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记一次游戏跳大绳专业【10篇】

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记一次游戏跳大绳【第一篇】

你知道什么是拼句游戏吗?它是一个非常有趣的游戏。今天,我的三个姐姐就带着我玩了这个游戏。游戏前,我的三三姐姐介绍了这个游戏的玩法,她说:“这个游戏的规则就是先准备一些纸条,一个人写人物,一个人写地点,一个人写形容词,还有一个人写动作,最后一个人上来抽每种纸条中的一个,再打开看看拼成了什么句子。”

游戏开始了,我和姐姐们奋笔疾书,不一会儿就写好了各自的纸条。

第一个抽纸条的人是茶子姐姐,她把装纸条的罐子拿起来,拼命地摇这个罐子,嘴里还不停的说:“天灵灵地灵灵,太上老君快显灵,王母娘快显灵,观音菩萨快显灵,孙悟空快显灵……”她的样子像极了一个神婆。在整整摇了一分多钟后,她终于把纸条抽出来,她一本正经地念到:“奶奶在ktv里紧张地喝酒。”台下立马鸦雀无声,大概都在思考这个句子的合理性。茶子姐姐感到气氛有些尴尬,赶紧说了句:“下一个,下一个。”

下一个正是我,我信心满满地走上台,果断地抽出来四张纸条,觉得自己一定能拼出一个好的句子。但是,现实总是残酷的,当我看见我拼出的句子时,我彻底奔溃了。我小声说道:“一一在厕所里跳大神!”(“一一”是我的小名)哈哈哈……我刚一说完,就引起了台下哄堂大笑,笑的`我是面红耳赤,慌忙的溜下了台。

第三个出场的是三三姐姐,她漫不经心的随便抽出了四张纸条,不慌不忙地说:“关羽在酒吧里开心的上厕所!”这句话惹的大家哈哈大笑,还有人恶心的皱起了眉头。

最后出场的就是点点姐姐,她担心自己拼出的句子会被笑话,于是小心翼翼地抽出了四张纸条。“兰智炫一脸茫然地站在水星上!”大家都觉得这个句子不科学。特别是三三姐姐,她在那里自言自语:“学霸怎么会站在水星上?还是一脸茫然。”

大家都拼过句子了,游戏也就结束了。大家都觉得这个游戏非常好玩,虽然大家拼出的句子都闹出了笑话,但是开心是最重要的。同时,大家也知道了学习语文的重要性,只要语句不通顺,是会闹出大笑话的!

记一次游戏跳大绳【第二篇】

伴随着下午第二节课的铃声响起,同学们纷纷走进教室,发现了黑板上画了个小人儿:她长着一头长长的金发,精致的瓜子脸上是两条湾湾的柳叶眉,柳叶眉下端长着一双水汪汪的杏子眼,粉红粉红的樱花唇微微的张开,像是在唱着什么歌。不过,她身上有一个奇怪的地方——没有鼻子。

正当大家疑惑的时候,王老师微笑着走进了教室,像是知道我们要问什么似的,说:“大家看到这位小女孩了吧,她没有鼻子。所以,今天我们来玩贴鼻子的游戏!”这句话像是在烧开的油中滴了一滴水,大家顿时争先恐后的举手,嘴里还不停地念叨着:“选我,选我!”王老师笑着说:“我的规则还没讲呢!规则是让玩游戏的人先蒙上红领巾,再在原地转五圈,转完后再去黑板上贴鼻子,谁贴得最准,谁便是赢家。”

游戏开始了,第一上场的是吕芊妮。她蒙上红领巾转了五圈后,明显分不清方向了,摇摇晃晃地向第3排走来,我发出一声尖叫,吕芊妮可能是被我的尖叫吓退了,退出了第3排。我的一口气还没松完呢,吕芊妮又上第2排去了!那么就提醒您,10秒后全班的哄堂大笑会刺破您的鼓膜,最好离开或戴上耳罩。因为吕芊妮手一拍,直接把鼻子拍没了(事实上飞到她头上了)。

第二个上场的是赵政涵,他转圈了后像一头重心不稳的小象冲到了黑板那,他停了下来,伸手把鼻子一贴,全班忍不住捂着肚子哈哈大笑起来,赵政涵疑惑地摘下红领巾,转眼间他也笑得合不拢嘴——像是小女孩只戴个一只耳环似的,耳环还是鼻子样的哩!

等呀等,盼呀盼,终于轮到了我。我兴奋地转完圈,扶着桌子边沿一步步前行。我的脑袋突然碰到了什么东西,我认为是黑板,正准备贴的时候左手碰到了一种粉末似的玩意儿。顿时我的脑袋里来了个360度的急转弯:这里不是黑板,我刚刚左手碰到的粉末是粉笔末,既然是左手碰到的是粉笔末,那么真相只有一个——真正的黑板在我的左手边!我摸索着向左方走去,借用脑子里的记忆,我成功地贴准了鼻子!

一节课就在我们的欢声中度过了。虽然这个游戏没有什么大道理,但是它在我童年的记忆里留下了美丽的印记。

记一次游戏跳大绳【第三篇】

人们都说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”家长们也不例外,也常常跟我们说起。

我听后,无时无刻想起父母在自己耳边时时刻刻嘱咐的一句话——小孩子应该多多想想课本的知识,日积月累一定会有很大的收获;不要成天想着玩,时间是非常宝贵的。而我觉得这句话是错误的“难道这句话一定是正确的吗?没有一丝丝的错误?不可能——一定不可能!”此后,我一直在寻找这句话错误的原因,功夫不负有心人,终于,再一次游戏中,我发现了这其中的奥秘。

回忆起来,在我的印象中,那一次收获是难能可贵的。记得那一次,我和姐姐一起去壹加壹的游戏大厅里玩,刚一进门,我和姐姐的眼光一下子被那个引人注目的娃娃机所吸引,姐姐的手摸了摸她那胀鼓鼓的钱袋,动如脱兔地奔向柜台,换了两枚硬币,只见姐姐把一个硬币投入机器里,机器就开始动了只见那个被捕捉的娃娃动了动就滑下去了,我心奋的心情一下子变得垂头丧气,正当那时,我们看见了“一丝”希望。就是机器抓住了娃娃的绳子,娃娃就这样的被抓到了。说明了我们做任何事情只要有一丝的希望都不能放弃。我们用玩游戏的票换了一点小玩具,我们把玩具送给了一个小弟弟,虽然我们没有得到说明东西,可是我们却换来了巨大的的收获。

在生活中,虽然时间宝贵,但也不一定不能花在游戏上,只要合理的把时间利用好,说不定也能有巨大的发现哦!

记一次游戏跳大绳【第四篇】

到现在小孩子玩的游戏那可是数不胜数。嗯……每次一说,就想起了学前班陈老师的新点子——盲走大赛。

我们班虽然人少,只有19个人左右,但加油时的声音仿佛整栋楼都听得见。

伴随着一场加油声,第一场比赛开始了,我们分成一个大组,每个组派出一个男生比赛,咱们组的小天平衡非常好,大家不由自主地派出了小天,可大家似乎忘了小天那胖嘟嘟的身子。等大家反应过来时都惊呆了,对面一组的是体育能力最好,感知能力最强的小毅,这还不是更糟糕的,更糟糕的是盲走道路有些窄,小天可能过不去!

不过小天没有放弃,他不甘示弱,脚顶着脚,身子没有一点晃动。“啊!”一阵响声传了过来,原来对方撞到了第五个桌子的桌脚,我们队顿时一声欢呼雀跃。

对方过了五个桌子,我们过了六个桌子,就在这时,陈老师突然说到:“一共有两次比赛,比赛过后,两组把自己这一组所经过桌子的数量相加,最多的那组获胜。”

我们这一组高兴地大叫,我本以为别一组会很失落,而他们并没有,还在讨论战略。

“第二轮女子比赛开始。”陈老师宣布道。我们可骄傲了!还有人不停做鬼脸给另外一组看。我们派出了女强人英子,她可是我们班的“独木女侠”。嗯……对方派出了小晴,顿时我们组的男孩子全都哈哈大笑,还喊道:“弱‘小’瘦‘晴’快来比一比!哈哈哈!”

“开始!”女孩们用黑布蒙上,歪歪扭扭的走着,看上去快到了,不知道是为什么女生比赛要激烈一些,英子的好朋友天天非常认真。只要英子有一点偏差,天天就会立刻提醒英子。“往左!不!不对!再往左一点儿!好!”天天对英子抱满了非常大的希望。

另一方的小晴呢,虽然没看到那一组有人提醒小晴,小晴像是很自信,神情严肃,步子变得稳稳当当。

一不留神,英子竟然撞到了桌角,我们组的人有些失望,他们组过了8个桌子,我们只过了五个。

分数一相加,我们组共过了11个桌子,另一对过了13个桌子,我们输给了他们。

这场比赛我们组虽然输了,但全班的人都知道了眼睛的重要性。

比赛结束后陈老师说:“这次游戏让我们知道了眼睛的重要性,同学们大家都要好好爱护眼睛啊!”

记一次游戏跳大绳【第五篇】

你划我猜是我最喜欢的游戏之一,这不,我们班又开始了一场游戏派对。

演技最好的,要属林元龙了,他从老师手上接过字条,略微思考了一下。用双手比划了一个长方形,抖抖手打开了门把东西塞进一个地方去。这样难比划的动作,他比划的都那么好。不过我马上猜出来了,是洗衣机。我竟然猜对了,得到了一只漂亮了的笔,心里有说不出的喜悦。

接下来大家还猜对了举重、口渴喝烫水、津津有味、照镜子等等,同学们玩得很开心!

有个作家说过,观察是写作文的法宝之一。现在,我知道怎样使用这个法宝了。看来,我以后要多观察身边事物,积累更多写作素材。

记一次游戏跳大绳【第六篇】

我玩过很多游戏,记忆最深刻、最好玩的还是在三年级下学期的时候,我在学校午休,和同学们玩了一个蒙眼抓人的游戏。

游戏规则是这样的:我们在指定的`范围内,把一位同学的眼睛用红领巾蒙住,其余的同学可以随意移动,尽量不发出声音,如果谁被抓住了,谁就在下一轮抓人。

游戏开始前,同学们在我的要求下做着准备活动,我们用红领巾把岳云帆的眼睛蒙上,10名同学正跃跃欲试地期待着游戏开始。

岳云帆侧耳听着,没有一点动静,他只能往前随意一扑,没想到,唐逸辰竟然被抓住了,他很不情愿地接过红领巾,蒙上眼睛,回到抓人的位置上去。

第二轮游戏开始。

唐逸辰很稳地扎着马步,慢慢地向前移动,就在这时,他听到一声脚步声,他朝脚步声那里扑了过去,我利用我惊人的反应速度,加上敏捷的躲避能力,躲过了这一难关,可由于用力过猛,没能控制住自己,身体偏出了范围,就这样,我接过了唐逸辰的红领巾,朝抓人的位置走去。

第三轮游戏开始。

我第一次体会蒙住眼睛抓人的感觉,眼前一片黑乎乎的什么都看不见,我聚精会神地听着一切动静,可什么都听不见,我更加用心了,这时,我听到了一声“嘻嘻”的声音,我嘴角向上一弯,使出绝招:猛虎扑食。有一位同学被我抓住了,与此同时,午休结束的铃声想起,我们需要回教室了,游戏到这里也要结束了。

通过这次游戏,让我明白了眼睛的重要性,而且还感受到当我们一个器官关闭后,另一个器官会更灵敏。这真是一次有意义又让我记忆深刻的游戏。

记一次游戏跳大绳【第七篇】

看!教室里同学们有的手舞足蹈、欣喜若狂;有的垂头丧气、懊恼无比;还有的意犹未尽,似乎没有尽兴。

今天,老师带着我们在教室里玩了一个妙趣横生的游戏——你来比划我来猜。

游戏的规则很简单:表演的同学只能用肢体语言比划所看到的词语,其他的同学来猜,规定时间内猜对词语数最多的那个组获胜。

游戏开始了,最先上台的是陈书睿。他表演了“剪指甲”、“娘娘腔”“掩耳盗铃”等多个词语。让我印象最深的是他表演的“娘娘腔”。陈书睿一看到这个词就捂着嘴,呵呵傻笑。接着,他右手大拇指和中指捏在一起,其余三个手指竖起,捏了一个兰花指,脸上迅速地出现了红霞,姿态也变得腼腼腆腆,嘴里还学着女人的声音,娇羞地“哼”了一声。看着陈书睿此时的模样,我情不自禁起了一身鸡皮疙瘩:一个大男人装得跟女人一样,这也太恶心了吧?难道这个词是“娘娘腔”?正想着,就有同学举手抢先说出了答案。果然如我所料。

接下来,李韵白的表演也很精彩。她的机智给我留下了深刻的印象。她刚看到“拖鞋”这个词时,愣了一会,接着,竖起了两根手指头,告诉我们要猜的词是两个字。然后,她抬起了一只脚,半蹲着身子,用手把鞋子脱了下来。同学们异口同声地喊出:“脱鞋”。公布答案后,我不禁地为李韵白的机智而叹服,这么短的时间内竟然想到了用谐音的方法来表演,真是太了不起了。

顾怿涵看到这个词后,信心满满开始了表演。他两手垂在身体两侧,手掌翘起,一摇一摆地走着,嘴里还“嘎嘎”地叫着。接着,他又伸出双手做了一个游泳的动作,刚游两下身体就慢慢倒在了地上一动不动。“嘎嘎”的叫说明这个词和鸭子有关,可是后来又躺在地上不动,难道是“死鸭子”?我正想着也有人说出了和我一样的答案。可惜不对,后来我们又猜“腌鸭子”、“烤鸭子”……就是没有人猜出“旱鸭子”。公布答案之后,我们一脸疑惑,“旱鸭子”是什么意思?最后听了老师的解释,我们才知道“旱鸭子”是指不会游泳的人。

我叹了一口气,看来以后一定要多读书,多积累词语,不能连“旱鸭子”这么简单的词都不了解。

记一次游戏跳大绳【第八篇】

“哇!”教室里时不时传来几声这样的尖叫,只因为老师今天带来了几张纸条。事情是这样的,今天老师决定带我们玩一个游戏——耳语传真!

首先,老师宣布了游戏规则:

1、将全班的同学分为八个小组,每组六个人;

2、老师分别给每组的第一个人看纸条,前提是不让其他人看见;

3、要求每组的第一个人耳语告诉第二个人,以此类推;

4、最后一个人报出结果,看哪组的答案更接近正确答案,以此决出胜负。

最激动人心的时刻到了!随着老师的一声:“开始!"我们的游戏也开始了。135组的第一个同学小心翼翼的打开了纸条,并认真看了起来,合上之后还时不时的在心里默念——我也不例外。我转过头去,示意后面的人凑过来,小声地告诉他,我从纸条上看来的字。他听完后并没有很快的传到后面,而是在座位上想了一会儿,我猜他应该是没有听清,我还想再报一遍,可是一想的规则就终止了我的想法。小辰皱了皱眉头,还是把听到的大致内容传到了后面,句子越传到后面,我就越担心,那种感觉就像心里有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲着。我看下别的组居然都快传好了!心里更是着急,心都提到嗓子眼儿了。忽然,一只手举了起来——第1组好了。我们组也不甘人后也好了,最后第5组的手也举起来了。老师让第135组的最后一个同学说听到的句子,结果说的一个比一个好笑,我们自然也是输了。

随着时间的流逝,游戏也结束了。这个游戏可真好玩,下次有空我还要玩!

记一次游戏跳大绳【第九篇】

一间教室里传来一阵笑声和鼓掌声,你猜这是在干什么呢?对,我们班正在做贴鼻子的游戏,你们猜我们的过程有多有趣呢?那就让我带你们去看看。

星期五下午的最后一节课,只见我们陆续的进入教室里,看到黑板上画着一张大脸,我们开始纷纷议论着。这时老师打了个手势,大家都安静下来。老师说:“今天我们来玩儿,贴鼻子。游戏规则是:每组派出一名同学上去贴鼻子,那个人站在指定地方。用东西蒙上眼睛,在原地转三圈。然后走上讲台,贴鼻子。”班上的同学纷纷举起手一个比一个喊的声大说:“老师,我我我想玩儿。”

很快游戏就开始了,只见一名同学自信的走上了讲台。他走到了那个位置,用口罩盖上,眼睛转了三圈,哈哈。下一秒,他便像一只蜗牛一样,慢慢的向讲台走去。他那笨拙的.样子,把大家都逗笑了。只见他慢慢的上了讲台后,全班同学都在小声的提醒他,只见他手里拿着鼻子。很犹豫,不知贴哪里好,终于他下定决心。贴在了黑板上,他摘下了口罩,看了看。哈哈,他贴到了脸外班李顿时热闹非凡,大家都前伏后仰的笑了。

这就是我们班玩贴鼻子时的样子,那么你喜欢这个游戏吗?

记一次游戏跳大绳【第十篇】

今天班会课上,我们用橡皮泥牙签叠高塔。

刚开始很顺利,我们揉橡皮泥,插牙签,忙得不亦乐乎。可是,眼看要搭到第四层时,高塔突然倒了。

我们的第一个高塔失败了,怎么办呢?我环视了一下其他小组:有的小组在讨论,怎样叠的又高又快。有的愁眉苦脸的想着该如何叠,有的小组鸦雀无声。我们也不灰心,重整旗鼓再叠,我和林惜晨负责捏小丸子,卢果儿和林砚笛负责叠高塔。只见我从橡皮泥中拿下一小块来,放在手掌心里,捏啊捏,搓啊搓,揉啊揉,哈哈!一个小丸子从我的手中诞生了!再看看林惜晨,她捏得庞大而又不圆,我捏得小巧但玲珑。啊,不好,高塔要倒了,我们围过去扶住高塔,只听见“啪!”地一声,高塔最后还是倒了,“唉!”我们唉声叹气,信心有些减少了。

这一次,我们做成了一个四边形,先把牙签戳进橡皮泥,上面再戳一块。就这样,我们一层一层地叠到了第四层,终于完成了。我们在四边形的中央戳了一根细细长长的牙签,一放乒乓球,呀!还真能够招架的住,但是我们还是屏息凝神大气都不敢喘,生怕塔倒了。过了三秒钟后,才慢慢移开。塔还是很稳固,我们高兴得想欢呼出来……可是下课铃像魔鬼般地响起来了,比赛也已经结束了。

我们把我们叠的高塔取名叫“变形塔”。因为叠到高层的时候,无论是正方形,三角形……它总是弯弯扭扭的。就这样,“变形塔”从我们的手中正式诞生了。

这一次叠高塔真是开心!也让我明白了“差之毫厘,谬以千里”的道理。

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