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小学安全教育课教学工作总结范文4篇

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小学安全教育课教学工作总结篇1

安全工作重于泰山,安全工作是关系到青少年一代健康成长,关系到千家万户幸福和社会稳定的大事。下面就是网友给分享的“小学安全教育课教学工作总结范文4篇”,希望能帮助到大家!

2019小学安全教育教学工作总结范文1

平安和谐的教育教学工作即将结束,现将三年级(1)班的安全工作总结如下:

一、加强自身安全知识的学习。

作为班主任教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。所以我不断加强自身的安全意识,除了阅读相关的安全教育书籍,我还留意电视新闻中发生在学生身上的一些事件,比如:孩子误喝了饮料瓶中的不明液体,引起的中毒事件。伙伴结队河边洗澡导致溺亡的事件。雷雨天气骑自行车遭到雷击事件。看到这些报道之后,我总是第一时间,在班级中或者利用家校通微信群向家长敲警钟。

另外,在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察周围一切可能存在的安全隐患。及时排查教室的安全隐患,留有记录,及时通知相关领导,避免事故发生。

二、培养学生的安全意识

1、在安全课上,结合本班的安全课本。向本班学生学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》针对本班学生情况,对学生进行不同类别的安全教育,留好安全记录。在这个学期学习了,保护自己的眼睛和耳朵,注意不在停着的汽车后边和底下玩耍……

2、借助英语课本进行安全教育。比如三年级的第一单元介绍学校的知识,我就结合这一教材特点,向学生灌输在校的安全,比如:课间禁止追逐逗闹、不私自去体育器材处玩耍、不攀登花坛等等安全知识。我还介绍了运动安全,体育课的注意事项。严禁学生带尖锐器械进校园。在第三单元中,我向学生介绍食品安全方面的知识,第四单元学习交通方面的法律法规。

3、配合学校做好安全演练。本学期每次进行安全疏散演练,我都配合好学校,按照规定路线和学校领导安排的合理路线及时逃生演练。几次演练下来,学生们都熟悉了逃生的技巧和路线。最大限度的降低安全隐患。

4、此外,我还在安全课上结合安全课本在以下方面进行教育:不吃三无食品、不跟陌生人说话、保护眼睛和耳朵、雷雨天气防止雷击、不去河边水池边玩耍防止溺水事件……

安全是一切工作的基础,没有安全就没有工作的顺利开展。作为班主任教师,我一定要强调安全的重要作用。

2019小学安全教育教学工作总结范文2

为切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各级领导具体分工负责组织实施。

二、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

三、

加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生搭乘黑车上下学。

2019小学安全教育教学工作总结范文3

校园的安全事关全体师生的生命和财产,因此,我校高度重视校园安全工作,坚持落实“生命至上安全第一”的工作方针,把学校安全确确实实的落到实处。为此,从我校的基本情况出发,具体的可以从以下几方面进行落实到位:

一、强化了校园安全工作领导责任

我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。建立了学校值班护校队,校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。学校成立安全工作领导小组:依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理学校各项安全管理制度。

二、把好校园安全“门卫第一关”

实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校、教师书面同意或家长来接,一律不得离校。落实值日教师责任,上、放学期间,参与值班的18名教师与门卫指导疏散学生,维持安全有序的入校、离校秩序。

三、加强技防,提高安全防范能力

我校按要求在校门口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。门卫室配备了橡胶警棍、防刺背心手套、钢叉等。教学楼和实验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙袋等消防器材设施,做到定时检查与维护。

四、制定并实施《学生活动安全措施》

对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确规定,责任落实到人。

五、加强各种安全教育

我校通过升旗、班队会、板报、手抄报、画展、校园广播等多种形式对学生进行安全教育。针对不同季节和时段,通过校信通、告家长书等形式对家长进行安全提示和要求。组织实施了学生安全疏散演练。组织全体师生观看相关教育宣传片。由于我校完善了制度建设,落实了责任,确立了责任追究机制,有效保证了师生平安,保证了教育教学有序开展。总之,安全无小事,我校将一如既往的做到“警钟长鸣”,时刻把安全工作放在第一位,使师生安心,家长放心。

2019小学安全教育教学工作总结范文4

安全工作的重要性无需赘言,为确保学生安全,学校“安全教育”与“安全管理”应双管齐下,学生的安全问题不容忽视。为此,我经过一年的不断摸索、尝试,总结出了一些学生乐于接受,效果显著的方法。

在安全教育课上,我考虑二年级学生小,在课堂上,让学生自己提出情境,然后讨论选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进行,也针对看到的或听到的行为进行,再给予一定的指导和小结。“安全”真真正正在他们幼小的心灵里具体化了,“安全”找到了生根发芽的土壤。下面我把本学期安全教育教学工作总结如下,以令进步:

一、进行了生活安全教育

1、进行了不随意乱扔东西的教育,知道怎样做是文明的行为,懂得如何远离抛洒物保护自身安全。

2、让学生了解什么是危险动作,认识模仿的危害,掌握正确对待危险动作的方法。

3、教育学生重视玩耍安全,知道了玩耍中要注意的安全事项,谨防意外发生。

4、教育学生放飞风筝要小心,要选择安全的时间和地点。

5、教育学生远离危险水域,不去池塘、水库边玩耍,以防溺水。天气炎热,不独自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家长,天降暴雨,不得单独出门或离校。严防溺水事故的发生。

6、让学生知道烟花爆竹易伤人,懂得如何燃放烟花爆竹。

7、对学生进行了如何正确拨打求助电话的教育,知道了基本的求助电话有哪些。

二、进行了应对自然灾害安全教育

1、认识了雨雪风暴给人们带来的好处和危害,知道如何预防和应对雨雪风暴带来的灾害。

2、认识了生活中常见的自然灾害,知道如何应对这些自然灾害。

总之,安全无小事,时时警钟长鸣,由于工作到位,一学期来整个年级无重大安全事故发生。今后我将不断努力、严抓细管,使平安和谐校园不断深入发展。

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小学安全教育课教学工作总结篇2

小学安全教育课教学设计

一、教学目标:

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

二、教学过程:

(一)、导入

生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。出示主题:珍爱生命、健康成长

(二)、明理导行

1、在你的生活当中,你还知道哪些类似的事情。(1)生讨论、介绍

(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

2、安全过马路 (1)认识红绿灯

板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等

(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戏“过马路”

一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

3、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

4、认识特殊作用的电话号码

我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

出示: 120

114

119

5、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

a、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

b、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

c、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走; d、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

e、遇到雷雨天气,躲在大树下。

(三)、总结

1、说说自己学了这节安全课后的感受

一(3)班

小学安全教育课教学工作总结篇3

小学安全教育课教学设计

一、教学目标:

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

二、教学过程:

(一)、导入

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!出示主题:珍爱生命、健康成长

(二)、明理导行

1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料

2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。(1)生讨论、介绍

(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路(1)认识红绿灯

板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等

(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戏“过马路”

一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。说说应该注意哪些不安全行为

(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

5、认识特殊作用的电话号码

我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

出示: 120

114

119

6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

a、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

b、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

c、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走; d、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

e、遇到雷雨天气,躲在大树下。

(三)、总结

1、说说自己学了这节安全课后的感受

2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

防火知识教学设计 教学目的:

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。

2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。

3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。 教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。教学活动难点:掌握灭火方法。活动准备:1收集一些:消防安全事故:实例

2、4台小灭火器。五教学方法:自主参与实践合作探究式。教学过程:

(一)导入课程 (1)讲述1个“火灾案例:以引起学生注意力05年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名教师带领下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。(2)学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”,以增强,火灾预防意识,安全意识

(二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思考: (1)校园防火应注意什么?(2)外出野炊应注意什么?(3)发生火灾时应如何报警?(4)火灾扑救有哪些方法?(5)人身着火时如何自救?

(三)学生发言(一两个小组代表)

(四)学习教材内容 (1)火灾的概念:火灾,就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来,引起火灾的原因主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾

(二)火灾的预防 1. 家庭防火 安全使用液化石油气 安全用电及家电器 安全使用炉火

2、学校防火 禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校 实验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存放,随用随领,用完产即清理。要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材 在有寄宿生的学校里,严格管理,不允许使用电炉、热得快等电热器具。

3、山林防火

要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会

要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾

(三)火灾初发时应急措施

1. 报警

记住火警电话:“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。说明报警人的姓名,电话号码等。

2. 初起火灾的扑救措施

若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源。

火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火 救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延

消防队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况

(四)火场自救与逃生:

1. 加强安全自救的观念

2. 冷静选择逃生路线

脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择最安全路线

3、不盲目跳楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬

七、实践活动

分组演示灭器的使用

八、小结:

自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。

一年级一班校园安全教育教案

李玉玲

2013年11月

小学安全教育课教学工作总结篇4

活动总结

xx县xx小学

2014年5月21日

xx县xx小学“安全教育课”活动总结

在收悉xx乡中心学校转发的《xx县教育局关于进一步加强当前学校安全管理工作的紧急通知》后,我校于于2014年5月20日召开专题会议,组织全校教职工认真学习该文件精神,明确各方职责,安排部署相关工作,认真组织“安全教育课”,确保文件内容得到贯彻落实,现将活动开展情况报告如下:

一、动员宣传,明确职责,提高认识

5月19日下午召开学校安全工作专题会议,组织学习校转发的《xx县教育局关于进一步加强当前学校安全管理工作的紧急通知》文件精神及xx乡中心学“10个防范”要求,结合当前安全形势分析学校安全隐患,再次强调牢固树立校园安全责任重于泰山的思想,明确各方职责,层层分解,层层抓落实,强化教职员工自身责任意识,增强师生安全意识,确保各项安全工作扎实推进,活动取得实效。

二、认真组织,周密安排,确保实效

“安全教育课”活动由学校统一部署,以班级为单位组织实施,学时为2课时。针对各班实际情况,结合《通知》内容及xx乡中心学“10个防范”要求,加强对学生进行用火、用电、防溺水、卫生、饮食、交通、纪律、法制、心理健康等方面的教育。做到确保教育到位,防止活动过场化,形式化。

三、具体实施内容:

(一)认真抓好防溺水工作

1、根据《xx县教育局关于切实做好预防中小学生溺水及201

4年防汛工作的通知》要求,认真开展防溺水安全教育,进一步加强对全体师生的防溺水安全教育,教育学生做到“六不”(不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施和无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救)、“一禁止”(严禁到山塘、河流、水库、建筑工地的积水洼地等危险水域玩耍、戏水)。

2、积极呼吁和配合派出所、村委会等有关部门加强对学校附近和学生上下学途经路段的池塘、河流、水窖、未封口水井的监管力度,提醒学生在经常发生溺水事故的危险地段注意安全。

3提醒家长履行监护责任。与家长取得沟通联系,告知家长认真落实监护人责任,切实承担起学生在校外的监护责任,使预防溺水意识深入人心、家喻户晓。

4、强调了安全纪律,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

(二)、抓食品安全管理,防学生食物中毒

1、严格落实《食品安全法》、《传染病防治法》等文件精神,加强监管,做好学校的卫生工作。

2、做好防控传染病工作,发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。、4、坚持从业人员持证上岗,从业人员进行健康体检,办理了“健康证”(即上岗证)。

5、严把食品卫生安全关,每天做好厨房、餐厅、餐具的卫生和

消毒工作。每日都有食品留样,及时杀灭蚊蝇蟑螂,杜绝饮食卫生安全事故的发生。

6、学校食堂严禁向学生出售四季豆、野生菌和各种过期变质食品。并教育学生不到校外小卖部购买零食。

(三)、认真抓好学生间矛盾纠纷、情感纠纷排查化解

1、要高度关注学生间矛盾纠纷问题和情感纠纷问题,班主任及科任教师要善于发现学生的不良情感、情绪问题,及时介入,采取积极诱导措施,排除不良情感、情绪,避免引发意外事故。

2、通过各种途径,收集学生间的矛盾纠纷信息和情感纠纷信息,掌握学生动向,及时跟进,有效化解学生间的各种矛盾纠纷和情感纠纷问题,防范意外事故发生。

3、认真落实管制刀具排查清缴工作,定时不定时、定期不定期深入到学生教室、宿舍等重点区域进行清缴,确保清缴过程不漏过任何一间教室、一间宿舍、一名学生。

4、加强教师值周管理,加大学生进校检查力度,坚决杜绝管制刀具流入校园引发人身伤害事故。

5、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(四)、未雨绸缪,抓实做细防汛期安全工作

1、教育学生,雷雨天安全避雨。学会不在大树底下、水边、危旧建筑物、洼地停留避雨,不携带金属物品在雷雨中停留。

2、再次强调家长接送制。雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送,学生不能擅自涉险回家。

3、雨过后,学校要派教师对校舍设施进行安全排查,发现隐患

要告知师生并及时处理。雨过后,师生不要靠近危险的房屋、墙体、坑塘等,预防倒塌对我们造成的伤害。

4、学校地处滑坡地带,需严密监控。在险情发生时,学校管理人员和教师要各司其职,责任到人,有序组织学生安全撤离,必要时采取停课、调整上课时间、转移学生等措施,确保师生安全。

(五)、其他安全工作:

1、森林防火方面:教育学生不将火种带至学校、山林,不危险用火,加强监管,清剿火种。

2、学生住宿方面:及时检查学生床架安全状况,维修床架;尽量动员学生回家住宿,离校较远的学生尽量投亲靠友住宿,如需在校住宿的,有病有事需请假,落实分管宿舍教师、值周教师及学校领导查夜制度并留有相应记录,完善痕迹管理,把安全隐患消除在萌芽状态。

4、教育学生有序上下楼梯,不慌乱、不推济、不跑动,不攀扶栏杆,课间活动不玩危险游戏,远离危险游戏。

5、用电安全方面:学校教学楼、宿舍线路布局合理、规范,针得领导同意,合理使用资金,改换老化线路。统一送电管理,消除不安全隐患。

6、交通安全方面:学校规定跑校学生不准骑自行车,并教育学生在上学、放学、放假、收假时不乘坐无证无牌车辆、不乘坐农用车辆、不乘坐超载车辆、不乘坐不符合营运要求的车辆,遵守交通规则,结伴回家,不无故在路途玩耍、逗留。

7、消防安全方面:学校定期对学生进行消防安全教育。要求学生校内外一律不准使用火种。学校还对学生宿舍,学生食堂、教学楼、教师住宿楼、图书室、实验室进行排查。检查的具体内容包括责任落实及建章立制情况,值周、值班及夜间巡逻情况,用电、用火是否存在安全隐患等方面进行排查经常进行以及疏散演练;报告上级,统筹资金,更换消防设备,粘贴疏散标识。

8、微机室安全方面:室内电源主线路暗装,配有总闸、漏电保护器。

9、加强值班工作:坚持24小时值班与领导带班制度,明确职责、严加要求,加强巡夜工作。

10、采取有力措施:加强常规性巡视、检查,发现问题及时、稳妥地进行解决或上报有关部门及领导。

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