编辑的图书推选与评析样例【精选10篇】

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编辑的图书推荐与评析【第一篇】

两年以上工作经验|男|25岁(1986年1月1日)。

居住地：大庆。

电话：138********(手机)。

e-mail：

最近工作[2年]。

公司：xx出版社。

行业：文字媒体/出版。

职位：图书编辑。

最高学历。

学历：本科。

专业：新闻学。

学校：北京大学。

自我评价。

热爱文学工作，对于写作充满着热情，思维跳跃大胆，文笔细腻、多变富有趣味性;喜欢有计划、有条理、有效率的工作;能在较短时间内适应高压力的工作。乐于学习，乐于合作，乐于付出，希望能够将自己的能力运用到适合的岗位中去。

求职意向。

到岗时间：一周之内。

工作性质：全职。

希望行业：文字媒体/出版。

目标地点：大庆。

期望月薪：面议/月。

目标职能：图书编辑。

工作经验。

2010/8—至今：xx出版社[2年]。

所属行业：文字媒体/出版。

编辑部图书编辑。

1、负责协助主编进行所写内容的前期资料收集、整理和归纳;。

2、负责完成后期文字校对，保证无错别字无漏字等;。

3、负责协助策划和撰写图书宣传文字;。

5、负责完成其他编辑相关工作。

2008/7--2010/7：xx出版社[2年]。

所属行业：文字媒体/出版。

编辑部图书编辑。

1、负责***图书的选题和编著审稿工作;。

2、独立完成***图书的策划和编写工作，取得较好的销售成绩;。

3、负责与出版社、排版公司、校对公司等多方联络，确保出版的顺利进行;。

4、负责协调编辑部内部工作，规范工作流程;。

5、负责图书栏目的规划和改进。

教育经历。

2004/9--2008/7北京大学新闻学本科。

证书。

2006/12大学英语六级。

2005/12大学英语四级。

语言能力。

英语(熟练)听说(熟练)，读写(熟练)。

编辑的图书推荐与评析【第二篇】

在校领导的全面支持、关心与帮助下，在全体图书馆同仁的共同努力下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从常规管理、特色服务、资源整合、数字化建设入手，通过一年扎实的努力，顺利地完成了本年度的各项工作。具体体现如下：

1、教材、报刊分发准确及时、日常开放井然有序

教材教辅准确无误及时发放，图书馆各室平时全天候开放、节假日定期开放，各类报刊杂志及时征订和每日的发放上架，选购新书到分类编目及时上架…..等等一系列常规工作，琐碎而繁杂，平凡却又艰辛，我和图书馆同仁团结一心以强烈的责任心做好了各项日常工作，保障了教学，同时也促进了师生的发展。

2、图书采编优质高效、馆藏资源建设合理科学

高考必读书阅读专柜”、“英语阅读专柜”、“出国留学资料专柜”、“教育理论书籍专柜”、“艺术类书籍专柜”。数学思维中心有我们设立的教育教学理论、竞赛辅导专柜，艺体楼有我们设立的美术书法类图书专柜，学生生涯规划中心有心理学哲学专柜，历史学科中心有史学研究作品专柜，国际部有国际课程用书专柜。

设立各种不同的专柜，虽然在图书编目、流通管理方面要多花许多心思，但为了师生利用方便，让图书更具活力，我们付出再多也是值得的。

馆藏资源建设中我们不仅采购优质图书，及时分类编目上架，还十分重视学校的文化传承建设，师生各阶段的研修成果，只要汇编成册，我们都会主动收集分编入藏。师生优秀作品的收藏不仅丰富了馆藏，对传承学校文化也有很深远的意义。

3、读者服务主动优质、活动开展丰富有效

为了读者的方便我们可以克服所有的不方便，是我们图书馆人员的工作信条。热情主动、专业高效是读者服务的核心。及时公布新书上架，好书推荐、读者借阅情况等信息，积极听取师生的建议和意见，在阅读指导课、研究性学习等学校各类活动中图书馆发挥了应有的作用。

为提高图书流通率，我们不仅在资源整合方面下功夫，更注重开展各类适合学生发展的读书活动，提升学生的`能力。连续2年组织学生参加江苏省网络读书活动荣获省团体奖和优秀组织奖。联合语文组在学生中开展各类读书活动，定期公布读者排行榜和阅读之星，每学年对阅读之星进行表彰，用奖励优质图书的方式激励学生爱读书、读好书。各项举措不仅提高了图书流通率，对培养学生良好的阅读习惯也有很好的促进作用。

为了给师生提供最快捷信息量最大的服务，我们图书馆不再满足于传统的图书推荐等纸质的宣传模式，借助图书馆网站这一平台，实现了全新的服务模式。

图书馆网站本着“服务教育教学、方便浏览、方便检索”的宗旨，从栏目的精心策划到内容的充实完善，这不仅要学习现代技术，更要有强烈的工作责任心和工作热情。通过一年来的努力和付出，图书馆网站已日趋成熟，“好书推荐、阅读分享、教育博客、新书上架、读者排行榜”……等栏目为读者提供了很大的方便，也使我校图书馆的管理水平上了一个新台阶。尤其是阅读分享栏目不仅有“教育综述”、“美文选粹”，更有“师生优秀作品”欣赏，通过收集各个时期师生的优秀作品并数字化，不仅能实现优质资源共享，对传承学校的文化也有很深远的意义。

编辑的图书推荐与评析【第三篇】

从事编辑工作半年多，有一些心得体会愿与同仁分享：

1.遵守商业游戏规则。

在一次与某代理公司的版权谈判中，对方在竞价未结束阶段就单方面终止竞价。我本人在收到邮件当时，并没有认识到这是对方不遵守商业规则的表现。后来领导对这件事的处理，使我认识到，任何一项商业行为，都要遵守规则。自己心中要意识到并尊重这个规则的存在，才能够拿它去衡量对方。遵守规则的人才能掌握主动权。

2.自动自发，发挥主观能动性。

工作中需主动拓宽自己的思路，遇到任何问题，首先不是抗拒和逃避，而是想办法去解决。没有解决不了的问题，只有不愿意解决的问题。一本书就是一个项目，编辑作为这本书的项目负责人，首先就要做到独立自主，为这本书负责，为整个项目负全责。为自己设限，只会让自己的活动空间变得更狭窄。

3.沟通大于一切，知彼解己。

工作中每个环节都需要沟通。编辑是整个项目的核心，在内部不仅需要同版权人员、美编、发行、排版人员甚至财务进行沟通，必须了解自己正在做的每一个决定会产生什么样的后果，方案到底可不可行；编辑在外部还要同客户沟通，主要包括作者、读者、书店甚至是接触的每一个人（他们都有可能是潜在的合作伙伴）。我想，沟通的技巧可以用斯蒂芬柯维（《高效能人士的7个习惯》）作者所说的“知彼解己”概括，了解对方同时让对方了解你。目前，本人远远尚未达到这一点，还需继续学习。

4．交流产生商业价值。

灵感只有在碰撞中才会迸发。编辑须是杂家，不仅要对各种社会现象有敏感的洞察力，还需了解现象背后的解释。交流是最有效的获取信息的渠道。编辑不能埋头闭门造书，了解行业态势需与同行交流，了解市场需与经销商及终端读者交流，了解人性需与不同的人交流。交流对于知识产业尤其重要，能够产生意想不到的商业价值。

5.心理要足够强大。

人往往因为未知而感到恐惧。消除未知的最好办法就是知之。我也常常害怕跟陌生人打电话，害怕去接触自己并不熟悉的领域。其实，只要勇敢地跨出第一步，就会发现当时的惘然是如何的微不足道。

6.了解人性。

任何一项商业行为能够取得成功，都是源于对消费者心理的了解。编辑必须是悲天悯人的人道主义者，必须是人类的同情主义者，了解人性的需求，了解人性的脆弱和坚强，这样，设计出来的产品才能触及人的心灵需求，让人一顾倾心，再顾购买。

编辑的图书推荐与评析【第四篇】

作为一名图书编辑，我有幸参与了许多图书的编辑工作。这份工作让我深深体会到了编辑的重要性和责任感。在这篇文章中，我将分享我在图书编辑工作中所获得的体会和感悟。

第一段：提高专业素养是编辑的必备条件。

作为一名图书编辑，我们首先要做的就是提高自身的专业素养。这包括熟悉图书行业的发展和动态，了解读者的需求和喜好，掌握编辑的具体技巧和方法。只有具备了这些基本知识和技能，我们才能成为一名优秀的编辑，并为读者提供优质的图书。

第二段：了解读者是编辑工作的核心。

作为一名编辑，我们的目标是为读者提供他们所需要的图书。因此，了解读者是我们工作的前提和核心。我们需要了解读者的年龄、兴趣爱好、阅读习惯等信息，以便根据读者的需求来选择和编辑图书内容。同时，我们也需要通过与读者的互动和沟通，及时了解他们对我们图书的评价和反馈，以便进一步改进和完善我们的工作。

第三段：注重品质和创新是编辑工作的追求。

作为图书编辑，我们要始终坚持提供高品质的图书。这不仅包括文学作品的文字质量，还涉及到图书的制作和装帧等方面。只有通过不断努力追求高品质，我们才能赢得读者的信任和认可。此外，编辑工作也需要注重创新。我们不能停留在过去的经验和作品中，而是应该不断尝试新的创作理念和方式，以满足读者日益增长的需求和追求。

第四段：沟通协作是编辑工作中的关键。

编辑工作不仅仅是一个人的努力，更是一个团队的协作。在这个过程中，沟通和协作是非常关键的。与作者、设计师、校对员等各个环节的人员保持良好的沟通，有效的协商，则是编辑工作的关键要点。通过合作，我们可以更好地了解作者的意图，更好地理解和解读作品的内涵，从而准确地表达出来。

第五段：不断学习和更新是编辑工作的必然选择。

随着时代的发展和变化，编辑工作也在不断发展和变化。作为一名优秀的编辑，我们应该保持持续学习和更新的态度。这不仅包括学习新的编辑技巧和方法，还包括了解新的出版形式和市场趋势。只有不断更新自身的知识和技能，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。

总结一下，在图书编辑的工作中，我们需要注重提高专业素养，了解读者需求，追求品质和创新，进行沟通和协作，并不断学习和更新。只有通过这些努力，我们才能为读者提供优质的图书，同时也能够在编辑领域中有所成就。这是一份充满挑战和机会的工作，但也是一份非常有意义和有价值的工作。我将继续努力，为图书编辑事业贡献我的力量。

编辑的图书推荐与评析【第五篇】

当前，图书出版处于市场经济的大环境之中。在激烈的市场竞争中，产品之间的同质化现象较为突出，由于存在着优胜劣汰的客观规律，因此一本图书要想取得良好的经济效益和社会效益，必须有清晰的定位、准确的目标读者，以及根据读者特点而策划的内容，这样才能赢得目标读者的关注。只有在细分的市场中找准自己的读者定位，才能够有的放矢地服务于读者。

在市场经济条件下，编辑出版理念、角色定位都发生了根本性的变化。根据市场经济发展和读者的需求，做好图书内容上的改革，是期刊改革的发展方向。因此，图书编辑不应仅做静态的文稿处理工作，还应主动熟悉市场，进行市场调研，充分掌握社会热点与目标读者趣味，了解图书市场和读者需求，揣摩读者的阅读心理。根据市场信息进行图书选题策划，在组稿方向、稿件遴选等方面，都要根据读者需求来调整图书内容。对于每一个选题，都要着眼于是否顺应读者需求，是否对读者有益。只有将读者意识贯穿始终，重视了解市场，才能确保图书长久地赢得读者，在市场牢牢地站稳脚跟。

当今市场经济条件下的图书市场竞争日趋激烈，一本图书要想在竞争中据有一席之地，就要不断出新、出彩，富于创新精神。创新要适应时代的发展、图书出版的需求和编辑的工作需求，它体现在图书编辑出版的各个环节中。图书编辑的创新性体现在从一开始的选题到最后的发行的整个出版过程中。

(1)选题。选题策划阶段是编辑创造性表现最为明显的环节。一个合适的选题，实际上是编辑运用自己已有的知识与经验，结合当前社会动态与市场需求提出来的。

(2)编辑加工。编辑要善于发现原稿中的闪光点，把它凸现出来，而对其中平淡无奇的地方则要善于修饰。在尊重作者原意的基础上所进行的增删、修改、润色等，也是编辑对创造性思维的运用。

(3)推广策划。编辑的创造性还表现在后期对出版物的装帧与营销策划上，具体包括要对出版物的版式、封面设计和印刷材料与印刷质量提出要求与建议，撰写征订广告、宣传资料和书评，为出版物的发行进行促销推广活动等等。

随着社会的发展和进步、消费者经济水平的提高、期刊产业的改革和创新，专业化、小众化成为中国期刊界的重要发展走向。为了追求读者市场的最大化，任何期刊都要有明确的定位意识，服务特定的读者群，满足读者个性化的多方位需求，也就是以小众化的方式达到大众化的传播效果，这就需要一大批与此相适应的具有专门知识的期刊编辑人才。传统期刊编辑学曾提出“t”形知识结构的概念，强调了期刊编辑应达到的专业知识水平，即期刊编辑若想胜任本职工作，必须具备广博的文化知识、深厚的学科知识和扎实的编辑知识，要成为“杂家”。然而，随着期刊类型的日益细化，期刊编辑的'分工也将越来越专门化。在信息飞速传播的时代，以一个人的通才来应对一切，显然不太现实。毕竟人的精力十分有限，追求样样精通，可能最终导致一样也不精通。人各有所长，能力和资质差别很大，社会化生产所要求的分工细化，恰恰可以最大限度地开发每一个人的潜力，使人们在生产中分工明确，各尽所长。

当今中国期刊业的快速发展对此提出了更高的要求：现代期刊编辑的专业知识不能仅仅停留在浅尝辄止的水平上，而是应沉下去，最好成为某一领域的专家。期刊编辑要不断探索，向“专家型”编辑的方向发展[4]。也就是说，专业性期刊的编辑必须在某一领域有充足的知识储备，并因此形成科学的判断力，才能驾轻就熟地进行专门化期刊的运作。比如像《招生考试通讯》这种专业性极强的教育类期刊，如果编辑自身不懂得招生考试领域的专业知识，别说加工处理招生考试方面的稿件，就是与读者沟通起来都十分吃力，又怎能奉献出贴近读者、指导性强的文章呢?因此，期刊编辑既应做“杂家”，又不能自甘于当“杂家”，还要在“杂”的基础上“专”起来，成为融“博”“专”于一体的复合型编辑人才。

如今中国期刊界的现状是，文字水平尚可的“万金油”式编辑举目皆是，而具有专业水准的编辑却较为匮乏，从而影响了期刊的整体质量。目前，很多综合性传统期刊纷纷改头换面，流露出专业化的气质，但有的效果并不理想，主要原因便是编辑的专业化水准差强人意。可以说，没有期刊编辑的专业化，就不可能实现真正意义上的期刊专业化。

如今的读者普遍要求一本期刊具有较为深刻的内涵，以帮助自身提高知识层次。鲜活而深刻的思想、独到的见解与主张，是形成期刊风格所不可或缺的。期刊的思想就如同一个人的气质、风度，是内在精神的洋溢。构成期刊特色与个性的一个十分重要的因素是观点，它要通过编辑凭借理性精神去进行深入的挖掘和筛选。

在信息爆炸的时代，若想获得独家新闻，似乎不太可能。尤其是期刊受到出版周期的限制，在新闻报道方面更是处于劣势。那么，期刊在市场竞争中究竟靠什么取胜呢?答案是：除了提供准确丰富的信息和有内容的深度报道外，还要敢于亮出观点，善于用自己的观点来影响读者。期刊编辑作为从事信息的筛选、加工、生产的专业人员，是精神文化的传播者和塑造者，因此不仅要掌握专业知识，还要有思想力。编辑对文化的传播，不仅是一个文化审选的过程，还是一个渗透自身文化理念、参与文化创造过程的重要角色。即便抛除抓住读者眼球的市场动因不谈，期刊作为重要的舆论工具，也要履行好自己的使命，为社会的良性发展尽一己之力。而这一切，都需要建立在期刊编辑的理性精神之上。在这一点上，《三联生活周刊》《南风窗》《新民周刊》等时政类期刊作出了表率。这些期刊通常以有一定文化教养的读者为目标受众，以他们的视角为出发点，反映他们的价值观。要求受众能够以批判的精神进行独立思考，关注与社会发展密切相关的问题。

一本期刊的理性精神主要体现在选题上，即选题应具有较强的现实针对性，充分把握时代的脉搏，而这正是考查期刊编辑职业素养的重要环节。其实，理性精神同科学精神和人文情怀密不可分，而这一切又建立在充足的知识储备基础上。一名优秀的期刊编辑，除了应具备良好的专业知识背景，还应在政治、经济、历史、文化等方面都有一定的涉猎，这样才能练就一双洞察深远的慧眼，在纷繁庞杂的信息面前理清头绪，将其组织成为有效的选题。

在市场经济的大背景下，期刊编辑要想实现职业化，除了对期刊事业抱有奉献精神外，还应具备积极的市场意识、“博”“专”合一的知识结构、独特的创新能力和深刻的理性精神，这对提高期刊竞争力，促进中国期刊界整体素质的不断提高具有积极的意义。

编辑的图书推荐与评析【第六篇】

作为一名编辑，我一直在为图书的出版贡献自己的一份力量。编辑是整个图书出版过程中一个必不可少的环节，他们的工作不仅仅是精细的文字处理和修改，更重要的是要能够把握市场的需求和读者的阅读需求。下面我将分享一下我在编辑图书时的一些体会和经验。

第二段：了解市场需求。

编辑的第一步是要了解市场需求。在选择出版图书的时候，要根据市场的需求和流行趋势来确定。通过收集各种书籍、市场调查和听取读者的反馈，来评估读者的兴趣爱好和需求。同时，也要考虑到尚未满足的读者需求，这样才能更好地选择适合市场的图书。

第三段：加强校对和修订。

图书的质量首先取决于内容是否准确和实用。编辑要注意对于所有信息的高度关注，对于其中任何一个错误都要高度重视，以确保书籍的准确性和可信度。另外，修订还可以引发对原来的作品进行重新思考，加入一些发现过的新见解，并进一步提高书籍的质量。

第四段：关注细节。

编辑不仅要关注图书内容的准确性，还要关注图书的真实性以及可读性。为此，编辑必须关注书籍的细节，从字体、排版、语法、标点符号、专业术语的使用等方面入手，确保全书的良好品质，拒绝拙劣的作品，保证出版的影响力和书籍的可读性。

第五段：优化读者体验。

编辑的主要目标是确保图书是高质量的产品，并为广大读者提供更加愉悦的阅读体验。在编辑图书的过程中，不仅要关注内容方面的优化，还要关注图书的版面设计、封面设计、开本阅读、读者调研、营销策略等多方面考虑，来优化读者的阅读体验和书籍的市场竞争力。

综上所述，作为图书编辑，我深刻地认识到，编辑的工作不仅是修改文字和照顾作者的一切需求。好的出版不仅关乎内容，还与出版方式，以及自身与市场的匹配度息息相关。因此，编辑的工作不仅要在文字方面发扬自己的长处，更需要全面的专业素质和责任感。在日复一日的工作中，我坚信只有不断提升的能力和对新事物的关注才能做到最出色的编辑。

编辑的图书推荐与评析【第七篇】

图书编辑专业毕业生应该如何正确制作一份求职简历?我们应该在简历上书写自己对图书编辑技术的认识以及相关的工作经验，让hr通过这些信息了解你的'能力!以下是阿拉文库为大家准备的：图书编辑专业简历，欢迎大家参考阅读!

两年以上工作经验 | 男| 25岁(1986年1月1日)

居住地：大庆

电话：138********(手机)

e-mail：lixi@

最近工作 [2年]

公司：xx出版社

行业：文字媒体/出版

职位：图书编辑

最高学历

学历：本科

专业：新闻学

学校：北京大学

自我评价

热爱文学工作，对于写作充满着热情，思维跳跃大胆，文笔细腻、多变富有趣味性;喜欢有计划、有条理、有效率的工作;能在较短时间内适应高压力的工作。乐于学习，乐于合作，乐于付出，希望能够将自己的能力运用到适合的岗位中去。

求职意向

到岗时间： 一周之内

工作性质： 全职

希望行业： 文字媒体/出版

目标地点： 大庆

期望月薪： 面议/月

目标职能： 图书编辑

工作经验

2010/8—至今：xx出版社[ 2年 ]

所属行业：文字媒体/出版

编辑部图书编辑

1、负责协助主编进行所写内容的前期资料收集、整理和归纳;

2、负责完成后期文字校对，保证无错别字无漏字等;

3、负责协助策划和撰写图书宣传文字;

5、负责完成其他编辑相关工作。

2008/7--2010 /7：xx出版社 [ 2年]

所属行业：文字媒体/出版

编辑部 图书编辑

1、负责***图书的选题和编著审稿工作;

2、独立完成***图书的策划和编写工作，取得较好的销售成绩;

3、负责与出版社、排版公司、校对公司等多方联络，确保出版的顺利进行;

4、负责协调编辑部内部工作，规范工作流程;

5、负责图书栏目的规划和改进。

教育经历

2004/9--2008 /7 北京大学 新闻学 本科

证 书

2006/12 大学英语六级

2005/12 大学英语四级

语言能力

英语(熟练) 听说(熟练)，读写(熟练)

编辑的图书推荐与评析【第八篇】

工作半年后，进入20xx年，工作在性质上没有太大的变动，但是在内容上有了小小转变。和三位新来的同事成立了新的一组，有了新鲜的力量，大家都希望互相学习，争取更大的进步。但是在团队互相交流、磨合的过程中，并不是一帆风顺的，其中有观点的分歧，也有沟通的不当，导致个人的工作的状态和效率都受到了影响，乃至整组任务的完成都受到了钳制。近期工作具体总结如下：

我们小组在新成立后，已经完成的书有：《风声鹤唳》、《假如给我三天光明》、《魅力英文7：聆听花开的声音》、《新编十万个为什么：你不可不知的文学典故》、《本草纲目中的女子养颜经》三分之一部分。其中：

《风声鹤唳》是l负责的，送到社里审稿两次，在内容上，关于“姊姊”与“姐姐”的整体替换上出现了修改建议分歧，已做适当解释，有所依据;排版上，出现了不应该出现的问题，已做修正。

《本草纲目中的女子养颜经》的封面文字和三分之一的文字部分是l负责的，基本没有问题。

《假如给我三天光明》是c负责的，文字部分基本没有什么问题，但是在找图和图说方面存在的问题多一些，用了很长时间，现在已经基本能理解图说的大致模板。

《聆听花开的声音》是r负责的，在开始时的书名和提纲的确定上，花费的精力多些，在完成时间上给予肯定，但是由于很多细节问题没有统一替换，后期校对纸稿工程，用了较长时间。

《文学典故》一书的电子稿部分是已经离开的j负责的，后来的q接手负责找图、图说。纸稿先后进行了三次校对。第一次校对q负责;第二次校对l负责;第三次校对q、l共同负责。过程中遇到的主要问题是文字部分和找图的思路都没有打开，图说样式不统一，很多文字和图说在纸稿二次校对时做了大幅度的修改。

正在进行中的书有：

《啼笑皆非》文字部分已经修改完毕，等待书号、封面、扉页，即可出片;《听刘墉讲为人处世》，等待排版;新接手《衣衫褴褛的迪克》改的责任全在我们这边。

如果一个营销编辑不通那一世过这些过程来了解这本书，那么他怎么来宣传、推荐这本书?同时，在最近的两次新书发布会上，营销编辑只负责在门口给媒体签到，连基本的录音、照相、会议记录都没有专人负责，所有的事情都依靠编辑来完成，完全丧失了一个宣传部门应有的作用。

4、关于要不要给建议。

我们组是新成立的，从人到电脑都是新的，新人新气象，想带动一下编辑部以往沉闷的空气流动起来。所以在开始的时候，我个人十分尊重各位老师的想法，想让他们用自己的所学、所知、所感来做新的书。这是一种不同于老编已经固定思维模式的书，是一种“手快于眼睛”走在前面的书。

但是经过几个月的考察来看，这种想法似乎是过于理想化了、行不通。因为不仅没有新的开拓，连老编的“经验之谈”都被其认为是没用的个人想法。这个时候已经由“教不教”的问题，转到了“听不听”的问题，问题的主体发生了变化，就不知道怎么努力了。

5、关于培训和拓展训练。

因为做编辑是一种脑力活动，长时间的做书，常常有一种脑子被掏空的感觉，平时会注意通过报纸杂志、电视等媒体获得一些填充，但是得不到系统的规划培训，个人也没有更多的精力去业余组织学习，所以有时候感觉很迷茫、压力很大。

c老师在工作中，很谦虚，能够多与同事交流，汲取相关经验，但是做东西，有些慢，忽略了时间的观念，讲过的东西，总是重复问起。在以后的工作中会勤督促她提高工作效率。

r老师有很强的独立意识，希望做一本好书，但是轻易不采纳别人的建议，思路总是打不开;遇到问题不愿意思考，总是寄托希望别人来帮忙解决，在以后的工作中，会督促其工作状态的调整。

q老师对待工作很认真，对于别人的建议，肯于吸收和消化，但是不善于提出问题，等下一步骤做好了，才提出来，在以后的工作中，会主动督促询问，争取不重复做无用功。

综上，是这段时间对工作完成情况的一些总结和感悟，很多问题思考得还不是很成熟。在以后的工作中，做稿子方面，会侧重于工作效率的提高，保质保量地完成任务，注意多和有经验的同事沟通，多与新来的同事学习;组织管理方面，会侧重于大方向的指引，而不是细节的考虑，及时统计工作量，及时汇报工作完成情况，遇到问题及时沟通，不仅做到主动，还要做到创造性主动。把握好工作中言语的力度和尺度，争取组中的每一位编辑都能早日成熟起来，独当一面。

编辑的图书推荐与评析【第九篇】

尊敬的领导：

您好!我于2014年2月28日进入公司做文案编辑工作，经过近1个月的学习与熟悉，已能很好地完成文案创作工作，现申请转为公司正式员工，下面是本人在实习期间的工作汇报：

刚开始觉得在广告公司做文案挺难的,当然是因为自己觉得自已没实践过，自然什么都不会了,但经过这一段时间的学习,我觉得并不尽然,其实一些事情只要你敢于去做,用心去做,便会变得简单有趣.这个结论我早就得出来了,但是,人生不同阶段的思维方法，思考角度是不同的，当然，得出的结论的指导意义也就不一样了,就像那个看山是山,看水是水,到看山不是山,看水不是水,再到看山是山,看水还是水的过程。

实习过程中，我觉得自已学到的如何做事比学到的专业知识要多，而且更实用一些。

比如，我再次感觉到工作方法的重要性。学习讲究学习方法,工作自然也得讲究工作方法。就拿这次实习的工作任务来说吧,虽然自已是一名实习生,但我觉得这次工作的过程有点乱,一个宣传单页十天时间肯定搞定,但是没想到竟然作了一个月,让人抓狂.这肯定是有原因的,具体什么原因,我想我没有发言的权利,我还是比较信奉“穷则独善其身,富则兼济天下”的圣言,现在我仍然很“穷”，所以只能暂时总结一下自已了。

在整个工作过程中，经理对我们写的东西一直在要求“改”“改”“改”，其中最重要的原因当然是我们写的不好，好就是好，不好就是不好，我还是有自知之明的。但是，这个过程也让我懂了，要想一遍就出好东西，想也别想，改吧，直到改到想吐为止，这时你拿出你写的第1篇稿子时就会发现它什么都不是，简直不堪入目。以前自已做东西爱偷懒，做好就行了，从来没细心改过，当然经常要返工，浪费时间不说，还会耽误其他工作的正常进展。这是一个工作态度问题，以后要是上班了，自已做东西返工无数，碰上这事，谁都冒火，不用说一大堆事等着去做的上司了，就等着被炒鱿鱼吧，为了自已的将来，我还是赶紧的把这毛病改了吧，加强这方面训练，要做到做的东西最少得改上三遍，交到上司手里就是最后改好的东西，不能让上司再替自已改了。“好文章是改出来的”这句话也是这个道理。还有，其实做人也是一样的，人要不断的检查自已，改正自已，这样在别人面前展示的才是一个让人欣赏的人，比较完美的人，否则你就等着别人在你背后说你吧。呵呵，扯远了。

公司里的设计郑做的东西很出色，但通过观察他平时的工作，我发现，第一，他是个有心人，从一些别人看来无所谓的东西上他就能发现灵感，找到想法，而且很快能依靠感觉转化为自已想要的东西;第二，他特别有才，但一半是因为努力。举一个小例子，为做产品包装，他一个人看了一万张图片，不管是真是假，想一想他能说出这样的话，肯定是看了，并且看的绝对不少，这样的人你不佩服都不行。用心加努力，只要不是傻瓜，取得别人的赞赏，只是时间问题而已。

在过去的一段时间里，在英明领导的关怀下，本人在各方面都取得了一定的成绩，但仍有许多的不足，我会在以后的工作学习中更加发奋努力，争取取得更大的成绩!

申请人：

申请日期：

编辑的图书推荐与评析【第十篇】

在校领导的全面支持、关心与帮助下，在全体图书馆同仁的共同努力下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，具体体现如下：

教材教辅准确无误及时发放，图书馆各室平时全天候开放、节假日定期开放，各类报刊杂志及时征订和每日的发放上架，选购新书到分类编目及时上架等等一系列常规工作，琐碎而繁杂，平凡却又艰辛，我和图书馆同仁团结一心以强烈的责任心做好了各项日常工作，保障了教学，同时也促进了师生的发展。

为了满足读者的各种不同需要，保证图书经费发挥最大限度的功效，我们不仅在采购图书方面动足了脑筋，而且为方便读者使用，在各学科研究中心、在班级设立图书专柜更是体现了我们主动服务的创新之举。目前我们图书馆设立了“高考必读书阅读专柜”、“英语阅读专柜”、“出国留学资料专柜”、“教育理论书籍专柜”、“艺术类书籍专柜”。数学思维中心有我们设立的教育教学理论、竞赛辅导专柜，艺体楼有我们设立的美术书法类图书专柜，学生生涯规划中心有心理学哲学专柜，历史学科中心有史学研究作品专柜，国际部有国际课程用书专柜。

设立各种不同的专柜，虽然在图书编目、流通管理方面要多花许多心思，但为了师生利用方便，让图书更具活力，我们付出再多也是值得的。

馆藏资源建设中我们不仅采购优质图书，及时分类编目上架，还十分重视学校的文化传承建设，师生各阶段的'研修成果，只要汇编成册，我们都会主动收集分编入藏。师生优秀作品的收藏不仅丰富了馆藏，对传承学校文化也有很深远的意义。

从常规管理、特色服务、资源整合、数字化建设入手，通过一年扎实的努力，顺利地完成了本年度的各项工作。