，女党员56名;预备党员**名;少数民族4名;流动党员38名。一年来，我乡党建工作在市委、市委组织部的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，深入贯彻党的十八大精神，充分发挥了党委的政治核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，以开展有效活动为载体，以党员干部受教育、农民得到实惠为切入点，以加强干部队伍建设为重点，以建设社会主义新农村为奋斗目标，进一步提高了农村基层党组织的整体水平，为我乡经济社会又快又好发展和创建和谐奋进的新大柏提供了强有力的组织保障。现就我乡20**年党员队伍建设工作情况汇报如下:
一、发展党员工作。
按《**市20**—2016年发展党员工作规划》要求，结合我乡实际情况制定了**乡20**年发展党员工作计划，确定了年度发展党员**名，培养入党积极分子65名。经过前期摸底调查，我乡入党申请人后备人选95人，确定一村一名入党积极分子11人。今年我乡如期预备党员转正2人，培养发展对象**人，目前通过审核2人。按照发展党员工作程序，严格把关审查，做到新增党员能力好、素质高、党性强，做到与党组织密切联系。
二、加强流动党员管理工作。
按照市委组织部关于加强流动党员管理的通知精神,乡党委针对流动党员管理难度大,流动趋向不明,流动时间长短不一的实际,乡党委和支部分别建立了流动党员台帐,对流动党员的去向、联系方式、外出时间等进行了摸底调查。目前,全乡共掌握流动党员38名,通过直接送达、邮寄、亲人代转等方式,为38名流动党员全部发放了《流动党员证》,建立了流动党员联系卡。
三、党员教育培训工作。
1、入党积极分子培训情况。
年初,乡党委结合党建工作会议,督促各支部制定入党积极分子培养计划,健全完善介绍人、党支部、乡党委教育培养制度,加强对入党积极分子的教育和管理。乡党委组织入党积极分子集中学习了两天，并组织考试，进行评分，并纳入党员发展考核中。
2、党员教育轮训情况。
我乡坚持以上好“党课”为主，创新党员教育培训管理机制。在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取驻村领导与支部书记带头上党课的形式组织学习，今年上半年各党支部已开展集中上党课2次，开展集中学习3次，每次学习一天。在培训内容上，以党章、十八大会议精神、习近平总书记重要讲话精神和路线教育文件精神为主。并结合开展的路线教育加强思想政治教育，采取集中学习和自学的方式提升政治素养和理论水平。
3、发展党员工作细则培训情况。
在**月15日上午由组织委员**主任组织全乡各村党支部书记、乡组织干事和大学生村官共16人原原本本学习了《中国共产党发展党员工作细则》，对修订的细则进行了详细的讲解，并提出了新的要求。
四、开展党员活动工作。
1、党员先锋创绩工作。
按照《**市党员“先锋创绩”实施细则》要求，结合我乡实际情况制定了《**乡党员“先锋创绩”制度实施细则》和评分标准。通过学习教育、党员“述绩”、群众“评绩”、公示“亮绩”、支部“定绩”和组织“用绩”等程序，对20**年全乡党员进行年终总评，进一步加强了党员的理想信念、宗旨观念和党性党风教育。全乡参加评议党员396人，参评率%，评为优秀党员人数69人，所占比例%;评为良好党员296人，所占比例%;评为一般党员69人，所占比例%。
2、开展志愿者服务工作。
我乡组建了11支连心小分队，共171名党员干部报名参加到村开展志愿活动。每月组织全体党员开展一次“一月一主题”活动，帮群众办实实在在的好事实事。
3、处置不合格党员情况。
结合党的群众路线教育实践活动，制定了**乡不同行业、领域不合格党员评议和处置的指导意见。在教育实践活动中评定了4名不合格党员，按照处置意见对这四人进行了开除党籍处分。
五、保障党龄满50周年农民党员生活补助。
全乡共35名党龄满50周年老党员，按文件要求已全部上报市委组织部，保障其享有生活补助。
六、主要做法及今后的打算。
通过开展党的群众路线教育实践活动对全乡党员进行了一次深刻的思想教育，特别是对年轻党员的党性修养和服务群众能力有的很大的提升，通过教育活动，党员能积极参加组织活动，履行党员职责。通过开展“三大工程”活动,组织党员开展志愿者服务，提升了为民服务的意识，拉近了党员与群众之间的距离，密切了党群关系。通过规范了党员发展程序，对入党积极分子和发展党员进行了组织培养和跟踪帮扶，进一步严格把关，将能力好、素质高、党性强的青年吸收到党的领导下，提升了新时期新形势下党员队伍的整体实力。
在今后工作中，要进一步解放思想，开拓创新;进一步加强党员干部管理,抓好党员的发展工作。进一步加大培训力度，提高党员的党性修养和政治素养。
党支部党员队伍建设情况汇报3
近年来，**县聚焦理论提升、担当作为、真抓实干、问题整改，全力建设一支“勤、拼、赶、严”的高素质党员干部队伍，为全县经济社会高质量发展提供坚强组织保障。
一、抓培训促意识提升，强化思想教育。坚持把“全员大培训、知识大学习、思想大讨论”贯穿全过程，通过举办县级“示范培训班、专题研讨班、能力提升班、重点培训班”和乡镇级“干部大讲堂、夜间课堂、一周一讲堂”等，扎实、全面、深入开展学习研讨活动。在乡村振兴主战场，严格落实“支部书记每周一讲堂”“三会一课”、主题党日等制度，建立“干部讲+领导评+日常学+定期考”培训管理新模式，实现讲中锻炼、听中收获、思中受益。目前，累计举办培训班32期，培训学员1346人，乡镇集中学习培训200余场次，开展思想大讨论50余场次。
二、抓组织促责任落实，强化责任担当。坚持在工作中真抓实干，在责任上强化担当，通过组建党员服务队、党员突击队、党员志愿队，积极开展“扬党旗、戴党徽、亮身份”“当先锋、战疫情”“抢险救灾”“暑期巡河”等工作。全面开展“入村寨进社区走企业访群众”党政干部大走访活动，深入摸排核查，掌握群众反馈矛盾纠纷等问题线索。目前，派出党员干部7042人次，累计走访群众20563户，涉及村寨(社区)76个，重点企业、学校267个，协调解决问题或矛盾纠纷30件、困难诉求25个，收集对各级党政机关工作期盼55条。
三、抓重点促任务落实，强化行动自觉。紧紧围绕乡村振兴、四新四化、基层治理重点工作，扎实开展“基层大练兵”，将党员干部派到乡村振兴主战场，精编年轻干部到基层一线长本领，将“躺平”倾向干部送到基层一线洗思想、提意识。同时，结合实际开展自己找、相互提、领导点、群众评“促乡村振兴交流会”，聚焦中心重点、问题症结，铲除“平庸、落后、等待、推卸、侥幸”思想顽疾，高质量推进各项工作任务落地落实。目前，开展干部履职能力提升大调研大走访76个村(社区)共计602人，开展“促乡村振兴交流会”30余场次，开展乡村振兴驻村工作队基层调研走访60余次。
四、抓整改促成效转化，强化作风转变。印发“改进作风、狠抓落实”六条措施，坚持问题导向、目标导向、结果导向，采取“四不两直”、调研座谈等方式，全力保障全县各部门“改进作风、狠抓落实”工作行稳致远、久久为功。同时，整合精锐力量，建立综合协调、督查督办、宣传宣讲等工作专班，开展“知识大学习、思想大讨论、矛盾大排查、问题大整改、效能大提升”五大行动，整合组织、纪委、巡察、督查等部门，开展作风效能建设工作全面督导，形成了干部提神、工作提效、发展提速的良好局面。目前，采取联动监督模式，发现问题6个，查处中央八项规定精神问题2件3人。
党支部党员队伍建设情况汇报4
一、党员队伍基本情况
***学校现有党员689人，其中教工党员357人，学生党员298人，离退休党员34人。其中35岁以下党员507人，占%。现有党总支12个，直属党支部12个，其中教学单位党总支下设教工党支部和学生党支部，学生公寓党总支下设4个党支部。
二、党员队伍建设的主要做法及取得的成效
1、加强基层党组织建设。2019年，学校在教学单位成立了10个基层党总支和2个直属党支部，党总支下设教工党支部和学生党支部。新的党总支和党支部的设立，进一步夯实了学校基层党组织的力量，加大了基层领导班子建设力度，基层领导班子的战斗力明显提高。针对高校学生人数众多，发展党员任务重的情况，设置总支副书记专职负责学生工作和党建工作，处理本系团员推优、入党积极分子培训、培养发展对象、预备党员转正等工作。
2、广泛的进行党员教育工作，全面提高党员素质。通过业余党校、学校网站、电化教育、党员活动室、党员教育基地等平台，将必要的集中教育与经常性教育结合起来，经常性的开展党员教育活动，更好的学习党的知识和理论，增强党员意识、提高党员素质。
3、开展“党员责任区”活动，创建“育才标杆”品牌。开展“党员责任区”活动，创建“育才标杆”品牌，是学校党建工作载体的创新。为开展好“党员责任区”活动，学校制定了《***学校“党员责任区”活动实施方案》，提出了具体的目标要求和切实可行的工作内容，校领导按照分管系部每人具体联系一个党总支。学校党员责任区活动根据实际分为教学单位“党员责任区”和管理部门“党员责任区”，而教学单位“党员责任区”又将教工党员与学生党员相区别，要求每个责任区中的党员不仅要在自己的岗位中作出突出成绩，起到先锋模范作用，而且要具体做到“六个一”、达到“四个目标”。如教工党员责任区的“六个一”为每学年至少进行一次公开教学或参加一次讲课比赛、每学年至少发表1篇本专业的论文、每学期至少组织或参加一次主题班会，每学期至少给入党积极分子作一次集体谈心、每学期至少为学校发展提一条建议、每学年至少帮扶一名学习较差或生活困难学生；“四个目标”为“教好一门课”、“带好一个班”、“塑造好一个形象”、“树起一面旗”。通过活动的开展，全校上下迅速形成了争先创优的良好局面，引导和促进了全校师生以主人翁精神投入到“建院升本”这一关系着学校前途命运的事业上来。
4、坚持党建带团建，以“培优”为核心，做好“推优工作”。学校党组织对28岁以下未经团组织推荐的对象，一律不予讨论其入党问题。党支部根据团的推荐意见，对推荐对象做进一步的考察，对其中基本符合党员条件者，可纳入发展计划，成熟一个发展一个。在“推优入党”工作中，不仅重视推荐的数量，还把工作的着力点放在培养教育上，积极开展理论培训和组织实践活动，努力提高入党积极分子的政治素质、理论水平和对党的认识。学校要求填写了入党申请的同志必须首先经过业余团校的培训和闭卷考试、主要是对团员青年进行党的基本知识教育。被定为推优对象后再经过业余党校的培训和考试。两次培训、两次考试已经成为惯例。三年来，累计开展党、团培训班30多次，培训入党积极分子6000余人次。
5、适应新的要求，加强流动党员的教育管理。流动党员管理是学校党建工作的一个重要组成部分，高校流动党员主要是毕业生党员，大多数学生流动党员毕业后已经外出找工作或就业，组织关系仍留在学校。毕业生流动党员的教育管理工作存在去向难掌握、活动难开展、管理难落实、党费难收缴、作用难发挥的“五难”问题。针对这些问题，学校通过加强管理制度、构件管理网络、创新管理方法等举措，做到毕业生党员流动前有卡、流动中有证、流动后有音。
二、存在的问题及原因
当前高校党员队伍建设中存在的问题，一方面是由于社会处于转型期，受市场经济的利益驱动，多元化的思想难免渗透到党内生活中来，给党员思想带来了负面影响；另一方面，一些党支部对加强党员队伍建设的重要性认识不足，放松了对党员的教育管理。一些党员放松了学习，党员意识有所下降。
1、正式党员的作用发挥有限。专科学校学制三年，即使一个表现优秀的新生在大一上学期即列为入党积极分子，按照正常程序发展，也要在大三上学期转为正式党员。作为毕业班学生，大三下学期已在外找工作、参加社会实践，即转为正式党员后，在校时间非常短，甚至很多同学在转为正式党员即外出实习。缺少正式党员的`带动作用，学生党支部工作、活动的开展受到较大影响。
2、有些党员政治素质不高，党性观念淡薄。有的党员思想动摇了，有的不愿履行党员义务，党员先进性表现不明显；个别党员不按时交纳党费，不能很好的完成党组织所分配的工作，爱岗敬业、勤奋工作的意识淡薄了。部分党员不注重学习，入党后放松了对自己的要求，抱着不求有功、但求无过的思想。
3、学生入党动机多元化。大学生就业体制由原来的计划分配转变为自主择业、双向选择。面对现在激烈的择业竞争，个人条件是否优越成为择业成功的关键。许多用人单位把是否是党员作为毕业生素质和能力的信号，学生党员往往被抢手的单位录用，这就使得许多大学生把入党作为找到一份好工作的手段。同时由于现在大多数家长在对子女的教育上价值取向功利化，使部分学生思想行为表现出明显的功利性，淡化了入党动机的单纯性。在入党动机上，许多同学讲究实用主义，注重现实效应。
4、党员教育管理不能很好的适应形势发展的需要。由于经费紧张、学生党员外出工作等原因，很多基层党组织不能较好的组织党员开展活动，很多活动也仅限于学习理论、学习文件等室内活动，活动内容单一，缺乏吸引力。很多活动流于形式，对不合格党员不能及时有效地进行教育帮助，因而影响了党员在群众心目中的形象。
三、下一步党员队伍建设工作的举措
1、建立完善的党建网络系统。对大学生的思想教育，必须尽快进入信息网络领域，积极拓宽思想政治教育的信息传输渠道。这样可以大大增强思想政治教育对大学生的感染力、吸引力和教育引导作用。同时，在网络上支部还可以与同学们实现双向交流，及时获得咨询信息，及时反馈意见，从而提高支部工作的互动性、双向性，进一步增强教育功能，真实地掌握学生的想法，充分发挥网络在支部工作中的作用。
2、加大对专兼职党务工作者的培训教育，提高业务水平。一方面要加强党务工作的知识培训，提高他们自身的业务素质；另一方面，要积极鼓励他们主动适应新形式下的党建工作要求，拓展党建工作方式、丰富党建工作内容，增强活动载体的吸引力。另外，新时期的大学生自主意识在不断增强，作为党务工作者要不断改进工作思路，完善工作方法，增强主动服务意识。
3、建立健全党员激励机制。将活动开展的目标考核工作作为“先进党支部”、“优秀党员”和“优秀党务工作者”等的评选依据。适当的加大党建工作的专项经费，保障基层党组织活动的正常开展，提高基层党务工作者的积极性和创造性，增强组织中党员同志的凝聚力和战斗力。
4、加大学生党员队伍的继续教育工作。持续不断地加强对学生党员的教育和管理，是保证党员队伍先进性、保证大学生党员质量的重要环节。对于外出工作的学生党员，要通过各种方式和平台与他们保持联系，使他们能及时的参加组织生活，做好他们的继续教育工作。
四、加强党员队伍建设的意见和建议。
1、把党员教育管理工作纳入党组织重要议事日程，明确责任，强化考核，促使各级党组织从根本上摆正党员教育管理工作与中心工作的位子。
2、配强专职党务干部，把那些素质高、能力强、思路清、作风正、德才兼备的干部，特别是年轻的干部选配到党组织的领导岗位上。加强对党务干部的培训，使他们明确党建工作的内容、基本要求、基本方法和应尽的职责。大胆培养和使用党务干部，使党务干部增强光荣感和责任感，保证党务工作的质量。
3、力求创新，改进教育方法。尽可能开展多种多样的教育，如专题辅导、形势报告、座谈交流等。要善于树立先进典型，用身边的人和事教育党员。同时，利用重大典型案例及本地区发生的违法违纪案件进行警示教育。
4、建立党员评价考核体系，使党员标准具体化。要对不同岗位的党员有具体的行为规范和明确的考核指标，逐步做到对党员考核的制度化、规范化、经常化。实行警诫谈话制度，对党内外群众意见较多和有问题苗头的党员，要及时谈话，严肃批评，告诫其改正。
党支部党员队伍建设情况汇报5
20xx年上半年，在县委的正确领导下，认真履行职责，加强领导，创新举措，党建工作取得了一定成果。现汇报如下：
一、履职尽责，推动党建工作再上新水平
以抓班子、带队伍、树形象、创业绩为重点，强化管理，狠抓落实，党建工作水平进一步提高。
1、抓好党委班子建设，发挥示范作用。强化三种意识，争创三型班子：一是强化思想解放意识，争创务实型班子。扎实开展解放思想、自我加压、激情创业活动，树立干部敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识，争创创新型班子。要求班子全体树立突破发展意识，实现人无我有，人有我强，人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识，争创服务型班子。领导干部切实转变作风，定期深入基层深入一线检查指导工作，在干部和群众面前树立了榜样作用，全县上下形成了想方设法谋发展，千方百计抓管理，一心一意上质量的浓厚氛围。
2、突出三个加强，提高干部队伍和党员队伍整体素质。
一是以学习实践科学发展观、干部作风建设年活动为契机，加强政治和业务学习，提高广大干部和党员的思想政治素质和业务水平。
二是加强制度建设。根据省委、省政府提出的建立完善五项制度要求，进一步完善了首问负责制等规章制度，并辑印成《机关工作规则》，人手一本，使机关工作进一步规范，机关纪律更加严格，工作效率明显提高，有力地推动了各项工作的开展。
3、加强党风廉政建设，树立教育干部良好形象。一是做到严格自律。作为领导班子的班长，认真贯彻落实党风廉政建设和廉洁自律的各项规定，严格按照规定程序办事，充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制，形成党委统一领导、党政齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教育执法、查处违法违纪案件结合起来，解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好政务、校务公开和党员履行义务五公开工作，广泛接受社会监督。
4、强化争先进位意识，保持教育良好的发展势头。
二是加快布局调整和标准化学校建设步伐。经过多次反复论证，经县政府批准，制定了《中小学布局调整暨学校标准化建设工作实施方案》，今年，要撤并中学6所，小学43所;创建标准化中学4所，小学25所。随着本学期结束，6所初中和43所小学的撤并任务将如期完成。
三是对接京津工作初见成效。为应对全球经济危机，认真落实县委牛书记在十二届六次全会上提出的两个转变要求，3月6日，职教中心举办了对接京津校企人才推介会。来自北京、天津等大中城市的28家企业为本次推介会提供了800余个就业岗位，大部分学生竞聘到了心仪的岗位或形成了签约意向，各用人单位也选聘到了自己所需的人才，真正实现了校企合作，双赢共进的目的。
二、存在的不足及原因
一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与党的要求还有差距;二是干部教师队伍整体水平有待提高;三是布局调整和标准化学校建设工作任务艰巨;四是教育资源配置不均衡，还不能满足人民群众享受优质教育的需要。原因：有些支部书记存在重教学轻党建的思想，影响了党建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求，思想陈旧，教法落后，导致教学质量的提高;撤并无生源学校和开展标准化学校建设是实现教育均衡和进一步提高全县教学质量的必然选择，是一项惠及全县中小学生、与广大人民群众利益密切相关的民心工程，也是教育部门义不容辞的重要责任。在这项工作上相关部门也做了大量工作，但由于全县学校点多面广，学校撤并和标准化学校建设涉及县乡村多个单位、部门，工作任务依然艰巨。在此，提请县委领导综合考虑。
三、下半年工作思路和措施
一是继续坚持三个代表重要思想为指导，认真落实科学发展观，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为建设教育强县奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理，优化教育环境，继续加强行风建设，从严治教，依法行政，坚决纠正教育行业的不正之风。三是积极协调，全力推进布局调整和学校标准化建设工作。四是加强干部教师队伍建设，树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育，确保教学质量保持全市先进位次。
不妥之处，请批评指正。