为我鼓掌的人样例精编8篇
为我鼓掌的人【第一篇】
白纸黑字,浓墨重彩,描绘的是中华文化。一滴墨汁,一支毛笔,又勾起我的回忆……。
不知何时,我对那毛笔字起了兴趣,便嚷着要练习。刚开始,我是从笔画开始练起的,横、竖、点、撇、捺……一笔一笔地写,毛笔在一张张宣纸上掠过,墨滴舒展成一个个比划。起初,我看着自己写出的一个个比划,满心欢喜,便接着练习下一个字。前几次练习,我亦是如此,对书法充满了期待与新鲜感,认真练习每一个字,没有半点儿马虎。不久,我便下定决心,要参加书法比赛。于是,我就开始了艰苦卓绝的练习。
然而时间久了,我的脖子变得僵硬,汗水浸透了衣襟,胳膊也越发酸痛,写出的字也变得是歪歪扭扭,不及昔日。我便觉得书法枯燥乏味,态度也变得淡然。于是,我的心情变得焦躁,想要放弃。但是,为了心中的梦想,我也就放弃了这个念头,心中也就增添了一份信心。和我一同学习书法的同学,也都在挥笔练习,眼神中也透露出一丝坚定与执着,使我羡慕不已。渐渐的,我发觉自己已经不再厌烦练习书法,心情也变得平稳了许多。比赛的'日子如期将至,我的书法技能也日益增强。终于,我收获了人生中的第一次成功,手捧着证书,心中不禁泛起一丝自豪,之前所经历的一切磨砺都已灰飞烟灭,而曾经选择的那份坚持,已然留在心中。
为我鼓掌的人【第二篇】
让他人为我鼓掌,是勇气,是执著,是我存在的证明,是我对自己心灵的允诺。
人说青春就是华丽的奔跑,跌倒后站起来,再跑。这何尝不是我们青少年该有的激情和勇气呢?面对如今社会中越来越多的报考公务员的现象,我感触颇多,诚然,这是他们所乐意接受的一种方式,但其中所表现出的一种当今中国年轻人的生活态度,我却不敢苟同,他们甘于为人鼓掌,在稳定的工作岗位上,忙忙碌碌,却不知自己为了什么,有人称之为“羊性”,不是说“羊性”不好,只是若无点“狼性”,那我们的青春与一潭死水有何差别。
“狼性”在此处实在是值得人敬佩的。一匹狼,天生便是要让他们为自己鼓掌的!
毕淑敏曾说:“我不相信手掌的纹路但我相信手指加上手掌的力量。”这句话是一种方式,一种奋斗、进取的方式,也是每一个人都该懂得取得他们鼓掌的方式。我们向前奔跑,却不可直冲乱撞。我们低头拉车,也要抬头看路。我们有勇气作支撑,也要有智慧作工具,否则,得来的便不是掌声,而是嘲笑声。
我要让他人为我鼓掌,这过程漫长、艰辛,但工具在,勇气在,明灯在,一切就绪,我将开步走,我和一样有点小“狼性”的人们,我们一起向前,让掌声雷动,让生命不凡。
“时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以的成绩平了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗,只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。
或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情,如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生,同样的上学,同样的工作,同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚,同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标,最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛,但是却不是第一名。
“人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句,有些事情这辈子不做,就不会去做了。
人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡。
人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样,前者生得伟大,死得光荣,活得虽短,但精神长存;后者生得萎琐,人都嫌其活得太长。看你的选择。
人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗,而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景,
不知不觉中停下脚下的步履....。.
人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的.事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。
人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快,还在于你跑得多慢,在于你的每个脚印是否踏实,是否让人生过得充实、圆满和智慧。
达尔文告诉我们:弱肉强食,适者生存。这个世界犹如一个竞技场,好像只有强者才能获取那无上的荣誉。成功是英雄,失败是狗熊。我们跑啊、挣啊、抢啊,直至筋疲力尽,遍体鳞伤。如果这个世界都是由那些奋力奔跑的英雄组成,那这个世界是否显得太寂寞、太孤单、太残酷。其实想想,坐在路边鼓掌,其实也挺好。
坐在路边鼓掌,不是放弃,不是懦弱,而是自我解剖后的一种释然。龙生九子,各有不同,并不是每一条龙都能成为真命天子。人也一样,千差万别,能力、智慧也各有不同。如果每一个士兵都想成为将军,那谁做士兵呢?那所谓的将军不也只是一个光头司令吗?如果做不了将军,我就做一个士兵吧。将军运筹帷幄,但士兵也可以奋勇杀敌,谁又能说这个士兵一无是处呢?所以当我们不具备奔跑的能力时,我们依然可以坐在路边鼓掌。用掌声,消除我们内心的不平衡,用掌声,为那些奔跑者鼓舞加油。
坐在路边鼓掌,做一个默默的支持者,即使没有耀眼的镁光灯的关注,我们依然让掌声响起来。站在时代前列的弄潮儿毕竟是少数,但我们依然可以是一朵朵的小浪花,当大浪滔天,惊涛拍岸的时候,我们依然可以汇成涓涓细流。我鼓掌,我存在。坐在路边鼓掌的人,不会好高骛远,更不会妄自菲薄。孔子,至圣先师,被誉为“世界十大文化名人”,无疑,他是在路上奔跑的人,但没有那七十二弟-子一路上的支持,孔子的周游列国、传播仁爱会成为现实吗?一个奋力奔跑的人,也需要路边的掌声,否则,他会走的太孤单,太落寞,而掌声,会让他走的更坚定、更有力。但我们往往只会关注那些在路上奔跑的人,而甚少把目光投向那些在路边鼓掌的人。他们不是伟人,而是平凡人,但是,坐在路边鼓掌的人,我们需要你。
反观现实,却是人人都想做奔跑者,既不甘心落于人后,更不甘心做一个在路边鼓掌的人。我们习惯于什么事情都要挣个第一,什么事情都以成功来定成就,什么事情都非要挣个头破血流才罢手,其实根源在于我们对成功的理解过于狭隘,好像只有站在领奖台上的才叫成功,而那些坐在路边鼓掌的就叫做失败。而周国平曾说过:“应该把成功看作优秀的副产品”,在路上奔跑也好,在路边鼓掌也好,成功并不是唯一的,但我们都可以成为优秀。
鲁迅曾说:“我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。”来吧,当你无法在路上奔跑的时候,我们不仅肃然不笑,还会坐在路边为那些奔跑者一起鼓掌,由此,我们依然是中国的脊梁。
为我鼓掌的人【第三篇】
“嘿!凯来!”放学了,一个熟悉的声音在我背后蓦然响起。我回头一看,是我的好朋友雅婷!“怎么,有啥事?”我歪着头,边打量着她边问道。
雅婷四周瞅了瞅,看见旁边没人,便三步并作两步地蹿了过来。只见她咧了咧嘴,笑着对我说:“好姐们儿,去帮我买俩本子。我还有课,先走了!”说着,她把20元钱往我手里一塞,将我推进了喧闹的文具店。
一进店门,我便快速地挑了两个本子,向柜台上一搁。“阿姨,”我问道,“这俩本儿一共多少钱?”“一个10块。”这位阿姨说话快的像冲锋枪,“也就剩这两本了,便宜点,18块拿走就行了!”
接过阿姨找的零钱,一个看似荒唐的想法如闪电一般的划过我的脑海:这么热的天儿,何不用这钱买支雪糕消消暑?想到这儿,我转了转眼珠,开始挑选雪糕。
“阿姨,我要这支。”我挑完雪糕,刚要把钱递过去,我的手却像被烫了一下一样缩了回来。
这雪糕到底要,还是不要?就当我陷在痛苦的抉择中时,旁边一个同学仿佛看透了我的心思,他见我这样,便对我满不在乎的说:“你怕什么,反正这是阿姨给你降价的,所以你也有权使用这钱啊!”
是哇!朋友之间要坦诚相待,可我……。
对,就这么做!我下定了决心,把雪糕放了回去,舔舔干裂的嘴,向店外走去。
虽然没能吃到雪糕,但我心里比吃到了还要兴奋!因为,我的心里有一种自豪的声音—那为自己而生的自豪的掌声,我为自己鼓掌!
为我鼓掌的人【第四篇】
刘翔跨栏第一,我们为他鼓掌喝彩;姚明篮球在中国第一,我们也为他鼓掌喝彩。而我为自己鼓掌喝彩。我们总看到别人的优点,然后拿自己的缺点和他们的优点比较。以前我也是这样,现在我改变了,我为自己鼓掌喝彩。
记得那次,我们考试。第一次考及格了,觉得这样就可以了,便沾沾自喜。可到了第二次考试,当卷子发来时我惊住了,全部都是诗词句子,这时无论怎么向大脑发信号,总是不给我发答案,最后成绩单发下来,我以失败告终,唉,没及格。不过,我仍旧为自己鼓掌喝彩,因为我看到了自己的不足,得到了教训。这比分数更为重要,所以我为自己鼓掌喝彩。
以前,我总是不自信,是老师鼓励了我。
记得七年级。语文老师是我们新班主任。我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道。没想到他却提议让我当纪律委员,这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。当老师宣布时,心里像有个兔子跳着一样。其实我明白,我的能力是难以胜任的,但是又想试试看,所以我答应了。
班里有四十多个人,男生都像孙悟空一样调皮,女生出于朋友也都不敢管。这时我的救星来了,她身材丰满,嗓门高一看就有说服力,自然同学们都很听她的话了,而我就成了名义上的“纪律委员”。
也许老师看出来了,便叫出来问我班里为什么这么乱,问我干什么去了。我低着头没吭声,其实我也想管啊,心里像五味瓶,什么味道都有,可是我没吭,因为是我失职了。老师语重心长的说;你是管纪律的,你有权利管他们,只要他们不听话,你完全可以用一切办法管柱他们,你为什么不做呢。老师:“我……”。我还没说完老师就说:“我相信你。”天哪!老师说相信我,我一定不会辜负老师对我的期望,从今以后,我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利,每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖,慢慢的.我胆大了许多。不仅在学习中,在生活中,我也都懂得了迈出第一步,我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己迈出的这一步而鼓掌喝彩。
为自己鼓掌喝彩,不管成败与否,迈出第一步我就为自己鼓掌喝彩。为自己喝彩,不管别人如何看待。我做我的事,走自己的路;为自己鼓掌喝彩,最起码努力奋斗了。同学们为自己鼓掌喝彩吧!
为我鼓掌的人【第五篇】
我是一个爱跳舞的小女孩。小时候,因为有点肥胖,所以妈妈就送我去少年宫学跳舞修修身。长大以后,我的身材变得越来越好。渐渐地,我也喜欢上了跳舞。
学习跳舞是要付出汗水的。刚开始,老师教我们练基本功——下腰。我胆小,不敢下腰,生怕跌下去。在老师的帮助下,我顺利地下了第一次腰。当我准备独自下第二次腰时,却来了个头着地,脚朝上,疼得我眼泪直流。可是我不气馁,继续练习,一次,两次,三次……经过无数次失败,我终于尝到了成功的果实。现在的我已经熟练掌握各项基本功了,还经常参加少年宫组织的表演呢。
让我引以为豪的是,我能用舞蹈给别人带来快乐和祝福。暑假里,我的同学王月瑶过十岁生日。她邀请我为她伴舞,我爽快地答应了,并主动请缨跳一支独舞送给她作生日礼物。虽然之前我没有在舞台上跳过独舞,但凡事总得有个第一次,跳什么呢?就跳《草原英雄小姐妹》吧。打那以后,我每天都练习这支舞蹈,有时练得满头大汗,都忘了休息。虽然练习很辛苦,但是只要一听到音乐,想到要为同学送去祝福,我就会全神贯注地跳起舞来。
日子就这样一天一天过去,王月瑶的生日终于来到。那天晚上,整个生日宴会热闹非凡,大人、小孩们聚集在宴会厅共同为王月瑶庆生。我的'节目被安排在最后一个作为压轴。我早早地换好了服装,戴好了头饰,等待着上台表演。当主持人报到下一个节目是舞蹈《草原英雄小姐妹》时,我的心跳突然加快,紧张得喘不过气来。“没关系,我能行!”我安慰自己道。“天上的星星,星星多,星星多呀……”我跟随着音乐欢快地跳起来,忘记了紧张,忘记了害怕,只感觉大家将目光投向我。叔叔阿姨们纷纷抢着给我拍照。表演结束了,台下响起了阵阵掌声,我心里像吃了蜜一样甜。我成功了!我能用自己的舞蹈给别人带来快乐与祝福!
舞蹈让我第一次登上属于我自己的舞台,我想,如果我不懈地努力,总有一天,我会登上更大的舞台,去展现自己的才华。请为我鼓掌!
为我鼓掌的人【第六篇】
每一个人都有着自己的闪光点,比如说我非常坚强。
记得我六岁半时,我刚刚开始学骑自行车时,我连自己骑成直行都不会,一个劲儿的缠着妈妈扶,我突然想到了老师说要坚强,我说“妈妈,你不用扶我了,老师说让我们学会坚强,我应该自己弄吧。”妈妈说:“不敢吧,这样很容易摔倒的。”我说:“不会坚强的人永远不会独立的。”妈妈听了感觉非常有道理,于是她就放开了手。
当我练习转弯时,我把速度骑得非常快,当到转弯路口时,我没刹好车,直接一下子撞到了墙上了,我一下倒在了地上,腿上的皮都破了,流出了鲜红的血,我并没有哭着喊妈妈,而是坚强的站了起来,骑上了自行车回家了。回到家里时,妈妈看见我的腿流血了,便心疼的说:“孩子,难道你不感觉疼吗?”然后便去拿来创口贴,我说:“坚强的人就不应该怕疼。”
一次我们一家都去爬白云山,我像子弹那般速度往上爬,做了我们一家的第一名。当我爬到一半时,我突然走不动了,然后便坐到台阶上不走了。过了几分钟,他们都上来了,妈妈看见我坐在台阶上气喘吁吁的样子,非常心疼,便把我背了起来,我突然想到老师对我说过要坚强,我便对妈妈说:“妈妈,让我先来吧,别让你背我了。”妈妈说:“你难道不累吗?等我把你背到快到山顶是再把你放下来吧。”我说:“这是我要来爬山的,我必须自己爬上去。”妈妈看我坚强的那个样子,只好把我放了下来。
看,我就是一个这么坚强的男孩。
为我鼓掌的人【第七篇】
你有没有去数过你一分钟内会鼓几次掌?也许你会说一百二十下,一百五十下,一百下,但假如你去试一试,你将十分惊奇的发现,你所拍的次数会远远高于你之前所预料的,我一分钟就拍了二百五十下呢!
难得的放松机会,我跟随着作文补习班的'同学来到天台体育场,我们打算做几个活动,为什么说是难得的机会?因为已经荣升初一,总是没有时间去放松,而且,现在已经临近期中考,原本很忙的我,就更加忙上加忙。
“第一个活动是乒乓板运水接力赛…”老师细细向同学讲了规律,同学们要以较快的速度将放在乒乓板上的水杯从这运到对面再运回来!只见前面同学熟练地运回了水,我的心开始忐忑,担心,甚至恐惧。但是心的另一头却一个劲儿地向我投来了鼓励,一定能行,一定可以的!我的手伸向乒乓板,在天使与恶魔的战斗之中迈开了第一步,要稳定下来,速度要快,手不要斜!加油!加油!再跑快一点……成功了!我居然能够几乎一滴不漏的运回来!我终于成功的战胜恐惧。
一步的成功似乎让我更进认识自己,下面的两次活动,我信心十足,也让本身最大的我一下子占据了优势,我越玩越起劲,之前对自身的畏惧,对考试的压力早已不复存在了,是啊!每一个人都应当忘却自身烦恼,学会为自己鼓掌!
为我鼓掌的人【第八篇】
感谢上帝赐予我对梦想的执着!我是个平凡的孩子,我有梦想,有追求,我的梦想与追求也许是平凡的,但在追求这个平凡又淘气的梦想时,总会摔倒,总会受到挫折,可我从不曾放弃,永远执着,永不言败!
我的梦想是当一名高中教师,让更多的孩子有体力和精力去追求他们的梦想。
记得那还是三年级时平平常常的一节语文课,吴老师正津津有味地讲着《基础训练》,中途被另一位老师叫了出去。临走时,我怎么也没想到,这普普通通的语文课对我而言却是一场极大的考验!
“胡译楷,让你当回小老师,帮我把没讲完的《基础训练》讲完,好吗?”我震惊了,是那么强烈,“好的。”我没有犹豫。
同学们的纪律开始涣散了。我觉得这样下去可不行,我的梦想是当老师,终有一天我也会登上讲台,怎能让同学们的纪律这么差?此时,我的心中,响起了一片掌声,那是学生听了我行云流水、声情并茂的讲课后所爆发的掌声。这片掌声越来越热烈,这掌声给了我自信和动力。
吴老师回来了,我为自己再一次鼓起了掌,因为我付出了,努力了,也成功了!
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