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最新中学生文明礼仪倡议书大全(8篇)

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倡导中学生践行文明礼仪,尊重师长,关爱同学,礼貌待人,共同营造和谐校园氛围,提升个人素养。以下是小编整理的优秀范文“中学生文明礼仪倡议书”,希望您喜欢。

中学生文明礼仪倡议书

中学生文明礼仪倡议书 篇1

作为充满活力,热爱生命的新时代大学生,我们生活态度积极,求知愿望热烈,尽情享受着充实而快乐的校园生活。子曰:“不学礼,无以立”。文明礼仪贯穿我们生命的始终,它体现着学校学生的礼仪风貌,同时也关系到学校良好风气的建设。所以,让我们携起手来,自觉传承文明礼仪,抵制不文明现象的发生。

推进文明礼仪建设,争做新时代文明大学生,用实际行动来响应我们的倡议吧!

3、校园内文明交往,男女之间不过分亲昵,行为举止文雅大方;

5、不将饭菜带进教学楼,尊重老师、尊重同学,垃圾不留,人走灯灭;

7、全面提高个人思想素质,尊敬师长、团结同学,同学之间和睦相处,善于化解同学之间的矛盾,不因小事而斤斤计较,争做文明大学生。

同学们,“播种的是习惯,收获的是品格”,文明礼仪是个人素质的体现,让我们以养成良好的社会公德,树立当代大学生良好形象为目标,为共同营造一个文明有序的校园环境而努力!

请同学们从我做起,从现在做起,为增强同学们的文明意识,全面提升大家的品位素养,为我们自己营造一个良好的学习生活环境,让我们用实际行动去努力创造!加入建设文明礼仪校园的行动中吧,我们需要你的加入!

中学生文明礼仪倡议书 篇2

广大的青少年朋友们:

文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华,在此我向大家发出倡议:

学习文明礼仪知识,有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识,清除顽症陋习,遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的良好习惯。

1、不随意采摘花草。

2、不随地吐痰。

3、不乱扔果皮纸屑。

4、不在公共场合大声喧哗。

5、见到老师或长辈要问好。

6、不乱涂乱画。

7、不说脏话。

最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛,让家人和自己一起领略文明礼仪的`魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。

文明礼仪连着你我他,创建文明卫生城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,积极投身到文明礼仪活动的实践中去,为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来,为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造金华崭新的形象。

中学生文明礼仪倡议书 篇3

各、各干部:

“树文明形象,建和谐”文明行为养成活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的和,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,在全院范围内形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,学院团委号召:各学生党员、各团学干部要发挥模范带头作用,力争“文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。并且要求各学生党员、各团学干部自觉接受广大同学的监督,努力得到同学们的认可。 具体倡议如下:

一、各学生党员和学生干部要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论,完善自己的世界观、观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

各学生党员、各学生干部:“火车跑得快,全靠车头带”,让我们马上行动起来,充分发挥学生党员和学生干部的的旗帜作用,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进全院学生文明行为的养成,积极营造向上的和谐校园氛围,合力谱写我院大学生文明的`新篇。

中学生文明礼仪倡议书 篇4

亲爱的xx小学的同学们:

大家好!

当我们每天背着书包在家长的陪伴下来到学校,在书声琅琅的校园里学习知识;

当我们每天无忧无虑的度过,作业完成后总有家长检查;

当我们在图书馆众多的书籍前犹豫该阅读那一本时;

可曾想到在同一片蓝天下,和你们同龄的许多孩子,早早的担当起了家庭的重任。他们做家务,干农活,上街赶集做买卖……每次路过学校,停下匆匆赶路的脚步,注视着教室中正在上课的孩子,那朗朗的读书声久久回荡在他们脑海中。他们多么渴望能捧起一本书,与书进行对话,在书中触摸到山外面的世界啊!

“xx学院爱心群体”(10年浙江骄傲获得者),从xx年开始,一直都默默帮助着湘西的孩子们,希望能解决苗乡小学生“有校舍无图书”的难题,在5所试点贫困小学建立起一间图书馆,四个图书室,让湘西的孩子们获得同东部地区小学生一样享受阅读,遨游知识海洋的机会。

因此,我们倡议全校学生把读过的,闲置在家的书籍捐出来,让山那边的孩子和我们一起体验阅读的快乐。益满湘西——我与苗乡儿童共成长 !让我们一起行动起来吧!

我们倡议:

一、我们将以班级为单位,保证每个同学都能为湘西的小朋友捐赠一本或几本图书;

二、我们会在本星期四之前将捐得的图书交到德育室;

三、我们也可以在每本书里加上一张精美的卡片,可以是书签,也可以自己的一个联系方式,让得到这本书的湘西小朋友可以给我写来他的问候。

各位同学:

在我们的校园、我们的周围可以看到有许多学生在抽烟,大学生成了烟民中的重要组成部分,其中男生比例远远大于女生。因此,我认为大学生抽烟现象成了社会关注的焦点之一,也是学校领导、老师和众家长关心孩子们健康成长的焦点。

从自我说起,我认为有那么多的大学生抽烟,抽烟的动机无非有以下几点:

1、追逐潮流,盲目跟风。看着别人抽烟,感觉很帅、很酷,认为这是一种潮流,于是也跟着抽烟,久而久之便上瘾了。大学生正处在踏上社会的过渡时期,接触的东西比一般人多,也比一般人更喜欢追求流行时尚,所以追求潮流,盲目跟风可能是大学生抽烟的主要原因。

2、遭遇挫折失败时以吸烟解除烦恼。大学生正一步步走向社会,走向独立,必然会遭遇很多的挫折,比如最常见的失恋、与同学发生矛盾、求职实践的失败等等。大学生如果不能很好的处理这些问题,便会开始颓废、偏激,于是有许多人选择抽烟来排解心中的烦恼,这些人也成为了烟民中的一部分。

3、受其他人的怂恿。大学生周围有许多吸烟的人:父母、亲人、朋友。随着年龄的增长,周围的人开始认同大学生已经成年,于是,在许多的场合下他们会向大学生递烟。不论这中行为是否真的出于恶意,但是这的确是极具影响力的怂恿,怂恿大学生开始吸烟。

烟中的有害物质:

吸烟危害健康已是众所周知的事实。不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同,但主要数焦油和一氧化碳等化学物质。香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类:

(1)醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。

(2)尼古丁类,可刺激交感神经,引起血管内膜损害。

(3)胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。

(4)苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。

(5)酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。

(6)一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。

吸烟虽可短暂让精神振奋一下,但会上瘾,有害健康,而且二手烟还会殃及身边的人。抽烟对身体健康的危害主要有:

1、心脏血管:与冠状动脉心脏病、主动脉瘤、心律不整、下肢静脉梗塞有关。

2、癌症:会导致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽烟者得癌症的机会为不抽烟者的20倍。

3、肺部疾病:与慢性阻塞性肺病、肺炎、气喘、气管炎、气胸等有关。15%的抽烟者会有慢性阻塞性肺部(肺气肿、慢性支气管炎)。

4、其他:会引发中风、消化性溃疡、骨质疏松症、牙周病、白内障等疾病。

吸烟的危害远不止这些。那么,我们该如何解决大学生抽烟这个问题呢?本人不才,认为应从三个角度着手:社会,学校和个人。

从社会角度来讲:

1、虽不能禁止向大学生出售香烟,但是应该要对在学校学生购买香烟作出一定的规定限制。

2、利用社会舆论的力量,引导大学生远离香烟。

从学校角度来讲:

1、重在治本:学校除了对违者给予处理外,更重要的是在心理上加以疏导,纠正找准病因,对症下药。否则,只会煞一时之风,而不能持久,无法达到治本的目的。

2、以身作则:学校应提高全体教师对吸烟危害严重性的认识,要求他们当学生面不吸烟,并动员教导,政教,团委、学生会等部门,组织力量,共同治理,形成一种反吸烟教育的氛围。

从个人角度来讲:

1、应当学好吸烟危害的有关知识,形成一种反对吸烟的习惯,努力做好不沾烟,不吸烟的良好习惯。

2、树立真确的人生观、价值观,培养良好的生活习惯和心态,提高自己面对挫折的能力。

3、应当适当交际,交际看对象,交往选方式,不交损友,只交善友,不因任何不良因素而吸烟,特别是哥们气,保持上进心理。

4、应当听从学校有关戒烟或反吸烟组织的建议或宣传戒烟知识,保证有高度的吸烟警惕。

中学生文明礼仪倡议书 篇5

尊敬的xx:

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

亲爱的同学们:

言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时,“学校发展我受益,我为学校作贡献”,我校即将迎来的教育部本科教学工作水平评估对学校的健康持续发展意义重大,需要我们每一个科大人做出积极贡献。为提高我们自身的素质,促进学校学风建设,营造良好的校园环境氛围,校团委、校学生会向全校同学发出如下倡议:

1、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

2、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

3、维护就餐秩序,注意进餐礼仪,不铺张浪费;

4、遵守住宿规定,建设和谐寝室,不违规乱纪;

在旅行途中,我们应从自身做起,守公德,讲礼仪,文明游览。拒绝在公共场所大声喧哗,乱扔垃圾。自觉遵守景区管理的有关规定,尊重旅游目的地的文化习俗,主动提醒制止他人的不文明行为,争做文明和友谊的传播者,以文明的言行举止为自己点赞,为玉龙雪山添彩。

5、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

中学生文明礼仪倡议书 篇6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

人无德不立,国无德不兴。生活在五中校园这个洁净的环境内,我们共同呼吸着清新文明的空气,我们怎能容忍崭新的课桌椅上的信手涂鸦?怎能容忍校园空气中混合着尼古丁? 作为学生,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的.受益者。

为了进一步加强学校内部的文明行为和校风学风的建设,我们校团委、政教处在此向全校学生发出以下倡议:

七、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当;

八、讲究诚信,以正确的心态对待考试,摈弃考试舞弊行为; 九、科学上网,回避网络游戏,合理利用学习时间,争做网络道德模范、文明使者。

同学们,“一屋不扫何以扫天下”、“齐家治国平天下”需从“修身”起。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。加强自身的道德修养是中学生成才的关键和根本。

当代中学生在努力成才的过程中,不能仅仅以丰富自己的知识、提高自己的智力为目标,还要不断加强自身的道德修养,陶冶自己的情操,不断增强自己的社会责任感,不断提高自身的道德品质和道德境界。

唯有如此,才能真正成为天之骄子,国之栋梁。

中学生文明礼仪倡议书 篇7

全市青少年同学们:

最近,我们的调查中发现,在你我的身边还存在着一些不文明的现象,因此,特地向全市青少年和同学们发出倡议书:积极行动起来,争当文明小公民。

一、爱护环境。我们必须养成文明礼貌的好习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑饮料桶,同时还要有“你丢我捡”的好品质,做一个文明小公民。

二、遵守交通规则,做到红灯停绿灯行,过马路时走斑马线。

三、爱护公物。不损坏公共设施,不折枝摘花,不践踏绿地草坪。

四、健康向上。热爱书籍,热爱科学,热爱生活。拒绝不健康读物,远离网吧,远离毒品和危险游戏。人人健康成长,让家长和社会放心。

同学们,文明礼貌是我们学习和生活的根基,是健康成长的翅膀。让我们用文明礼貌来约束自己的言行。从现在做起,从自己做起,从点滴小事做起,争当文明小公民,让文明礼貌之花开遍洛阳的每一个角落。

倡议人:xx

日期:xx

中学生文明礼仪倡议书 篇8

煌煌华夏,谱写了五千多年的文明历史;泱泱中华,创造出举世瞩目的文明成果。文明是美好心灵的起点,文明就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。作为当代大学生,我们理应对新时期、新要求下的文明有更深刻、全面的认识。在近期的材料学院第十届千牵链“文明礼仪我先行“的宣传活动中我们向全校同学征集了“你眼中的不文明行为“,并统计出乱丢垃圾等“大学校园十大不文明行为“。

为此,我们向哈工大学子们郑重倡议:

提高环保意识,让保护环境、爱护校园成为自觉行为,全面改善校园面貌;保持公共卫生间的清洁;节约用水用电,养成节约每一滴水、每一度电的良好习惯;加强个人品质修养,自觉遵守公共秩序,坚持文明用语;尊重他人休息与学习的权利,营造和谐校园的氛围;以校为家,爱护公共财产,杜绝课桌文化;合理使用教学资源,构建文明的学习环境。

让文明成为习惯,让校园成为净土!用我们的青春,用我们的行动谱写文明的乐章;在充满活力和激情的校园里,唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进的脚步,积极参与文明校园的活动,用智慧去谱写工大精神文明建设的新篇章!从我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到自己的一言一行上,争做文明大学生,共创文明和谐的美丽校园。

此致

敬礼

倡议人 :xxx

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