2024年积极心态的感悟【优秀5篇】

积极心态的感悟【第一篇】

有好的心态也是需要培训的，以下是积极心态培训心得体会范文。

积极的心态是知足、感恩、乐观的一种心灵状态。

而且心态可以体现态度，态度可以改变人生。

这次课程中王老师应用到了他现实工作和生活中的大量案例，并且分享了有关阳光心态的主要思想。

就说说(过马路开车红绿灯)这虽然是个很简单的一件事，但是我们没有换个角度去想，身边也不多一些积极的人，而结果往往相差很多。

这次培训使我感触很深，因为我是做业务的，在工作中经常会出现很多问题，与客户之间的关系和工作中的市场管理，以前有时候感觉自己做了而得不到客户或领导的赞同觉得心里很不爽，很压抑。

但是这次培训使我的心态焕然一新;无论何时都要向积极靠拢，向健康看齐，具备阳光心态。

这样可以使自己深刻而不浮躁，编织内心的和谐，做到身心平衡。

总之，在以后的工作，生活，学习，成长中都要保持良好的心态。

与企业一起成长，塑造自己美好的明天。

4月16日公司对服务处管理人员进行了一次培训。

培训的主要内容是“拥有积极的心态”和“礼仪”两方面。

在这里，我谈一下对前者的认识。

对我们物业服务行业的每一个工作者来说，拥有一个积极的心态是十分必要的。

因为我们在工作中总能遇到难以解决的问题，或永远对你的工作持否定态度的业主，这时就需要一个良好积极的心态，以饱满的工作热情、积极的心态来面对，运用换位思考的方式来理解业主的想法和做法。

当业主抱怨时，你应该庆幸业主对我们抱怨而不是对其他人抱怨，因为业主抱怨我们，说明对我们抱有期望，所以我们应该感谢业主给我们提出不足，让我们能及时对症下药、解决问题。

抱有这样的想法，你就会觉得业主的抱怨没那么刺耳，在以后的工作中也会变得更加自信，如果能把业主的每一次抱怨和投诉都当成成长进步的机会，就会不断取得进步，因为我们已经学会在失败、挫折中享受快乐并不断取得进步。

一个人能成功取决于3方面，一态度占80%，二技能占13%，其它占7%，态度是最重要的。

根据abc情绪理论，事物的本身不影响人，人们只受对事物看法的影响。

拿破仑·希尔说："人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成巨大的差异，很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。

"所谓心态是心理态度的简称，包括诸种心理品质的修养和能力。

表现在人的意识、观念、动机、情感、气质、兴趣等心理状态的活动中，是人的心理对各种信息刺激做出的反应趋向。

人的这种心理反应趋向不论是认识性的、感情性的，还是行为性的、评价性的，都对人的思维、选择、言谈和行为具有导向和支配作用。

因此，人生的成败，人生的快乐和幸福源于许多因素的影响，但起决定作用的却是心态。

人的心态是随着环境的变化，自然地形成积极的和消极的两种。

积极的心态与消极的心态一样，它们都能对人产生作用力。

不过两种作用力的方向相反，作用点相同，这一作用点就是人的本身。

积极的心态，能够激发我们自身的所有聪明才智;而消极的心态，只能束缚我们才华的光辉。

心态就像磁铁，不论我们的思想是正面的'还是负面的，我们都受它牵引。

而思想就像轮子一般，是我们朝着一个特定的方向前进。

虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观;虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。

无论身处什么环境，用敏感的心去捕捉灵感，捕捉生活中的美。

输掉什么也别输掉自己积极向上的心态。

为了获取人生中最有价值的东西，为了获得生活的幸福和事业的成功，我们必须最大限度地发挥积极心态的力量，抵制消极心态的反作用力。

积极的人生态度是成功的催化剂，积极能使一个懦夫成为英雄，从心态柔软变成意志坚强;使人格变得温暖活泼，富有弹性;使人充满进取冲劲;使人心中充满超越的力量。

积极的人生态度是成功的催化剂，它使人格变得温暖活泼，富有弹性;不良的心态往往会给自己的生活带来消极的影响，因此，从每天做起，给自己培养一个良好的心态是很有必要的。

积极心态的感悟【第二篇】

医生是一个神圣而崇高的职业，他们为了追求治愈病人、减轻病人痛苦而付出了很多。在医生的工作中，他们需要保持一种积极的心态才能更好地应对各种困难和挑战。下面我将从不同的角度，分享一些医生身上所具备的积极心态心得体会。

首先，医生要保持一颗善良的心。医生的首要任务是救死扶伤，因此他们需要具备一颗善良的心，能够关心病人的疾苦，给予他们安慰和支持。当病人面临身体和心理的痛苦时，医生用善良的目光和亲切的语言去鼓励他们，这样能够激励病人积极乐观地面对疾病，从而更快地康复。同时，医生也可以从病人的身上感受到善良和爱的力量，这会成为医生坚持下去的动力。

其次，医生要有信心和勇气。当医生面对病人的疾病时，他们需要有足够的信心才能有效地治疗患者。尤其是在面对重症病人时，医生需要冷静地评估病情，果断地制定治疗方案，并坚持到底，不轻易放弃。医生们要相信自己的医术和知识可以拯救病人的生命，这样才能让病人和家属对他们产生信任和依赖感。同时，医生也需要勇气去面对各种未知的病情和治疗方式，不断地学习和进步，为病人提供更好的医疗服务。

此外，医生要懂得换位思考和尊重病人的意愿。在与病人沟通时，医生需要站在病人的角度去思考问题，理解他们的需求和困扰。医生应该尊重病人对于治疗方案和医疗决策的意愿，给予他们选择的权利。有时候病人会拒绝某些治疗，医生要尊重他们的决定，并给予他们足够的解释和理解，而不是强迫病人接受自己的意见。医生的角色不仅仅是医治疾病，更是为病人提供全方位的关怀和支持。只有在双方相互尊重的基础上，才能建立起医患良好的合作关系。

最后，医生要学会自我调节和应对压力。医生的工作环境复杂多变，面对各种疑难病症和突发状况，医生们经常会面临巨大的压力。因此，医生们需要学会自我调节情绪，保持良好的心理健康。他们可以通过健身、读书、与家人朋友交流等方式来释放压力，保持积极向上的心态。同时，医生们还需要不断学习新知识、提高自己的医术，从而更好地应对各种挑战和困难。只有在良好的身心状态下，医生们才能以饱满的精神面貌投入到工作中，给病人提供最好的医疗服务。

总之，医生积极心态是他们成功履行工作职责、为病人带来康复希望的重要因素。善良的心、坚定的信心、尊重病人和自我调节能力是医生维持积极心态的关键。希望医生们能够时刻保持积极的心态，为病人健康和幸福贡献自己的力量。

积极心态的感悟【第三篇】

随着现代人生活压力的增大：愤怒、压抑、暴躁、抑郁等不良情绪随处可见，尤其体现在上班一族中。这让我们饱受其害。但更为严重的是：情绪是会传染的，不良情绪更会传染！身为教师的我感受尤为深刻：

教师每天面对的主要群体是学生，是一群涉世未深、身心正逐步成长健全的孩子们。教师的不良情绪自然而然会传染给学生，其后果可想而知。一个没有进取心的老师教育出来的孩子会缺乏斗志，一个抑郁苦闷的教师会将他对生活的不满全部倾诉于课堂、他的学生。所以这就要求老师必须努力培养自己的积极心态。

积极心态是具有吸引力最重要的个性。积极心态影响你说话时的语气、姿势和脸部表情，它会修饰你说的每一句话，并且决定你的情绪感受，它还会对你的思想产生影响。当然也影响教学工作，影响教学的每一过程。积极心态也是具有吸引力最重要的个性。所以，积极心态，是无论在任何情况下，都应具备的正确的教学心态。这种心态是由“正面”的性格因素所构成的，诸如“信心”、“正直”、“希望”、“乐观”、“勇气”、“进取心”、“慷慨”、“耐性”、“机智”、“亲切”，以及“丰富的常识”，所以，我们平时要多注意培养。

积极心态不仅对我们的工作极为重要，同时对教师本身的身心发展、教师的家庭、人际关系等也有着不可忽视的作用。积极的心态会让我们的繁忙的工作中呼吸到一缕清香；会让我们疲惫的身心得到释放；会让我们的生活焕然一新。因此，我认为：作为新时代的教师，我们应努力培养自身的积极心态，同时要以积极乐观的态度去感染我们的学生、同事，进而影响整个社会，为我们的中国梦尽自己的一份微薄之力。

积极心态，关乎你我，从我做起，从我们做起！

一个人能成功取决于3方面，一态度占80%，二技能占13%，其它占7%，态度是最重要的。根据abc情绪理论，事物的本身不影响人，人们只受对事物看法的影响。

拿破仑·希尔说："人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成巨大的差异，很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。"所谓心态是心理态度的简称，包括诸种心理品质的修养和能力。表现在人的意识、观念、动机、情感、气质、兴趣等心理状态的活动中，是人的心理对各种信息刺激做出的反应趋向。人的这种心理反应趋向不论是认识性的、感情性的，还是行为性的、评价性的，都对人的思维、选择、言谈和行为具有导向和支配作用。因此，人生的成败，人生的快乐和幸福源于许多因素的影响，但起决定作用的却是心态。

人的心态是随着环境的变化，自然地形成积极的和消极的两种。积极的心态与消极的心态一样，它们都能对人产生作用力。不过两种作用力的方向相反，作用点相同，这一作用点就是人的本身。积极的心态，能够激发我们自身的所有聪明才智；而消极的心态，只能束缚我们才华的光辉。

心态就像磁铁，不论我们的思想是正面的还是负面的，我们都受它牵引。而思想就像轮子一般，是我们朝着一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观；虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。无论身处什么环境，用敏感的心去捕捉灵感，捕捉生活中的美。输掉什么也别输掉自己积极向上的心态。为了获取人生中最有价值的东西，为了获得生活的幸福和事业的成功，我们必须最大限度地发挥积极心态的力量，抵制消极心态的反作用力。

积极的人生态度是成功的催化剂，积极能使一个懦夫成为英雄，从心态柔软变成意志坚强；使人格变得温暖活泼，富有弹性；使人充满进取冲劲；使人心中充满超越的力量。积极的人生态度是成功的催化剂，它使人格变得温暖活泼，富有弹性；不良的心态往往会给自己的生活带来消极的影响，因此，从每天做起，给自己培养一个良好的心态是很有必要的。

积极的心态是知足、感恩、乐观的一种心灵状态。而且心态可以体现态度，态度可以改变人生。这次课程中王老师应用到了他现实工作和生活中的大量案例，并且分享了有关阳光心态的主要思想。就说说（过马路开车红绿灯）这虽然是个很简单的一件事，但是我们没有换个角度去想，身边也不多一些积极的人，而结果往往相差很多。这次培训使我感触很深，因为我是做业务的，在工作中经常会出现很多问题，与客户之间的关系和工作中的市场管理，以前有时候感觉自己做了而得不到客户或领导的赞同觉得心里很不爽，很压抑。但是这次培训使我的心态焕然一新；无论何时都要向积极靠拢，向健康看齐，具备阳光心态。这样可以使自己深刻而不浮躁，编织内心的和谐，做到身心平衡。

总之，在以后的工作，生活，学习，成长中都要保持良好的心态。与企业一起成长，塑造自己美好的明天。

积极心态的感悟【第四篇】

第一段：引言（150字）。

医生是一个高度压力的职业，每天面对生死相搏、病患的不断需求以及来自于社会的期望。在这个紧张的环境下，医生的积极心态显得尤为重要。积极的心态能够帮助医生更好地应对压力，提高工作效率，增强专业水平和责任心。本文将从个人经验出发，分享我的医生积极心态的心得体会。

第二段：接纳现实与态度调整（250字）。

作为医生，我们经常面对疾病治疗的不确定性和患者的不可预测反应，很多时候，我们的努力可能无法取得完美的结果。积极的心态需要我们接纳现实，并及时调整态度。我们要明确自己的职责是尽力而为，而不是求全责备自己。只有接受自己的不完美，并转变思维方式，才能消除压力，提高工作效率。

第三段：锻炼情绪管理能力（300字）。

医生的工作环境紧张，经常面对病人的痛苦和死亡，这些压力很容易使情绪低落。但是，我们要学会控制情绪，保持积极心态。良好的情绪管理能力可以有效预防疲劳和抑郁，提高工作效率。个人认为，与同事、家人沟通是有效的情绪调节方式。他们的理解和支持可以帮助我们缓解压力，消除负面情绪。

第四段：持续学习与专业成长（250字）。

医学科技不断进步，传统的治疗方法和医疗理念也在不断更新。作为医生，我们必须要不断学习，与时俱进。积极心态鼓励我们主动寻求学习机会，通过不断学习提高自己的专业水平。同时，积极的心态也会激发我们对医学事业的热爱和责任感，激励我们在工作中不断追求进步。

第五段：关注健康与平衡生活（250字）。

医生常常忙于工作，为患者的健康付出大量的精力和时间，但我们也要关注自己的健康。注意饮食、适当锻炼和保持良好的睡眠习惯，可以提高身体素质和免疫力。此外，平衡生活也是保持积极心态的关键。除了工作，我们还要关注家庭、爱好和社交，这样才能维持好的工作与生活平衡，保持积极的心态。

结尾（100字）。

医生积极心态是我们工作成功的关键因素。通过接纳现实、锻炼情绪管理能力、持续学习和关注健康与平衡生活，我们可以更好地应对工作压力，提高自我素质和专业水平。让我们共同努力，保持积极心态，为患者的健康与幸福贡献力量。

积极心态的感悟【第五篇】

积极的心态是知足、感恩、乐观的一种心灵状态。而且心态可以体现态度，态度可以改变人生。

x月18日，我有幸参加了辉腾商学大讲堂关于《阳光心态》课程的培训，这堂培训课始终是在轻松的氛围中进行的，是一堂很好、很生动的心理教育课。

当我们说到阳光的时候，首先想到的是温暖，光亮，美好，幸福，感恩阳光心态就是说要有一种积极向上的，正面的心态;乐观的去面对生活;成就幸福，美丽的人生。

我想这样的课，内容是不需要记忆的，关键是心灵感受的过程，心理震撼的程度，从而得到一种心理的共鸣。

阳光心态的核心内容就是要养心，让自已的能力与欲望匹配。

当自己的能力和欲望相等的时候，感觉上是最幸福的;当能力大于欲望的时候，人就会没有成就感，情绪很低沉;当欲望大于能力的时候就会被失落和抑郁所环绕，觉得世界真的很不公平，也很是对不起自己。

心理会决定你的态度，态度会决定你的习惯，习惯会决定你的性格，性格会决定你的人生。

可见，阳光心态对一个人有多么重要。

因为凡是拥有阳光心态的人，就会快乐工作，快乐生活，享受工作和生活的每一天;凡是拥有阳光心态的人，自己也是个小太阳，照亮周围的人和事。

要想有一个很阳光的心态，那么就要说说他的核心：观念。

我们在日常生活中受观念的影响无处不在。

在此，老师讲到了一个abc理论：

“abc理论”是美国临床心理学家阿尔伯特-艾利斯于60年代创立的一种心理治疗体系，艾利斯宣称：人的情绪不是由某一诱发性事件的本身所引起，而是由经历了这一事件的人对这一事件的解释和评价所引起的。

这就成了abc理论的基本观点。

在abc理论模式中，a是指诱发性事件;b是指个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念，即他对这一事件的看法、解释和评价;c是指特定情景下，个体的情绪及行为的结果。

也就是b决定c。

这些也使我想起了弗洛伊德对于人格结构进行分析时所提出的概念： 本我 包含要求得到眼前满足的一切本能的驱动力，就像一口沸腾着本能和欲望的大锅。

它按照快乐原则行事，急切地寻找发泄口，一味追求满足。

本我中的一切，永远都是无意识的。

自我 处于本我和超我之间，代表理性和机智，具有防卫和中介职能，它按照现实原则来行事，充当仲裁者，监督本我的动静，给予适当满足。

自我的心理能量大部分消耗在对本我的控制和压制上。

任何能成为意识的东西都在自我之中，但在自我中也许还有仍处于无意识状态的东西。

超我 代表良心、社会准则和自我理想，是人格的高层领导，它按照至善原则行事，指导自我，限制本我，就像一位严厉正经的大家长。

弗洛伊德认为，只有三个“我”和睦相处，保持平衡，人才会健康发展;而三者吵架的时候，人有时会怀疑“这一个我是不是我”?或者内心有不同的声音在对话：“做得?做不得?”或者内心因为欲望和道德的冲突而痛苦不堪?或者为自己某个突出其来的丑恶念头而惶恐?这种状况如果持续得久了，或者冲突得比较严重，就会导致神经症的产生。

阳光心态让我认识到了积极平和的心态的重要性。

心态决定结果。

心态决定了我们对人对事的态度。

通过心态培训，我重新审视了自己，我认识到了自己也存在沟通不到位的弊端，在以后的工作中，我要主动，真诚地与员工交流沟通，用“双赢的规则、开放的观点、包容之心”对待生活和工作，努力完成本职工作。

同时，我也要调整自己沟通的技巧与方法，做到事半功倍。

心态培训让我懂得了设定自己的中长期目标并为之而奋斗的重要性，通过心态培训，我悄然大悟，我终于明白了为什么以前工作时总感觉自己无动力，无激情，归根到底是因为我没给自己设定一个中长期目标，没有明确的方向，导致自己如无头苍蝇一样，到处乱撞。

现在，我要给自己设定一个中长期目标，以后所有工作和生活都围绕着我的目标，我要充满激情，充满活力地生活和工作，为我的目标努力，努力，再努力，坚持，坚持，再坚持，最终实现我的中长期目标，实现我的人生价值。

我非常感激公司给我提供了一个再学习再提高的机会，让我深刻认识到了自己工作中的短处在哪里，让我学到了职场中没人教我的道理和规则。