牵手文明城实用【优秀8篇】
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牵手文明城【第一篇】
一个个小家组成的一个大家就是城市,一个更大的家就是国,当每个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才会提高。
我曾看过这样一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家很多公共场所的标语都是用英语书写的,但其中的一些警示用语却用中文书写。这是为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”一位到新加坡考察的大陆中学校长说:“不文明的行为也是国耻!”
三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹。40万平方米的天安门广场上竟有60万口香糖残渣!密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
上面的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。而在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。如:在学校的操场上总能看见一些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;有的同学把在走廊上追逐打闹,路上推推搡搡变成了习以为常的事;还有的同学之间互相说脏话……我们很多同学都把文化知识的学习放在第一位,却常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的培养,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的基础。现在,我们正处于生长阶段,我们在这个阶段的所作所为,将影响到我们自身的素质,所以,我们不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个懂文明、有礼貌的人。
代表祖国未来的我们,需要学习和继承的东西还有很多很多,然而最基本的问题是:我们该怎样去接过文明的接力棒?同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格。让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。
让我们从现在做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生:请管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;请管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;请管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们大家的努力,铜陵一定会变得更加文明,更加美好!
牵手文明城【第二篇】
轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲起来,不一会儿,下起了一阵大雨。
学校放学了,我没带雨伞,只好和同路的同学共用雨伞回家。回到家里,我看了看雨伞柜,原来妈妈也没有带雨伞。
我想:“怎么?妈妈快下班了,她一定会淋雨赶回家做饭,我应该送雨伞给她。”我赶紧拿好雨伞,往妈妈的公司走去,我走到红灯路口,看见是绿灯,就用跑步过马路,我没看见脚下有一地水,一不小心,踩到积水,我的裤子全溅湿,顿时,我感觉全身发冷,我真想放弃给妈妈送伞,可又想:“要是妈妈被雨淋湿而感冒,她就没法上班,以前,下雨天,妈妈总是送伞给我,现在,我已经长大了,我应该学会照顾妈妈,想到这,我赶紧往妈妈的公司跑去。
过了一会,我到了妈妈的公司,我问看门的爷爷,可是爷爷告诉我妈妈刚坐公司的车回家。我只好撑着雨伞回家。
这时,妈妈正在家里着急等着我,她一看到我,一下子就猜到我是送伞给她,她帮我换好干净的裤子,我气呼呼地责怪妈妈说:“妈妈,你知道我冒雨送伞给你,你真会享受,自己坐车回家”妈妈的脸上露出了笑容,并用手摸着我的头说:“谢谢你,今天,我真高兴,没想到祺祺懂事了,也知道给妈妈送伞。”妈妈这样一说,我的气也全消了,妈妈的笑容也印在了我的心里。
这是我为妈妈做的第一件事,妈妈是那么高兴,笑得那么灿烂,我一定要多做家务事,帮助妈妈,让妈妈的脸上永远充满笑容。
牵手文明城【第三篇】
小时候,我和奶奶之间的关系总是不冷不热的。我每每看到哥哥坐在奶奶的腿上,和奶奶说说笑笑时,心中总是十分羡慕。我站在他们身后,总是忍不住伸出手,想要轻轻拉拽奶奶的衣角,但每次伸手都会在半途悄悄地缩回来。奶奶当然也不会理我,只是抱着哥哥。
直到一天下午,奶奶带着我去买菜,从家里到菜场要经过好几条马路。那时正是堵车的高峰期,面对绿灯短短的二十多秒钟,每辆汽车都是踩足油门,赶着在红灯亮起之前冲过马路。我站在路边,看到对面绿灯一亮,抬脚就要走,猛地,一双有力的手把我拽了回来。刹那间,一辆车从我身边擦过,把我吓出了一身冷汗。我不敢抬头看奶奶,怕受到责备。但奶奶并没有说什么,只是紧紧地牵着我的手,一路前行。我感受着从奶奶的大手里散发出的温暖和安全感,心里有种说不出的幸福。我贪恋着奶奶手中散发出来的那种让人安心的气息,真想让时间永远停留在这一刻。
买完菜回到家后,奶奶松开了我的手,我感到一阵失落和不舍。摩挲着手中还未消尽的温暖,我第一次感受到:奶奶是爱我的,只是她将这份爱藏在了心里,只有用心才能感受得到。
从此,我也开始主动牵起了奶奶的手,彼此传递着温暖。
牵手文明城【第四篇】
我叫张少轩,今年8岁了。我一直是个胆小的男孩子。前几天,妈妈带我和我的同学马博文一起去游乐园玩。马博文玩了许多项游戏,可一些惊险的游戏我却不敢玩。我们学校的操场上有一个梯子,上面没有木版,只有横杠杠。别的同学都爬上去玩,我也很想爬上去。可是因为害怕,一直到现在我都没有上去过。爸爸总是嘲笑我,说我是个“胆小鬼”。我暗下决心,要成为一个勇敢的人。今天晚上,妈妈对我说:“你已经上二年级了,是个大孩子了,应该自己一个人睡觉。”妈妈关了灯,关了门,走出了我的房间。临走时留下一句话:“做一个与勇敢牵手的人。”屋子里一片漆黑,我什么也看不见。我觉的好像有一只大怪物正在暗处盯着我。我吓得闭上眼睛,可是又仿佛看到童话剧中的鬼子兵,他们眦着牙,咧着嘴,拿着刺刀向我扑来。我真想让妈妈来陪我,可是我又一想:我要坚强,我不能再做胆小鬼了!
我使劲闭上眼睛,不知什么时候睡着了。等我再睁开眼睛的时候,天已经亮了。我对自己说:“我已经与勇敢牵手了。”
牵手文明城【第五篇】
当在开学第一天听说要牵着一年级小朋友的手一起逛校园时,我十分紧张,毕竟我没有什么经验啊!
第二天,我怀着一颗忐忑不安的心迎接了一个名叫张小迪的小朋友。当我带她去阅览室时,她就被各式各样的椅子吸引住了,在上面坐着不肯走。我说:“我们去滑梯那儿吧。”她连忙站起来,问我:“在哪儿?在哪儿?姐姐,你快带我去吧!”
我带着张小迪去了风雨操场,可她看见了长笛上有许多的同学在踩着玩儿,她也忍不住要上去玩。我苦口婆心的劝张小迪:“这是坐的,不是用来踩的。你也可以上去坐一下。”她答应了。
我还带着张小迪去了音乐厅。带她去后台一探究竟,她还弹了一首钢琴曲给我听,看样子十分开心。
在我们去观摩教室时,我遇到了一个麻烦:观摩教室里人很多,我给张小迪讲了什么东西我自己都听不见了,更别说是张小迪了。我想出了一个好办法:先不介绍观摩教室,等回一(2)班的路上再讲。
可一听见“我们回一(2)班吧”这句话时,张小迪对我说:“姐姐,我们来赛跑吧!”说着,就一溜烟似的跑远了。我也不甘示弱,赶紧跟了上去,转念一想:“不对呀,我好像忘记了什么东西。”我又冥思苦想了好一阵,才发觉:“我还没有给张小迪介绍观摩教室呢!”所以,直到进一(2)班,我都在“补介绍”。
这一次活动,我为一年级的新生当了一位“老师”,说实话,我不但知道了当一位老师的困难,更是知道了要管理这些“小豆豆”还是很难的。
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牵手文明城【第六篇】
傍晚的天空,是一种金紫色的艳丽,火红的晚霞为天空抹上一笔浓艳的色彩,真美!
我站在阳台上,独自欣赏夕阳的美景。忽然听见爷爷房中传来几声窸窣的响动,爷爷中风刚好,腿脚不灵便,我忙跑过去扶他。爷爷一点一点挪动着脚步,缓缓沿着走廊往奶奶的房间走。听到对面也传来响动,才发现,原来,奶奶在妈妈的搀扶下,在慢慢地朝着爷爷的方向走来,眼中噙着泪花,嘴里不断呢喃着:“老头子,老头子……”爷爷和奶奶都老了,头上有闪亮亮的银丝和深刻的皱纹,那些都是岁月沉淀下的痕迹。十几天的想念,汇成一股强大的力量,牵引着爷爷奶奶向前走。我看见,在黯淡的光线中,爷爷的眼睛变得明亮,嘴角溢出一丝笑意,眼角的鱼尾纹像绽开的菊花,一双苍老的手用力向前伸着。近了……更近了……两双饱经风霜的老手终于握在了一起,无声无息地传递着脉脉温情。眼前的景物渐渐模糊,抬手,触到一点微微的凉意,才意识到泪水已浸湿了面庞。两人的影子在如火的夕阳下,拉得很长,很长。爱与亲情在彼此的'心间传递。窗外,飘来清晰的歌声:“牵着你的手,一直走到最后,这一刻怎么回头……”
牵手文明城【第七篇】
合:亲爱的老师、同学们,你们好!
乙:泥溪中心学校红领巾广播第九期节目开始啦!
乙:我是主持人。
甲:我是主持人()。
乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲:《校园动态》,首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果。......
乙、拾一片纸,净一方土。
乙:如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。
一分钱,一滴汗,父母辛苦挣回来。小朋友,要珍惜,用心用好每分钱。
乙:早上早,中午好,下午放学说再见,见面主动打招呼,千万不要不理又不睬,做个文明懂事的好小孩。
甲:同学见面打招呼,耳边响起:你好你好!有了困难大家帮,得到帮助说:谢谢!生活当中起摩擦,不忘说声:对不起!圆圆的脸蛋,弯弯的睫毛,穿衣、洗脸、理书包,扫地、捡菜、摆筷子,爸爸妈妈夸我做得好,乘上“文明规则”的小火车,奔驰在成长的大道上。
乙:和气微笑对朋友,文雅热情对同学,恭谨礼貌对师长,真诚友好对周围。
父母操,祖辈劳,父母爱儿女,父母疼儿女,儿女可知道,儿女何时才回报,
就从今日起,就从小事起,为父减点忧,为母分点愁,养育之恩永难忘,永难忘,中华民族传统代代传。
甲:下面是请你参加节目,欢迎()同学给同学们带来......
一个冰箱?一层楼?或者一栋摩天大厦那么高?不是,差太多了,这个厚度超过了地球和太阳之间的距离。
甲:心理点评。
一般人想到的最高的高度也就是一栋摩天大厦那么高。
折叠51次的高度如此恐怖,但如果仅仅是将51张白纸叠在一起呢?
这个对比让不少人感到震撼。因为没有方向、缺乏规划的人生,就像是将51张白纸简单叠在一起。今天做做这个,明天做做那个,每次努力之间并没有一个联系。这样一来,哪怕每个工作都做得非常出色,它们对你的整个人生来说也不过是简单的叠加而已。
乙:当然,人生比这个寓言更复杂一些。有些人,一生认定一个简单的方向而坚定地做下去,他们的人生最后达到了别人不可企及的高度。
切记:看得见的力量比看不见的力量更有用。
甲:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
牵手文明城【第八篇】
甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好,红领巾广播又准时和大家见面了。
乙:本期的红领巾广播由我们主持.我是主持人xxx。
甲:我是xxx。
乙:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
乙:所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。还是那句老话:少成若天性,习惯成自然。有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登大雅之堂的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》,有的地区,例如北京,还专门制订了《中小学生文明礼仪规范》。这里,就最重要的文明礼仪和同学们一起来学习。
甲:先请听公共场所礼仪。公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如对不起,打扰您一下、请问等,年轻人问路应选适当称呼,如老爷爷、阿姨、叔叔等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:谢谢您!如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:很抱歉,请再问问别人。到商店购物,不可以上帝自居,要用礼貌语言,忌讳用喂、咳等字眼,购物之后也应说谢谢。在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场。乘坐公共电、汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。
甲:那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?下面就请听校园文明拍手歌:
你拍一我拍一,校园安全意义重,关系全体师与生。
你拍二我拍二,人人有责靠人人,一时一刻不放松。
你拍三我拍三,上下楼梯要注意,不可推搡和拥挤。
你拍四我拍四,校园内,教室里,切勿追逐打闹急。
你拍五我拍五,小心脚下台阶路,一不小心出事故。
你拍六我拍六,栏杆处,要远离,推靠踩越危旦夕。
你拍七我拍七,楼台上,莫扔、吐,小心下边有人过。
你拍八我拍八,随地吐痰是陋习,乱丢乱扔不允许。
你拍九我拍九,出言不逊是非惹,打架斗殴要杜绝。
你拍十我拍十,校园安全文明歌,勤学勤记细斟酌。
活学活用落实处,安全文明结硕果。
希望同学们能够以自己的实际行动创建文明校园,争做文明学生。
乙:时间真快,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。
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本期红领巾广播到此结束,同学们再见。