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学院工作计划7篇(优质4篇)

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学院工作计划7篇【第一篇】

认真学习贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,坚持用沂蒙精神育人,紧紧围绕学校中心工作,以大学生思想政治教育为先导,以文明修身系列教育为中心,全面深化学生管理体制,创新管理模式,全面提高学生管理队伍的整体素质和能力,促进学生的全面发展。

一、重点工作

(一)创新学生管理体制,加强学生教育管理,做实大学生思想政治教育。

培育和弘扬社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值观教育。坚持“以学生为中心”的育人理念,利用党课、团课、就业指导课、军事理论课作为宣传、贯彻党的路线、方针、政策的主阵地,紧扣当代大学生的时代特点,有针对性地开展思想政治教育工作,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

依据学生德育工作体系和学生管理工作体系,加强大学生思想政治教育工作,坚持“学院—辅导员—学生干部—学生”四级管理体制,实行班干部分片承包责任制,通过全覆盖网格化管理,做好学生的教育管理工作。

(二)明确责任目标,加强安全教育管理,做牢学生的安全稳定工作。

明确责任,严明纪律,扎实做好学生安全稳定工作。制定年度安全教育实施方案和计划,开展以安全理论、安全形势和安全常识为主要内容的学习教育,使学生对安全工作常思不忘、常防不疏。

1、树立教育在先、预防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重点、有针对性地开展对学生的安全教育管理。通过各级各类会议,开展各种活动,向学生进行安全教育宣传,使学生在思想上构筑防线,在行动上采取预防措施。学生会、班委会要配合辅导员定期或不定期地进行安全检查,排除各种安全隐患,针对安全问题,提出改进或整改措施,加强安全管理。

2、加强学生遵纪守法教育。了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度,培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的学风和考风。教育学生珍爱生命,热爱生活,禁止打架、偷窃、赌博等严重违纪行为,降低学生违纪率。

3、开展法制讲座,各班要定期召开安全稳定教育主题班会,把安全稳定教育工作贯穿于学生工作的全过程,坚决反对校园暴力。

4、强化预警机制,落实预警制度。通过预警,强化学风建设、纪律意识和心理健康工作,努力提高学生管理工作的预见性与科学性;要实现预警工作和学生思想品德评定紧密结合,同时继续高度重视学生管理工作中的热点问题,坚决维护广大学生的根本利益。

(三)实施筑基工程,加强学风建设,促进学生的学业学习。

加强班级建设,打造班级凝聚力、向心力和战斗力,营造积极向上、文明健康的良好班级氛围。实施班级日志记录制度,“约会晨光”早读制度,构建新型班级建设模式和学习型公寓创建模式,评选10个先进班级,30个先进宿舍,开展读书节系列活动,推进书香校园建设。坚持管理育学风,制度树学风,榜样带学风,活动促学风,进一步加强学风建设,促进学生的学业学习。

1、加强大学生诚信教育

培养学生科学严谨的学习态度,杜绝旷课、迟到、早退、上课开小差等不良现象。加强考风考纪的宣传和教育工作,严格考试纪律,在学生中,形成一种自觉学习、自我管理、自我提高的良好习惯。

2、加强学习适应性教育

加强新生入学后的学习适应性教育,帮助新生实现由中学到大学的角色转变,使其尽快适应大学生活,了解所学专业方向和专业要求。积极宣传落实各级各类奖学金、助学金制度,引导、鼓励学生刻苦学习。

3、加强职业生涯和就业指导教育

有计划、有步骤地对学生进行职业生涯和就业指导教育,并贯穿于整个大学生活,让他们了解社会就业形势,引导他们根据自身的特点选择和设计职业生涯方向,并围绕这个主题调整自己的学习方向,培养学生的科学精神和人文精神,从而让学生能自主学习,形成良好的学习风气。

4、加强人文素质教育

开展丰富多彩的校园文化活动,举办符合体育专业特点的各种学术报告会、专题讲座、专题研讨会、专业技能竞赛等活动,提高学生的学习兴趣和综合素质,提高学生的实践和创新能力,使学生在文明、整洁、优美的环境中学习和生活,增强学习效果,提高学生综合素质。

5、加强主题活动教育。

通过开展以学风建设为主题的各种活动,使学风建设成为每个学生的一种牢固观念、行为目标和自觉行动。

6、加强心理健康教育

充分发挥辅导员和心理咨询师的作用,积极为学习困难学生提供心理帮助,为他们排忧解惑,激发他们学习的信心和勇气,克服学习上的畏难情绪,在校园大环境里勤奋学习,健康成长。

(四)深化制度改革,加强辅导员队伍建设,全面提升辅导员队伍的整体素质。

举办第二届辅导员职业技能大赛;创新工作思路与方法,提高学生工作队伍的服务意识和管理质量,开展辅导员教育和培训,选派优秀的辅导员参加各类培训及相关的学习实践活动。辅导员要深入学生班级、宿舍,增强与学生之间的沟通;通过家访、书信、电话等形式,增强学校与家长之间的沟通。

二、常规工作

(一)扎实做好20xx年就业创业工作。

认真做好就业推进月的各项工作,办好体育学院专场招聘会,建立建设10个大学生就业创业基地,转变学生就业观念,培训学生就业能力,努力实现毕业生充分、高质量就业,努力提高20xx届毕业生的就业率。(3—5月份)

(二)加强考研、考聘服务工作。

对考研、考聘学生进行复试面试培训,指导、帮助学生做好面试、复试工作,努力实现考研率、考聘率的新突破。(4—5月份)

(三)加强毕业生的思想政治教育工作。(六月份)

对毕业生进行感恩教育、诚信教育和爱国爱校教育,使每一位毕业生都能珍惜大学美好时光,站好最后一班岗,文明安全离校。

(四)加强共青团工作,积极开展大学生社会实践活动。

加强党委对青年工作的领导,推动党的建设中带动团的建设,逐步建立健全与学院发展相适应的组织体系和运行机制,提高团委自我完善和发展的能力,进一步增强团委的吸引力、凝聚力和战斗力,不断巩固和扩大青年群众基础。

推进大学生素质拓展计划,积极开展大学生社会实践活动和专业见习实习活动,使大学生在社会实践活动中接受锻炼,增长才干。(7、8月份)

(五)认真做好20xx级新生入学教育和军训工作。(8、9月份)

认真做好20xx级学生的思想教育,着重进行军训和国防教育、红色教育与文明规范教育、校情校史与专业思想教育、校纪校规教育、生活适应与安全教育等,把新生军事训练和学生管理规章制度教育相结合。

(六)举办20xx年学生专业技能展示暨20xx元旦晚会和第二届“程斌·十佳学子”评选活动。

在晚会上,对学生群体中涌现出的先进个人、先进集体和程斌·十佳学子进行表彰,倡树典型,表彰先进,鞭策后进,形成你追我赶的良好学风、院风。(12月份)

(七)充分发挥学生会、班委会、团支部的作用,加强学生干部队伍培训和能力建设,释放正能量。

举办学生干部培训班,通过外出参观学习考察、聆听专家辅导报告等形式,建设一支高素质学生干部队伍,充分发挥他们的桥梁、纽带作用,使之成为学生工作的主力军。

提高学生管理干部队伍的思考力、学习力、执行力和表达力,传承沂蒙精神,落实责任担当,全力打造一支特别能吃苦、特别能战斗的学生管理干部队伍。

(八)结合体育专业学习,举办丰富多彩的第二课堂活动,促进第一课堂的学习。

举办学生基本功大赛,认真办好学生班级篮球联赛、排球联赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、网球比赛、足球比赛等。(1—12月份)

(九)认真实施《学生思想品德评定办法》,做好学生日常行为指导。

要把《学生思想品德评定办法》落实好,严格学生的日常量化积分程序,规范管理。

(十)加强学生宿舍管理,为学生提供一个“温馨、和谐、文明”的学习生活环境。

继续坚持倡导宿舍标准化建设和文化建设,组织文明宿舍评比;坚持辅导员深入学生宿舍制度,发挥学生宿舍大学生自我管理作用,要严肃值班纪律,加强检查,督促学生自觉遵守纪律,努力遏制学生违纪现象的发生。发挥学生会、班委会和团支部在宿舍管理中的作用,努力营造文明和谐的生活环境。

(十一)在学生中进行“崇尚体育文化,演绎卓越人生”主题教育,深入发展体苑文化,形成体育学院特色品牌。

把体苑讲坛、体苑读书会、体苑外语角、体苑文化林、体苑书友会、体苑广场才艺汇、体苑十佳学子、体苑影院办好、办出特色,使之成为品牌。

(十二)认真做好入党积极分子培训和学生组织发展工作,完成好各级各项评优、资助、表彰等工作。

按照学校要求,本着“公平、公正、公开”原则,认真组织国家各类奖助学金的评比发放、评先树优和学生组织发展工作,营造风清气正的学生工作氛围。

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、成立体育工作领导小组

领导小组下设办公室在二合小学德育处,同志任办公室主任,同志任办公室副主任,李跃同志具体负责日常工作,陈英同志协助处理日常工作,三、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校体育传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好各校体育训练,在市级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

四、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全镇学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、加强学科的常规检查,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,辅导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好学生体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好训练工作,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。力争在市级学生运动会出好成绩。

5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师锻炼的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在11月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

教学工作:

1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

群体工作:

1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。

2、群体方面,组织学生大型比赛5项,分别为田径运动会;篮球赛;“5制”足球赛;乒乓球赛;健美操赛。

3、指导好学生俱乐部训练与比赛。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加xx市学生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。

科研工作

1、组织校级精品课程,申报校级教学成果奖。

2、力争在市级以上获奖、刊物发表论文5篇。

迎评工作

1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。

2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(12月份)。

具体安排

1、开学前安排好课程,根据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学计划的制定、选项教学班级、课表发放等,严格按教务处要求完成各项任务。

2、训练队的确定:根据全年计划和xx市小学生运动会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。

3、群体竞赛活动(预计活动项目,学校的具体情况拨发体育专项经费):

校、镇级比赛: 3-5月份 “5制”足球赛(男子)、乒乓球赛、篮球赛、健美操赛。

7月份 参加xx市小学生运动会“5制”足球赛(男子)、乒乓球赛、篮球赛、健美操赛

10月份 学校运动会

11月份冬季长跑比赛,乒乓球赛

4、体质测试安排: 9-11月进行

5、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(12月份)

20xx年,心理健康教育中心将继续坚持全面育人的方针,从积极心理学的视角,不断创新,继续提升学生心理健康水平。

一、加强制度建设,完善制度保障

制度是工作能否顺利开展的重要保障。心理健康教育中心将继续完善有关制度,为工作的顺利开展提供保障。主要包括修订《关于成立安徽机电职业技术学院大学生心理健康教育工作领导小组》、《关于成立安徽机电职业技术学院大学生心理危机预警与干预领导小组》等。通过制度建设,厘清各方工作职责,理顺各种工作关系,用制度“管人”,以制度“管事”,确保心理健康教育的正常开展。

二、优化育人环境,软硬件使用效益最大化

目前心理中心拥有较好的软硬件条件,这为学生心理健康教育提供重要支撑。心理中心将采取各种方式,充分发挥其作用和价值。一是加强宣传力度。心理中心将通过各种方式加大对中心的宣传力度,尽可能让所有学生对心理中心有个大概了解,特别是消除部分同学对心理中心的错误认知,让大家愿意来心理中心。二是加强软硬件使用效益。心理中心现拥有11个功能室及1个专题网站。心理中心将采取多种方式,尽可能提高其使用效益,努力为学生营造一个温馨、专业的心理求助环境。

三、加强培训力度,打造专业团队

心理健康教育团队专业水平的高低,将直接影响到学生心理健康教育工作的成效。心理中心将结合专业培训与专题培训,不断扩大教师受培训的量与质,逐步提升学院心理健康教育队伍的专业水准。同时加强学生朋辈辅导力量的培训。将加强对班干,特别是心理委员的培训力度,让他们掌握基本的心理调节方法以及心理危机识别方法,通过朋辈辅导的建立以及危机事件的预警来减少心理危机事件的发生。

四、调动系部力量,打造精品活动

活动是学生接受教育的良好载体之一。心理中心将充分调动系部的积极性,继续以新生心理普测周、心理素质拓展周(月)、活动月、活动周为主线,加强活动策划的力度以及设计的前瞻性,通过学生喜闻乐见的形式,打造系列精品活动,让学生在活动中强化心理健康意识,提升自身的心理健康水平

五、加强理论研究,提升内涵建设。

经验来源于实践。但是任何事情仅仅停留在经验层面,将会停滞不前。心理中心将利用安徽省大学生心理健康教育论文评选活动为契机,调动教师的科研热情,提升其研究水平,打造一支理论水平高、专业技能强的教育队伍。同时,加强个案资料的整理与研究,为学院的决策提供支撑。

六、加强对外交流,扩大中心影响

现在的社会是交流的社会,只有不断加强对外交流,才能在提升自身内涵的基础上,增加中心的影响力与辐射力。心理中心将利用有关平台,不断扩大对外交流,包括参加全国、省市的心理学方面的学术会议、论坛、培训会等,增加中心的出镜率。

学院工作计划7篇【第二篇】

办公室是学生会的核心,是连接主席团与各部门之间的关键枢纽,所以,办公室的工作相当重要,为了做好这份工作,我希望在在新学期里做到这份计划中的所有条款。

1.应在新的干事招新时,评选出优秀的干事,并及时与其进行沟通,使工作能够尽快开展。

2.应美化办公室的内部环境,注意办公室卫生,使其保持干净整洁。

3.尽快统计干事课程表,合理的安排值班时间与次数,方便各种活动的开展与资料的整理。

4.每周安排一次例会,对这周发生的活动或工作进行总结,对下周要开展的工作进行安排。同时安排人员进行会议记录,可以方便干事查阅与参考。

5.分配工作因人而异,因事而异,是办公室工作更加有效率。同时,加强与干事的沟通,提高干事的工作效率与工作热情。

6.及时收集各个部门的活动策划、工作计划、工作总结,并将其妥善保存,方便其他有关部门参考活动经验。

7.加强与其他院系学生会之间的联系,利于商学院学生会开展各种工作,可以合作或者互相参考学生会资料,增加商学院学生会的影响力。

8.同时注意在一些活动中与学校相关社团的合作,譬如生活部的跳吧舞会就是由学生会与国标舞协会合作举办的。可以使活动办商学院学生会办公室得更加丰富与精彩,并可以在一些晚会上邀请其表演

演。

9.加强人人上“商之鹰”的影响力,使学生会与同学之间的联系更加紧密,是同学们更多更好的了解关于学生会的各种工作及各类活动。

10.各部门领取物品需要在相应笔记本上写明物品并且签字。

11.充分筹备办公室属于自己的活动,培养干事的组织能力与临场应变能力。并充分展示办公室的独特魅力。

12.制定办公室的部门规章,可以加强规范办公室内部人员,将错误降低到最小。

13.定时整理各类资料。

学院工作计划7篇【第三篇】

一、寝室内务版块

在常规的寝室内务方面,我们依旧沿袭旧规,进行每月两次的普查与每周一次的抽查工作。普查日期安排将于该月月初公布于学院公告栏专用栏处,具体时间为该日的13:00-14:00,共分a、b、c、d四等,每次查完即公布成绩;抽查则是每周一至周四的.某一天中,抽一天晚上进行抽查,具体时间为18:00—18:30,分通过(p),未通过(n)两等,结果当晚即公布。我们还将继续开展寝室卫生检查和查夜的反馈制度。卫生普查的反馈时间定为该次检查当天8:00-20:30,抽查反馈时间定为该周周日的14:30-16:00,下学期,我们会对寝室内务检查细则进行适当的调整、充实和完善,尽量做到:公平、公正、公开、透明。在做好常规工作的同时,我们想在下学期组织开展 “寝室公寓文化节”等活动,丰富同学们的寝室文化生活,体现师大人文学院朝气蓬勃的精神。

二、寝室查夜版块

本学期宿管会成立以后,我们还将继续查夜和大功率用电器检查两项常规工作。查夜分普查和抽查两块,普查时间为每周周日晚22:00---22:40,在22:40---23:00时间段内到的同学为迟到,23:00以后的为缺到。抽查的具体时间将配合学校或学院的相关工作而定,划定成绩的标准和普查时保持一致。在查夜的同时,我们将配合进行大功率电器的检查工作,当然也会划出特定的时间来进行。

查夜工作的反馈制度将继续进行,具体的时间为成绩公布所在周的周四晚上19:00—20:00,届时我们将会有相关的工作负责人予以解释和注销。

此外,在小家电维修方面,我们将继续维持与高计院方面工作联系,争取能继续为同学们服务,真正做到服务同学,服务大众。

三、军训特别工作

为迎接新生军训这一特别时期,取得新生军训内务工作的好成绩,我们将与广大新生一起努力,共创佳绩。

以上是我们组在新学期中工作上的一些计划。我们会在保质保量完成常规工作的同时,发挥同学与学院之间的桥梁作用,确保同学们在生活上的困难与要求能及时反映,早日解决。使他们在师大生活得更美好!同时,我们会全力支持其他部门的工作,提供人力等方面的支持,确保我们的活动更丰富,更精彩!

组织组

在总结上学期的工作经验和不足后,针对本学期的具体情况及学校、学院的具体要求,我们将开展以下各项工作:

一、基本工作

1、继续积极配合生活部基础组做好常规的寝室卫生普查、抽查及查夜等工作,努力为大家创造一个整洁、安全、舒适的生活休闲环境。

2、完善干事及干部考核机制。充分听取众人的意见,完善现有的各项考核机制,力争给新诞生的宿管会创造一个积极、和谐、高效的工作的氛围,进一步推动学生工作的开展,提高干事及干部的工作素质和工作态度。

二、活动创新

1、在总结第一界寝室文化节的经验上,经过酝酿后的人文学院第三界寝室文化节也将于下学期闪亮登场了,暂定的主要活动安排为:人文学院寝室美化评比活动、手工制作活动、文明寝室评比活动、寝室公益广告设计大赛以及公寓文化征文大赛等,具体活动及财务预算到时再议。

2、继续尝试推动党员和寝室互动机制。本学期我们在这一块的工作上存在很大的不足,仅仅停留于构思和策划当中,力争下学期在宿管会成立后,正式将这一构思落实于实践当中,并在实践中吸收经验和各方面意见,不断完善和提高。

3、寝室挂牌工作。积极与其他各组配合,推动寝室挂牌工程的开展,丰富大家的寝室生活情趣和寝室文化。

三、制度创新

1、良好的制度是工作有效开展的基础。新学期新的工作形势使得我们的制度建设工作将更为艰巨,责任更大。我们力争在工作实践中,不断修改和完善部里现有的规定。

2、做到各项工作有条可依,有条必依,从而使组织部制度创新工作迈向新的高度,也为宿管会的工作开展提高良好的基础。

在新学期中,我们部将以更积极的状态投入到各项工作与活动中。我们将本着立足学院,服务大家的宗旨,尽心尽责地做好相关的工作,创造一个良好的寝室环境。

外宣组

为了迎接宿管会的成立,外宣组将积极对外宣传宿管会,树立好宿管会在全院乃至全校的形象,并及时对宿管会的亮点活动进行宣传推荐,从而扩大宿管会在全院学生心目中的影响力。本学期的主要工作有以下几点:

1、出几期宿管会的小报。第一期的报刊已初具模型,本学期将其发行出来。

2、与学校后勤部一起合作,制作草坪警示语,我们只负责收集,牌子由后勤部收集。

3、为了扩大宿管会的影响力,我们抱着“服务于全院学生”的工作宗旨,我们外宣组规划于下学期开展一次有关寝室安全方面的讲座(具体事项尚在商议之中)。

4、宿管会成立时的海报以及宿管会内部各组具体活动的海报都将是我们外宣组今后的工作。

5、做好与兄弟院校的联系工作,有机会就与其他院校搞次联谊活动。

6、为迎接新生军训,活跃训练气氛,可以复印一些革命老歌让新生在训练课余时间歌唱。

大致的计划就是以上几点,具体实施将有更为具体的活动。争取把宿管会这个即将成立的组织隆重推向全院乃至全校。

总之,本学年我部将按照拟定的工作计划,各组群策群力,相互配合,开展好各项活动。本着勤奋、诚恳的态度,加强宿舍管理力度。在院领导的指导下,争取更加优异的成绩,回报广大师生。

学院工作计划7篇【第四篇】

一、做好开学初各项工作

1、教学档案归档工作。按时将教学进度表、任务书、上学期试卷、论文等材料进行分类归档管理;要求:系里检查无误,签字、盖章等要素齐全;时间节点:开学2周内。

2、上好第一周的课,帮助学生迅速进入学习状态;上好新学期课程的第一节课,引导学生走进不同学科的知识殿堂;上好大一新生第一学期的课,打好专业养成的基础。大二、大三、大四的任课教师则要帮助学生加强专业认知、巩固专业兴趣、提升专业能力。

3、开学补考工作。要求:通知到每一位监考老师和需要补考的同学,严守考风考纪。

二、全力推进专业认证工作

1、师范类专业认证工作安排

全体教师共同努力进行认证准备工作,争取通过专业认证推动师德师风建设,促使教学水平上一个新台阶,要求:

(1)专业认证小组率先动起来,充分熟悉认证标准(20xx、9、1-20);

(2)专业认证小组和骨干教师向我校和外校完成认证的专业取经(20xx、9、21-10、10);

(3)各专业认证小组在和本专业教师充分讨论的基础上,制定出师范专业认证的含有具体任务分解的时间表和路线图;(20xx、10、11-10、31)

(4)全体教师和学生参与,按照任务要求做好各项工作。

2、非师范类专业认证工作

进一步完善培养方案,在充分调研和论证的基础上,10月底前完成培养方案修订工作。要求:最终形成的材料应包括调研报告、修订后的培养方案、修订前后的培养方案的差异说明等三项内容。

三、加强学科和专业建设工作

1、一流专业建设方面,进一步找准专业定位和发展方向,争取在20xx年将历史学建设成为省级以致国家级一流专业,其他专业争取建成校级一流专业,各专业要为学科的持续发展做出至少为期3年的规划;

2、加强史学史和史学理论省级重点发展学科和社会学校级重点发展学科的建设,进一步凝练研究方向,加强团队建设,力促学科建设成果从质和量两个方面实现新的突破,同时形成学科和专业建设互相促进发展的良好局面。

四、继续推进应用型本科转型

1、各专业均要以学生中心、产出导向、持续改进的原则提升专业的应用型特色;

2、继续完善本科生导师制,不断提升指导质量,按照学校指导教师标准遴选本科生优秀指导教师;

3、加强校企合作、校政合作,每个专业确定高质量的实习基地至少5个,确定联合培养单位至少1家;

4、小学期实践项目进一步实现设计科学化,效果最大化;

5、进一步优化专业实习安排,使实习内容能够对标应用型本科转型的要求和专业认证标准。

五、全面推进教学改革工作

1、继续推进n+1课程改革。要求:每个专业至少上报2门课程,第一周末上报教秘,教秘提交教务处备案;

2、全员全课程运用网络平台。要求:教研室活动要有体现,每系推出一位教师做课程交流;

3、建设金课。要求:历史专业至少推出2门,其他专业至少1门,可与网络平台交流结合在一起进行。金课类型可以在线上金课、线上线下混合式金课、线下金课、虚拟仿真金课、社会实践金课中任选一种;

4、加强合作推动教改。鼓励我院教师充分和中学教师、法务人员、社工师等专业相关人员合作,共同推动教改实践,完成教改课题的申报和教改论文的撰写,争取产生一系列有价值的教改成果。

六、教师队伍梯队建设

1、建立老带新制度,各系为每位没有教学经验新入职教师每人指派一名经验丰富的老教师对其教学工作进行指导;

2、加强对教学骨干的重点培养,推动骨干教师在教学能力和水平上全面提升,遴选院级名师;

3、教学团队建设,倡导人人做到善学、善谋、善做、善成,以教学骨干为核心优化教学团队,搭建一支具有想法、善于合作、乐于奉献、锐意进取的富有生命力的教师队伍。要求:每系至少组建一支教学团队,团队主题明确、团队成员结构合理、团队建设基本思路清晰,各团队在本学期的教学或者教改等方面的工作上要有实实在在的建设成果。

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