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实用感恩教师演讲比赛主持词汇聚汇总5篇

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感恩教师演讲比赛主持词【第一篇】

男:有人说,师德是火,点燃了学生的热情;

女:也有人说,师德是一种力量,可以让身为教师的我们,平凡、踏实、奉献一天又一天,一年又一年。

女:结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛。

男:希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。

女:同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

男:为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请x校长等八位校委会领导来担任评委。

女:好,请大家把掌声献给他们。

男:此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

女:比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

男:现在我宣布:xx学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!

女:作家冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”作为一名优秀的教师,爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏x老师的演讲——爱与责任,你我同行。有请!

男:在《爱的教育》一书中,有一句名言:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话,相信x老师有她个人独到的理解与体验,请欣赏x老师的演讲——因为爱,我锲而不舍。有请!

女:教师对学生的爱,如一缕阳光,温暖心灵;似春风化雨,润物无声。请欣赏x老师的演讲——上善若水,大爱无痕。有请!

男:有句话说,你在春天种下什么,到了秋天你就会收获什么。试想,你,作为一名老师,在春天播下爱的种子,再用温暖的阳光呵护它,当秋天到来时,你会收获什么呢?好,请欣赏x老师的演讲——播撒爱的阳光。有请!

女:在德国,有这样一位伟大的母亲,她为了给罹患白血病的儿子治病,曾前后6次征战奥运会,虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而x老师却要对他的学生说:“你未能成长,我何敢安睡!”接下来请欣赏x老师的演讲——你未能成长,我何敢安睡!有请!

男:在毛泽东的《咏梅》词中写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,他在丛中笑。”下面请欣赏6号选手x老师的演讲——待到山花烂漫时。有请!

女:教师的岗位是平凡的,但平凡中又蕴含着伟大,因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作,因为爱就是教育的真谛,没有爱就没有教育。请欣赏x老师的演讲——平凡岗位中爱的真谛。有请!

男:德国一位哲学家说过:教育是一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解,就蕴含在x老师的演讲中。接下来请欣赏x老师的演讲——愿做一朵云。有请!

女:“师德”是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光芒。请欣赏x老师的演讲——坚守一方净土,用爱写好师德。有请!

男:诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了简单,选择了奉献。接下来请欣赏x老师的演讲——做一个简简单单、踏踏实实的老师。

女:爱是雨露,能滋润干涸的心田;爱是阳光,能温暖冰冷的心间。继刚才x老师“播撒爱的阳光”之后,本场比赛最后一位选手x老师也将奉献出她异曲同工的演讲——爱是永远的阳光。有请x老师!

男:通过聆听刚才11位老师的演讲,相信大家再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩演讲!

男:他高瞻远瞩,带领我们xx人开辟一片崭新的天地,可他依然孜孜不倦,激情满怀,去追求更加高远的事业理想。他就是——我们的x校长。此时此刻,我想大家一定会很期待x校长给大家讲几句话,好,下面有请x校长讲话!

女:刚才x校长的讲话可谓语重心长,每一句话都充满真情,感人肺腑。

男:今天举行的是“师德”演讲比赛,其实x校长就用他的实际行动为我们书写了一个大写的“师”字,和一个闪光的“德”字。我们大家都有一个共同的认识,那就是都认同x校长是一个有着远大教育理想的人。

女:当然,有理想者也许不乏其人,但可贵的是,x校长是在用他的几乎全部的力量去追求他的理想,他的事业,可谓坚定不移,锲而不舍,孜孜不倦,无怨无悔。

男:x校长用他的实际行动告诉我们每一个人,为人师者,应该怎样去做教育工作,应该怎样去面对自己的岗位。可以说,x校长对教育工作的赤诚与热爱,对教育事业的坚定执着的追求,是他给我们每一个xx人的最大馈赠,馈赠的是一份沉甸甸的精神财富。

女:在这里,我无心为我们的校长唱颂歌,我只是想表达我,一个普通教师,对有理想者的一份敬意。在此,我提议,让我们用热烈的掌声向x校长表达我们共同的敬意!

男:好,经过紧张激烈的角逐,比赛成绩已经揭晓,下面我向大家宣布比赛结果!(按顺序宣布)

女:好,让我们再次以热烈的掌声对所有参赛老师的精彩演讲表示衷心的感谢!

男:在此下个通知,参加此次演讲的所有老师,请于下周一早晨7点前,到xx楼二楼集合,准备接受隆重的表彰!

合:尊敬的各位领导、老师们,xx学校青年教师师德演讲比赛到处结束,谢谢大家!

感恩教师演讲比赛主持词【第二篇】

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临xx指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用1篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生 。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完xx的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是xx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

a(介绍特邀嘉宾)这次比赛得到了市教育局领导的高度重视和大力支持,今天,我们荣幸地邀请到了市教育局xx欢迎您的到来,xx欢迎您,xx欢迎您……让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持!好,xx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,现在开始!

a首先请xx校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢xx校长的精彩致辞和鼓励!)

b(介绍评委)今天的评委组成有:xx、xx、xx、xx。(掌声同样送给他们!)

b本次比赛评分标准是:

演讲内容(40分)

1、主题(15分):主题鲜明,昂扬向上。

2、材料(15分):能结合自己的生活、工作中的具体事例,真实具体而又生动。

3、结构(10分)结构完整,构思巧妙,层次分明。

语言表达(40分)

1、语音(10分):声音洪亮,口齿清晰,能使用普通话。

2、感染力(15分):文彩飞扬,表达流畅,激情昂扬,富有感召力。

3、技巧(10分):注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。

4、熟练程度(5分):演讲脱稿,遗忘中断一次减1分。

形象风度(10分)

1、风度(5分):衣着得体,仪态端庄,举止大方。

2、礼仪(5分):上下场致意、答谢。

综合印象(10分)

由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

另外1、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分,精确到小数点后两位。

2、起点分80,分四个等次。一等95-100分,二等90-95分,三等85-90分,四等80-85分。为了比赛的公平,评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分,请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平,展现出最佳风采!

a这个世界并不缺少有梦想的人,而缺少的是实现梦想的人,在追逐梦想的旅途中有着怎样刻骨铭心的风景,史老师最有感触。有请1号选手xx老师,她演讲题目是《追梦之旅》,2号选手xx老师作准备。

b请评委为前3位选手打分。

a用孩子的眼光去看待学生的行为,用教师的智慧去引领学生的未来,用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵,这就是晶老师。有请4号选手晶老师,她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》,5号选手xx老师做准备。

b发着高烧坚持了一场防震演习,任务圆满完成了,当她拖着沉重的身体下班后,面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲,这就是我们最可爱的老师!有请5号选手xx老师上场,她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》,6号选手xx老师做准备。

a一双纤纤玉手,描绘出万紫千红的春天,一张朝气蓬勃的笑脸,令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师,一位多才多艺的美术教师。有请6号选手xx老师,她演讲的题目是《托起明天的太阳》,7号选手xx老师做准备。

b用智慧点燃祖国的希望,用爱心拥抱花儿的梦想,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好。有请7号选手xx老师,她演讲的题目是《明天更美好》,8号选手xx老师做准备。

a她是一位阳光教师,工作起来热情满怀,她是一位智慧教师,课上课下神彩飞扬,阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手xx老师,她演讲的题目是《做一名阳光教师》,9号选手xx老师做准备。

bxx国伟大的音乐家xx说:音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术,她带给我们的首先是美的享受,而作为一名音乐教师,能把传递美的事业当作一种最大的快乐,这就是她工作的一种态度。请9号选手xx老师,她演讲的题目是《我骄傲,我快乐,我是音乐教师》,10号选手xx老师做准备。

a回首昨天,思绪万千,看看今天,干劲倍添,放眼明天,微笑满脸。这是一位为了工作可以把家置之度外的老师啊!请10号选手xx老师,她演讲的题目是《昨天、今天、明天》,11号选手xx老师做准备。

b一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师,一个在清醒后第一句话就问起她的学生,这样的老师,你还有什么理由说她不敬业呢?请11号选手xx老师,演讲的题目是《一切为了学生,为了学生的一切》,12号选手xx老师做准备。

a人生因青春而精彩,青春因奉献而闪光。在梦升起的地方,用热情播撒一片希望。有请12号选手xx老师,演讲的题目是《我青春!我奉献!》,13号选手xx老师做准备。

b三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 既然选择,就无怨无悔有请13号选手xx老师上场,演讲的题目是《我选择,我无悔》,14号选手xx老师做准备。

a“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。”既然师魂是一种风景,我们拿什么来铸就它呢?让雷老师来告诉你,请欣赏14号选手xx老师的演讲《大爱铸师魂》,15号选手xx老师做准备。

b教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。xx国著名作家xx曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业.甘当绿叶,托起红花,默默奉献,这就是教师的品格。有请15号选手xx老师,xx老师是最后一名参赛选手,他演讲的题目是《为那份绿叶的事业》。

a感谢各位领导、家长朋友中严寒之中,在已晚的天色中耐心听完比赛,谢谢您们对xx工作的支持!

b评委们正在紧张的评分,下面我们掌声有请xx班学生xx家长xx同志发言。(谢谢xx同志精彩的发言,xx的发展离不开各界家长朋友的大力支持!)

a接下来,我们掌声有请市教育局xx对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢xx的支持,谢谢各位领导的鼓励,xx全体师生一定会不负众望,再接再厉,再创辉煌!)

b在xx未来发展的日子里,我们全校师生,期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

b获得二等奖的有8位选手,他们是:xx、xx、xx……

a获得一等奖的有7位选手,他们是:xx、xx……

b让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系,我们不再当场颁奖,请各位获奖选手谅解。

a一句句铮铮誓言,一个个感人故事,这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛,选手们收获的不仅仅是一张张奖状,更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们,在今后的日子里,用一位参赛老讲的演讲词说:让我们一起手挽着手,肩并着肩,用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束,再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意!再见!

感恩教师演讲比赛主持词【第三篇】

每当教师节来临的时候,我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民教师》。词的上阕是:“不用天边觅。论英雄,教师队里,眼前便是。历尽艰难曾不悔,只是许身孺子。堪回首,十年往事。无怨无尤吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。忠与爱,无伦比。”或许,这首词并没有完全道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受到了赵老所赞颂的那种人间最伟大、最无私、最高尚的爱——师爱!

那么,什么是师爱?有人把师爱比作母爱,对此我不完全赞同。的确,师爱与母爱有很多相同之处,但师爱比母爱更加博大无私。母爱是无私的,母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女,这是无私中的自私。师爱则不同,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。

不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,教师一生可以为无数的生命指航,这是最彻底的无私,它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉,浇灌出智慧的花朵;师爱是明媚的阳光,哺育着生命之树;师爱是燃烧的火炬,指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教师的身边,都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中,有在三尺讲台上默默耕耘几十年,刚一退休便立即倒在病床上,不久即病逝的王悦友老师;有退休仍抱育人志,甘为教育献余热的一批老教师,如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学,为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师,如黄智明、黄巨英、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师,如张丽勇、任翔等;还有视学生为自己孩子,关爱有加的班主任,如陆惠生、苗向辉等……。

就在前些天,欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕,身为班主任的陈凯老师知道后,立即将他送去医院,并陪着做完手术,一直到凌晨4点多钟。象这样的教师,在全国各地,又何止千万!是的,他们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,他们怀着一颗平常心,淡泊名利,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,他们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,他们的双手却托举着明天的太阳。

如果说,上面所列举的这些人和事,是那样的平凡和微不足道,那么,全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们,就更值得我们敬佩了,他们用热血和生命书写着大写的师爱,是教师的光辉典范。在这里,我信手拈来几则报刊上报道的新闻。

当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时,殷雪梅老师挺身而出,用血肉之躯将学生扑到路边,从轮胎下救下了七位小朋友的生命,她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷”时,第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移,自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时,老师们奋不顾身地与火魔搏斗!绝大多数孩子脱险了,而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;20xx年5月12日四川汶川发生特大地震,德阳市东汽中学教学楼坍塌。

在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗,其中一段这样写道:“你离去的姿势好美,美的让人流泪,你像雄鹰张开翅膀,守护住未来的希望”。这些可敬的老师们,用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!

故事太多,师爱太浓,短短的几分钟时间,我歌不完、颂不尽,因为——师爱如歌!

最后,我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲:

“幼苗茁壮园丁喜。几人知,平时辛苦,晚眠早起。燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底。费尽了,千方百计!他日良材承大厦,赖今朝,血汗番番滴。光和热,无穷际。”

谢谢大家。

感恩教师演讲比赛主持词【第四篇】

杨老师:三十年来,他一直在村小任教,他把满腔热情播撒在家乡的沟沟岔岔,他在旬阳最贫瘠的土地上培育出丰硕的桃李。他默默耕耘又不断进取,今天他又把新课改的春风吹进每个学生的心里。

陈老师:她是一名校长,以“求真务实,狠抓常规”的工作思路和工作作风,带出了一个校风正、作风实、学风浓的优秀团队;她是一名教师,她把新课改从理念到行为做得扎扎实实、富有成效。她的努力,换来学校面貌焕然一新和政府、社会、学生的好评!

刘老师:当校长,他管理有方,走到哪里,那里的工作就有起色、就有亮点,严、精、细是他的管理特色;搞教学,他是一把好手,他把先进的理念和教学手段娴熟地运用于课堂。他立足校本,力倡教研,为促进教师的专业成长做出了重要贡献!

杨老师:一名普通教师,却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说:“您是我们遇到的最好的老师!”家长说:“把孩子交给杨老师,我们放心!”转变差生,她有绝招;作文教学,方法独到。爱生是她的秘诀,勤奋是她的信条。

栗老师:从踏上教坛的那天起,他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。三年来,他辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!有人说他是事业的宠儿,但他坚信,有付出就会有回报!

李老师:他的妻子这样评价他:在他的眼里,只有学校,没有家。他自己说:我有家,我的家就是学校!他20xx年如一日,为学校的建设和发展,不辞辛劳,无私奉献。他多次放弃调动的机会,一直留在村小,是因为村民们舍不得他离开!

张老师:8年教龄,却做了7年教导主任。稚嫩的肩膀扛着教学管理的重任,靠的是学习、勤奋和民主。他依靠教师一手抓常规,一手抓教研,学校的教学工作获得了良好的口碑。他更懂得,“打铁先得本身硬”,以身作则是他做教导主任的法宝!

沈老师:三尺讲台,是他耕耘的热土,更是他不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、研究成了他生活的习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会,是他的工作特色。在他的眼里,没有差生;在他的班上,没有差生!

刘老师:他在教育这片沃土上已耕耘8年了!8年来,他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!领导称赞他:实在、勤恳;同事们说他:真诚、热情;学生们说他:宽容、慈爱,责任心强!

谌老师:在领导眼里,他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中,他是诚恳正直、善良亲和的“好兄弟”。20xx年来,他不断进取,用青春和热血书写着灿烂的人生,以其高尚的师德、良好的教艺和优异的成绩赢得学生和家长的爱戴和好评!

王老师:“当不好班主任的老师不是好老师!”这是他的口头禅。从教20xx年,他做了6年班主任。在他的班上,春风化雨无声,永远涌动着爱的暖流,洋溢着和谐向上的氤氲。在学生和家长的心目中,他是一个严师和益友的完美结合体!

梁老师:教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。这种爱放射着科学与理性的光芒!她用实际行动诠释着“师爱”。她把对学生的爱与科学的方法融为一体,尽情享受着做老师的喜悦!“用心去工作,用爱去育人。”是她20xx年如一日的真实写照!

田老师:他是一位有37年教龄的老教师。几十年来,他以校为家,爱生如子,崇尚以身作则。他以“捧着一颗心来,不带半根草去”为人生信条,对学生倾注着全部的爱。他把尊重、热爱、关怀、信任和严格要求有机结合,深受学生爱戴!

杨爱娥:她的身上有着山东人的直爽,对待同事她是个热心肠;她的身上涵藏着山东人的勤劳,给学生讲起数学题从来不吝惜气力;她的身上有着与潍坊人一样的执着,勾股定理、鸡兔同笼,讲了十几年却不改热情。她的笑声清脆,如一串银铃;她的笑容温暖,无比真诚;她的身上流动着一脉闯关东人的豪情,教书育人是她永远的追求!她就是杨爱娥老师。

庞波云:她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。她外柔内刚,军训中以自己的坚强感动着军营中的领导、老师、学生。

徐晓亮:严”和“爱”是他的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是他的教育追求。 “爱”、“畏”交织是学生对他的最准确感受。活跃的课堂,飞翔的思维,他在思考中把厚重的历史变成了薄薄的知识,他在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。作为一名班主任,他与学生坦诚相见,以师道的尊严赢得了学生的理解和尊重。

李淑云:凭着对外语教学的热情和执着,她一路奉献,一路收获。不要说她身姿纤弱玲珑,讲台上却能镇定自若、统领全局;不要看她谈笑时温婉动人,工作起来却是严谨认真、雷厉风行。她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀,带领学生遨游在英语知识的海洋。她倡导的是高效课堂,追求的是优异成绩,收获的是突出业绩。身为骨干教师的她是我校教学中一面醒目的旗帜。她就是李淑云老师。

林秀英:她像一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。瘦弱的身体,掩失不了女性难得的果敢,张驰有度的课堂,抑扬顿挫的声音,精湛的教学技艺,激荡着无数求知的心灵,也收获着秋天丰收的喜悦,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。她就是我们的林秀英老师。

马万涛:11寒暑易节在教师的生涯中并不算长,他犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。他是一个有着无穷精力,为工作而生的人。作为任课教师,教学有法,学生喜爱,成绩骄人;作为教研组长,尽心竭力,团结同事,关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为教育教学的领头雁!

刘涛:他是一名看似年轻的“老”班主任,但他的干练、沉稳令人钦佩。因为年轻,他谦虚好学、不断进取;因为年轻,他干劲十足、精益求精;更因为年轻,他走近学生、共同成长;……其实,年轻是本钱,只要有爱,阳光与你做伴!在如今的教学中,他用亲和去俘虏孩子的心,用细心去赢得家长的信任;用智慧为孩子的成长奠基,以勤奋去追求教育的幸福。这就是刘涛老师。

让我们用最热烈的掌声欢迎他们走上台来接受我们最诚挚的敬意!

感恩教师演讲比赛主持词【第五篇】

老师们,同学们,大家好!

今天我要演讲的是《感恩老师》。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛。老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。

老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!

因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

老师,我们可能不是您最出色的学生,而您却是我们最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草。老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师真诚地说一声:“老师,您辛苦了!”

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