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写高一收获语文汇聚【优秀8篇】

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写高一收获语文【第一篇】

初四那年,学习量加重了,我整个人都变得没精打采了。而马上要到来的体育考试更令我头疼不已。“这可是关系到中考的一件大事呀,占30分呢!”我对妈妈说。嘴上说着,心里同时暗下决心:一定要争取拿到满分。

于是,有一个惊天动地的想法在我脑中形成。我向爸爸妈妈郑重其事的宣布:“从今以后我每天都要做40个仰卧起坐,然后再跑1000米。”爸爸妈妈笑着表示支持。

“我是一个体育素质很差的人,所以需要更多的练习。”我对自己这样说,来鼓励自己。但是没能坚持多长时间,我心里便打了推堂鼓。五天后,我彻底放弃了这个计划。爸爸关心的问:“这几天怎么不再练习了?放弃了吗?”我点点头,说:“不再练了,太累了。”爸爸似乎还想说什么,但欲言又止,只是叹叹气,然后悄悄的离开了。

一天,爸爸让我陪他出去转转,走着走着便来到了操场。爸爸说:“跑一圈吧,舒展舒展筋骨。”我摇摇头,不愿意去做。爸爸说:“看我给你跑1000米,怎样?”我用半信半疑的口气说:“开玩笑!你?能行吗?”爸爸坚定的说:“当然。”说完,他便跑了起来。

爸爸已经40多岁了,很胖。别说1000米了,跑100米他就会累的够呛。果不其然,半圈后,爸爸就累的脸都红了。一圈后,他的速度已经开始减慢。我叫他不要跑了,而他却没有理睬我,只是继续向前。两圈半后,他的速度已接近走路的速度了,我以为他会停,但是他没有。他只是慢慢的“蠕动”,最后到达终点。到达终点后,他连话都说不出,脸色发白,豆大的汗珠顺着脸颊流下,衣服已经湿透了。

我扶着他慢慢走回家。路上,他忽然说:“孩子,做事一定要坚持到底,不要半途而废。其实黎明的曙光就在前方,你为什么不肯多努力一些呢?”我的脚步放慢了。夕阳下,我看到爸爸那肥胖的身躯,正蹒跚的向前移动。脑海中突然浮现出爸爸跑步时的情景。我终于了解了爸爸的用意。是啊!黎明前总是黑暗的。成功的道路上总是充满荆棘。只要努力向前,永不言弃,就一定可以到达成功的彼岸。

今天,我的收获颇多,像金秋时节的大丰收一样。我收获到了人生中最重要的东西。

此后,我又开始了我的那个惊天动地的计划……。

北京市燕山北师大燕化附中高一范蕊指导教师高怀立。

写高一收获语文【第二篇】

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。

记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。

如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。

我收获了成功。

秋风习习,一眨眼,秋天来了。在秋天中,农民们收获到的是宝贵的粮食和丰收的喜悦。而我,去收获到了成功的喜悦。

记得那天,老师把我叫去,和其他九位同学一起参加一次朗诵比赛。听到这个消息,我心中喜悦万分,终于能上台表演了,yeah!太好了!

老师发给我们一人一张稿子,让我们先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在训练时经常背错,我心中愧疚万分,恨不得找个地洞钻进去。那天晚上,我认认真真的背着,直到不会再错。稿子背熟后,我们又要准备做动作了。我们随音乐朗诵,再加上一些适当的动作。我们十个人的动作要做到一样齐,难度很大,我们过了很久才配合好。

一个多月过去了,经过了很久的训练,那个激动人心的时候,终于到来了。那一天,我们穿上漂漂亮亮的衣服,竖着整整齐齐的发型来到学校,我们坐上校车,来到了汕头帝豪酒店大门口。我望着那富丽堂皇的建筑时,心中不禁感慨万千:一个多月的训练很快就有收获了,无论结果如何,只要有收获,只要能获得经验,便是成功的。

等了好久,终于轮到我们了,我怀着忐忑不安的上台了。但我一听到那熟悉的旋律后,七上八下的心很快就平静了下来。我们配合的相当默契,声音很和谐,比我们每一次训练都要整齐。我们表演完后,们个人都思绪万千,一下台就七嘴八舌的讨论起来。当得知我们获得二等奖时,心中的石头都放下了,我们欣喜若狂,一蹦一跳的上台领奖了。

现在回想起那个场景,我心中都会浮起灿烂的笑容。是啊!那是我们付出了汗水,收获了成功;付出了努力,收获了喜悦;付出了辛苦,收获了笑脸。

我愿继续努力,去收获,收获成功;收获喜悦;收获笑容。

我收获了成功。

“成功”是大家都希望得到的,在成功之前我们总要付出许多。这一点我也不例外,我真正收获了成功。

我记忆最深、给我感触最大的是那一次钢琴比赛。为了比赛,我放弃了寒假里所有的计划,每天专心致志地练习。

每天六个小时的练习我一点也不厌烦,因为我早就知道成功是需要比别人多许多的努力才能得到的。因为比赛需要一个自己写的曲子,但是我只顾着练习,根本没有想曲子的事,也因为一时间没有灵感而耽搁了。那天灵感奇迹般地降临,我欣喜若狂地记录下了属于自己第一首曲目。剩下的一个星期里我白天一直在练习曲目,因为新曲需要一个个音符地推敲,所以要花许多的时间。在旁人的眼中虽然枯燥无味,但是我却认为那比做其它事情都更有意义。每天我都呆在家里,朋友们认为我失踪了呢!

在比赛的前一天我才给曲子加上名字《冰上的华尔兹》。虽然是后加上去的,但仍然使曲目表现出它的华丽和轻巧,更可以让曲子在曲名分上更上一层楼。上台前我什么也没想,只是一片空白。虽然是很紧张,但是我努力使自己平静下来。“下一个黄新月!演奏曲目《欢乐的牧童》!”我轻巧地走向台上的白色三角钢琴,任手指在琴键上飞舞。这样我通过了第一关,剩下20个竞争对手。第二曲表演的是八级的《快乐的仙女》。因为是小学组,八级对于那些己晋级来说是一个很头痛的问题。他们只能在表现能力上与我一搏了。进入决赛的我见场上只剩下2个人,虽然已暗自庆幸,但仍提醒自己不能掉以轻心。走到钢琴前,缓缓地放下手指,一曲优雅、华丽的乐曲从我的指间涌出来。被音乐陶醉的不只是观众,还有评委。随着最后一个音符缓缓地下落,全曲告终。不论结果怎样我都努力了。

结果我以第一名得到了小学组的冠军。站在那领奖台上,回忆起那些汗水和努力的付出,我真的很高兴。不仅仅是因为我是冠军;还因为我自己的曲子得到了肯定;更因为我所付出的都值得了,都有了回报。

想起那些曾经的汗水我不禁流泪。如果我没有比别人多几倍地付出,我没有辛勤地努力我还能站在这里吗?肯定不能!不!绝对不能!所以我要感谢自己的付出得到了应有的回报!

写高一收获语文【第三篇】

天还是雾蒙蒙的,枣儿早早的就来到了村口前的小树下。枣儿的爷爷说,这是一棵枣树,是枣儿小时扔在这的枣核长成的。

小枣树的上面是光秃秃的树杈,偶尔有家雀儿落在上面,叽叽喳喳的叫个不停。这时枣儿便会拍着手笑着说:“小鸟喜欢我的小枣树,太好啦!小鸟喜欢我的小枣树,太好啦!”

天气越来越冷,在小枣树上停留的鸟儿也越来越少。枣儿依旧是每天早早的出现在村口,呆呆的望着小枣树。寒风吹了过来,他终于觉得冷了,他的那条灰布褂子早就该换了。于是他又顶着寒风回到了他的家中。我不知道这算不算是一个家,茅棚都要比它好得多。它推翻了布满蜘蛛网的砖堆,拿出了一件叠得整齐的棉袄大衣,霉味飘满了每一个角落。

他将棉袄揣在怀里,两只手紧紧的抱着,向着村口跑去。路上他不小心将棉袄摔出了怀中,被风刮出了好远。他顾不上被冻硬的土块磕破了的嘴角,急急忙忙的追上他的棉袄,回到了那颗小枣树的下面,小心奕奕的将棉袄裹在了小枣树的身上,最后他紧紧地抱住小枣树。不知是为了枣树,还是为了他自己。

这个冬天比往年更加的寒冷。村民们想要把这个被无情的寒风冻死的傻儿,好好的埋了。正当村民们挨近他的时候,他睁开了闭上了很久的眼睛,惊恐的大叫道:“放开我的小枣树”。村民们吓了一跳,留下了一团热乎乎的勃勃,走散了。

至此每天,这个枣树下的傻儿手里都会有一块热乎乎的勃勃,帮助他撑过了这个比往年更加寒冷的冬天。

村长愁眉苦脸的在来回度步,因为那一场寒冬,村里的粮食作物被极度损坏。每个村民的脸上比寒冬更加的冷峻。

“村长!村长!”,一个村民带着一个消息慌慌张张的跑进了村长的屋子。

人们被这个消息惊呆了!接着村长带着全村的村民,浩浩荡荡的来到了村口。看着那一人一树,砰发出激昂的乐响。

每个人的付出,都得到了收获。

给予关怀,收获快乐。

阳光洒在脸上,温暖来自心中。——题记。

古人云,积善成德,而神明自得,圣心备焉。中华民族自古以来就有乐善好施的传统美德。我就有一次这样的经历,让我感受到给予不仅是一种高贵的品德,更是一种来自心灵深处的快乐。

三年前的一次偶然的机会,我决定参加“一帮一”活动——去帮助四川地震中受灾的儿童。其实我一开始并不想参加,可后来在老师的号召下,想到一个个受灾儿童哭着嗓子喊妈妈的场景,想到一栋栋的教学楼轰然倒塌,孩子们是的露天学习的场景,我心动了,我买了一个崭新的书包,找到了平时我最喜爱看的几本书,通过活动方寄到了青海玉树受灾儿童的手中。

就在那年寒假,一封沉甸甸的来信到了我的手中。

他来自青海玉树一个小镇,一个名叫王义芳的小朋友,信上歪曲的、模糊的字迹,看起来却写得十分认真——“洪尧哥哥一家你们好,我终于有了新的书包了,你们寄来的书真好看,我看了很多遍,谢谢你们,请你们放心,我现在生活的很好,将来我一定报答你们,报答社会。”

读着这封充满感激之情的来信,我不由得感慨万分,同样是小孩,我得到的爱就像空气般,漫步四周,几乎感觉不到它的存在,依然衣来伸手饭来张口,我感到眼眶一阵湿润。

又是开学之际,我便寄去了一些文具,没想到几个月后又一封信寄到我的手中,当我得知他将书与文具分给受灾的弟弟妹妹时,我仿佛看到他与弟弟妹妹那开心的笑容。这是多么快乐的一件事啊,这时我头顶的天仿佛更蓝了,窗外的花儿仿佛更艳了,阳光更灿烂了。

“赠人玫瑰,手有余香”,相信吧,给予是一种智慧,能使我们结交朋友,得到永不褪色的友谊;给予是一种情操,能使我们的心灵纯洁无瑕;给予是一种情感的陶冶,能让精神得到升华;给予是一抹阳光,能让你虽身处寒冬却感受到春天的气息;给予是一种快乐!

请你捧出一片善心,与我一起快乐吧!

写高一收获语文【第四篇】

高一,随着功课的增加,我的学习压力也重了许多。书重的压得我喘不过气,我整个人趴在桌上,眼前的一大堆作业练习成山地向上叠起。

正在我烦恼之时,妈妈下班回来了。看见我这一副精神不振的样子,又是担心又是生气。她决定了,带我出去散散步。

走在路上,我惦记着家里的作业。“如果不是妈妈如此热心,让我盛情难却,我真想埋在学习里,不出来。”我的心沉甸甸的。

母亲似乎看出我的心思,说:“做事不要把自己逼得太紧,适当放松一下身心,可以调节自己的状态,学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理,便索性放下心中的顾虑,环顾四周,寻找能让我赏心悦目的风景。但是,淡蓝的天空显得十分单调,秋天的时节里,树木大多已经泛黄,但是还有一些大树仍是那么的绿。我用目光搜索了很久,就是找不到一丝能让我兴奋的生机。我开始有些失望。

随后我们来到柏树下,这个地方是那么的熟悉。母亲说:“小时候,你就喜欢来这里,跟一大群孩子在这里戏耍打闹,还经常摔得浑身伤痕。”“是啊,几乎每一次放学,我都会来到这里。我还记得,小时候经常在这里量身高。那时还是你帮我量的,妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说:“看,这就是你成长的记录本!”我走上前去,用手触摸着斑斑驳驳的刻痕,对这颗大柏树倍感亲切。记忆的照片一张一张地在脑海里翻动,当年和小伙伴们在柏树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中,我的心情似乎也轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习,而是那一筐筐美好的记忆。

我走到柏树下,让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间出,再看看现在的这一道刻痕,明显高出了很多。顿时,我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担了责任,就要正视压力,而不是埋怨……”我不断地思索着。

柏树下,阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景,感觉真的好悠闲啊!我的心似乎也开朗了不少。

写高一收获语文【第五篇】

给你们讲一个故事:

在人类的心灵中,有着一架分毫不差的天平,它是劳动者唯一的法门,只有付出了血和汗,才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳,那人便是不劳而获,贪图别人的血汗钱,将占为己有,那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果,人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。钱并不是得心应手,那些富人也有着致富的聪慧头脑。

从《腊八粥》说起,在一户勤劳的家庭中,一对夫妻俩勤勤恳恳,创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着,因此过了几年,这一口子,便富了。但是他们对其子从小就溺爱,衣来伸手,饭来张口,对他由衷的关心,促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食,冷了穿父母留下的衣服,过着神仙一般的快活日子。因此过了许久,也就是腊八这天,他俩只剩下一碗粥。最后被饿死,冻死。没有吃不完的饭,没有穿不破的衣,《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡,东倒西歪。俗话说:“一分耕耘一分收获。”不耕耘,便想得到收获的成果,在现实生活中是永远都不可能实现的。

现在我懂得了“收获”是什么了!

收获就是读完一本好书的感受,收获就是结交了一位朋友,收获就是农民伯伯迎来了秋天,收获就是工人叔叔得到了工钱,收获就是狗狗看了一天家得到的一根骨头,收获就是我们得到了知识!

写高一收获语文【第六篇】

大家应该都知道,付出和收获是成正比的',没有付出就没有收获,就如“种瓜得瓜,种豆得豆。”

有一则这样的故事:西天取经回来,被佛祖赐予“天马”的称号的白龙马去磨坊看望当年不愿同唐僧取经的青龙马,青龙马羡慕白龙马的成就,后悔自己当初没有陪唐僧去取经,白龙马说了成功的三点:有目标,不怕苦,要坚持。青龙马听后,表示如果再有机会,自己一定会去。青龙马因为当年不想吃苦,不想付出,白白错过了这一次机会。到头来没有任何成就。还是一匹拉磨盘的马。而白龙马,愿意付出,情愿吃苦,在取经路上保卫唐僧,得到的成就是是他坚持不懈换来的。

从他们的对话我们可以从人生、社会、心灵三个方面得到感悟,其中:人生需要磨练,不幸时需要坚持。比如鲁宾逊,他流落荒岛时没有被困难打倒,独自一人建设荒岛,自己制造生活必需品,慢慢的成为了一名能工巧匠,在人生的风雨中不断磨砺自己,在人生最不幸时仍坚强不懈,最后成功回到了英国。

社会方面的问题现在很严重。因为现在生活条件好了“祖国的花朵”被转移到了“温室”里,整天被宠着,而且家长们对其释放的爱多数是溺爱,这样是不好的,从小惯着孩子,不让孩子干这干那,孩子没有独立,没有磨练,到时就没有能力管理自己的的人生,而且将来在社会上规矩和家里是完全不同的,你在家里想干啥干啥,在社会上就不行。教养孩子需要明智的爱,不能老惯着孩子,并且要让孩子独立,不能老依靠着父母。人不能依赖,自古英雄多磨难!

心灵方面也至关重要,心灵面对不幸要有承受能力,霍金,大家知道吧,一位坐在轮椅上的伟大科学家,他在21岁时全身瘫痪也不能说话,在轮椅上的55年里,他没有放弃生活,强大的心灵使他继续研究宇宙的奥秘,为全人类做出了巨大的贡献——虽然他是一位残疾人。当今一些年轻人遇到一点小小的挫折就想去见阎王爷,这心灵也太脆弱了吧。所以请管理好自己的命运,也控制好自己的心灵。

你想成功就要付出,朝着一个目标前进,同时还要坚持,坚强,奋斗。成功没有那么容易,不管怎样,最终还是要看你自己。

文档为doc格式。

写高一收获语文【第七篇】

热茶在午后醺醺的阳光下散发着清香,时而浓烈时而悠长,烟雾在杯口徘徊流转。阳光把影子拉得好长好长,说着时光在飞快地轮转。而记忆中,一只斑斓的蝴蝶飞向了花丛深处。

时间像流水不停地潺潺流动。有些回忆在不知不觉中好似成了美酒佳酿。

躲在树荫下,望着你雪白的身影,充满着好奇。世间怎有如此冰雪似的可人儿,在心底偷偷留下你的倩影。校园里,你聪明伶俐,能言善辩而又活泼开朗,没有我想像中的冰冷却多了一份平易近人。

时间好像走得很慢,在你我相熟时。那时的你天真烂漫,害羞时脸上浮起两朵红晕,像醉人的红酒。还记得我们坐在同一组时,那时的时光像清酒,纯香甘甜,无忧无虑。我们欢笑着,玩乐着,带着轻松的心情度过每一天。回忆记录下我们一同放声大笑的日子。

时间拉进我们的距离,我们彼此熟悉了。转眼间,我们已成为了朋友。因为调座位,我坐到了你的身旁。假装安静的我们,内心其实都兴奋不已,看着你捂着嘴偷笑,我提醒你注意注意。与你同座的日子让我更加了解你。你嘟着嘴,眼睛瞪着我,手上还使着劲,我讨好地向你求饶,心中却又想着再怎样逗你生气。开心时我们一起欢笑,伤心时我们一同哭泣。我们在楼梯上晃荡着双脚,我们在操场上享受着日光浴,与你一起的日子都成为美好的回忆。

进入毕业年级后,你我像橡皮糖天天粘在一起。我们同样有一肚子坏水,常拉他人下水。但时间像沙漏,越流越少。面对学习的压力,我很多时候不能陪你,不能理解你的心事,你却善解人意说着没关系。也许因为我们越来越稳重,生活也不允许我们无忧无虑,但我想有些事是不会变的。

关于你的回忆那么色彩缤纷,回忆你也就越舍不得你。但这段友谊我会一直珍藏下去。

时光过得真快,转眼间,新学期已经开始一个星期了,学习生活中,我的收获还真不少。

我明白了预习的重要性。从前,我总觉得预习是无关紧要的。但现在,我改变了看。预习也是学习中一个至关重要的环节。如果课前没有做好预习,可能你依然会将这节课的知识点全部掌握。但是,如果你做好了预习,那么整节课你将上得轻松自如,游刃有余,更有助于你对知识点的理解与记忆,使你更快速高效地完成课外作业,在知识的实际应用中学会融会贯通、举一反三。明白了这一点,我以后一定会在课前积极地预习,不遗余力的上好每一节课。

我的收获不仅仅是这些,它们就像秋天的累累硕果,高高的挂在枝头上,挂在我的心上。

我记忆最深、给我感触最大的是那一次钢琴比赛。为了比赛,我放弃了寒假里所有的计划,每天专心致志地练习。

每天六个小时的练习我一点也不厌烦,因为我早就知道成功是需要比别人多许多的努力才能得到的。因为比赛需要一个自己写的曲子,但是我只顾着练习,根本没有想曲子的事,也因为一时间没有灵感而耽搁了。那天灵感奇迹般地降临,我欣喜若狂地记录下了属于自己第一首曲目。剩下的一个星期里我白天一直在练习曲目,因为新曲需要一个个音符地推敲,所以要花许多的时间。在旁人的眼中虽然枯燥无味,但是我却认为那比做其它事情都更有意义。每天我都呆在家里,朋友们认为我失踪了呢!

在比赛的前一天我才给曲子加上名字《冰上的华尔兹》。虽然是后加上去的,但仍然使曲目表现出它的华丽和轻巧,更可以让曲子在曲名分上更上一层楼。上台前我什么也没想,只是一片空白。虽然是很紧张,但是我努力使自己平静下来。“下一个黄新月!演奏曲目《欢乐的牧童》!”我轻巧地走向台上的白色三角钢琴,任手指在琴键上飞舞。这样我通过了第一关,剩下20个竞争对手。第二曲表演的是八级的《快乐的仙女》。因为是小学组,八级对于那些己晋级来说是一个很头痛的问题。他们只能在表现能力上与我一搏了。进入决赛的我见场上只剩下2个人,虽然已暗自庆幸,但仍提醒自己不能掉以轻心。走到钢琴前,缓缓地放下手指,一曲优雅、华丽的乐曲从我的指间涌出来。被音乐陶醉的不只是观众,还有评委。随着最后一个音符缓缓地下落,全曲告终。不论结果怎样我都努力了。

结果我以第一名得到了小学组的冠军。站在那领奖台上,回忆起那些汗水和努力的付出,我真的很高兴。不仅仅是因为我是冠军;还因为我自己的曲子得到了肯定;更因为我所付出的都值得了,都有了回报。

想起那些曾经的汗水我不禁流泪。如果我没有比别人多几倍地付出,我没有辛勤地努力我还能站在这里吗?肯定不能!不!绝对不能!所以我要感谢自己的付出得到了应有的回报!

终于我收获了成功!

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。

记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。

如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。

窗外下起了鹅毛大雪,雪片悉悉簌簌的落在地上,打在窗户上。我被这一片响声所惊醒,拉开窗帘,睁开了那双朦胧的睡眼,抬头望了望天空,除了地上的积雪在月光的照射所反射出的光外,其他的都还是一片漆黑。

我正要出门的时候,“今天太冷了。外面下着雪,你要不然别去了?”还微微沉入在睡梦中的妈妈对我说。我踌躇了一下,但想到要去上琴课,我的那份对音乐热爱的激情又涌现在我的脑海中。我回绝了妈妈的话,背上书包向门外走去。

刚一出门,凛冽的寒风早已钻进了我的袖口中,使我浑身凉丝丝的。我借助着淡淡月光,在这厚厚的雪地中艰难的走着,不时地发出“咯吱……”地响声。

凛冽的寒风裹着雪粒像簇簇的细针扎在了我的脸上,但那时我已浑身僵硬,感觉不到他疼痛。

我坐在了车上,本以为可以温暖些,但寒风却不时地从窗户的缝隙中钻进来。此时的我几乎也已僵硬的不能动弹了。我曾在不停的想:为什么我不听妈妈的劝说,那么的倔强,但书本中韩愈求学的形象却浮现在了我的脑海中——他饱经风霜,直面困难,冒着大雪按时的去还借来的书……想到这儿,我感觉我已显得那么的微不足道了。

转瞬之间,车已到了终点站,望着窗外,天空已经朦朦胧胧的亮了,雪花也已经变小了,但地上的积雪却迟迟没有融化。可这时我的脚也早已僵硬得使我无法动弹了,我蜷缩着脚下了车,又一次的踏上了这雪地当中。

回眸身后那一串串脚印,我感到了丝丝的暖意,因为我收获到了很多——那份对音乐的执着与热爱,以及那份不畏艰辛、披荆斩棘的对自己的一种责任。

写高一收获语文【第八篇】

春草孕育希望,在“润物细无声中”体验心中的滋养;夏荷孕育希望,在“出淤泥不染中”贮存心中的圣洁;秋叶孕育希望,在飒飒之萧条中汇聚心中的归根;冬雪孕育希望,在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种希望,他们要创造的是前面的光明,我们更应如此。

诚然,希望于心,永存信念,终会迎向成功。

希望是智者面对人生的乐观,枯灯枯之下,惟有他的身影,没有一切的杂然,只剩下沙沙的奋笔疾书。当你面临手自笔录时,你会感到疲惫吗?当你遇到饥渴难耐时,你会放弃求知吗?当你看见同窗烨然若神人时,你会自卑难过吗?一切的困难,没有把你打倒;一切的阻碍,会使你笑对人生;一切的坎坷,将你心中的希望点燃。智者——宋濂,希望之信念,乐观让你迈向成功!面对人生,乐观更是你前进的力量。智者在充满希望的人生之路上行着会有乐观的心态。

希望是勇者敢于牺牲的无畏,希望是一面旗帜,它昭示着生命的热血,永恒的十六秒,李剑英心存人命安全的希望,毅然将自己的生命改变航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的希望,用纵身一跃放大了自己生命的价值;在十年的不缀中,陈晓兰心存患者健康的希望,冒着生命危险揭露行业潜规则;他的无畏,更是魂归长天的为人民牺牲;他的无畏,更是辉煌陨落的为他人生命牺牲;她的无畏,更是为医者中最纯洁的职责牺牲;他们心中都有一个信念,为他人而奉献。无畏之希望永存于心,勇者之志也。

希望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆,终复仇吞并吴国;李煜以泪洗面,终凄凄离开地位。他们同为国君,却因价值的观念取向而获得不同的结局;他们同遇灾难,勾践却因坚持希望而复国成功,李煜却因失去希望而将自己的价值消失,失败于宋的入侵。价值的取向,决定了他们的成败,更决定了他们的一生。人生的价值中,仁者坚守了自己的价值,希望是仁者成功。

生命之舟必将驶向理想的彼岸。

希望在我们心中燃烧,我们终会迎向成功,迎向光明。

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