实用毕业实训心得总结(汇总4篇)
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毕业实训心得总结【第一篇】
近日,在工厂进行的毕业实训正式结束了,实训期间我深深地感受到了工作的辛苦和挑战。在这段时间里,我不仅学到了专业知识,也锻炼了自己的实际操作能力,同时也明白了职场上的重要素养和价值观,下面我将从实训前后的变化、实践中遇到的问题、实训中的收获、未来的展望等几个方面总结我的实训经验。
首先,实训前后,我在许多方面都发生了巨大的变化。首先,在实践操作方面,我相比实训前有了极大的提高。之前,我只是在课本上学习相关理论知识,并没有实际操作经验。在实训中,我学习了很多专业技能,如设备操作、工序流程、质量控制等。通过实际操作,我不仅对工作流程有了更深刻的理解,还能够更加熟练地操作设备,提高工作效率。其次,在职业素养方面,我也有了极大的提高。在工厂实训过程中,我逐渐意识到在职场上要有良好的团队合作精神和责任心,要始终保持积极的工作态度。通过与同事的合作,我逐渐明白了每个人的贡献都是团队成功的重要组成部分。
其次,实践中遇到的问题也给我留下了深刻的印象。第一个问题是压力和适应性。工厂实训的环境与学校的教室完全不同,工作强度很大,常常需要加班加点完成任务,这让我感到非常紧张和压力山大。我不得不进行调整和适应,学会安排时间并合理分配任务。第二个问题是管理和沟通能力。在实训过程中,我发现在团队中与不同性格的同事进行沟通和协调是一项非常困难的任务。我的沟通技巧和管理能力受到了很大的挑战,但通过不断尝试和学习,我逐渐提高了自己的能力。
然而,在实训中的种种问题和挑战,给我带来了很多宝贵的经验和收获。首先,我学到了实践操作中的细节问题。在实训过程中,我深刻体会到了细节对于整个工作流程的重要性。例如,在机器操作中,一个微小的失误可能导致整个产品的不合格。通过这次实训,我把精力放在了每个细节上,提高了自己的观察力和细致性。其次,我学会了如何应对工作中的压力。在实践中,我经历了各种各样的困难和挑战,但我学会了保持冷静并找到解决问题的方法。我把每个困难看作是自我提升的机会,并从中得到了很多成长。
最后,对于未来的展望,我认为这次工厂实训为我的职业生涯奠定了坚实的基础。通过实际操作和与同事的合作,我对我的未来有了更清晰的规划。我意识到在工作中,不断学习和提高自己是非常重要的,只有这样,我们才能适应快速变化的职场环境。另外,我也了解到了行业的潜力和机会。工厂实训让我对自己的专业有了更深刻的认识,我对未来的发展充满信心。
总而言之,工厂毕业实训让我受益匪浅。通过实际操作和团队合作,我学到了很多专业知识和职业素养。尽管在实训过程中遇到了许多困难和挑战,但通过努力克服,我取得了很大的进步。我相信这次实训经验将对我未来的职业道路产生积极的影响,让我更加自信地迎接未来的挑战。
毕业实训心得总结【第二篇】
近日,作为一名大学生即将步入社会的崭新阶段,我受到了一次难得的机会——工厂毕业实训,这让我有机会亲身走进生产一线,感受到了工业化进程中的辛勤和付出。在这次实训中,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是收获了实践锻炼和成长的机遇。
首先,通过这次工厂毕业实训,我对专业知识有了更深一步的了解和掌握。在学校里,我们学习的多是理论知识,很少有机会接触真实的生产过程和设备。而在实训中,我亲眼目睹了产品从原材料到成品的全过程,亲手操作了生产设备,理解了专业知识的应用。例如,在机械加工车间,我学会了如何正确使用车床、铣床、磨床等设备,提高了我的机械加工技能。通过这样的实际操作,我对所学知识更加熟悉和深入,使之成为我未来工作中的宝贵财富。
其次,工厂毕业实训给予我了良好的团队协作和沟通能力的锻炼机会。在实训中,我们被分成小组,共同完成一项任务。在这个过程中,团队成员之间的默契配合和有效沟通变得尤为重要。例如,在组装车间,每个人都要承担职责,明确分工,及时沟通问题和解决方案。而这些能力的培养和锻炼,对我们未来工作中与同事、上司以及其他团队成员的协作都具有重要意义。通过这次实训,我明白了一个团队只有各尽其责、互相合作,才能达到最好的效果。
此外,通过工厂毕业实训,我也深刻体会到了工作中的责任和压力。在生产现场,任何一个环节出现差错都可能会导致生产线停滞、产品质量下降甚至安全事故的发生。因此,我们需要时刻保持高度的警惕,严格按照工作程序进行操作,迅速反应和处理各类问题。在实训中,我多次承担起重要任务,感受到了肩上的责任和压力。这让我明白,在工作中,一个细小的失误都可能造成巨大的麻烦,我们不能掉以轻心,需要时刻保持高度的自律和严谨。
最后,工厂毕业实训还给予了我一个驰骋职场的宝贵机会。在实训中,我有机会跟随职工们的工作日常,参与工作流程,了解行业的内部运作。这使我对今后的工作有了更深的认识和期待,并且为我提供了与职场人士互动和交流的机遇。通过与职场人士的交流,我得以打破学校与社会之间的隔阂,了解实际工作中遇到的问题,并向他们请教解决方案。这些经历给了我更加全面和深入的职场认知,使我对未来的职业发展有了清晰的规划。
综上所述,工厂毕业实训是我大学生涯中宝贵的一段经历。通过这次实训,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是锻炼了团队协作和沟通能力,感受到了工作中的责任和压力,并且拥有了更深入的职场认知。我相信,这次实训经历将成为我步入职场的一座桥梁,让我更加从容地应对未来的挑战和竞争。
毕业实训心得总结【第三篇】
(1)掌握1-2个化工生产工段的主要工艺流程,生产原理及主要控制条件;
(2)掌握1-2个主要化工设备的工作原理,结构特点和操作条件;
(5)了解化工生产的组织方式及技术管理方法;
(6)培养应用所学基础课知识和技术去解决生产问题的潜力;
(7)建立初步的工程技术观点;
(8)实习结束,要求每位学生写一份实习总结,每个小组分别写一份小组实习总结。
二、实习目的和基本要求
工业实习是高等院校应用化学专业学生十分重要的实践教学环节,能够使学生进一步了解我国(或本地区)化学工业发展的现状,学习工人、工程技术人员及科技人员的崇高品质和敬业精神。工业实习将专业理论知识与实际相结合,培养学生树立实践观念、创新精神和独立思考的潜力,从而到达巩固、加深和拓宽课堂所学专业基础知识的目的,并透过工业实习,使学生更加热爱专业,提高学习的自觉性。
本课程的实践教学活动资料以生产实习为主,主要包括对化工企业生产特点、与实习资料相关的化工生产原理、生产工艺流程、主要设备、产品检测技术及厂房结构等的初步了解。另外,在进入厂区内参观生产装置之前,须进行必要的安全教育,以确保整个实习期间的生产安全和人身安全。
三、实习地点:
_化工股份有限公司
四、实习方式及时间安排:
1、实习方式:集中实习(四组轮换)
2、实习时间:6周
每次轮换对调实习应提前安排好计划,不仅仅每个学生和教师要明白,还要提前递交实习工厂和车间。
3、具体时间安排:
第1周(7月16日—7月22日)
要求学生做好此次实习相应准备工作(如火车票联系、住宿地点的确定、生活用品的准备、应急药品的携带等);系里召开实习动员大会(7月19日,周四下午3:00,地点:化阶),布置专业实习工作要求,7月21日出发赴_。
第2—5周(7月23日—8月18日,为下工厂时间)
第一实习组:下到净化分厂;
第二实习组:下到合成分厂;
第三实习组:下到硝酸分厂;
第四实习组:下到硝铵分厂。
注意:实习1周以后各实习组岗位轮换对调!
第6周(8月20日—8月26日)
实习生认真进行实习总结,写出实习报告;实习组长写好书面总结。
毕业实训心得总结【第四篇】
20__年 月日到 月 日期间,我在天津电子信息职业技术学院进行了为期一个月的教育实习。回顾这一个月,虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦,但很有意义。短短一个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。使我的实习工作取得了比较圆满的成功。我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。
教育实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。
一:在实习中,提高了我们的教学能力和综合素质,是全方位的实战训练,有利于提高从教技能,在我们身份转换中健全心理素质;在艰苦的环境中锻炼身体素质;在教育教学中提高专业素质;在文明教育中完美人格素质。
二:理论联系实际,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,为毕业后走上工作岗位成为一名优秀的教师打下一定的基础。
三:同时,可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量、培养合格人才累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
在新开街学校实习的这四周的时间里,感受颇多。实习期间,我遵守学校纪律,严格要球自己,努力为人师表。我出任了通信s—01的电子工业制版课程教师兼班主任,认真完成了三方面的实习基本内容,具体情况如下:
1、育工作实习方面
开学初期,来新开街学校,积极主动向原班主任请教,了街班级了解情况,在明确教学进度及教学计划后,马上跟随程老师听课,参加教研会议,小组内试讲,评课。我所在的班级,学生基础参差不齐。因此,在备课中,注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划,进行了试讲,得到了指导教师的肯定后,正式走上讲台。
走上讲台时,不免有些紧张。这是第一次正式讲课,还带着紧张之为的些许激动。经过精心备课,本节课还是取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导教师老师的好评,但同时也指出了我的不足,课下,我即使总结了自己的得失,并进行反思。
在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导教师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功。
在实习期间,认真批改每一次学生作业,找出学生的知识不足,把握教学的重点。并且认真完成实习。
2、班主任工作实习方面
开学初期,开展“新学期、新态度——我能行”主题班会,在新的学期开始,增强学生的自信心,让学生感受到通过努力而成功的喜悦。同时做好本学期的学习计划,制定学习目标,在“我能行”的态度中,朝着目标前进。学期中期,开展“文明、礼仪”主题班会,培养学生文明礼仪须从现在做起、从自身做起的意识,并为学校的和谐建设做出一份贡献。三月中旬,在期中考试已结束而期末考试尚未到来之时,为谨防学生思想松懈、学习放松,开展“成功捷径——奋斗”主题班会。引导学生学树立正确的人生目标,通过各项小活动体会奋斗过程中带来的成就感,为期末考试的复习铺设一个良好的捷径。在实习工作中,我还着重做了几位同学的思想工作,帮助他们克服思想波动,在青春叛逆期,引导他们树立正确的人生观、价值观,并对其进行课业辅导,等等。因此,在程老师的细心指导下,我学到了许多本上没有的东西,积累了许多班级的管理方法,并有了一定的班主任工作经验,为日后走上工作岗位打下了坚实的基础。
3、教育调查与研究报告方面
进入新开街学校之后,综合新开街学校的现状及学生特点我做了细致的分析,同准备阶段的教育调查计划一并制定了本次教育调查的主题及调查步骤,展开教育调查,并同周边的几所院校的实际情况相结合,作了此次报告、此次调查报告的方向重点是如何提高课堂气氛、调动学生的学习积极性。我听取了学生的一些意见,请教了一些教学经验丰富的教师,查询了有关资料,并结合了当前《课程标准》完成了教育调查报告,报告得到了指导老师的认可。
以上三方面的内容是我在实习期间完成的。回忆四周的教育实习,使我深深体会到,要想成为一名优秀的人民教师,是非常不容易的。除了本身应具备渊博的学识外,其他各方面如语言、表达方式、心理状态、以及衣着、动作神态等也是有讲究的;当然,我更是体会到了当一名老师的快乐与幸福。与学生在一起,我会回忆起自己学生时代,也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候,我都能觉察到自己脸上洋溢着幸福的微笑,因为,我这么多年读书学来的知识,终于找到了传输给他人的途径,让我自身有一种成就感。