2024年把时间当作朋友读后感精选5篇

把时间当作朋友读后感【第一篇】

1.告诉了我们时间的珍贵性，并将抽象的时间变的具体化，这样你才会真的觉得时间就是金钱，还告诉我们时间的不可逆转，不可蓄积，不管你愿不愿意，时间1天只有24小时，学会管控好时间就规划好你的人生。

2.如何去珍惜和利用时间，作者给出以下几点建议。

a.坚持每天写事件-工作日志，且看到这个章节时，我已经坚持了6天；

b.合理规划好每天的时间，具体的日目标，周目标，月目标，年目标；

c.做任何事都会比想象中难，而且所耗时间都要长；

e.学会思考与反思，并立即付出行动。3.为什么同样的'话很多人的理解都不一样，是因为心智水平不一的问题，所谓的心智简单直白就是你的输入能力输出能力思考能。

f.任何值得做的事情，都值得慢慢去做，做的很久很久，必须要有耐心。

4.让你变得富有的三件事，一是出身，二是运气，三是努力。而努力是最微不足道的，但是恰恰通过努力，你可以改变你的运气，最后改变出身。

5.关于兴趣，不是因为你有了兴趣才能学好，而是学好了，兴趣就是自然而然的。

6.及早醒悟，知行易难。但是笨鸟先飞的人往往是最聪明的人！最后非常感谢李老师，真的受益匪浅。学习一定要学以致用才能发挥它最大价值！

把时间当作朋友读后感【第二篇】

与时间做朋友，就是用正确的方法做正确的事情，不是一般的合理安排时间分配任务去执行，而是在与时间一起成长的过程中管理自己。以下是我读完《把时间当作朋友》的几点总结感悟。

学识使人变得坚毅。为什么我们往往知道一些大道理，却在关键时刻忘记而迷失自我呢？归根结底，就是我们知识面不够广，学识不够深厚，从而导致我们缺失一些对事物做出正确判断的知识储备与基本能力。比如说，一般学过概率统计的人是不会盲目买彩票的，而学过生物学的人是不会迷信一些“反基因”言论的等等。

意志力有限论，简单来说，其实我们的意志力是一种有限性的资源，是在某段时间内消耗掉，没了就没了。所以在我们做事使用意志力的时候，要科学合理安排意志力资源，发挥其最大的效用。

跟怎么与时间做朋友呢，第一是要减低预期值，有时候我们往往对事情持过于乐观的态度，一旦一开头难度超出自己能力范围就容易挫败我们坚持下去的自信心。所以先减低预期，再每一天慢慢增加难度，在完成小成就的同时也会增加自我信心。第二是要为自己提供正反馈来源，我们在到达总目的地之前，需要对自己实行奖励机制，包括奖励自己的每次进步，这就是对自我进行正反馈。

时间会带给我们力量。我们常说，时间会治愈一切伤痕，时间会告知我们一切。这就是时间的`魅力所在，有些时候我们局限在某地某时，无法确定当下所做的事情在未来有何种联系，从而往往有时候在开始不久就选择了放弃，但是坚持下去时间就会发挥它的特有效益，越努力越幸运，现在的努力总会与未来的辉煌联系在一起。

把时间当作朋友读后感【第三篇】

近日重读《把时间当作朋友》，很多熟悉而又陌生的概念在脑海中碰撞：

交换才是硬道理：

速成绝无可能，那该怎么办？答案只有一个字：“换”。俗话说的“一分耕耘，一分收获”从本质上看也是这一个字――换。要想在一方面获得成就，你就得积累相对应的知识，而这些知识需要你去砸时间或者砸钱去换。有些知识是可以通过自己砸时间就能摸索出来的，有些知识只能通过砸钱，找好的领路人带领进门才可行。但不管是砸钱还是砸时间，其本质都是在交换。比方说学习开车，我们要想习得开车这项技能，我们必须花时间去练车。如果自己练习了很久还没有练好，我们有时候甚至需要请个私教或者报个vip，花钱让老师单独教你。正如刘润老师所讲：“每一件事情的背后都有其商业逻辑；商业的本质是交换，所以要想得到必须先要有付出。”

学习的精髓在于理解基本概念：

学习是投资回报率最高的行为，但生活中很多人却拒绝学习。他们中很多不是不想学，而是自认为学不好，然后就放弃。他们从不去找学不好的根本原因不管是学习方面的还是生活技能方面的，而是多年以后把梦想寄托在自己的下一代身上，期待下一代成才。然后，事实是，他们不傻，也不是学不会，他们只是“太懒”，懒到连最基本的概念都不愿意去深究一下。

笑来老师说，从小他母亲就教会他：“读教科书，要先把所有概念都记下来，暂时不懂的就死记硬背。把概念牢记于心，就可以通过以后的学习和实践反复审视它，并形成透彻理解。”记得当年的初高中同桌6年的学霸，简直是个神人，数学物理化学生物各种竞赛统统都能拿奖，还是一等奖。全校都说他是牛人，他说，没有神不神，无非是把每一个概念都搞懂并熟练运用罢了，最后他去了清华。

除了学习，生活中技能的习得也是如此。熬了多次才考过的科目二，复盘总结自己失败的原因时发现自己每次挂无外乎“概念不清晰”。不清楚调后视镜对于场内考试五个项目的重要性，导致各种该看的点看不清，直接开挂。不清楚压住离合对于控制速度的重要性，速度一快，倒库各种压线，直接挂。其实还有很多，像投资，健身等等，清楚了概念，然后分析原因，方法自然就可以得出了。

所以凡事必问终极三问：

先问是何？这个东西是什么（what）；

再问为何？为什么会这样（why）；

最后如何自得。那怎么做呢就自然而然知道了（how）。

最重要的任务永远只有一个：

判断一件事情是否真的重要，标准只有一个：是否对目标（无论是长期还是短期）的实现有益？那个真正对目标的实现有帮助。我是个超级爱做计划的人，每天计划列的满满的，但是执行起来呢？大底是“几乎用全部时间处理简单的部分，至于困难部分，干脆‘掩耳盗铃’，视而不见，暗地里希望困难自动消失”。

这样的我是典型的“既勤奋又懒惰”的，因为我从未思考过哪个task于我而言目前是最重要的，是今天非做不可的。我想要的似乎是全部，但是到最后，往往会变成压力特别大，有时候任务一旦没有完成，会有深深的挫败感。记得小时候听过一句话“人不可能同时坐上两把椅子”，我们都很贪心，读后感想要的东西很多很多，但是我们都是必死的凡人，我们的精力也很有限。所以全部都想得到，那是不可能的。选择最重要的，然后去不折不扣地执行效果会更好。切记：“不要用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰。”

最后，想跟自己说：

最重要的任务永远只有一个；

无用的事情哪怕非常有趣，都不应该去做；

而有用的事情，哪怕非常无趣，都应该去做。

学会抓大放小，学会用理性科学地指导自己的生活。

把时间当作朋友读后感【第四篇】

对于读书我一直没有太大的兴趣，最近闲来无事受一位朋友的渲染，他向我推荐了《把时间当朋友》一书。读着别人的书，想着自己的经历是一件特别有趣的事。兴趣事最好的老师，读书的乐趣在于有人陪你一起探讨书中所写，然后分享感悟，探讨生活，感谢生命里有你。

在工作初的期，有很多不懂的语法知识点，但是在给学生讲完后，突然发现自己有了独到记忆方法，但却一直没有把它总结发挥到极致，归根结底是源自于懒惰。生活中，总想着有人帮我安排，感情中，总会想着寻找爱我疼呵护我的人，依赖让我进步缓慢。没有逼迫，没有困境，永远没有办法成长，这一点在我的工作中体现的淋漓尽致。2015年，工作不久的我在一次机遇中当了分校校区校长，但是我深知自己的能力与经验并不能完全胜任，可是我没有退缩。勇敢的挑战了自己，一直做到现在，多的还算小有成就。时不待人，生活需要困境，更需无所畏惧的精神与勇气去攀登高峰，那就让暴风雨来的更猛烈些，好让我去挑战极限!

成长与反思密不可分，只有真正的学会了思考，才意味着我能有进步。一年半的管理之路，我不仅仅学会了怎么去承担肩头的重任，同时也让我明白了逆境中的求生之道。有人说，“心态决定一切”。洪荒之力的驾驭需要一颗良好的心态，否则得不偿失误入魔道。“三人行，必有我师焉”面对坎坷我们可以保持平淡的心去大胆地尝试，同时更需不断学习，谦虚受教，磨炼一颗平常心!

我的工作很多时候需要与家长沟通，在沟通的过程中，经常会谈到兴趣。“不是有兴趣才会优秀，而是优秀了才会感兴趣”，这是我经常对家长所谈的一句。对于所有家长来说，其实可以更多的关注一下孩子的生活。看看自己的孩子是否缺乏自信，缺乏挑战等。

与孩子做朋友从而沟通心灵，想孩子所想帮助孩子寻求方法，用心做到更好。也许某一天，你会发现不但孩子在进步，你也从中得到了许多。“会当凌绝顶，一览众山小”，做个不一样的自己，向着光明前进。

把时间当作朋友读后感【第五篇】

读《把时间当做朋友》这本书之前，我给自己报了三门理财课，我学习理财最重要的目的之一就是提高自己的投资回报率，不要傻傻地冲到股票市场里被割韭菜。事实上，学习是投资回报率最高的行为。

后来，因为我自己的收获不小，然后就劝表姐学习理财。她的回答在我意料之中：没钱不需要理财而且我在小城市生活不用那么拼。我发自内心地替她着急，希望她能够通过学习稍稍改变一下目前的生活。

其实，这本书买了一段时间，只是一直被收在柜子里没有打开过。上周才翻出来读，在第四章找到了，很多人拒绝学习的理由。

任何一个人如果曾经有最终习得某种技能的经验，就会知道。在习得的那一瞬间，整个世界就会为之改变。换一种说法：因为有能力做更多的事情，他也就不再存在于原本的世界里；因为所习得技能，他拥有了另一个完全不同的世界。

实时也确实如此，我本人就是因为尝到了学习的乐趣以及那种收获的喜悦才会鼓励身边的人坚持学习，并且不间断学习。

“只要学不死，就往死里学”曾经一度把这句话作为自己的`座右铭。

在学校的时候，我可以说是最不爱学习的学生，那会因为自己眼界小、目光不够长远，因为没有坚持学习，所以也就无法体会学习产生的收获带来的乐趣。直到大学毕业，直到工作很多年才意识到自己需要学习。

“学习”最关键的一点是：任何知识的获取，都不是可逆的。在知道它的一瞬间，它就已经改变了一切，生活因它而改变，却无法还原。读后感·我们再也不可能对它视而不见、听而不闻、置之不理，它瞬间就能根深蒂固，无法铲除。这就好比我们小时候学习骑自行车，一旦学会就不会忘记，无论多少年不骑车，就还是能够上车就走。

“学习”的重要起点是：起码学会一种技能。无论这种技能多简单、多普通，学会之后总是可以让学习者了解“习得”带来的大不同。一旦拥有了一个起点，学习欲望就会像发了芽的种子，无论多大的石头都压不住——它会越来越茁壮，越来越坚强。

其实，那些拒绝学习或者一不小心受了影响而把“学习”妖魔化了的人真的非常可怜，他们每天都在挣扎着“管理时间”、“珍惜生命”、“提高效率”，却不知道他们因为当初不肯花十几分钟学习而导致其后少做了很多事情、错过了很多机会，并且连只有一次的人生都没有过好。

今天是教师节，写1篇和学习有关的文章，激励自己希望也能给读到这篇文章的小伙一点帮助。