实用暑期心得体会范文 心得体会范文字暑期样例汇总5篇
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暑期心得体会【第一篇】
我院暑期社会实训采访团一行9人,于25日中午到达甘南藏族自治州夏河县,开启本次的实训采访之旅。
一路欢歌笑语,谈笑风生。路途中,带队老师孟烨为我们大概部署了接下来几天的工作,并对成员作出具体分工,告诉我们注意的事项,也希望我们能在这一行中有所收获。
到达目的地简单休整后,我们立即出发赶往本次采访的第一站——山塘村。山塘村的村支书才让当芝热情的接待了我们,他详细地给我们讲述了我校对山塘村做的扶贫工作,随即也带我们来到了大黄种植基地,大黄长势喜人,收获在即。
因为正好赶上当地的浪山节,村里人很少,见到多的都是老人和小孩。我们是下午去的,三四点的时候,太阳很毒,但是并不闷热,绿荫下还是微风徐徐,很凉爽。工作之余我们也在山塘村的田间地头嬉戏,缓解工作的疲劳,消遣夏日的炎热。
热闹的背后,总也有不为人知的辛苦付出。回到酒店,也不是闲着,按照个自的分工,开始对一天的采访工作做出总结。剪辑视频、撰写文稿、挑选照片……每个成员都不惜余力,很认真的一遍一遍磨合争取做到更好。工作全部完成到凌晨了,老师也要等着把所有工作审核过后才能休息,还要为第二天的具体安排做出部署。
大概是因为一开始相互之间没有默契,工作的很费劲,耗时长、效率低。但是后来几天我们之间越来越有默契,环环相扣,配合的得心应手。工作之余,也拉近了我们整个团队彼此之间的距离,建立了良好的友谊。
计划永远赶不上变化,因为和之前安排好的采访地点还没有完全联系好,到甘南的第二天老师决定带我们去附近的桑科草原,练习我们的采访、拍摄技术,也体验一下当地的风土人情。蓝天碧草,一望无垠,在大自然的怀抱里肆意蔓延的惬意,让我们暂且忘了太阳暴晒的枯燥和风尘仆仆的疲倦。
路过桑科湿地公园的时候,我们都被印着“全域无垃圾示范区”几个大字的路牌吸引。仔细想想,在甘南的这几天好像真的没有很频繁的见到过垃圾桶,而且去小卖部买东西,也不会有塑料袋,都是纸质的或者布袋子。无限好的自然风光不被玷污,是对东道主的考验,也是对来来往往游客一种无形的感化。
整个采访行程的重头戏是27日去唐尕昂乡的采访,早上八点出发,一直到太阳落山才回来。当天,央视驻甘肃记者站的王鹏老师也亲临现场,王鹏老师待人严厉,着重对队员们的摄影摄像工作做出指导,让我们获益匪浅。同时老师也操作无人机航拍,更加全面的记录了唐尕昂村的整体面貌,见证了我们来过的足迹。
一天的采访,看似时间短,但是还是足以让我们了解一些具体情况。到达唐尕昂乡张振南老师热情接待了我们,张老师是我们学校派驻唐尕昂乡为辅助基层扶贫工作,现担任唐尕昂乡让吾曼行政村驻村帮扶工作队队长。张老师来这儿工作才两个月,但是他还是把具体情况了解的很全面,对村民和周边环境都很熟悉。他给我们详细介绍了脱贫攻坚的工作,也带我们去村民家走访,探民情、听民意;还联系村干部带我们去学校帮扶的种植基地参观。我们也针对不同的情况,做出相应的采访,有些采访对象只能用藏族熟练交流,用普通话交流还有些困难,这就对采访工作造成了一定的困难,一定程度上影响采访效果。因为是实地拍摄,所以对摄像也有很高的要求,跟拍各个角度都要提前盘算好,远景、中景、近景缺一不可,同期声、采访画面也要拿捏的很准……一天下来,两个负责拍摄的队员脖子上胳膊上等都有很明显的晒痕。
每天都很繁忙,但是很充实。返程的路上并不是累的一塌糊涂的死气沉沉,更多的是收获满满的喜悦。一路上我们互相交流这一行的收获,也在回忆这几天的种种趣事,回荡的笑声大概是对一路风尘最好的回馈。有些经历只有一次,生怕来不及回忆就忘却了,生怕回到起点就再也没有人会提及了,甘南实训采访之行在阵阵欢笑声中画上句号。
暑期心得体会【第二篇】
通过参加学校组织计算机基础培训,使我收获颇丰,感悟颇深。现总结如下:
1、熟悉操作系统桌面及常用桌面图标使用
2、鼠标、键盘操作。鼠标:指向、单击、双击、右击、拖动;键盘:字母/数字/标点、上挡控制键、大小写锁定、数字键盘锁定键等。
3、熟练掌握窗口各部分组成和基本操作、各种菜单操作、对话框操作和使用。
4、文件、文件夹的定义与区别,了解常用类别文件扩展名,文件、文件夹的建立、保存、命名、重命名,文件、文件夹的移动、复制和删除操作,文件和文件夹的查找操作,文件、文件夹的排序操作。
5、回收站的使用
6、智能abc输入法的选择和切换操作,会找到和关闭任务栏上输入法图标7、控制面板常用工具的使用。
1、程序的打开与关闭,熟悉word窗口组成和各部分功能。
2、熟悉菜单栏和工具栏常命令的使用,新建文件、打开文件和保存文件的方法。
3、文字录入方法(插入、改写方式),掌握文本选定、复制、粘帖、移动和删除的方法,文本查找替换操作。
4、插入图片和艺术字、剪贴画方法、图文混排方法,word简单表格操作。
5、熟练掌握字体、段落和页面设置和打印方法。
1、程序的打开,熟练掌握新建文件、打开文件和保存文件的方法。
2、熟悉excel窗口组成和各部分功能,菜单栏和工具栏常命令。
3、熟悉不同类型数据的输入,熟悉常用公式和函数的使用求和、求平均。
4、理解表与薄的区别,会编辑工作表,熟悉单元格操作,工作表的插入、移动、复制、删除、重命名等操作。
5、掌握数据的统计、求和、平均与排序操作,理解选择性粘贴。
1、模板的使用,插入、复制和移动、删除幻灯片操作。
2、文本的输入和编辑、表格的输入和编辑操作。
3、图形、剪贴画、图片文件、艺术字的输入与编辑。
4、插入声音和视频。
5、设置幻灯片的播放效果,如出场方式、出场次序、声音等以增强感染力。6、超级链接操作和使用:另一页、文件、网站等。
了解网络功能,学会上网;了解常用网站、会浏览网页;使用电子邮件、qq、论坛、博客并在网上和同事们进行交流。
暑期心得体会【第三篇】
暑假是一年中最为宝贵的假期,也是我充实自己、修身养性的时光。经历了一个多月的暑期生活,我不仅收获了各种各样的经历,还学到了许多有益的知识和技能。在这里,我想分享一下我的暑期心得体会。
第一段:拓宽视野,开阔心胸
在暑假期间,我参加了一次社会实践活动。在这次活动中,我有机会接触到了各行各业的人们,了解到社会的真实面貌,拓宽了我的视野,也开阔了我的心胸。除此之外,我还参加了一些社团和志愿组织的活动,结识了许多志同道合的朋友,一起探讨问题,分享经验,这些人和事让我更加了解社会,更加珍惜生活。
第二段:提升自我,增加技能
暑假是一个很好的提升自我、增加技能的机会。我参加了一些培训课程,如语言培训、电脑编程、绘画等。在这些课程中,我不仅学会了一种技能,还发现了自我的潜力和兴趣。这些技能和知识不仅可以帮助我更好地完成学习任务,还能在未来的社会生活中发挥重要作用。
第三段:锻炼身体,保持健康
在暑假期间,我还加入了一些体育运动俱乐部,如篮球、游泳、瑜伽等。通过这些锻炼,我不仅强化了身体,还增强了自信心。更重要的是锻炼身体可以帮助我们保持身体健康,预防疾病,让我们有更好的状态去面对学业和生活。
第四段:丰富生活,陶冶情操
暑假期间,我还经常去逛各种展览馆、博物馆、艺术馆等,参观了很多精美的展品,领略到各种不同的文化艺术。这些体验让我感受到了生活的美好和无穷魅力,也让我更加珍视文化传承。
第五段:总结体会,面对未来
写这篇文章是一个总结体会,也是一个面对未来的过程。在这个过程中,我回顾了自己的成长历程,发现了自己的优点和不足,发现了自己需要改进的方向。我深刻地认识到,暑假虽然短暂,但它蕴含着无限的可能和机会。我将努力把暑期学习的成果转化成行动,更好地实现自己的人生目标。
总的来说,这个暑假让我更加成熟、更加自信、更加有志气。我会牢记这个暑假的经验和体会,继续努力拓展自己的视野、增加技能、锻炼身体、陶冶情操,努力实现自己的理想!
暑期心得体会【第四篇】
经过这三天的政治学习,使我更体会到了学习的重要性与必要性。诸葛亮曾说:“非学无以广才”。是啊,在科学技术日新月异的今日,异常是我们当教师的,要永立潮头,不被淘汰。唯有不断学习,不断创新,方能立于不败之地。
在《中华人民共和国宪法》之下产生的众多法律,《道路交通安全法》、《刑事诉讼法》、《中小学安全管理条例》、《治安管理处罚法》......从来没有系统学习过,它们的资料只略知一二或是道听途说罢。
学习了《中小学安全管理条例》使我懂得了什么是安全管理,什么是安全职责,明白了安全处理与处罚等知识。仅有加强学习,认真领会,这些书本知识才能犹如源源不断活水侵润我们的心田。我们的智慧之树方能根深叶茂,结出累累硕果。
明德小学教学精进项目是针对明德小学地处农村山区的实际情景,为明德小学的教师量身定做的一个项目。此项目的宗旨是提高农村小学的教育教学质量,让农村的孩子也拥有一片蔚蓝的受教育天空。农村的孩子学习智能也罢,学习潜能也罢,不比城市的孩子差。明德集团的这种,大爱无疆的精神使我十分之感动。
“明德小学电子平台再开发的意义。从国际教育潮流看,教师职后教育是世界难题。国外的教师都是合格教师,而中国有着庞大的职初教师和教学困难的教师队伍,所以,中国教师的培训尤其是农村教师培训是国际难题中的难题。开发电子平台的目的是经过农村教师模仿优秀教师的教学,在教学实践中经过“做中学”(简单模仿)、“做中思”(理解模仿)、“做中创”(革新创造)三个阶段提升教师的教学水平。”
诚然提高教学质量需要高质量的教师队伍,高质量的教师队伍也需要有高质量的教育教学设施。惟有如此才能有助于课堂教学质量的提高,有助于学生成绩的提升。明德集团身在台湾心怀大陆,为祖国教育的强盛滴血奉献。这是十分难能可贵的!
在教育教学中还诚恳地叮嘱我们,要关注与提高电子平台使用效益的几个相关问题:
1、倡导在课堂中多使用鼓励性评价,调动学生学习的进取性和主动性。
2、自觉锤炼教师的语言,挤掉水份,提高表达的有效性。
3、加强对学生学习习惯的训练培养,例如课前准备好学习用品,放在规定的位置,统一课堂练习簿等。
4、必须坚持循序渐进,在“做中学、做中思”后才能“做中创”,切忌“不会走就学飞”。
5、在“做中思”阶段,提议要充分利用电子平台说课,重点理解设计意图,同时对课堂中可能发生的问题提出预设性意见;要跟进课后反思,及时回收意见;要加强同伴互助听课,发挥“无名第三者插足”带来的教研优势,促进教师专业成长。
这些至情至理的教学真理我们绝不能听之任之。
总之,“生也有涯,知也无涯”!
暑期心得体会【第五篇】
随着暑假的到来,不少学生开始进入暑期校的阶段。这既是一个学习的机会,也是一个展示自己的舞台。在暑期校的时间里,我收获了很多,也遇到了很多的困难和挑战。接下来,我将分享我的心得体会,希望能够让更多的人受益。
第一段:备课与策划
暑期校的主要目的是帮助学生提高成绩和知识,因此备课和策划非常重要。在开始之前,我必须认真地研究每一个项目,了解学生的背景和学习水平,确保我能够针对他们的需求准备有足够的教学材料。另一个重要的方面是策划,这包括组织游戏和活动,这样学生才能够在愉快的氛围中进行学习。
第二段:学生管理
管理学生的任务非常艰巨,因为这涉及到个性和情绪上的问题。在开始之前,我必须确保我知道每个学生的背景和问题,这有助于我制定更好的指导计划。我也要尊重学生,听取他们的建议和意见,与他们沟通,建立起一种良好的关系。在管理过程中,我还要平衡各种需求,例如学习、社交和休息。这确实是一项很大的挑战,但最终一切会更好。
第三段:教学经验
在教学方面,我发现最重要的是要关注每一个学生。我必须注意到他们的弱点和需求,并提供尽可能多的帮助。我还要创造一个舒适和放松的环境,让学生感到自在和信任,这对于提高他们的积极性和学习效果非常重要。此外,我还需要时刻做好充足的准备工作,并有机会向其他教师学习和发展。
第四段:交流与分享
在暑期校,交流和分享非常重要。我和其他的老师保持着密切的联系,分享成功和失败的经验,相互鼓励和帮助。在每一次会议上,我们都会讨论和评估我们的教学方法和学生的情况,这对于提高我们的技能和知识非常重要。另外,我也和学生们保持着密切的联系,提供他们所需的帮助和支持,这是一种非常美好的体验。
第五段:总结与反思
在结束前,我必须反思暑期校的经历,总结我所学到的教学经验和技能。我意识到我在挑战与改善我的教学方法和理解每个学生方面取得了很大的进展。我也让学生们变得更优秀,这让我深感自豪。尽管在过程中会遇到很多困难和挑战,但这也是一个展示我们能力的机会。
总之,暑期校不仅仅是一个改进自己的机会,也是一个给学生提供新知识和技能的机会。我意识到作为教师,我要既是教育者和引导者,又是学生们的伙伴和信任者。只有在共同的努力下,我们才能够获得成功和学习的成果。